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小學三年級的作文

時間:2025-03-27 09:39:28 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文(匯編3篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文(匯編3篇)

小學三年級的作文 篇1

  瞧!

  在一面水泥墻上,有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻,在雨后的陽光下,爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的,照耀著我的眼睛。可我同時又感覺到奇怪:我知道爬山虎有個“吸盤腳”,可那種小小的“小不點兒”雖然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易?經過了幾個星期的觀察,我終于發現:無論刮風下雨,爬山虎都堅持爬到水泥墻頂端,等到看到天上的云朵;望到高聳入云的大廈;鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。從爬山虎的身上我學到了一種精神,因為有了這種精神,爬山虎用那纖細的`小腳支撐起了整整一片爬山虎;又為了這種精神,爬山虎終于沒有白費它的努力,苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。一點兒不假。只要每一個人都為了自己的目標和理想而努力,不半途而廢,擁有自己的信念,世界上就會多出那么一份成就,少那么一份失敗?萍紝l達;有愛心的人將布滿全球;將會有更多人才,英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們為自己的理想努力吧!

  大自然真是人類的好老師,這一份精神將使我一生受益。

小學三年級的作文 篇2

  我知道,有人喜歡百花爭艷的春天;有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天;也有人喜歡雪花紛飛的冬天。而我則喜歡涼爽宜人、果實累累的秋天。

  看!院子里的石榴樹,碩大的石榴壓彎了枝頭,而石榴枝葉依然翠綠,熟透了石榴穿著黃色的外衣,笑嘻嘻地咧開了大嘴,露出珍珠般的石榴籽,非常惹人喜愛。

  我來到公園里,菊花白的像雪,紅的如霞,綠的若玉,黃的似金,微風一吹,美麗的菊花像仙女一樣頻頻點頭。

  我來到田野里,眼前豁然開朗:稻海翻起金色的波浪,成熟的稻谷彎下了腰,好似一把金鉤。高梁舉起燃燒的火把,微風吹過,好像在向我們招手示意,告訴我們:今年又是一個豐收年!玉米也彬彬有禮地歡迎我,笑得露出一身燦爛的鎧甲。大豆身體壯壯的,誰也比不過它。

  看那邊,茄子姑娘也穿上了紫色的衣裳,非常惹人喜愛。

  俗話說“春種一粒粟,秋收萬顆子。”我們要想收獲知識,現在就要珍惜時間。春天播下飽滿的.種子,秋天定能收獲每一片金黃。

  我愛秋天,因為他給人們帶來果實的同時,也給人們帶來了無窮的歡樂和豐收的喜悅。

小學三年級的作文 篇3

  “符老師又出每日一題啦!”隨著一聲大喊,許多同學頭一歪,右手飛也似的掏出一支鉛筆,左手快速地抽出練題本,如同加滿油的機器,開始抄題目。

  這時,一個矮小的身影在人群中左躲右閃,像一條黑色的蛟龍,沖到了講臺邊,一邊看題,一邊用他那引以為傲的“簡抄法”快速抄好,用筆點點下巴,突然大叫一聲,飛速地寫下幾道算式。大家還沉思著,他早已以光的速度奔跑著到處搜尋著我們可愛的符老師。四(5)班,不;辦公室,不!在樓道上!他終于將他那練題本呈交上去。只見符老師紅筆一揮,第一名!他高興地手舞足蹈,每一個毛孔都在一張一合?墒,這時一大幫同學們也如夢方醒,個個高舉本子如同猛虎下山般沖了過來,這邊擠,那邊擰,還有打的.、罵的、推的…….真是一團漿糊,這時,符老師突然喊了一聲:“趙子暄,把你的答案重新給我看一下!”他的笑容凝固了……

  這就是我們班“每日一題的當家”——趙子暄。

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