小學三年級的作文大全【5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
李翔宇,從我注冊會員到現在,一直是我的好朋友,他幫我發表過很多好的作文,以及好的點評,我在這里感謝他!
收到他的回信之后,我都高興瘋了!他的字寫得很好,就是太小了,但信封上,他寫的大大的三個“陳慧(收)”字寫得超爛!可以看出,他寫大字寫不好,寫小字寫得很好。而且他寫小字密密麻麻的,有些看得清楚,有些看不清楚。呵呵~~廢話很多,是吧?沒辦法,新手啊新手~不知道該寫些什么,但就是想寫。
最初是怎么認識他的,不怎么記得了,因為過了差不多1、2年了。但還是有點模糊的印象的,好像是因為寫關于“三國演義”的作文,而認識的吧。不管了不管了,反正不記得了~~。
恩……還該寫些什么呢?他的性格嗎?我覺得他可是好學生哦~而且性格有點內向!恩!就這樣的性格。
關于他怎么不經常上小荷,原因也是因為他是好學生!他在回信中告訴我說他在忙月考,所以沒時間上,你們說這是不是好學生的表現?我每次考試都從來沒復習過~~糟了~~露餡了..
恩?剛才還想寫什么來著?忘了……我是不是有健忘癥啊~~那么快就忘了……我無語了~~~
到此為止了吧,不知道該寫什么好了,是不是口水話很多~作文很垃圾啊~沒關系,這只是我自我猜測,最終評價還是要留給小荷的會員們吧~~如果真的真的'真的很垃圾的話,我會刪掉重寫的。
請老手們多多指點!多多評論!獎分多多!
小學三年級的作文 篇2
一個風和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。
不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風習習,亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去。“哇!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的'鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放,有的還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的樣子,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。
小學三年級的作文 篇3
上帝創造了我 那又為什么要讓我承受這么多傷害
難道我真的做錯什么了嗎? 要這樣懲罰我
如果可以 我愿意把我下半生的時間送給那些幸福卻又沒有多少時間的人
難道我想要的很難嗎
幸福——
朋友說很難
這是真的嗎
如果真是這樣
我活著是為了什么
承受痛苦與悲傷嗎
一個人...
默默喝著那杯咖啡
享受這苦澀
咖啡的味道 很普通
苦澀之后總有甜美
而我這杯咖啡
永遠也不會再甜美
——快樂
是永恒的.
對于我 卻是一個瞬間
一個微笑的瞬間
快樂總在我身旁一笑而過
微笑~ 不是我的快樂標志
而是一種掩飾
一種對痛苦與悲傷的掩飾
——幸福
我很想得到
但我怎么努力
它總是遠遠的'看著我
要我絕望嗎
人生有什么意義
一切都是虛偽的..
小學三年級的作文 篇4
母愛是一碗姜湯,讓你久久回味;母愛是一個方向,讓你迷途知返;母愛是一縷清風,讓你在酷熱的夏季感到絲絲陰涼。
有一次考試,我滿以為自己能考個高分,卻沒有想到,試卷上的“88”清晰易見。我的臉在拿到試卷的那一刻,頓時火辣辣了起來。“這次考試一共有2個滿分,19個九十分以上,考八十幾分的同學要注意了。”老師說著還往我這邊看,我慚愧的低下了頭。同桌仲菲雪考的就比我高了,這更加讓我無地自容。回家的路上,我的心情早已坦然下來;可到了家,慚愧再次襲擊我的身體。媽媽問我:“蔣榮燁,數學試卷發下來了嗎?”“發下來了。”我的.心情沉重萬分。“考了多少分?”媽媽一邊問,一邊問一邊把一杯溫水遞給了我。我更加慚愧了:“88分。”意料之中的,媽媽皺了皺眉頭:“怎么考的這么差?”“選擇題應該用序號,我全部用了字母。扣了10分。”我低下了頭。意料之外,媽媽說:“下次注意點。把試卷拿來給我看看,你去寫作業吧。”我把試卷遞給了媽媽,自己一人跑到房間去寫作業。晚飯時刻,媽媽語重心長的對我說:“蔣榮燁,除了那10分,你還有兩分是扣在了計算題上,那道題你全盤出錯。姑且不算那10分,那你也只能考98分。這說明你的計算題還是不扎實。這張試卷很簡單,我對你的要求并不是一定要滿分,你們班44個人,也就兩個人滿分。但是你得考個98、99分吧……”聽了媽媽的分析,我心里除了慚愧還有幾絲感動,我沒有想到媽媽竟然沒有狠狠地喝斥我,而是幫我分析原因,這讓我很感動。
有一段時間,我特別迷像“阿衰”、“爆笑校園”這類的小人書,導致成績出現了下滑。媽媽知道了,沒有像往常一樣溫柔的對我說:“不要再看了好不好?”而是直接把我的那些小人書給沒收了,還說:“都快期末了,還看這樣的小人書,你的前途不要了?”當時,我眼眶里打轉的淚水“嘩”的流了下來,大喊了一聲:“要你管!”便沖進了房間,鎖上了房門。不過我的成績的確上升了,期末的時候,我以總分第一名榮登首榜。那時,開心和喜悅都寫在了我的臉上。媽媽的臉上自然也是欣慰的。而也在那時,我才明白,媽媽所做的一切都是為了我,嚴厲也是一種愛!
魚離不開水,鳥離不開樹,草離不開土。我們的成長一路上有著母親來陪伴才更加繽紛多彩。
小學三年級的作文 篇5
星期六,陽光明媚,鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳,看看這兒,看看那兒,覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園,因為孫小圣蹦蹦跳跳,所以腳上沾了許多泥巴,貝貝好心提醒他說:“這樣會把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒有聽見的,只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然,孫小圣看見一條清澈的小湖,中間有許多大石頭,他縱身一躍,來了個“金雞獨立”,穩穩地站在了大石頭上,貝貝忍住心中的怒火,提醒他說“這些石頭上有許多青苔,容易掉下來,太危險."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦,前面有一座亭子,孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因為快過節了,所以工人叔叔把亭子裝飾的'很漂亮,柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風景,孫小圣在干嘛呢?他想:如果在這兒刻上我的名字該多有紀念價值啊,游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干,孫小圣忍著痛,拔出一根毫毛,輕輕一吹,毫毛立刻變成了毛筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個字。這時,貝貝再也忍不住了,對孫小圣說“公園是大家玩的地方,如果每個人都像你一樣,公園將會變成什么樣字?”孫小圣慚愧地低下頭,他拿出紙,把自己寫的字擦得干干凈凈。
從此以后,孫小圣不但自己改掉這個壞毛病,而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學校評為“ 愛護公物小標兵”呢。
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