活動方案【經典7篇】
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
戶外活動：
�。ㄒ唬⿷敉馇榫斑\動：給小動物送食物
材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個
觀察指導要點：
1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。
2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。
3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾，提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。
（二）特殊天氣情景運動：給小動物送食物
材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。
觀察與指導要點：
1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。
2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。
3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。
生活活動：
1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。
2、能夠認真地吃完自己的一份點心。
自主性游戲：
預設內容：娃娃家、糖果店、銀行等。
觀察要點：
1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時，是否能找同伴頂班或換班。
2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。
美術活動：螞蟻和西瓜
活動目標：
1、在繪本情景下，嘗試用撕貼的方式制作西瓜，用單色點畫表現螞蟻的簡單動態。
2、大膽猜想，積極嘗試，樂于講述，感受美術創作的'樂趣。
活動準備：PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片
活動過程：
一、大膽猜想，隨意撕貼。
1、猜西瓜。
2、撕西瓜。
3、貼西瓜。
4、畫瓜皮、點瓜籽。
二、深入刻畫，表現動態。
1、猜螞蟻。
2、拼動態。
這兒還有三粒西瓜籽，誰能來變一只小螞蟻，誰能擺出不一樣的姿態？
小結：三粒西瓜籽變出小螞蟻，小手小腳彎一彎，觸角觸角翹一翹，可愛的小螞蟻就動起來”。
3、看圖片。
如果你是一只小螞蟻，發現了這么一大塊誘人的西瓜，你會怎么辦？（通過欣賞圖片，進一步掌握螞蟻的身體結構和神態。）
螞蟻會怎么吃？（坐著、站著、趴著，張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。）吃不完搬回家，是怎么搬的？
三、自由想象，個性添畫。
螞蟻和西瓜之間到底會發生什么樣的故事？趕緊把你的想法畫下來吧！
四、展示評價，拓展延伸。
1、集體講評。
你的小螞蟻和西瓜發生了怎樣的故事？
2、回歸繪本。
螞蟻和西瓜之間還發生了哪些有趣的故事呢？老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法，最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶，西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。
生活活動：
1、介紹午餐內容。
2、要求正確洗手。
3、安靜午餐。
活動方案 篇2
為了更好地發揮共青團組織青年、服務青年、引導青年的職能，提高團組織的吸引力和凝聚力，搭建溝通交流平臺，進一步激勵全市青年加強交流、相互學習、增進友誼，經團市委研究決定，于8月2日在XX市華南智慧城舉辦“智慧XX·七夕相伴”──20xx年XX青年交友聯誼活動。具體方案如下：
一、活動主題
智慧XX·七夕相伴
二、活動內容
20xx年XX城區青年交友聯誼活動
三、活動時間
20xx年8月2日(星期六，七夕節)晚上16：30—18:30
四、活動地點
廣東華南智慧城(XX市XX區太和北路12號)
五、主、協、承辦單位
(一)主辦單位
共青團XX市委員會
(二)承辦單位
華南智慧城
(三)支持單位
XX國際玫瑰產業股份有限公司
亞之州眼鏡店
XX貿易
六、活動對象
(一)市直機關、企事業單位單身青年代表約300人。
七、活動議程
(一)播放宣傳片
(二)宣布啟動
(三)互動游戲
1、踩報紙比賽;2、集體逃脫;3、搶凳子;4、趣味問答比賽
八、注意事項
(一)請參加出席人員填寫好有關報名材料(附件1)，于7月31日(星期四)下午下班前發至指定郵箱，市直有關單位青年發送至團市委郵箱：0758-zXX@163.com
(二)本次活動全程免費。
聯系人：張XX、莫XX(市直團委)
聯系電話：
活動方案 篇3
一、活動背景
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的`圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節約資源，實現共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、活動時間：xxxx年3月23日上午10：00。
五、活動地點：學校大操場
六、活動對象學校全體師生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量：自愿原則，數量不限。
九、活動流程及要求：
（一）活動啟動階段
1、3月21日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
（二）活動舉辦階段
1、xxxx年3月23日上午10：00，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、贈儀式上，各班老師指派部分學生代表協助老師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始后，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒咏Y束階段
1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數（含學校網站）。
活動方案 篇4
活動目標
(一)關注表現不同職業的特征。
(二)激發幼兒學做有禮貌的世博小主人。
活動準備
(一)淡色卡紙、套手的紙環、記號筆。
(二)人物圖片(醫生、消防員、警察、廚師、建筑工人、營業員等)、海寶小貼紙。
活動過程
(一)導入情景，引發興趣
5月1日在我們上海將舉行一個什么盛會?我們全上海人都是世博會的主人，都在歡迎來到上海的客人們。
(二)觀察比較，討論演示
1．出示各種職業人物的圖片
這些人是誰呢?他們穿著怎樣的服裝，這些服裝各有什么特別的地方?(說說每一種職業服裝的主要特點)
世博會開幕以后，很多外地和外國的客人到我們上海來旅游和參觀，叔叔阿姨可忙了，你們想不想和他們一起來招待客人?你愿意和誰一起招待客人?如果你是他們中的一員，你能為世博做些什么?(如果我是警察，可以為大家指揮交通，讓交通更通暢；如果我是廚師，可以給客人燒許多好吃的菜……)
今天，我們就用畫畫的辦法來成為他們中的一員，一起來歡迎客人。
2．示范步驟，幼兒參與
你們覺得這些人里面誰最難畫?(挑選大多數孩子覺得最難的人來畫)我們一起來試試看：
帽子的位置——怎樣把帽子端正地戴上呢?試一試先畫帽子再畫臉蛋。
想一想要成為X X，他的工作服要有哪些特別的地方?(貼上沒有圖案的身體；引導幼兒從上到下關注細節；教師添畫。)
現在X X要去上班了，瞧他正面帶微笑和客人打招呼呢!(教師操作圖片呈鞠躬狀)
3．大家來報名
“今天你跟誰去上班?”“好多客人都想品嘗上海的.美食，誰來當廚師呢?”(通過建議式的提問激發幼兒對不同職業的向往。)
(三)幼兒操作表現
1．選擇自己最喜歡的角色。
2．從帽子開始關注該職業服裝哪些細節很特別。
3．選擇和職業服相似的顏色，并注意涂色鮮明，衣服要整齊干凈。
(四)海寶來點名
1．創設情境，展示畫出不同職業的幼兒作品。
*馬路上來來往往的車輛好多，是誰讓交通更順暢?
*好多客人來品嘗上海的美食了，是誰做了各種好吃的食物?
*有些客人一下子吃了太多美食，肚子有些不舒服，是誰來給他們開消化藥?
*客人們要在上海買些紀念品帶回去送給朋友，是誰來幫他們介紹最好的禮物?
*在作品人物的胸前貼上“海寶”貼紙。
2．在作品背后裝上紙環，幼兒套上紙環邊鞠躬邊說歡迎詞：“你好，歡迎來上海參加世博會!”
活動方案 篇5
20xx年是中國共產黨建黨91周年周年，為了落實黨的方針、政策，縣委組織部決定開展慰問困難黨員活動，讓廣大農牧民困難黨員感受到黨和政府的關懷和溫暖，更好地組織引導廣大黨員積極投入到社會各項事業中來。現將“七.一”慰問活動方案如下：
一、時間安排
20xx年6月底至7月初。
二、慰問對象
困難黨員。
三、走訪形式
登門拜訪；召開座談會。6月底至7月中旬在xx、xx、xx、xx、xx分別在三老人員、離退休人員中開展座談會，對部分人員登門拜訪。
四、慰問經費
此次“大走訪”慰問活動經費開支為80000元。其中財政承擔30000元，50000元由援藏經費支出。
五、組織領導
為確�！按笞咴L”慰問活動順利開展，成立“大走訪”慰問領導小組，其成員名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx
活動方案 篇6
活動目標：
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動。
3、知道五月一日是國際勞動節。
活動準備：
安全教育掛圖，ppt。
活動過程：
開始部分：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1、教師：＂小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？＂啟發幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述五一國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。
3、教師：五月一日是勞動者們的節日，小朋友們在這個假期里，幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。
中間環節：
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的'過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒：＂放假后你想做些什么事情呢？＂
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
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1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
（二）衛生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
四、活動延伸：
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。
＂五一＂勞動節活動反思通過這堂課的學習幼兒知道五月一日是勞動者的節日，初步了解勞動節的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項，知道在家時注意安全，學會在假期間保護自己。通過這個節日讓幼兒學會勞動，懂得自己的事情自己做�；顒又杏變簩ξ逡还澋闹R經驗了解較少。
活動方案 篇7
一、活動主題：
“新春好禮、感恩回饋”――春節、元宵節促銷活動
二、活動時間：
2月1－28日
三、活動地點：蜀康所有門店
四、活動目的：
（1）加強宣傳、促進企業知名度和品牌信任度的`提高；
�。�2）回饋新老顧客，挖掘潛在消費者，促進銷量；
五、活動內容：
（1）骨密度檢測、骨質疏松、失眠、皮膚、頸椎病健康咨詢；
�。�2）產品資料派發
�。�3）現場優惠購藥（一次性購買）：購維生素k2軟膠囊1盒送鈣片一盒購維生素k2軟膠囊2盒送鈣片兩盒，并有機會去云南旅游
六、活動執行及要求：
1、1月15號前各市場代表落實參加活動的門店聯絡、洽談、活動方案告知、活動通知（寫真）張貼位置、活動現場擺臺位置、備貨（特別重要）、調貨等先期準備工作；
2、1月20號前設計、印刷活動通知單（8開15000份――夾報派發；16開xx0份――社區派發）；門店張貼用“活動通知”制作（寫真，0.88米×1.26米）；代金卷設計和印制；120號中午前分發到各市場；
3、各市場于1月20號前確定好發單地點、做好人員分工、“顧客登記表”和宣傳物料、樣品盒等準備工作；22號前做好重點消費者（老顧客）的電話通知工作；
4、1月25號下午將“活動通知”（寫真，0.88米×1.26米）張貼于活動門店櫥窗；
5、1月26號每天早上和傍晚人流高峰期時各市場組織在銷售對象集中區派發16開活動通知單，并同時派發固升牌維生素k2產品資料；
6、月1號各市場各活動點各安排1人現場促銷2（各市場配合骨密度檢測及產品資料派發），并做好“電腦小票”收集（小票需有門店蓋章）“顧客登記表”相關內容填寫及代金卷領取簽；字（不得代簽）；按要求整理、粘貼核銷票據；2月28號前寫出活動總結報告并將相關票據那去財務處核銷相關費用。
（注意準備相應現金，以便當日和藥店結算）
七、效果預估：
（1）宣傳人數預計1萬人次；
（2）登記檢測人數預計xx人以上，培育潛在消費者預計500人；
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