小學(xué)二年級(jí)作文[集合7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　寒冷的冬爺爺走了，春姑娘來(lái)到了我們的校園。

　　校園里的櫻桃樹(shù)，遠(yuǎn)看樹(shù)枝還是光禿禿的，仔細(xì)觀察，櫻桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了粉紅色的花骨朵兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就有一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。櫻桃樹(shù)干是粗糙的，真美妙��！

　　往前走是木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的樹(shù)干是光滑的，樹(shù)干里面還有點(diǎn)綠意。它的樹(shù)抽出了新的`枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像綠寶石一樣，那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛。

　　春天的校園到處充滿了生機(jī)與活力。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝滿小秘密的盒子，是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)。童年的故事數(shù)之不盡，有一件事特別有趣，記得我5歲那年……

　　有一天，奶奶從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)廚房的'門(mén)開(kāi)著，柜子門(mén)也沒(méi)關(guān)緊，地上還灑了一些黑黑的東西，她走近一看，原來(lái)是芝麻糖灑了，裝芝麻糖的袋子也破了個(gè)洞，她想：“難道芝麻糖被老鼠偷吃了？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶喊我出去玩，我蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，奶奶一看，我的嘴巴上黑乎乎的，像是長(zhǎng)了胡子一樣，奶奶哈哈大笑道：“原來(lái)偷吃的小老鼠在這兒呢�！�

　　哈，我就是那只饞嘴的小老鼠。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　“當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)”上課了，我們都在方位上坐好了。老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，猜猜我給你們帶什么東西來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是作業(yè)，有的說(shuō)是月餅老師一直搖頭，同學(xué)們我望望你，你望望我。最后老師就掏出三個(gè)又大又圓的石榴。

　　我們就觀察石榴，老師問(wèn)：“石榴有多大？”我說(shuō)；“哇!石榴足足有我爸爸的拳頭那么大呢！”老師就讓我們摸了一下，好光滑呀！石榴紅彤彤的，圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)紅紅的`小燈籠，又像小朋友的臉蛋。我發(fā)現(xiàn)裂了一個(gè)小口，還像小朋友在對(duì)我們笑呢！老師把石榴切開(kāi)了，我們看見(jiàn)淡黃色的薄膜把它隔成別致的小房間了，石榴籽擠擠挨挨，晶瑩剔透連籽都看的見(jiàn)，像粉色的寶石，讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。

　　不但，樣子好看，而且味道也很好吃呢！我拿了一顆石榴籽放進(jìn)嘴里，就像一塊冰在嘴里一下就化了，真是甜中有酸，酸中有甜��！我覺(jué)的一顆一顆不過(guò)癮，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　真的吃了還想吃一次��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪！我和李詩(shī)琦自以為早早地來(lái)到了四樓階梯教室，可沒(méi)想到還是來(lái)晚了一步。

　　來(lái)到四樓階梯教室后，只見(jiàn)階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生，講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。

　　一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說(shuō)實(shí)話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說(shuō)：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……

　　在各位老師的話語(yǔ)中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說(shuō)的一句話。她說(shuō)：“有愛(ài)就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛(ài)又甘于“犧牲”的心。

　　在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí)，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外，之后，我便開(kāi)始了對(duì)這位老師的采訪。

　　我很禮貌地說(shuō)：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)問(wèn)，我現(xiàn)在可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問(wèn)吧！”那位老師和藹地回答道。“好，第一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)說(shuō)一些獲獎(jiǎng)感受好嗎？”老師笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“剛才在臺(tái)上都說(shuō)了那么多感言，現(xiàn)在還要說(shuō)呀！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)道：“簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句吧。”“好吧。首先，這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人，這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙�個(gè)問(wèn)題：在您的印象中，肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)有哪些呢？”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了，頑皮得很，很難管教。不過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間的相處后，也就慢慢地聽(tīng)話了。”“最后一個(gè)問(wèn)題，您有帶病上課的例子嗎？”“當(dāng)然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽(tīng)了以后十分感動(dòng)，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒(méi)有向那位老師討教姓名。

　　回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開(kāi)始，王校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“首先，隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎(jiǎng)的'老師能夠以此為榮譽(yù)，更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛(ài)，感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任！”最后，王校長(zhǎng)說(shuō)了這么幾句話：“如果你周?chē)�是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘�?jié)日快樂(lè)’！”

　　表彰會(huì)終于結(jié)束了，我和李詩(shī)琦跟隨王校長(zhǎng)來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問(wèn)我們有什么事。李詩(shī)琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長(zhǎng)回答道：“不行啊，我等一下要開(kāi)會(huì)呢！”李詩(shī)琦連忙補(bǔ)充道：“就問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，馬上就好�！蓖跣ｉL(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩(shī)琦先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，王校長(zhǎng)回答完后，我便開(kāi)始提問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長(zhǎng)回答，說(shuō)：“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語(yǔ)兩個(gè)校區(qū)，星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”

　　通過(guò)這次表彰會(huì)的參加與采訪，我得到了異常的收獲！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天下午， 許老師說(shuō)：“馬上就要比賽運(yùn)球跑了，是十男十女去比賽，今天就來(lái)選人。”我聽(tīng)了以后，心里緊張極了，我一邊喘氣，一邊心里默默的說(shuō)：“這次我一定要加油，爭(zhēng)取選上！”

　　比賽開(kāi)始了，看著同學(xué)們都在賣(mài)力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里為自己捏了一把汗。我不停的問(wèn)自己：“我能行嗎？”

　　輪到我跑了，我一接過(guò)球，就拼命往前沖。一邊跑還一邊拍著球。同時(shí)，我還嘴里喃喃的說(shuō)：“我一定要選上，我一定要選上……�！苯K于，我跑到了終點(diǎn)。我連忙回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn) 許 老師向我招了招手，我連忙走到了其他跑的'快的小朋友坐的地方，我心里想，讓我到這里干什么呢？我問(wèn)了問(wèn)旁邊的孟維，孟維說(shuō)：“你選上了， 許老師就讓你到這邊了�！蔽衣�(tīng)了以后，高興的歡呼起來(lái)，嘴里情不自禁地喊了出來(lái)：“我成功了！我成功了！……。

　　下課了，我心里想：“我一定要好好練運(yùn)球，盡自己的力讓我們班取得好成績(jī)。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天，我在外面玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥姥門(mén)前種的絲瓜。我驚訝道：“一個(gè)月前，它還是一個(gè)小小的芽芽，長(zhǎng)得和黃豆芽一個(gè)樣，怎么長(zhǎng)得這么快呀！都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了�！敝灰�(jiàn)害羞的小絲瓜躲在葉片媽媽的懷里，有的彎曲著身子；有的躺在架子上睡大覺(jué)；有的則挺直著身子正在蕩秋千。

　　我想起一個(gè)月前，姥姥種絲瓜時(shí)的情景。姥姥在地上挖了一個(gè)洞，把種子放入了洞里。用泥土掩蓋上。好了，種植的工作完成了。自從種好了種子后，姥姥每天給他澆淘米水，雨姑娘看了情況后也來(lái)幫忙，在雨水的.滋潤(rùn)下，它慢慢的露出了小腦袋，來(lái)看地上的趣事。在陽(yáng)光下，它不斷的長(zhǎng)大，從小豆芽中長(zhǎng)出了一根細(xì)長(zhǎng)的蔓莖在努力的往架子上爬。過(guò)了幾天，它終于爬上了架子，只間一個(gè)個(gè)黃色的花呈現(xiàn)在我的面前，它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女，美麗極了。當(dāng)花慢慢落去時(shí)，一個(gè)個(gè)絲瓜就蹦了出來(lái)。

　　現(xiàn)在只要吃到自己家種出來(lái)的絲瓜，就覺(jué)得格外香甜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，我和爸爸媽媽一起去中華恐龍園玩。

　　我們剛到恐龍園就看到一座巨大的石頭門(mén)，走進(jìn)去，就可以看到一大片碧綠的草坪，草坪上還有幾只恐龍?jiān)谏⒉�，好像在等待著我們的到�?lái)。

　　我沿著一條小路往前走，來(lái)到魯布拉樂(lè)園的大門(mén)前，看到幾只鴿子在大門(mén)上梳理自己的羽毛，它們一看見(jiàn)我，就拍拍翅膀飛走了。走進(jìn)魯布拉的門(mén)，我的第一個(gè)要求就是玩“尖鋒速遞”，可是來(lái)到“尖鋒速遞”的`活動(dòng)場(chǎng)所，卻發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的地方真是人山人海。爸爸媽媽說(shuō)：“要是現(xiàn)在玩的話，不知道要等到什么時(shí)候，我們先去玩別的吧!”我同意了。我又向爸爸媽媽推薦去玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”，正說(shuō)著，我們聽(tīng)到了一聲聲尖叫，原來(lái)“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)巨輪在空中轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，真嚇人，難怪坐在巨輪上的人們都嚇得尖叫。雖然玩“瘋狂火龍轉(zhuǎn)”的人也很多，但是我卻鼓動(dòng)爸爸媽媽去試一試。媽媽有些害怕，不想去。還是爸爸勇敢，登上了巨輪。巨輪上的人都在大叫，還有一個(gè)小姑娘嚇哭了，爸爸還真不錯(cuò)，還向我們揮手呢。輪到媽媽上了，媽媽還是很害怕，可能是不想讓我知道她膽小，還是壯著膽子上去了。媽媽下來(lái)，我問(wèn)媽媽：“感覺(jué)如何?”媽媽說(shuō)：“還可以，還可以，就是冷了點(diǎn)�！�

　　看來(lái)，我爸爸媽媽還是很勇敢的啊!

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