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小學二年級作文

時間:2025-06-04 09:26:24 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  昨天我就把今天的打算想好了:早上8:30去老師家補習,下午1:00去游泳,一直游到2:30,再去老師家補習。

  可是,今天上午我在老師家補習時,誰知天上下起了傾盆大雨。雨下了一會兒,又停了。這天氣一會兒曬死人,一會又下起雨來。就是這場“及時雨”壞了我今天的`計劃,要不是這場雨,我今天下午就可以高高興興地去游泳池里盡情地玩兒啦!

  你這場“及時雨”,讓我今天的計劃泡湯啦。

小學二年級作文 篇2

  今天,我和好朋友約好了到綠蔭廣場看菊展,一路上別提我有多高興了!

  一到廣場,音樂噴泉正好開始,一個個水柱像小演員一樣隨著音樂翩翩起舞,時高時低,時左時右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花,有大紅的,粉紅的、深紫的、淡黃的、金黃的,真是姹紫嫣紅呀!有的菊花像小皮球這么大,有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的卷卷的,像媽媽的`卷發;有的像一根根吸管;還有的像漁鉤呢!最奇怪的一種花瓣正面是紅色,反面是黃色,我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋頂,四周都是紅色的,美極了!,亭子名叫陶然亭,上面還有一副對聯:采菊東籬下,悠然見南山。媽媽說小時候準備給我取名叫“東籬”,多難聽的名字呀!

  看完菊花,我還有點舍不得回家,和好朋友在廣場里玩了好一會兒呢。今天過得真是開心極了。

小學二年級作文 篇3

  我有一個好爸爸,他不僅在學習上教育我,更在生活上鼓勵我,使我明白很多道理。

  去年暑假,爸爸帶我來到了長白山。我們先做游覽車到達了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級的臺階。看著長長的臺階,我有點害怕了。這時,爸爸過來鼓勵我:“不要怕,只要堅持,就能夠比別人看到更美的'風景。”就這樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的天池。爸爸看著我,也開心地笑了。

  啊!爸爸的愛在我成長的腳步里。

小學二年級作文 篇4

  童年是一段美好的回憶,童年像小何一樣清澈見底,童年的'時光非常難忘。在我五歲的時候,媽媽把我帶到外婆家去玩。我和哥哥去玩電腦了,到了吃中午飯的時候,我們去廚房。我們看到媽媽在把一種亮晶晶的東西放在了湯里,那時候我們只知道鹽和糖都是亮晶晶的,我說:“我覺得媽媽把鹽放在了湯里。”可是哥哥反駁道:“是糖。”于是我們爭吵了起來,媽媽聽到了爭吵聲,連忙出來。于是,我問媽媽把什么放到了湯里,媽媽說是鹽,于是我跳了起來。

  回到家,我讓媽媽做豆漿給我喝,我喝了一口,一點都不好喝。于是,我到調料盒旁邊,拿起小勺子挖了一大勺的鹽放到了豆漿里,喝了一口,我叫了一聲,嘴里的豆漿全都吐了出來,媽媽連忙跑過來,問我怎么了,我說:“我把鹽當成糖放到豆漿里了。”媽媽哈哈大笑。

  有關我的童年趣事多的說不完,童年真有趣呀!

小學二年級作文 篇5

  小鼠飛飛特別喜歡吃蛋糕,有一天,它早上起床后又特別想吃蛋糕,于是它就背著一個小包出去找蛋糕吃了。

  飛飛來到蛋糕店里,看見一位美麗的小姐在吃蛋糕,它饞得直流口水。于是,它就對那位小姐說:”小姐姐,把你的蛋糕給一點給我吃,行嗎?“那位美麗的小姐就很大方地給了一點給它吃,小姐看到它吃得那么香,就把蛋糕全給了小鼠飛飛吃。

  飛飛說:”小姐姐,你今天請我吃了蛋糕,明天你還來這兒,我給你一個驚喜哦!

  第二天,飛飛要帶小姐姐去它家。小姐姐問它:”這么小的洞,我怎么進去呢?“飛飛說:”你只要拉著我的尾巴、閉上眼睛、跟著我走,就行了。“小姐姐拉著飛飛的`尾巴,閉上眼睛,走了進去。奇怪的事情發生了:她一進門,小小的鼠洞立刻變成了一座皇宮,小鼠飛飛變成了一位英俊的王子,其他老鼠變成了女仆、大臣、王后、國王。

  原來,這里被一個巫婆施了魔法,她把這里的人變成老鼠,把這里的房子變成了鼠洞。只有當一位美麗的姑娘愿意給蛋糕給變成老鼠的王子吃并愿意去它家做客,才可以將魔法解除。

  那位小姐姐也非常喜歡英俊的王子,當晚,王宮為他們舉行了盛大的婚禮,王子和那位美麗善良的姑娘幸福地生活在一起!

小學二年級作文 篇6

  快樂,是結交新朋友,

  快樂,是獨自漫步郊野;

  快樂,是看到媽媽甜甜的微笑,

  快樂,是別人真誠的感激。

  快樂,是一支冰淇淋,

  也可以是一場球賽;

  快樂,是一陣風,也可以是一個微笑,

  快樂,是一種感覺,

  只要用心去體會,

  生活的點點滴滴都很快樂!

  快樂,是一聲溫暖的問候,

  快樂,是一次不經意的'攙扶;

  快樂,是為朋友的進步而喝彩,

  快樂,是同學之間真誠的批評。

  真正的快樂是與人同樂!

  最大的快樂是給人快樂!

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