實用的小學二年級作文實用9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了，可是一點要出來的意思都沒有。另外我的一顆下門牙（我稱呼它乳牙老人）“堅守崗位”遲遲不掉，新的牙齒（恒牙寶寶）卻已經迫不及待得探出來頭。
媽媽得知后著急了，說一定要帶我去看牙醫。
我在去醫院的路上想，我從來都沒有拔過牙齒，一定很疼吧，心里頓時忐忑不安起來。到了牙科醫院，上午的`號子早就掛完了，那時才11：00，沒有辦法只能等下午的號子了。我們等了兩個小時……終于掛上了號子，是第二個掛上號子的人呢。
我和媽媽進去醫生的醫務室后，一看醫生是一個比我媽媽年紀稍微大一點的嬤嬤，媽媽說那是醫院的專家。果然媽媽跟醫生說了我的情況后，醫生說上面的牙肉太厚了，必須用刀割開，下面的乳牙也要拔掉，那時我好緊張啊！心“砰砰”地跳的好快。但醫生在打了麻藥后，用飛快的速度就完成了所以程序，我也不覺得疼的厲害，到底是專家呀！
最后，醫生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個牙醫鏡，我開心的回家了。
小學二年級作文 篇2
有人喜歡吼聲震天的大老虎，有人喜歡振翅高飛的蒼鷹，也有人喜歡活潑可愛的小兔子，可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的毛，總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊，他的耳朵可靈呢，哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴，看上去就像一個小問號，可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了，如果飯菜中沒有它喜歡吃的，我就會看也不看一眼，還“汪汪”直叫，如果你不理它，它就會突然倒在地上四腳朝天，嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候，它就會把它那鮮紅的，像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家，它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣，每天早上都會準時來到的我床邊大聲地汪汪直叫，直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發現襪子不見了，這個調皮的`“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏，而且它有個很有意思的習慣，就是：每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員，更是我不能缺少的好伙伴，它給我們帶來了歡樂，我太喜歡它了。
小學二年級作文 篇3
當小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘陳口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。
春天是如此的美好，卻又是如此的短暫。于是春天引發了人們的很多感悟，但是，又有誰了解什么是春天呢？
作家告訴我：春天是這樣的：美麗的雪人洋溢著燦爛的笑，“撲哧”一下，笑臉成了花臉，一首清新的歌便從云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天纏綿的細雨般的春泥，—像秋天枯黃的落葉般的春泥，像冬天柔軟的毛雪般的`春泥，那樣的敏感，卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白云，一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花，春天它就是這樣的奇妙，又美的自然。
這就是作家眼里的春天。
一老者告訴我：春天就是那柳絮，一陣風，每一棵樹都會吟出沙沙的分號。
看著老者的白發，我似乎明白了他眼里的春天。
語文老師告訴我：春天是這樣的，當小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘成口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。
哦，這是語文老師心中的春。
一位飽經戰火的老將軍告訴我：春呀！
應該是這樣的：滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝，受盡嚴寒的肥田露著空虛的禿地，忽然有一天桃花淹沒了村莊的煙雨，柳樹占領了空虛的江頭，—春再一次的武裝起來，迎接下一個戰栗。
這是老將軍的春天。
朋友告訴我：春天到了，鳥兒又可以海闊天空了，襯托天空的藍度，用那廣闊的翼遮蓋另一片藍天，鳥兒們的計算好差，算了又算，核了又核，為什么不公布最后的結果？
我問一位老農，春天是什么？他什么也沒說，只是深沉的盯著遠方翻閱過的土地，“嘿嘿的笑了”。
什么是春天？每個人都有自己心中的春天，但是，每個人的春天都充滿了生機，充滿了希望，盡管春天是經過嚴冬的摧殘，但他還是那么的完美，依然是四季中的翡翠。
我愛春天，我更愛大自然中的每一個四季。
小學二年級作文 篇4
一年一度的中秋節又來臨了，爸爸媽媽帶我回老家，與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節。爺爺奶奶看我們回去，笑得合不攏嘴。
一大早，奶奶到市場里買了許多我愛吃的菜。我們簡單地吃了中飯，媽媽幫奶奶在家里準備晚餐，爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚。外面陽光明媚，秋高氣爽，空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚在歡快地游來游去，我想，今天準能釣到很多的魚回去。
可釣魚并不簡單，我看魚漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么沒有魚？”爸爸跟我說：“科科，你收釣太快了，魚漂沉下去要過兩秒鐘再拉起來”。在爸爸的指導下，我終于釣到了一條小魚，心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚桶里，已經有十多條的魚兒啦。歡樂的時光總是過得那么快，太陽慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好漁具，向家奔去。
我剛踏進院子，一股股飯菜的香味迎面撲來，我加快腳步向廚房走去。哇，奶奶和媽媽已經準備好了豐盛的飯菜，還有我最愛吃的老鴨煲和筍干汪刺魚呢。這時，姑姑、姑父和表姐來了，我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的.中秋晚餐，有說有笑，其樂融融。
吃好晚餐，月亮升上來了，我們全家人坐在院子里，一邊品嘗著美味的月餅，一邊欣賞著皎潔的圓月。
這真是個令人難忘的中秋節啊！
小學二年級作文 篇5
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個智勇闖關區，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因為河的下面全部是泥。拉下來就是船了，船不是自己開動的，旁邊有三個拉桿，有一條粗粗的`繩子，我們用手拉繩，船才能移動，往前走。
我過了一個開心快樂的下午。
小學二年級作文 篇6
星期五的晚上，小剛正在津津有味地畫著畫。忽然，一陣急促的敲門聲從門外傳來。小剛想看個究竟，于是拿起一張小板凳，放到門前，問道：“你是誰呀？”那位陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小剛半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么會來敲我家的門呢？小剛便站上小凳子，透過貓眼小剛看見了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小剛就問問叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便裝出一副嚇呆了的樣子說：“我剛才受到了驚嚇，一時連自己的名字也忘了。”
小剛覺得這位叔叔怪模怪樣的，怎么也有連自己的名字也忘了的人啊？猶豫間，小剛眼珠子咕嚕一轉，想到了這位叔叔是壞人，便大喊：”不好啦，叔叔，我剛才打電話給爸爸，說你的.朋友很快離你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔聽了，嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來。
小學二年級作文 篇7
今天，胡老師叫我們猜一種非常營養的水果，謎面是這樣的：兄弟七八個，緊緊抱一團，脫下黃外衣，營養多維C。（打一水果）
桔子遠看像一個小姑娘穿著黃綠相間的衣服。近看是一個布滿小點點的，很有光澤的桔子。
胡老師還讓我們摸了摸桔子，這桔子特別光滑，但，有些桔子的表面是很粗糙的。
摸完了桔子，我們現在要來聞桔子了，胡老師把桔子一個一個地放在了我們的桌子上。我拿起來聞了聞，我們發現桔子是香香的'。
胡老師客氣地說：“你們可以吃桔子了。”我們異口同聲地說：“好！”說著，胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了，就說：“這桔子又酸又甜的，真好吃。”
吃完了，胡老師又說：“這個桔子這么好吃，是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。”聽了胡老師的話，我覺得這么好吃的桔子也是得來不易的。所以，我們要多吃桔子，但不能浪費。
小學二年級作文 篇8
從前，有戶人家里有四個姐妹，大姐大概是十二歲，二姐十歲，三妹八歲，四妹五歲。
早上四妹洗臉刷牙，她把牙膏一擠，擠得到處都是的。媽媽生氣地說：誰干的？誰干的？把這里弄得濕濕的。四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子邊，挑挑揀揀吃早點，三妹一擠果醬弄得到處都是。媽媽累得就坐在椅子上，果醬弄到她的身上。媽媽皺著眉頭說：誰干的？誰干的？四姐妹齊聲說：她干的！她干的！
四姐妹來到院子里玩，一會兒玩沙坑，一會兒蕩秋千，一會兒拍拍皮球，一會兒爬爬樹，一會兒捏泥巴。玩到十二點，媽媽叫四姐妹來吃飯。她們的衣服都弄臟了。媽媽發火了：誰干的？誰干的？四姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹開始喝湯，咕嚕咕嚕的'聲音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到處都是湯汁。媽媽叉著腰說：誰干的？誰干的？把桌子上弄得一團糟！四個姐妹說：她干的！她干的！
四姐妹的房間亂糟糟的，媽媽說：怎么亂糟糟的，到底是誰干的！
她們開始打掃衛生，左擦擦，右掃掃。把屋里打掃干凈了。媽媽開心的說：誰干的？我們干的我們齊聲說。
小學二年級作文 篇9
叮咚，叮咚，下午放學的時間到來了。小軍跑出班門，他一看，外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來，操場里馬上成了水的世界。小軍難過極了，他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉，他的手在顫抖著，他的腳一下子發軟，他的整個身體一下子無精打采，軟弱無力，因為，他忘帶傘了。小軍想：我忘帶傘了，這樣跑回家，會被淋成落湯雞的！
玉連看出了小軍沒帶傘，就想：我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過來，親切的說：“你忘帶傘了嗎？”小軍說：“是的。”“我借你！”玉連說。小軍眼前一亮，驚奇的說：“真的嗎？”玉連點點頭。
他們倆共打著一把傘。在回家的路上，他們倆有說有笑，小軍想：你幫助了我，你在我有困難的'時候，伸出了援助之手，我會永遠記著你的！雨仿佛停了，他們仿佛走上了彩虹橋，路旁的花草樹木，仿佛活了起來，跳起舞來，路燈的光照下來了，在他倆的身后，留下了長長的影子………
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