小學四年級作文常用4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
盼呀，盼呀，盼星星，盼月亮，我終于盼來了正月十五元宵節！
元宵節觀燈，可是一個大飽眼福的好機會，當然不能放過了。晚上大飽口福后，我們全家人立即出發去人民公園觀燈啦！
瞧！馬路上燈火輝煌：路兩邊一串串大紅燈籠猶如一團團烈火，令人目不暇接；那一棵棵“發光的樹”五彩繽紛，就像天上的小星星不停地眨著眼睛；閃閃的霓虹燈撲朔迷離，讓我們置身于仙境……
不一會兒，我們一家人就有說有笑地來到了人民公園。哇！這里簡直是燈的世界，燈的海洋。看！這邊一尾亮晶晶的金魚向我們游來，那邊一只光燦燦的小鳥向我們飛來，還有那閃光的玉兔向我們跳來，那透亮的孔雀向我們開屏，那一幕幕走馬燈向我們放電影，那一節節一扭一扭的'長龍燈向我們游來，好像請我們去游天宮……
眾燈之中，還屬虎燈最耀眼。嘿嘿！這只威風凜凜的老虎正在俯視眾人；那只溫和可愛的小虎正在向人們點頭；還有那兩只栩栩如生的金虎正在鬧春呢！哈哈！都說老虎的屁股摸不得，可我卻不信邪，偏偏用兩只小手去摸。只見爸爸一按快門，我和大老虎來了一個親密合影。嗬！我多威風啊！
啊！這里是燈，哪里是燈，人民公園變成了童話世界。我們一家人漫步在燈潮人海中，沉浸在節日里的歡樂氣氛之中……
小學四年級作文 篇2
時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發，卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的.，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘!
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!
時間都去哪兒了，是呀，時間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
小學四年級作文 篇3
今天上數學課時，老師又在講分月餅的題。
講到關鍵時刻，某些人有點兒掉鏈子。“咳，咳咳，”老師用咳嗽聲警告昊昊，不要再玩兒了。但他根本沒意識到，繼續玩兒了下去。
“有些人分數比大小還不踏實，我有個好辦法。不會了就看月餅圖。”老師說。接著，她又問：“如果把同樣大小的兩個月餅拿來分，一個分成兩份兒，另一個分成四份兒，你們都愿意吃第一個月餅對嗎？”大家齊聲回答：“對！”可我就是沒敢開口。“有些人怎么不張嘴？”那是老師在提醒我和某些真誠的同學。語文老師以前說過，四（2）班是個相互謙讓的班。要像孔融那樣自己吃小梨，讓哥哥吃大梨。
老師又把問題重復了一遍，不過后面改成了“哪份比較多”，似乎懂了我們的意思。直到老師說完，我們才敢開口一起喊：“第一份兒多！”
今天我終于明白“真誠”的意思，原來真誠就是各科的'老大，就是每個人的心理老師。真誠，更是我們的心靈伙伴，使我們飛向遙遠的未來。
小學四年級作文 篇4
·今天我們班進行了一次討論會，內容是“中國孩子是給美國孩子當傭人嗎”？
徐老師在討論會開始前讀了一篇文章，主要講：美國女孩會贊美別人;美國女孩很真誠等7件事，并7次打動了“我”。
對于這個問題，大家都有所看法，“快嘴大王”巫永杰第一個舉手發言，他站起來慢條斯理地說：“中國女孩和美國女孩的差別很大。美國女孩很小父母就把他丟進原始森林里，沒給帶水和食物，沒有床和帳篷，跟孩子們相約一周后來接。那一周是這個孩子最恐懼的。中國孩子如果遭受這樣的‘待遇’都會大哭大鬧，而美國孩子卻用驚人的毅力堅持了下來，中國孩子很脆弱，而美國孩子很不容易。”
我也站起來不緊不慢地說：“美國女孩愛護動物的習慣非常好。我們看見了魚翅一定會狼吞虎咽把它們吃完。動物是我們的人類的好朋友，我們每個人都要保護動物，愛護動物。”
“那有沒有關于學習和家務的'?”徐老師問道。
“一點通”劉文雯說道：“美國女孩比我們的學習壓力大，他們一天有5小時的學習時間，但是美國女孩還幫出家長做家務，而中國女孩不幫家長做事。”
············
最后徐老師總結道：“是啊，同學們，你們說的很對，我們應該向美國孩子們學習，不然我們以后終歸要給他們打工。”
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