（精選）小學(xué)四年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在周日的上午，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線，就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)方向，往別處走了。不甘心失敗的我，又在它的面前劃了一道線，只見(jiàn)它立刻剎住了前進(jìn)的'腳步，用觸頭探了探線，又沿著我畫(huà)的線走了一段路，終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次，結(jié)果仍然相同。
接著，我壞壞地在螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)大大的圈，只見(jiàn)它先沿著內(nèi)圈爬了一圈，沒(méi)有走出去，又繞了一圈，還是沒(méi)有逃出“防線”。我得意洋洋地說(shuō)道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧。”正當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，螞蟻趁我不注意，發(fā)現(xiàn)了破綻，沖了出去。我懊悔不已，但終不罷休，又圍著它畫(huà)了一個(gè)圈，而且漸漸把圈縮小，看螞蟻能不能逃出去。
最后，螞蟻累了，我也累了，就把它給放走了。我知道了：螞蟻是靠氣味爬行的，找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它，螞蟻的氣味就會(huì)大亂，當(dāng)然就迷路了，但不用擔(dān)心，等氣味逐漸消退后，螞蟻還是能夠逃出去的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有一天，我一個(gè)人在家里，爸爸去上班了，媽媽卻去狂街了。我就在房間里玩電腦，玩著玩著，我卻聽(tīng)到媽媽喊：雯雯，開(kāi)門(mén)，媽咪回來(lái)拉。我卻跑去開(kāi)門(mén)，我大發(fā)脾氣的說(shuō)不會(huì)自己開(kāi)呀？人家玩游戲呢！說(shuō)完我就跑到房間里，一看輸了，我就又大發(fā)脾氣，大聲的說(shuō)：弄到人家輸拉。媽咪卻說(shuō)：哎喲，發(fā)什么脾氣呀？媽咪給你買(mǎi)了書(shū)啊！媽媽就拿出來(lái)，我就拿起來(lái)看，原來(lái)是一本《爆笑校園》！我立刻跳上沙發(fā)看著圖書(shū)，看著看著，我就在哈哈大笑了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就去上班了！我卻還在看，看著看著，肚子咕嚕咕嚕的叫著，我卻跑到廚房里，煮面條吃！我弄好了，就跑到沙發(fā)上接著看，看著看著我入迷了，我看了一個(gè)小時(shí)有多，就聞到很糊很糊的.味道，我想著想著，誰(shuí)家煮糊東西呀？這么臭的！我又接著看了起來(lái)，看著看著就過(guò)了20分鐘了，我就想起來(lái)，是呀！我在煮面條啊，立刻跑到廚房，打開(kāi)一看，面條都是黑色了！我就倒了！然后就到冰箱里找東西吃，吃完我又接著看了！ 你說(shuō)說(shuō)，我是不是變成了一個(gè)小書(shū)迷啊？廣東省肇慶市高要市金渡鎮(zhèn) 金渡第二小學(xué)五年級(jí):莫雪雯
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天，我正在樓上play電腦，老媽在樓下干活，正當(dāng)我玩得盡興的時(shí)候，媽媽喊：“兒子，下樓幫一下忙!”我只好暫時(shí)離開(kāi)心愛(ài)的電腦，誰(shuí)讓我是老媽第1，電腦第2埃我下樓一看，不禁一愣，老媽叫我關(guān)上兩米高的窗戶(hù)，注意：老媽一米七五，我一米五，小學(xué)四年級(jí)400字作文。我生氣地對(duì)老媽說(shuō)：“你還是自己來(lái)吧，以后讓我來(lái)干這種活，請(qǐng)先量量我的身高和你的`身高!”老媽似乎意識(shí)到了錯(cuò)誤，傻傻地說(shuō)：“sorry埃”我又上樓去play電腦去了……該吃晚飯了，老媽又穿上了圍裙，開(kāi)始用她的大勺翻滾起來(lái)。做好了一桌子的菜，我和爸爸都順著香味飄到了飯桌上，(*^__^*)嘻嘻……今天的晚飯是餃子，是我的最?lèi)?ài)。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，放到嘴里，卻一下子吐了出來(lái)，“怎么回事?怎么是甜的?”我生氣地說(shuō)。爸爸試著吃了一個(gè)，也吐了出來(lái)。老媽恍然大悟，原來(lái)是老媽把糖當(dāng)鹽了!唉，只好吃一頓“甜餃子”了。
老媽“智商”有點(diǎn)低，這是不可否認(rèn)的。啊!老媽又叫我了，不會(huì)又是關(guān)窗戶(hù)吧?我閃了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內(nèi)心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。
我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦中。“下一號(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí)，我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺(tái)，向評(píng)審鞠個(gè)躬，便開(kāi)始了音樂(lè)的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂(lè)的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的.結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲，我做到了!我不但沒(méi)有彈錯(cuò)，還把音樂(lè)性做得很好!
“成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定，我才能贏這場(chǎng)比賽!
有時(shí)害怕是惡魔，因?yàn)樗鼤?huì)給我們過(guò)多的壓力，使人失敗;有時(shí)害怕是天使，因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂(lè)比賽里，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開(kāi)拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。
現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō)：“你真勇敢!我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕，才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣，把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官，我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的`物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石。“楊琦”著急地問(wèn)我挖到了沒(méi)？我知道她想聽(tīng)到我成功的消息，這樣她的功夫才沒(méi)白費(fèi)。為了不讓她失望，我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后，她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水，她告訴我：“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選，剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見(jiàn)我每次配藥都炸了，便一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我記性不好。”我說(shuō)：“沒(méi)事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會(huì)把它延伸；我也會(huì)把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個(gè)人都感覺(jué)到友誼的溫暖！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我從小就有一種習(xí)慣，就是做白日夢(mèng)。我做的白日夢(mèng)大多數(shù)都是講仙女的呀，好吃的呀，魔法呀，想當(dāng)鋼琴家的呀……這些都是我的幻想。那現(xiàn)在我就給你講講我的仙女夢(mèng)吧。
我夢(mèng)見(jiàn)在圣母瑪利亞的金太陽(yáng)圣殿里，住著圣母瑪利亞和她的伴娘們，當(dāng)然還有我啦，我是她最喜歡的.女孩，天天跟著她去散步、游玩。那里一年四季溫暖如春，也不愁吃穿，可舒服了。一天，圣母瑪利亞知道地球上經(jīng)常打仗，還有地方發(fā)生天災(zāi)，于是她就派我去照看那些人，還給了我一把有魔力的劍，一套漂亮的衣服，一頂王冠，一些裝飾品和魔力……就這樣，我來(lái)到了地球，在地球上的城堡里，我先將收音機(jī)打開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)非洲有許多小國(guó)家，那些小國(guó)家都很窮，我就用魔力變出很多錢(qián)，把這些錢(qián)都捐給了那些小國(guó)家，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，那些小國(guó)家都富有起來(lái)了。就這樣，我?guī)椭嗽S多人，成了個(gè)令人敬重的仙女。
我好不容易才從夢(mèng)中醒來(lái)，一看掛鐘，都下午3點(diǎn)了，這才知道這是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊！不過(guò)，如果能成真，那就謝天謝地啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
風(fēng)瑟瑟地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，我不禁回憶起了那座老屋。
鄉(xiāng)下的老屋雖舊，但古老。據(jù)說(shuō)是爺爺?shù)臓敔斄粝碌摹Ｐr(shí)候，我常跟小伙伴在小河里捉魚(yú)摸蝦，還邀請(qǐng)伙伴到家里做客，這老屋不大寬敞，但也能容得下我們一家六口。特別是在夏天，我們最?lèi)?ài)爬上瓦房頂，聽(tīng)知了，賞月亮。雖然有“蚊子軍團(tuán)”的干擾，但我們?nèi)酝娴貌灰鄻?lè)乎。
可是后來(lái)，那間老屋再也沒(méi)人來(lái)了。我們一家搬到了城市，雖說(shuō)不愁吃不愁喝，但往日的歡樂(lè)沒(méi)了，豪華的大房子中只有我一人，我常常望著窗外，回憶往事。一轉(zhuǎn)眼就是五年，我已經(jīng)習(xí)慣了城市的`生活。每到春節(jié)，我們一家都會(huì)回鄉(xiāng)，而我總是第一個(gè)跑去看那間老屋，一切都是那么陳舊。我總會(huì)進(jìn)屋去摸摸這，碰碰那，好像見(jiàn)到了什么新奇的玩意兒。隔壁的小伙伴也拉著我到河邊，同我一起清潔小屋。
可是好景不長(zhǎng)，有一年回鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的面貌煥然一新，原先的小平房變成了幢幢民房，而我家老屋所占的地，已經(jīng)變成了一片健身地，而那棟老屋，已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我黯然神傷，沖進(jìn)健身地，我和弟弟設(shè)法要挪走健身器，還回老屋的土地，但一切都是徒勞無(wú)功。幾天后，我們要乘車(chē)回城了，一路上，我和弟弟顯得無(wú)精打采。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你們倆別難過(guò)了，你們那么喜歡老家和老屋，他們會(huì)永遠(yuǎn)留在你們心里的，因?yàn)槟銈儾粫?huì)忘記他們呀！是啊！家鄉(xiāng)雖然面貌改天換地了，但風(fēng)俗沒(méi)變，家鄉(xiāng)和老屋不就還是和從前一樣嗎？”
老屋雖然拆遷了，但他留給了人們運(yùn)動(dòng)的空間，這難道不是他自我犧牲的精神嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
校園，多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí)，最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，它一年四季都是美麗動(dòng)人的。
春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時(shí)，悄悄地?fù)溥暌?笑"，綻開(kāi)花瓣，顯得十分有精神。
夏天，小花越來(lái)越大，舒展開(kāi)來(lái)，伸個(gè)小懶腰，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)空隙，似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛，充滿活力。
秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的.嫵媚著動(dòng)人的身姿，有的仰頭曬太陽(yáng)，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。
冬天，花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢！無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。
我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候，去看看花兒，頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)美麗的花壇！
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