[合集]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們八位同學(xué)和家長(zhǎng)在園博苑義賣了一整天,感覺(jué)興奮、辛苦!剛開始的時(shí)候我們都感覺(jué)很興奮,拼命地叫賣,效果很不錯(cuò)。后來(lái)下雨了,加上沒(méi)怎么吃午飯,我們就都很累了,連叫賣和流動(dòng)推銷都少了。
回到家之后,在爸媽的引導(dǎo)之下,我的心里還充滿了:感謝二字。為什么感謝呢?
第一、是感謝父母?jìng)兊某鲋\劃策,在他們的指導(dǎo)下,我們才有了賣這么多東西的想法。如果沒(méi)有父母的參與,我們就不會(huì)有這么多的想法。
第二、是感謝父母?jìng)兊男量喔冻觥N覀冊(cè)趫@博苑賣的'東西有:酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯(cuò)題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長(zhǎng)們精心、辛苦準(zhǔn)備的。4月30日晚上,他們辛苦的忙到臨晨1點(diǎn)多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時(shí)對(duì)我們的付出。通過(guò)這次義賣我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢的艱辛!尤其是父母賺錢的艱辛!我們平時(shí)的一切花銷都是父母辛苦賺來(lái)的。我們只辛苦了一天,可父母卻是長(zhǎng)年累月的辛苦!因此,我們要好好地感謝父母!
總的來(lái)說(shuō),這次義賣我們得到了很好的鍛煉,也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導(dǎo)下對(duì):“長(zhǎng)存感恩之心!”有了初步的了解。
這次義賣真的讓我們難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽留著一頭短發(fā),顯得很精神。她的眼睛小小的,一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線呢!
媽媽很勤勞。我家有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),養(yǎng)了幾百頭豬,媽媽既是豬場(chǎng)飼養(yǎng)員又是“場(chǎng)主”,大事小事都得她操心。她每天早早地起床,推著飼料車去喂豬,喂完了豬還有很多事要做,打料、配料……一年365天,媽媽都沒(méi)得休息,但我從沒(méi)聽媽媽說(shuō)過(guò)一聲苦、叫過(guò)一聲累。
媽媽很少帶我去公園,看到鄰居家的小弟弟一放假就去公園玩,我可真羨慕呀!每天放學(xué),我總要等到很晚才等來(lái)媽媽。有一次下雨,我在校門口等了幾個(gè)小時(shí),看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我只能一個(gè)人站在校門口默默地等著,我多么希望看到媽媽的'身影呀!我等呀等,天漸漸地黑了,終于我等來(lái)了媽媽,而此時(shí)的我早成了“落湯雞”了。我氣憤地責(zé)問(wèn)她為什么這么晚了才來(lái),媽媽一邊賠著笑一邊說(shuō)忘了看時(shí)間。我的淚霎時(shí)如決堤的洪水涌出了眼眶,我在心里責(zé)罵著、憤恨著。
直到有一天放假,我偷偷地跟在媽媽的身后,只見她推著飼料車一間圈一間圈地喂著,一車料喂完了又回去裝一車再來(lái)喂。就這么來(lái)回幾趟,我的腿都跑軟了。等她喂完豬,她又去田里打藥水、剪葡萄枝……直到很晚媽媽才拖著疲憊的身子回家了。
原來(lái)媽媽這么辛苦,而作為她的兒子,我竟一直在錯(cuò)怪她,我心里一陣難過(guò)。媽媽,我的好媽媽,你就像是一本書,我要好好地讀你、懂你;我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你、體貼你,做你的好兒子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的,如今,我想給敬愛(ài)的父親鞠一個(gè)躬,并送上一句:您辛苦了! 那是一個(gè)初冬的下雨天,刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái),本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課,從家里帶來(lái)……
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的,如今,我想給敬愛(ài)的.父親鞠一個(gè)躬,并送上一句:您辛苦了!
那是一個(gè)初冬的下雨天,刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái),本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課,從家里帶來(lái)的報(bào)紙準(zhǔn)備在美術(shù)課上用,不小心被雨水打濕。你可能會(huì)想,可以晾干啊,可是下雨天,沒(méi)法晾。又去問(wèn)同學(xué)借,無(wú)奈他們也只帶了一張報(bào)紙,我像泄漏了氣的皮球坐在椅子上,托著下巴想了一會(huì)兒,決定用手表電話給爸爸打電話,我對(duì)他說(shuō):“快!我急需一、二份報(bào)紙!”也不等他同不同意,就立刻掛斷電話,頭望窗外,殷切地期盼著爸爸給我送報(bào)紙。在收作業(yè)的時(shí)候,看到了熟悉的身影:一個(gè)體形微胖,修剪著干凈利落的平頭,鼻梁上騎著一副眼鏡,頂著被寒風(fēng)凍得通紅的大鼻子,面帶可親的微笑,穿著合身的西裝,他就是我的父親。他的西裝上沾滿了雨水,雨水順著發(fā)際往下滴,鏡片已經(jīng)被許多小水珠覆蓋,臉上尚著雨水,只見他用手推了一下鏡框,說(shuō):“拿著!”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝,”他已揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著漸行漸遠(yuǎn)的背景,只覺(jué)得鼻子酸酸的,此時(shí),我的心像打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出的滋味!
父愛(ài)就像一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;如同一股殷實(shí)的力量,在身后默默地支撐著我;在跌倒時(shí)攙扶你起來(lái);在哭泣時(shí)耐心地安慰你;在做錯(cuò)事時(shí)細(xì)細(xì)地為你講解為人之道。我想在這里大聲的說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn),我們都充滿了好奇,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師端來(lái)一玻璃杯水,還拿了一個(gè)雞蛋,和一袋鹽,我心想:老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀侩y道是要煮雞蛋嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。
老師說(shuō):“大家注意觀察,現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開水里,大家看雞蛋會(huì)怎樣?”我們異口同聲地說(shuō):“沉下去。”當(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō):”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)?“我們都驚訝地你望著我我望著你,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我心想,老師說(shuō):”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽,一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋,真是太奇妙了,雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái),我們都充滿了疑問(wèn),為什么雞蛋在白開水中會(huì)沉下去,在鹽水中卻能浮起來(lái)呢?老師說(shuō)話了:“大家知道為什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道。“老師說(shuō):每一個(gè)物體都有密度,當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋會(huì)沉下去,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí),鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理。“我們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,雞蛋會(huì)煮熟,把雞蛋放在清水中,加入適量的'醋,雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了,將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,去探索大自然的奧秘,加開人們的疑惑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上,老師叫我們翻個(gè)后滾翻,許多同學(xué)都翻過(guò)去了,只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次,可還是沒(méi)有成功。回到家里,我試著又翻了幾遍,還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了,媽媽見了說(shuō):“做什么事都要相信自己,別人能做到的'事情,自己肯定也不會(huì)失敗,或許還能比別人做得更好呢!”媽媽的話給了我極大的鼓舞,帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次,慢慢地,我不斷糾正動(dòng)作,最后,汗流滿面的我終于獲得了成功!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會(huì)做,于老師溫柔的說(shuō):"沒(méi)有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會(huì)做,于老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時(shí)候爸爸媽媽親切的對(duì)我說(shuō):"下次如果有難題一定要問(wèn)于老師看。"我說(shuō):"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會(huì),我想到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我就及時(shí)的去問(wèn)于老師。于老師說(shuō):"你今天有很大的'進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答愛(ài)我的于老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后,我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙,一張口,爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。
我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書,還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸,他們都夸我是五子棋高手。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的'理想,那就是成為一個(gè)天文學(xué)家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開宇宙中的無(wú)窮奧秘。
這就是我,一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。
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