小學(xué)三年級(jí)作文【匯編7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽我的媽媽長(zhǎng)的可漂亮了。她有一個(gè)苗條的身體，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，圓圓的臉蛋。媽媽每天那么辛苦，不過(guò)她沒(méi)忘記我的身體健康。有一次，我身體有一點(diǎn)不舒服，媽媽給我量體溫39攝適度，媽媽連忙讓我躺在床上，給我吃藥，給我喝水，給我量體溫，一直到我好了，才到房間去休息。媽媽你那么關(guān)心我，愛(ài)我，我一定回用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。文字
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天帶著淡淡的花香來(lái)到我們的校園。一片片綠油油的草地，一朵朵盛開(kāi)的鮮花裝扮著美麗的校園。
清晨，我們背著書包來(lái)到校園，教學(xué)樓前面有帶著一朵朵鮮花的草地。五顏六色，有紅、黃的、紫的……好像彩霞姑娘在笑，引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。棵棵高高的大樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著校園。而最引人注目的'就是教學(xué)樓后面的一棵大木棉樹(shù)，這棵木棉樹(shù)有四、五層樓高，樹(shù)下面還有幾朵帶著淡淡香味的花朵。令人感到神清氣爽。草地旁邊還有一個(gè)經(jīng)典走廊，走廊上有一個(gè)個(gè)書架，上面掛滿了枝條，好像搭起綠色的涼棚。
我愛(ài)我美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
兩邊是青青的高山，中間是彎彎的小河，河的兩邊都住著人家，這就是外婆的家。
這兒真美！你看那連綿起伏的山巒。滿山的松樹(shù)、柏樹(shù)，綠油油的'挺立著。還有那紅艷艷的山丹丹花，金燦燦的野山茶花，紫色的不知道名字的花，這兒一簇，那兒一簇。你再看那邊山上紅彤彤的山桃花，開(kāi)滿枝頭，一串串、一片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅色的云。
青山中間有一條彎彎的小河，這是一條快樂(lè)的河，一年四季都唱著歌。小河里的水清凌凌的，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。嬉戲著，河底還長(zhǎng)著青青都水草。如果你捧一捧水洗把臉，那簡(jiǎn)直是太舒服了，好清涼啊！再喝上一口，啊！好甜！這可是真正的泉水啊！河邊有碧綠碧綠的草，還有五彩斑斕的花兒。星星點(diǎn)點(diǎn)的，小蜜蜂忙著采蜜，美麗的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)聞到一股清香。
如果你躺在河邊的花草里看天空，那可是最美的事。你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空是那么明麗，像剛洗過(guò)一樣，天空的云像棉花一樣柔軟，像蓮花一樣潔白。
啊，這兒真美！-
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
飄灑了一夜的雪，終于在這肅殺的冬日清晨，停滯了，倦怠了，便化作雪白的凝物，靜靜地點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
踏雪獨(dú)步，城市本應(yīng)有的喧囂皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒風(fēng)，疾速地竄進(jìn)衣間空隙，倏的一顫，是刺骨的冷。
忽然被不遠(yuǎn)處緩緩升起的蒸氣吸引，白雪間的朦朧，是什么？循著那叢迷霧，我加快了腳步。走近點(diǎn)，才識(shí)清了一切。一輛破舊的三輪車，安靜地停靠在路邊，車上是熟悉的佐料：果醬、紅糖、肉松，再加上一個(gè)稍大的紅棕木桶，典型的早餐鋪。
經(jīng)營(yíng)這一切的是一位中年婦人。她被棉襖厚厚地包裹著，穿著生意人特有的粗布圍裙，袖角已經(jīng)掉了線，被一雙格子袖套撐著。因?yàn)檠┨旌洌钥諢o(wú)一人的`大街上獨(dú)有這一處風(fēng)景，在塵囂稍息中久久屹立。
她不時(shí)用雙手快速搓臉，本已暗黃的臉更顯憔悴。她的雙腳不住地跺步，悄然間，那一席地的白雪便不翼而飛，在她的腳下散淡、消逝。
我走上前，看看佐料。抬起頭，便與她相視一笑。“小姑娘，要吃糯米飯嗎？”說(shuō)罷，她便利索地托起一塊潔凈的毛巾，欲掀起木桶蓋。我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手在褲袋里摸索著錢幣。猛然間，我突然發(fā)現(xiàn)錢包落在家了，瞬間的緊張使我焦躁不安地望著她。扒米、放餡、抹醬，一切皆在她的手上有條不紊地進(jìn)行著。似乎是某種莫名的威壓，我努力思揣著如何面對(duì)她熱忱的笑臉。“那個(gè)，我……”我嘗試著開(kāi)口拒絕，卻又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那個(gè)糯米團(tuán)之后，我開(kāi)口了。“對(duì)不起阿姨，我的錢包忘帶了，所以今天我不能買糯米飯了，對(duì)不起。”她正裝上塑料袋，先是一愣，片刻的思索后她依然用那劬勞的雙手將糯米飯遞給我：“沒(méi)事，不要緊，快趁熱吃吧，填飽肚子要緊。”我尷尬地接過(guò)熱騰騰的糯米飯，看著她。寒風(fēng)中，她蓬亂的頭發(fā)被吹起，黝黑的蒼白的臉，正上揚(yáng)著嘴角的弧度，微笑地看著我，沒(méi)有埋怨，只有滿足。
我靜靜地走著，輕輕地咬下這噴香的糯米飯，溫潤(rùn)的糯米，和著點(diǎn)點(diǎn)甜意，都融在了我的嘴里，并且一絲一縷將心填滿。嘴角依然縈繞著淡淡的余味，這別樣的味道與寒冬中的溫暖，就像捏造它的人一樣吧。
我不時(shí)回頭凝視著那片目力所及的朦朧，仿佛在那游離的水絲后面，彌漫著釅濃的溫暖：枯瘦的她殷勤地獻(xiàn)上熱騰的糯米飯，并微笑著目送客人遠(yuǎn)去……為躲避城管的督察，她不得不起早貪黑地拉著破舊的三輪車肅立于寒冬中，卻依然微笑著將溫暖傳遞……
寒冬里的溫暖，白雪里的感動(dòng)。是她讓我明白，真正的感動(dòng)，不是史詩(shī)，而是心靈深處的溫暖。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在暑假里的一天,我一來(lái)爺爺家就找爺爺下棋,我先和爺爺約法三章不許悔棋.爺爺笑著說(shuō);"今天又想輸幾盤啊?"我胸有成竹的說(shuō):"我今天一盤也不想輸."于是我們就下了起來(lái),我第一步拱卒,爺爺還是老樣子跳馬.下了十幾回合后,情況發(fā)生了微妙的變化,我的.馬誤入了敵區(qū),中了爺爺?shù)娜μ?爺爺就上演了一場(chǎng)"甕中捉鱉",當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的馬已經(jīng)成了爺爺?shù)?階下囚",丟了一只馬后我有點(diǎn)招架不住了,第一盤很快就輸了.
第二盤開(kāi)始了,我開(kāi)始小心謹(jǐn)慎起來(lái),剛開(kāi)局爺爺也沒(méi)找到我防守上的漏洞,到了中局的時(shí)候我有點(diǎn)沉不住氣了,接二連三的發(fā)生錯(cuò)誤,大舉進(jìn)攻,結(jié)果丟了只車,在次成了爺爺?shù)?囊中之物".到最后我重倒覆轍,全軍覆沒(méi)了.我還是不甘心,和爺爺下第三盤.
第三盤開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)變得更加小心翼翼,這回我可沒(méi)露出一絲馬腳,反而爺爺?shù)姆朗爻霈F(xiàn)了破綻.于是我掉兵譴將死四圍攻,爺爺也進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗,可惜已經(jīng)沒(méi)有回天之力,爺爺只好投降.
下完這三盤棋后我覺(jué)得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爺爺下棋.
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯忙著收糧食呢！老師想帶同學(xué)們?nèi)ヒ淮吻镉危ヌ剿髑锾斓男∶孛堋?/p>
時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽(yáng)光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋果、香蕉、面包、照相機(jī)，還有很多很多……
同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹(shù)林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車不一會(huì)兒就到那里了。
真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車上跳下來(lái)直奔田野，我們玩的可高興了！
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們拿起自己的照相機(jī)拍照了一會(huì)兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來(lái)，吃的`津津有味，吃完以后，大家都自覺(jué)地把自己的果皮裝回了自己的書包，然后同學(xué)們又來(lái)到了不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里。
同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹(shù)葉當(dāng)做紀(jì)念品。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了幾圈，天色漸漸暗了下來(lái)。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過(guò)了一會(huì)兒，老師又開(kāi)始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了。我覺(jué)得這是最美好的一次秋游，如果有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)一次秋游哦！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)秋天的晚上，下了一場(chǎng)大暴雨，把一條小河上的一座橋給沖垮了。
第二天，小兔、小象和小熊結(jié)伴去森林小學(xué)上學(xué)。可是，河上的小橋被暴雨沖垮了，過(guò)不了河，怎么辦？
小熊想出了第一個(gè)辦法：用一些木頭做成一只小船，再做幾支槳，劃過(guò)去，可不可以？小兔說(shuō)：“先放在一邊，看看我們的辦法誰(shuí)的好就用誰(shuí)的辦法。”
這時(shí)，大象爺爺來(lái)了。小熊走上前，有禮貌地對(duì)大象爺爺說(shuō)：“爺爺，你的`鼻子能伸過(guò)去給我們過(guò)河嗎？”大象爺爺把鼻子伸了過(guò)去，可惜，鼻子不夠長(zhǎng)，因?yàn)楹犹珜捔恕４笙鬆敔斦f(shuō)：“對(duì)不起，我的鼻子不夠長(zhǎng)。”
小兔看看河的對(duì)岸，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的動(dòng)物太多了，有小猴媽媽，有山羊，有獅子，有袋鼠，有黃鸝，有長(zhǎng)頸鹿……小兔無(wú)意間發(fā)現(xiàn)旁邊有片森林，就借了一把斧頭，砍來(lái)了幾棵樹(shù)，又回去拿了幾條繩子，把樹(shù)的葉子吹掉,然后把繩子綁住樹(shù)木，讓小象幫忙搬到河上。
小橋做好后，小兔、小象和小熊讓叔叔阿姨們先過(guò)，等大家過(guò)完了自已再過(guò)去。小兔還做了一塊牌子，上面寫著——“愛(ài)心橋”。
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