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作文教學讓學生體驗成功

時間:2023-04-30 05:10:47 語文論文 我要投稿
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作文教學經驗

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新疆馬蘭小學    陸云    郵編 841700  電話:0996-2359437  13999611102

 

我們四年級三班38名學生,個個聰明勤奮,接受能力強,樂于表現自己,富有個性,對寫作尤其有濃厚興趣。接班一年多來,就有2名學生在全國“春蕾杯”征文比賽中獲獎,5名學生作文在省級刊物上發表,11名學生在第三屆天才杯全國中小學生作文大賽中獲獎,20名學生在第四屆手拉手中國青少年作文大賽中獲獎。從佳作獎到特等獎,我們的學生可謂嘗遍了收獲的喜悅。另外,學生《個人作品集》也在醞釀和行成中。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:學生學習的興趣來自于“對面前展示的真理,感到驚奇甚至震驚。學生在學習中能夠意識和感覺到自己的智慧和力量,體驗到創造的歡樂,為人類的智慧和意志的偉大而感到驕傲。”我們從蘇氏的觀點中可以領悟到:激發學生作文興趣的最根本的方法,是使學生享受到成功的歡樂。作文教學中,教師只有千方百計使學生“享受成功”,他們才能學有勁頭。作文發表或獲獎無疑是對學生“享受成功”的最好詮釋。在這里我想談談讓學生“享受成功”的幾個條件。

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