環境因素與成人認知關系的研究

本研究旨在考察環境因素與認知發展的關系.采用問卷和心理測量的方法對121名21～80歲成人被試的基本認知能力和環境影響變量進行測量.結果發現,在基本認知能力上存在顯著的年齡差異;在環境測量的環境維度因素方面僅出現年齡差異,而環境測量的休閑維度因素方面卻存在顯著的年齡和性別雙重差異;多項環境因素與基本認知能力存在顯著相關.結論:老年人基本認知能力低于年輕被試,且環境因素對認知發展有一定影響.

作 者： 樂國安 陳世平 YUE Guo-an CHEN Shi-ping   作者單位： 樂國安,YUE Guo-an(南開大學心理學研究中心,天津,300071)

陳世平,CHEN Shi-ping(天津師范大學教育科學學院,天津,300073) 

刊 名： 應用心理學  CSSCI 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF APPLIED PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2001 7(3)  分類號： B842.1  關鍵詞： 環境因素   認知   跨文化  

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