敘事的作文（精品6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
前幾天，是一年—次的"三八婦女節(jié)"，我打算送媽媽一束"康乃馨"。
我們在軍訓的`第五天，教官教我們疊玫瑰花，說是讓我們送媽媽們—個禮物。
我們教官耐心的教我們，我們自然而然的也學會了，教官疊好后的可不比買的差，簡直就是嗎。
我從軍訓的地方到家己經(jīng)3點了，我待會還要去洗澡，洗完就要回老家了，唉，時間來不及了，快弄吧，我不到2分鐘就弄完了，呵呵，雖然不好看，但是也有心意，我把花放在桌子上，用紅色的卡紙上寫了:祝媽媽三八節(jié)快樂!于是，我走了。
洗完，我吃過飯，就和爺爺一起回老家了，在回老家的路上，我在想:媽媽會不會看到。
敘事的作文 篇2
在每一次的隊會課時，我總會想起以前難以忘懷的事，那是一件印象深刻充滿歡聲笑語的事情。
那是上學期的一個隊會課，蔣老師讓我們每個組都朗誦一首關于紅巖精神的詩。前面的`四個組都上去了，從他們的詩中我們班時而歡笑，時而嚴肅，時而發(fā)出雷鳴般的掌聲……這時快要輪到我們了，我們在等候處做了最后一次的討論。這時，主持人宣布我們上場了，我們走上講臺，站成三角形，隨著時間的一分一秒過去，我的臉越來越紅，心跳得越來越快，仿佛時間過得好漫長，我感覺到我們班安靜的出奇。這時我們組的一個同學說走了音，搞得我們班笑得有的拍桌子，有的往后面仰，有的抱著肚子笑得都不出聲。
我們在上面的人都拿著稿子遮住臉笑起來，我眼淚都笑出來了，一眼看過去我的樣子十分滑稽。寂靜的教室又變得熱鬧起來，這節(jié)課我們在歡聲笑語中展開。過了一會兒，蔣老師上來說：“這次的隊會課十分有趣，希望大家以后多去搜集關于紅巖精神的詩，好了這次的隊會課圓滿成功。”這時一陣清脆地“鈴鈴鈴——”聲響了，而我還沉浸在剛才的隊會課里。
雖然這只是一節(jié)小小的隊會課，但在這里面卻充滿了我們班的歡聲笑語。
敘事的作文 篇3
在美國的一個小鎮(zhèn)上，陽光時常灑在這座城市中。
在街道拐角的那棵榕樹下，有著兩小無猜的身影。
“還在那棵榕樹下吧？”
“恩，會的！”
女孩，爽快地答應了男孩的約定。
大約十分鐘，女孩踩著陽光的影子來到了這個榕樹下。柔和的陽光，灑在白色的`紗裙上，顯得是那么唯美。
半個小時過去了，男孩慢跑過來，很抱歉的對著女孩說
“對不起，讓你久等了。”
“沒關系，我也剛到。”
聽了這句話，男孩和女孩都開心地笑了。
女孩眨著兩只大眼睛問：“你有夢想嗎？”
“有啊。”男孩很高興的回答。
“能告訴我么？”
“恩，可以的。我想當個發(fā)明家！”
“好啊，我會支持你的！”
那年，他們才5歲。
“對不起，讓你久等了。”
“沒關系，我也剛到。”
榕樹的四季，時光流逝。
7年了，幾乎每次，都會有這樣一段對話。
“還在那棵榕樹下吧？”
“恩，會的！”
又一次約定，男孩決定要早到一個小時。
到了那里，不過五分鐘就等到了女孩。但是，女孩沒有發(fā)現(xiàn)男孩。
四十分鐘過去了，男孩默默的走向女孩面前，依舊重復著：“對不起，讓你久等了。”
“沒關系，我也剛到。”
男孩瞬間明白了點什么，他，沉默了。
那年，他們12歲。
5年后，男孩在樹下對女孩說，他要出國留學了。女孩很真心的祝福他，還讓他記著這棵榕樹，記著在樹下等他的女孩。男孩很認真的答應了。
又過了5年，男孩在國外安定了家。
突然有一天，男孩的妻子在意外中失去了生命，男孩在房間里整整哭了三天。
一個月后，男孩回國了，他是帶著女孩對他的約定回來的。
下了飛機，男孩就直奔那棵榕樹，但是，所有的所有都變了。
并著記憶，男孩來到了那個街道的拐角，看到了街邊的一個飾品店，就已經(jīng)明白了。因為，店名是男孩的名字縮寫。
走進去，男孩看到了女孩，他們對視著，笑了。
四年之后，他們步入了白色的教堂。
那年，他們26六歲。
“咱們又在一起了。”
“恩，因為，我們堅守著十三年前的承諾。”
在十三年前，“以后不管怎么樣，即使是分分合合，最終也要在一起。”這就是他們的承諾。
敘事的作文 篇4
分享是美的，也是快樂的。
記得小班的時候，有一次開聯(lián)歡會，我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋�大西瓜，幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點兒零食和一個蘋果。
她看到我那些五花八門的東西，向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食，又看看她那可憐巴巴的樣子，問她：“你怎么就這么一丁點零食啊？”她沒好氣地說：“你都看到了，還問什么？”看她生氣的樣子，我只好安慰她：“我們一起來分享我的食品吧！”她這才開了口：“因為忘記今天開聯(lián)歡會，走的時候已經(jīng)來不及準備了。”我把自己的一半零食分給了她，她用感激的眼光看著我，嘴里輕輕地說：“謝謝你！”老師看到了也夸獎了我，我心里美滋滋的，其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享，和諧與快樂在整個教室里回蕩。
上了小學之后，我依然體會著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆印Ｎ业暮门笥淹鯇帲幸淮嗡腵媽媽生病了，他沒人照顧，我就把媽媽給我買的食物分給他，讓他好好吃飽，別餓著。這一切媽媽看在眼里，還夸我是個懂事的孩子，王寧也非常感動。等他病好了，他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I著我去泡溫泉呢！
敘事的作文 篇5
誰都知道，勞動最光榮，暑假期間，我體驗到了勞動的快樂。
媽媽總是抱怨說：“現(xiàn)在的孩子生活太優(yōu)越了，越來越懶惰，連家務活也不會做，我家的孩子什么時候才長大呀！”于是我下定決心讓自己好好地長大一次。我左顧右盼，上下環(huán)視，想出一條妙計：打掃自己的房間。
說干就干，我先用蓋床巾蓋住床，然后找來一根長木棍，在木棍頂上綁上一塊干凈的毛巾，然后仰頭清掃蜘蛛網(wǎng)。我先沿著房頂四周掃起，長木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛網(wǎng)掃得越來越多，我暗暗得意：小樣，還是挺容易的。正高興間，小小的.垃圾屑落入我的眼角邊，我不禁停下來揉了揉，完了，眼睛又癢又辣。我生氣地扔下木棍，不干了。這時，我仿佛聽見老師平時語重心長地話語：“做任何事情都要堅持，只有堅持，才有最后的勝利。”我定下心了，來到水龍頭邊洗凈眼睛，又重新干活。搖搖晃晃的長木棍，又乖乖地舞動著，不一會兒，房頂順利“完工”。
接下來就是清掃落下來的灰塵。蓋床巾一收起來，床上全干凈了。再找來掃把打掃地上的垃圾（這事對我來說小菜一碟，我在學校當值日生時就學會了掃地），不一會兒，地面也干凈了。我伸了伸小胳膊，竟然有些酸痛。可是望著自己的勞動成果，心里是多么地高興呀。
雖然這次“五一”我沒有出去旅游，但通過這次勞動，我真正學會了獨立，換一種說法叫做進一步了解了獨立，我也收獲了一個道理，那就是：勞動雖然很累，但是卻很快樂！這不亞于外出旅游！
敘事的作文 篇6
你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。
在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個小洞。大家肯定要問這個小洞是怎么形成的'呢？我告訴你們一個秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標和持之以恒的精神。
不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業(yè)的名人，也同樣有這種精神。比如說：李時珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業(yè)，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。
以后我們做事一定要目標專一，持之以恒啊！
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