[薦]小學四年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
孝心,每個人都有一顆孝心。我也有一顆孝心,那顆孝心是在前年冬天發生的。
前年的.冬天下了一場雪,我們全家都在外面買年貨。我和爸爸、媽媽在買衣服,爺爺、奶奶去買吃的。分手后爺爺、奶奶走到了超市門口爺爺一不小心滑了一下,幸虧奶奶扶著他有驚無險,可買完東西后走了幾步,奶奶腳下一滑摔倒地上只聽骨頭發出聲音,“不好骨折了”,奶奶自己判斷著趕緊又讓爺爺打電話給正在買衣服的我。我知道后和爸爸、媽媽趕快到了出事地點,爸爸趕緊把奶奶背到了醫院......
因為在醫院要好長時間所以我只好到婆婆家睡,在夜里我看著房頂在想奶奶的腳能好嗎?想著想著睡著了,在夢里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......還在說夢話:“嘻嘻,呵呵”。婆婆說:“這孩子怎么了?”
第二天我一早就醒了,心里惦記著奶奶到底怎么樣了?還催促著公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一條腿綁著石膏坐在床上,一下子就哭了撲向奶奶。奶奶說:“好了,好了奶奶知道你的心思。”吃飯了我把飯菜盛好了端給奶奶吃,吃飯時一直站在奶奶身邊。
就這樣我天天守在她身邊希望奶奶的腳能動起來。終于有一天奶奶下了床。
小學四年級作文 篇2
語文課上,教室里鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上也能聽見。講臺上,黃老師吃力地給我們講課,可我們仍聽不清楚。這也難怪呀,聽著老師那沙啞的聲音,還堅持給我們上課,我們難受得無法形容。心里默默地叨念著:“病魔啊,你快點走吧,別老纏著我們的黃老師。”
中午,同學們早早地來到學校,班長被大家里三層外三層地圍住了。同學們給老師捐款,這個三元,那個五元,把平時聰明能干的'班長也搞得手忙腳亂。早上還纏著紗布的我拿著十元錢交給班長。“黃儉,你的槍不買了?”快嘴的周啟麟大叫道。“老師生病了,還有幾個同學想獻上自己的一份愛心。”我攢了幾天的零花錢,差不多夠買我的槍了,今天我卻毫不猶豫地捐了出來。
下午,我們買來麥片、牛奶、雞蛋等營養品,我們知道黃老師肯定不會收下的,只好趁老師不在,悄悄地放在老師的桌子上,一束美麗的玫瑰花,一張精美的賀卡,寄托著我們對老師深厚的情意。
七十三個同學,七十三顆心,祝福老師永遠健康,永遠年輕。
小學四年級作文 篇3
放學回家后,我一直期盼著媽媽回家,與我談一談。我聽了媽媽對我這半學期的回顧,我也對媽媽說了我的想法和小結
首先,我先說我的長處,我的長處是寫作和寫話,寫作對于我來說是一件快樂的事情,我會把它當作是一種抒發情感的工具。每次的大、小冊上的寫話,我都十分的'感興趣,都有說不完的話要說。老師表揚的名單里,積極舉手發言也少不了我。上課時我的眼睛一直看著老師,老師一有問題提出,我馬上會舉起手,并正確地回答。我的長處還有很多,如:平時的作業準確率很高等等。
但我還有一些不足之處:基礎不扎實,在試卷中,我就因為這個原因導致失分較多。平時做作業速度也不是很快。
總之,我平時要多看一些課外書,擴大知識面,除了要學習好書本上的內容外,也要從生活中學習語文。在學習、生活中,我還要改正我拖拉的習慣。爭取更上一層樓。
小學四年級作文 篇4
很久以前,有一戶人家,他家里有三個孩子,但他家很窮,撫養不起這三個孩子。
有一天,一位美麗的仙女來到了他家門口,對他說:“我可以幫你撫養一個孩子。”那個人非常高興,就把最小的女兒交給了她。
小女兒來到了天國。在天國里,小女兒生活很幸福。有一天,仙女要去出差了。她怕小女兒在家里悶,所以交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙,并對小女兒說:“前面的12扇門你都可以打開,但最后一扇門你絕對不要打開!”說完話,仙女就走了。
善良的仙女走后,小女兒就打開了那12扇門,里面的風景都是那么美!就剩下那扇被仙女禁開的門了,里面到底有什么呢?好奇心重的小女兒很想知道。
有一天,小女兒打開了那扇門,這是,一縷金光冒了出來!小女兒的一只手指被染成了金色。
仙女回來了,她問小女兒:“你打開那扇門了嗎?”小女兒回答:“沒有!”“真的嗎?”“沒有!”小女兒使勁地搖搖手。仙女看到了小女兒的那根手指,就明白了,嚴厲的'對小女兒說:“你說謊了,無論如何要被趕出天國!”
第二天,小女兒就被趕出了天國。小女兒來到了沼澤地,一位國王發現了她,就對她說:“你愿意和我回王宮嗎?”小女兒點點頭。于是,小女兒就跟著國王回了王宮。沒過幾天,小女兒和國王的兒子結了婚,小女兒生了一個孩子。
有一天,仙女來了,她問小女兒:“你真的沒有打開那扇門?”“沒有!”小女兒還是按原來對仙女的話回答。仙女知道她還在說謊,于是就帶走了她的孩子。國王發現孩子沒了,就說小女兒是妖精,是巫婆,吃了孩子!還下令:“明天,燒死這個妖精!”
第二天,小女兒被帶到了刑場,小女兒想:“要是當初我說實話,就不會有今天了!”就在士兵要點火的時候,天上架起了彩虹橋,善良的仙女來了!小女兒大喊:“我打開了那扇門!”這時,她的孩子出現了!國王也相信了這一切。
以后,小女兒和國王的兒子過著和諧的生活!
小學四年級作文 篇5
冬去春來,新的一年又到了,我發現我長高了,那些衣服都穿不上了,于是媽媽決定星期天帶我去荷花池買衣服。
星期天終于到了,這是一個陽光明媚的晴天。一大清早,我就早早起了床,和媽媽一起去荷花池買衣服了。
在去荷花池的路上,我心事重重的想了許多許多:到底是買長袖還是買短袖呢?要買藍色的牛仔褲還是買短褲呢?買有蝴蝶結的涼鞋還是買其它款式的涼鞋呢……
時間像流水,一眨眼就過去了,很快我們就來到了荷花池。我往遠處一看:“哇,媽媽,那家店的短袖衣服好漂亮哦!”于是我拉著媽媽來到了那家店。
一進店里,我驚呆了,這里的衣服真的是太漂亮了。那里的短袖是圓領的,還有花邊。左邊的褲子上繡有一個大愛心,和一個可愛、削皮的娃娃。右邊有我最喜歡的白涼鞋。當我沉醉在這衣服的海洋里時,我無意當中看到了一件短袖的價格——566元,看到這個驚人的報價,我便拉著媽媽走進了另一家店。
我根據剛才的經驗先看了一下價格,才20多元一件,我本以為我找到便宜又好的衣服了,可我看了一眼衣服,真是太難看了,每一種衣服都只有一種顏色,而且還沒有裝飾。接著,我和媽媽走了。
然后,我們又走進了另一家店。我看了看店里的衣服:有的是天藍色繡有白云的,有的是每個地方的'顏色都不同,很艷麗,還有的是粉色帶有花邊的。于是我看了看這些衣服的價格都是20元至40元的,剛好合適,最后,我盯上了四件黃色的、白色的、淡紫色和綠色的短袖。這時,媽媽好像看出了我的心思,便說:“只準買兩件哦。”啊,怎么只準買兩件呢?這么多好看的衣服,讓我怎么選呀?于是我的腦袋里開始“打仗”了:黃色和白色是我最喜歡的顏色,淡紫色和綠色的衣服上繡有可愛的畫面。不久,這場“戰爭”終于結束了,最后,我決定把紫色和綠色的衣服“扔了”,把黃色和白色的衣服買下來。付了錢后,我和媽媽高高興興的回家了。
今天我真高興呀,因為我買到了兩全其美的好衣服。
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