活動方案[大全10篇]

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為進一步加強我校的精神文明建設，努力培養學生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質，嚴于律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學的健康心態，形成苦學樂學、勤巧結合、苦樂統一的學風。學校決定開展以“明德向上，尊師好學”為主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學”教育，創造良好的育人環境，提高學生的綜合素質。現將有關事項安排如下：

　　一、活動時間：9月1日—9月27日

　　二、活動目的：希望每位同學，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細微處做起，尊師好學，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學期有個新氣象，新進步，新收獲。

　　三、活動安排：

　　第1周（9月1日—9月6日）宣傳發動，凈化環境，創造良好開端

　　1、利用晨會開啟活動。

　　2、集中整治校園、教學樓、教室、宿舍、教師辦公室的環境衛生。

　　3、本階段整治重點：開學后師生遲到、早退現象。

　　第2周（9月7日—9月13日）尊師、規范行為周

　　1、充分利用教師節借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。

　　2、規范學生行為，解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學區倒剩飯、剩菜，亂扔餐杯、飯盒等問題。

　　3、每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學生。

　　第3周（9月14日—9月20日）好學、向上周

　　1、以班級為單位開展一次“勞逸協調、勤巧結合、苦樂統一”為主題的'學習經驗介紹主題班會。

　　2、年級組通過學生的學習態度、課堂與自習表現、積極主動的學習行為，每班評出兩名優秀學生。

　　第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周

　　1、對一個月來的活動進行全面總結，總結經驗，查找不足。

　　2、對涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。

　　四、各班級根據學校方案，制定出適合本班級的落實細則，于9月3日報年級組。各級部制定出適合本級部的落實細則，于9月4日報學校。各級部要根據各班級制定的細則制定情況及落實情況評出四分之一個優勝班級，學校將根據級部細則的落實情況評出優勝級部。

　　五、輿論保證

　　利用《啟航》報把各級部制定的落實細則刊登在報紙上，且每級部一個版面，展示本級部活動成果，并根據展示情況進行評比。

　　六、檢查方法

　　學校檢查、抽查與督導檢查相結合。

　　為了使活動開展效率高，落實好，學校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習、就寢、環境衛生、科室衛生、辦公行為、物業管理、教工考勤、學生習慣、班級活動進行全面檢查。

活動方案 篇2

　　為了進一步推動我區愛國衛生工作的開展，認真貫徹落實區愛衛會關于大力開展愛國衛生活動月工作的精神，我校在愛國衛生月期間以“迎世博，講衛生，建健康校園”為主題，在全校范圍內開展“世博文明我傳承，愛國衛生我先行”活動。并制訂如下方案：

　　一、專題學習了“關于20xx年愛國衛生月活動的通知”的精神，統一了思想，提高了認識，并做了精心的活動安排。明確任務，落實責任。

　　二、工作有計劃、活動有目標，工作見成效

　　（一）啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕（4月初）

　　召開大隊委員會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求。開展愛國衛生月宣傳活動，充分發揮黑板報、標語、手抄報、以及學校“留心語”廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是指宣傳條例、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衛生知識。

　　（二）實施階段——形式多樣的活動將衛生月活動推向高潮

　　1、“人人動手，創造健康環境”活動（4月5日—4月20日）（主要負責部門：少先隊大隊部負責）

　　（1）各年級徹底清理整治教室、教師辦公室、多媒體教室、圖書室、衛生室等場所室內外衛生，清除灰塵和各種垃圾、污染物、白色污染。

　　（2）清除校園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理力度。

　　（3）集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查，嚴把病從口入關。

　　（4）大力開展除“四害”（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）活動。

　　（5）在日常管理中由值周中隊對校內的衛生及亂吃不潔食品情況進行監督和檢查。

　　2、“文明健康行為，校園衛生我先行”活動（4月10日）

　　衛生月期間，在全校開展“文明健康行為，校園衛生我先行”活動。由學校大隊部向全校學生發起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全校弘揚文明、健康的良好風尚，以最佳的環境迎接世博會的到來，建設山河中心小學良好的育人環境。

　　3、“我運動，我健康”的活動（4月）

　　由學校體育組牽頭，各中隊體育委員配合，開展衛生月“我運動，我健康”的全校健身運動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動，學好國家新推行了第三套廣播體操活動，增強師生身體素質，打造健康的生活方式。（體育組負責）

　　（三）、檢查、驗收階段——活動有成效，查找不足（4月中下旬）

　　1、學校每周的值周中隊組織進行日常衛生檢查和周四的`衛生大掃除勞動委員的檢查驗收。

　　2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的班級予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級，除限期整改外，予以全校通報批評。

　　（四）、總結階段（4月末）

　　此次衛生月活動中，以“迎世博，講衛生，建健康校園”為主要內容，學校大隊委員會對各班級在活動開展過程中進行督查。

　　衛生工作是學校工作的重要組成部分，是一項長期堅持的工作，我們應該保持講究衛生的良好習慣，進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康校園的目標得以實現。

活動方案 篇3

　　活動背景

　　越來越多的白領在下班時間尤其周末仍將電腦或網絡的虛擬娛樂當做最主要娛樂休閑方式。人們因為過度使用電腦和網絡，似乎忘記了現實城市生活的美好和真實的快樂……

　　20xx年的哥本哈根聯合國氣候變化大會將于12月初舉行，屆時各個國家都會對本國的二氧化碳減排量做出承諾。nc63的無電腦周末活動將在11年11 月底正式啟動，并作為wwf世界自然基金的vote earth(選擇地球)的系列活動之一，正是希望號召每個人通過周末關掉電腦的實際行動，支持低碳生活和綠色生活，支持選擇地球。

　　活動簡介

　　nc63是no computer 63 hours的縮寫，是指由魔時網等多家媒體和機構聯合倡導的“無電腦周末”活動——即號召“從星期五下午6點下班到星期一早上9點上班之間，總共63個小 時的周末時間，不使用電腦”。nc63旨在提醒白領一族適度使用電腦網絡，減少因過度上網對健康、人際等多方面造成的負面影響。

　　nc63 將從20xx年11月的最后一個周末啟動“無電腦周末”的系列活動，魔時網及多家聯盟網站，將以黑幕提醒或旗幟廣告等各種創意形式，在網站首頁號召白領們周末關掉電腦。同時，nc63號召各社區網站在 網頁底端加上“過度上網，有害健康”的'文字。

　　nc63將在20xx年11月29日下午在北京、上海等多個地方開展nc63真人日歷街拍和nc63稽查隊之隱形狗行動。參加nc63真人日歷街拍的志愿者將通過裝扮、道具等方式表現出周末可以進行的非電腦娛樂，并被拍成照片印制在20xx年nc63真人日歷上。nc63稽查隊之“隱形狗行動”由志愿者拿著“隱形狗玩具”，對周末在咖啡館里用電腦的網友，開“nc63罰單”。nc63將用實際活動號召人們在周末離開電腦，擁抱最真實有趣的城市生活。

　　線上活動

　　活動時間：20xx年11月27日18：00-11月30日9：00

　　活動網站：魔時網及多家聯盟網站(社區生活報，瑞麗女性，摩登紳士，第一視頻，網絡導報，viva，名品導購，我易網，君子門，天極網，閨蜜網，國際在線……)

　　活動內容

　　①以全站黑屏提醒或旗幟廣告等各種創意形式，在網站醒目位置號召網站用戶周末關掉電腦。同時，nc63號召各社區網站在底部加上“周末無電腦”、“適度上網”等文字。

　　②號召網友在11月27日18：00-11月30日9：00修改qq、msn、blog簽名欄為“周末不電腦63小時”

　　③面向網友征集nc63海報、漫畫、桌面、屏保等創意設計和活動創意。

活動方案 篇4

　　設計意圖：

　　寶寶平時在園吃點心，特別喜歡吃團圓，每次吃團圓總是吃得干干凈凈，再加上開學初我們學習了有關“元宵”的內容，寶寶對做泥工的“元宵”很感興趣，所以我設計了這次的“搓團圓”活動，讓寶寶能自己動手搓喜歡吃的團圓，體驗勞動帶來的快樂；同時也讓家長看到寶寶能干的一面，在輕松愉快的游戲氛圍中感受濃濃親子情！

　　活動目標：

　　1、培養寶寶愛勞動的精神。

　　1、體驗手工活動帶來的樂趣。

　　2、通過親子游戲，增進寶寶與家長間的親密感。

　　活動準備：

　　1、課前準備：有搓團圓的經驗（泥工活動）。

　　2、米粉、盆、抹布、熱水、電飯鍋。

　　活動流程：搓團圓——文藝表演——快樂品嘗——親子游戲

　　活動過程：

　　活動一：大家一起搓團圓

　　活動目標：

　　1、初步感知米粉的`特性，嘗試用雙手搓出圓圓的團圓。

　　2、樂意和家長、老師、同伴一起共同搓團圓。

　　活動準備：

　　幫寶寶清洗小手，米粉、熱水、盆、電飯鍋。

　　活動過程：

　　1、和面

　　請家長先和面，把米粉變成米粉團，寶寶在旁觀看米粉的變化。

　　2、切段

　　老師和家長把米粉團切成段。

　　3、搓條

　　把米粉段搓成一長條一長條。

　　4、摘成團

　　把米粉條摘成一小團一小團放在盆里。

　　5、搓團圓

　　寶寶把米粉團搓成圓圓的團圓。

　　活動二：唱唱跳跳真快樂

　　活動目標：

　　1、復習寶寶所學的兒歌、歌曲。

　　2、培養寶寶能大膽地在集體面前進行表演。

　　活動準備：

　　1、對已學的兒歌、歌曲幫助寶寶進行復習。

　　2、家長在家幫助寶寶準備一個節目（即興表演用）。

　　活動過程：

　　1、寶寶背誦兒歌。

　　2、擊鼓傳花：家長、寶寶即興表演節目。

　　3、寶寶表演歌舞。

　　4、游戲：找朋友

　　寶寶和家長共同參與，鼓勵寶寶能大膽找到其他人做朋友。

　　活動三：甜甜蜜蜜吃團圓

　　活動目標：

　　1、寶寶獨立吃團圓，不依賴家長。

　　2、能保持桌面的整潔。

　　活動準備：

　　洗干凈小手，每人一個小碗一把小勺。

　　活動過程：

　　家長和寶寶一起品嘗自己搓的團圓，體驗勞動帶來的快樂。

　　活動四：相親相愛一家人

　　活動主題：去小鹿家幫助小鹿收拾積木，需經過這些途徑：爬草地（趕小豬）——過馬路（坐小車）——收拾積木（整理雪花片）——發獎品（吹氣球）

　　游戲一：趕小豬

　　游戲名稱：趕小豬

　　游戲玩法：幼兒在地上爬，家長拿拍趕著。誰先到達重點即為獲勝。

　　游戲規則：幼兒不得中途停下，家長鼓勵幼兒能繼續向前爬行。

　　游戲二：坐小車

　　玩法：4個家庭隨機組合為一組，孩子坐在“小車”（輪胎車）上，家長在后面推，聽到裁判員的口令后，向前行，先到達終點的家庭獲勝。

　　規則：如有寶寶中途掉下車者，必須“重新開始。

　　游戲三：整理雪花片

　　玩法：每組六對選手，家長與幼兒同時開始按顏色給雪花片進行分類，誰先分好，就是冠軍。

　　游戲四：發獎品

　　整理完雪花片的寶寶由家長吹一個氣球給予獎勵。

　　活動結束，家長帶領寶寶回家，和老師阿姨說再見！

活動方案 篇5

　　一、背景：

　　1、常州博愛小學創辦于1927年春，她的前身是武進縣西鄉第十一初小，武進縣夾城庵小學，豐西鄉博愛門中心國民學校，名山鎮博愛國民中心小學。1949年秋，更名為博愛路小學。XX年9月正式更名為“博愛小學”。

　　2、XX年年春，常州市博愛小學未舉辦紀念建校80周年的慶典活動;到20xx年春，常州市博愛小學就整整運轉80周年了。

　　3、常州市博愛小學位于常州市天寧區，曾榮獲過“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學校”、“省教科研先進學校”、“省現代化教育技術示范學校”等榮譽稱號。

　　4、博愛新聞：

　　(1)汲取企業文化精髓 提升博愛學校文化品位(XX年-12-23)

　　(2)聽報告 明思路 樹品牌(XX年-12-29)

　　二、目的：

　　1、以紀念常州市博愛小學運轉80周年慶典的活動為契機，展示常州市博愛小學的發展成就。

　　2、以紀念常州市博愛小學運轉80周年慶典的活動為載體，推進學校文化建設，打造常州市博愛小學的教育品牌。

　　3、以紀念常州市博愛小學運轉80周年慶典的活動為紐帶，發展良好公共關系，共建和諧社會。

　　三、主要內容：

　　1、3月初，確定博愛小學運轉80周年的日子，宜選在5月20日，“520”諧音“吾愛您”，與“博愛”相呼應。

　　2、3月上旬，在常州市博愛小學網站開設《紀念常州市博愛小學運轉80周年》專欄，發布有關慶典新聞、公告、動態等。

　　3、在有關媒體發布“眾里尋找四種人，他們緣是博愛人”啟示：

　　(1)尋找過去曾在常州市博愛小學上過學的，現在年齡超過80歲的老人，贈送有紀念意義的禮品。

　　(2)尋找祖孫三代曾在常州市博愛小學上過學的家庭及成員，贈送有紀念意義的禮品。

　　(3)尋找全家人都曾在常州市博愛小學上過學的家庭，贈送有紀念意義的禮品。

　　(4)尋找在博愛小學讀過書的、生日為5月20日的人，贈送有紀念意義的生日禮品。

　　這種面向全社會尋人的方式以及贈送禮品的活動，能最大范圍地將博愛小學運轉80周年的消息傳到千家萬戶，做到家喻戶曉。

　　4、面向全社會有獎征集與常州市博愛小學有關的歷史照片;從中選取有代表性的照片，在網上展示;并選取80張照片，圈成“80”，在校園展示。

　　5、制作十分種的博愛小學資料片，展現博愛小學的發展成就。

　　6、緊扣“博愛”兩字，指導和組織博愛小學的小學生用陶藝制成80個不同的“愛”字，選一個地方，集中展示，烘托博愛小學運轉80周年的氣氛，展現博愛小學小學生的陶藝水平。

　　7、在植樹節的時候，組織博愛小學的教職員工在校園里或常州市的某一個植樹區域里，植上80棵較珍貴的樹種。

　　8、清明節里，將中華傳統文化與現代“快樂閱讀”相結合，組織80位小學生到位于常州市天寧區的東坡公園，快樂朗讀11首蘇東坡的詩詞;體現出對中華傳統文化的弘揚，又展現出博愛小學“快樂閱讀”的創新氣息。

　　9、給生日為5月20日的博愛小學的師生各送一份生日禮物;

　　XX、20xx年5月20日，是常州市博愛小學紀念運轉80周年慶典的日子，這一天恰逢北京20xx年8月8日奧運會開幕倒計時80天這一吉日，這樣的巧合是極其罕見的，在這樣的'情形里，舉辦與奧運有關的活動，是具有全國性的新聞價值的。20xx年5月22——24日，北京奧運會火炬在江蘇境內接力傳遞，但不包括常州，如果5月20日在常州舉辦與北京奧運有關的活動，自然能在江蘇省和常州市里產生影響力。因此，紀念常州市博愛小學運轉80周年慶典活動，宜與北京奧運會緊密聯系起來，確立“慶祝博愛小學運轉80年，喜連奧運倒計時間80天”主題，并圍繞這一主題，開展兩項活動，從而把慶典活動推向一個高度：

　　(1)20xx年5月20日早晨，在常州市博愛小學的校園廣場里，立一個北京20xx年8月8日開幕式倒計時牌，舉辦一個倒計時牌的揭幕儀式，邀請有關領導揭幕;然后，每日安排80對師生接力翻牌。

　　(2)20xx年5月20日，在慶典活動會場，選五名博愛小學的學生代表，裝扮成五個“福娃”，在慶典活動的現場，點燃80根蠟燭(塔型或坡型)。

　　11、紀念常州市博愛小學運轉80周年慶典儀式的主要議程：

　　(1)奏國歌、唱校歌;

　　(2)常州市博愛小學校長致歡迎辭;

　　(3)五“福娃”點燃80根蠟燭(塔型或坡型);

　　(4)播放博愛小學資料片;

　　(5)省、市、區有關領導致辭;

　　(6)博愛小學最老的小學生發言;

　　(7)博愛小學的老師代表發言;

　　(8)博愛小學的小學生代表發言;

　　(9)博愛小學的小學生進行才藝匯報演出;

　　四、實施和執行：

　　1、以上活動內容，可根據情況，適當調整、增減。

　　2、對于確定的活動，細化執行方案。

　　3、對于活動的進行和效果，及時進行宣傳、報道。

活動方案 篇6

　　20xx年3月25日（星期一）是我國第20個全國中小學生“安全教育日”。根據園內安全計劃的要求中，我們結合班內幼兒的情況中，我們秉著“安全教育日”活動，開展了“安全教育日”活動，結合本校實際，特制訂本方案。

　　一：活動時間：3.25---3.29

　　二、活動目的：

　　以“安全教育日”活動為載體，增強幼兒們們的安全防范意識，提高幼兒們的.安全自救、互救和急救能力，查找并徹底消除班內的安全隱患。

　　三、活動主題：

　　“安全教育日”活動的主題是“安全知識伴我行”。圍繞這個主題，我們和幼兒以多種形式開展了此活動。活動中幼兒們認真聽講。

　　四、活動形式和內容：結合我們班內幼兒們的實際，開展“五個一”活動。

　　1、講一講：1、上周五中利用星期天的時間中，以溫馨提示的方式，引導幼兒、家長一起了解安全日活動的意義。知道安全的重要性。

　　2、學一學：1、、啟動安全教育周活動。3月25日星期一，講述自己心中的安全意識。和幼兒一起利用安全小常識書、網絡的視頻學習安全知識。

　　3、聽一聽、查一查：結合班內的實際情況中，我們老師在班內角處創設了一些危險的物品，老師進行講述后，讓幼兒在班內尋找安全隱患的存在。知道怎樣化險為夷。

　　4、畫一畫：和幼兒進行一次安全隱患排查后。加深幼兒們對安全意識認識，我們和幼兒通過畫一畫，再來增加記憶力。

　　5、演一演：組織一次疏散演練。時間：3.27

　　五、活動要求：

　　1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教加育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

　　2、認真開展好“五個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

　　3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

活動方案 篇7

　　根據 “課內比教學 課外訪萬家”活動實施方案要求，為了增進學校與家庭、社會，教師與家長、學生之間的交流、支持、配合，共同促進學生的全面發展。結合自己的工作實際，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　按照湖北省中小學“課外訪萬家”總體活動部署，結合區教育局對教師隊伍的要求，以家訪為突破口和切入點，構建學校與家庭溝通的橋梁，促進學生全面終身發展。全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。

　　二、活動主題

　　家校共同配合，走進每一個家庭關愛每一個學生。

　　三、工作目標

　　我校落實“課外訪萬家”活動，實現“兩個全部”，即所有的教師全部參與，所有學生家庭全部走訪到。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。走訪教師必須與學生家長（監護人）見到面；通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，促進教育和諧發展。

　　四、學校家訪領導小組

　　組長：陳芳明

　　副組長：陶桂英

　　成員： 楊臘平 程志泉 鄧及英 張繼明 陶桂英 劉勇 秦明伏 鄧正齊 向偉華

　　五、活動任務

　　1、通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的溝通、理解、支持、配合。

　　2、做好準備工作，注重家訪方法，力求家訪工作落到實處。

　　3、家校聯合，共同促進教育和諧發展。

　　六、活動要求

　　家訪時要面向全體學生突出重點，堅持做到要落實家訪內容，做到要講求實效，做到要遵守紀律。

　　1、做好家訪之前的有關準備工作。

　　家訪前，要做好充分準備工作，明確家訪目的和意義以及談話中心，考慮恰當的談話內容；熟悉學生情況（學生在校表現、學習成績、特點等）；并將學生情況進行分類并記載入冊，知道哪些是貧困生、哪些是學困生、哪些是留守生、哪些是單親家庭，對于學習有重大變化的學生和身體存在疾病的學生也要進行記載，所有學生的情況都要做到心中有數。。

　　2、家訪時注重方法，講求實效。

　　家訪之前先與家長取得聯系，在與家長交流過程中態度誠懇、語氣和藹、氛圍和諧，體現對學生的關心、關注和愛護，家訪中不接受家長吃請及饋贈禮品。

　　（1）當好學校形象代言人。宣傳教育政策，宣傳學校辦學理念、辦學條件、內部管理、辦學業績等各個方面。明確自己就是學校的一

　　面旗幟，代表學校形象，自己的舉手投足、言談舉止都要能充分展示出教師的優良素質和最佳風采。

　　（2）當好家校情感聯絡員。要仔細了解學生的家庭教育、社會教育所處的`環境，學生的基本情況、在家表現、家庭狀況等，虛心接受家長對學校建設與發展的建議和意見。

　　（3）當好家庭教育指導員。根據學生實際情況指導家長擬定有針對性的教育方案，和家長一起探討學生不斷進步的途徑和方法，幫助家長和學生解決教育過程中的實際問題和困難。

　　3、家訪后進行總結。

　　家訪后撰寫一份家訪記載，可以是家訪過程的描述，可以是家訪過程中感人的故事，可以是家訪后的感悟和體會等等，寫家訪記載時實事求是，家訪時發現需學校解決的問題，在第一時間上報學校。

　　走千家，訪萬戶，實事求是，為推進教育教學水平和社會和諧不斷努力！

活動方案 篇8

　　活動準備:

　　6的分合卡片，分類圖一張。

　　記錄單、記號筆幼兒人手一份。

　　活動過程：

　　1、復習5以內數的組成

　　（1） 游戲：碰球

　　游戲前，由教師確定碰幾球，如碰5球。教師問：“嗨，嗨，我的1球碰幾球？”幼兒答：“嗨，嗨，我的1球碰4球？”速度可隨著幼兒的熟練程度逐漸加快。游戲先集體后個人。

　　（2） 手指游戲

　　例如4的手指游戲。教師出3個手指，說：“4可以分成3和幾？”幼兒伸出1個手指，說：“4可以分成3和1。” 游戲先集體后個人。

　　2、集體活動：看圖分類復習6的組成

　　（1） 出示分類圖，請幼兒邊觀察邊分類。引導幼兒將6朵花分成2份，并用數字做相應的記錄。

　　小朋友看這是什么？有多少?

　　這6朵花有什么不一樣？

　　請你把這6朵花分一分，有幾種不同的方法？請寫在你的記錄單上。

　　（2） 出示放大的幼兒記錄單，請幼兒回答：你是怎么分的？為什么這么分？（強調記錄的先后順序。）

　　（3） 請幼兒按順序排列分合式。

　　請你把按順序排列的分合式寫下來。

　　我們一起來讀一遍。

　　（4）嘗試交換位置排列分合式。

　　小朋友找一找，這分合式里還有什么小秘密？幼兒討論。

　　幼兒講述討論結果，教師出示相應分合式。

　　教師小結：我們小朋友今天又學會了一個新本領，分合式不僅能按順 序排列，還能交換位置排列，現在我們一起來讀一遍。

　　3、游戲：開火車。鞏固分合式的交換位置排列。

　　今天我們來玩一個新游戲《開火車》，第一個小朋友說6的分合

　　式，第二個小朋友用交換的方法把他說出來。

　　4、延伸活動

　　請小朋友回去試一下，用交換位置的.方法排列4和5的分合式，看看你學會了沒有，好嗎？

　　活動目標:

　　1.復習6的組成，學習有規律地將一個數分成若干不同結果的兩份。

　　2.積極參與討論活動，大膽講述自己的意見。

活動方案 篇9

　　為慶祝第xx個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

　　一、中心思想：

　　禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。

　　二、活動組委會：

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午。

　　四、活動地點：

　　1、聯誼會地點：xx。

　　2、聚餐地點：xx。

　　五、活動形式：

　　娛樂活動+節目演出+聚餐。

　　六、前期準備：

　　1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導。

　　2、禮品準備：xx、xx（鮮花、氣球、禮物）。

　　3、禮品運輸：xx、xx。

　　4、主持、串詞撰寫：xx、xx。

　　5、場地布置：xx、xx（吹氣球、椅子）。

　　6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯合表演。參演的.節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

　　7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）

　　8、詩歌朗誦：xx、xx（指導老師：xx、xx）。

　　9、抽獎處：xx（抽獎）、xx、xx（兌獎）。

　　10、節目統籌：xx、xx

　　11、組織學生獻花：xx（活動攝像）。

　　七、活動內容。

　　（一）紅色陽光篇——情滿陽光。

　　1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。

　　2、校長致辭和講話和講話。

　　3、校長室和總務室表演節目。

　　（二）綠色陽光篇——愛心感恩。

　　1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。

　　2、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。。

　　3、xx辦公室表演節目。

　　（三）青色陽光篇——祝福獻禮。

　　1、xx辦公室（教導處）表演節目。

　　2、xx辦公室表演節目。

　　（四）橙色陽光篇——快樂健康。

　　1、游戲《破氣球》。

　　規則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

　　2、xx辦公室表演節目

　　3、xx辦公室表演節目

　　（五）藍色陽光篇——責任執著。

　　1、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教xx年教師）。

　　2、xx辦公室表演節目。

　　3、xx辦公室表演節目。

　　（六）紫色陽光篇——夢想激情。

　　1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。

　　2、師傅代表、徒弟代表講話。

　　3、xx辦公室表演節目。

　　（七）黃色陽光篇——陽光和諧。

　　1、聯校領導講話。

　　2、全體教師合唱《明天會更好》。

　　3、活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。

　　八、需要所有老師配合的地方。

　　1、按時到達、積極參與。

　　2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室審核節目。

　　3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。

　　4、其他未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇10

　　為熱烈慶祝第十五個記者節，展現我臺新聞工作者的良好風貌，弘揚新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我臺廣播電視事業產業發展所取得的豐碩成果，現就組織開展慶祝記者節系列活動安排如下：

　　一、活動目的

　　將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合，與為民辦實事活動相結合，與提升宣傳水平和傳播能力相結合，充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，提高我臺的知名度和美譽度，鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者，堅持“三貼近”原則，踐行“走轉改”精神，努力提高輿論引導水平，為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

　　二、活動主題

　　牢記使命 釋放激情

　　三、活動時間

　　10月27日至11月18日

　　四、活動內容

　　（一）開展送慰問送祝福采訪活動；

　　（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動；

　　（三）開展以“進社區辦實事”為主題的`采訪活動；

　　（四）表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進單位及集體；

　　（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽；

　　（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

　　（七）在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告，營造濃厚的節日氛圍。

　　五、 活動安排

　　（一）開展送慰問送祝福采訪活動；

　　1、采訪對象：省市相關領導，中央駐青媒體、省垣媒體相關領導，社會各行各業人士及普通市民；

　　2、采訪內容：對新成立的西寧廣播電視臺送祝福，表達支持祝賀等；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：全臺各部門

　　（二）開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動

　　1、采訪對象：全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員；

　　2、采訪內容：面對鏡頭及話筒講述自己在我臺工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的故事，讓受眾從不同側面了解廣播電視人的工作；

　　3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期間根據各頻率頻道定位及節目設置，在相契合的節目中進行播

　　出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：全臺各部門

　　6、要求：結合廣播及電視特色，制定前期采訪方案，在統一安排下進行有計劃的采訪報道，力求報道既能凸顯媒體特色，又具有創新和亮點。

　　（三）開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動

　　1、參加人員：夏都零距離欄目、陽光熱線欄目

　　2、采訪內容：走進社區，深入群眾，了解民憂，為民辦事。

　　3、播出形式：選擇社區的典型事件，與觀眾互動，幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

　　4、責任部門：新聞頻道、新聞頻率

　　5、配合部門：網絡電視臺

　　6、要求：新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施，并制定各自可行的操作方案，確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

　　（四）表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體

　　1、參加人員：西寧廣播電視臺全體干部職工。

　　2、活動內容：在第十五個記者節期間，通過表彰優秀工作者和先進單位，在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

　　3、責任部門：臺辦公室、臺工會

　　4、配合部門：全臺各部門。

　　（五）開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽

　　1、參加人員：全臺干部職工

　　2、活動內容：活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行，以征集的方式，鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機，以自己的工作內容或工作環境為素材，拍出最具創意的攝影作品，評審選出優秀作品，同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳，使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶，展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

　　3、責任部門：臺工會、臺網絡電視臺

　　4、時間：20xx年10月13日至11月18日

　　5、配合部門：全臺各部門

　　（六）參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉互動。

　　1、參加人員：全體干部職工。

　　2、活動內容：通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽，與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動，增長全臺新聞工作者見識，愉悅身心。

　　3、時間：20xx年11月8日晚8:00

　　4、責任部門：臺辦公室

　　（七）公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

　　六、工作要求

　　第十五個記者節是我臺成立以來的經歷的第一個自己的節日，開展記者節系列活動，是臺領導班子踐行群眾路線、順應全臺干部職工期盼的重要舉措，對于增進我臺內部凝聚

　　力和社會影響力，增強新聞工作者的社會責任感和使命感，都具有十分重要的作用。全臺各部門（中心）、各頻率、各頻道要進一步提高認識，細化措施，統籌安排，抓好落實，做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與，使整個活動有計劃、按步驟地順利開展，樹立全臺職工“一心一意謀發展，團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象，確保慶祝第十五個記者節系列活動安全順利圓滿。

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