活動方案[范例9篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為迎接第xx個教師節的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的`關系更加融洽。現制定實施方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準備：

　　1、“互敬互愛”活動負責人：

　　2、“心系開幼”公益活動負責人：

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：

　　四、參加對象：全體教職工

　　五、活動時間：20xx年9月10日教師節前后

　　六、活動內容：

　　第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　七、活動經費：

　　以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月20日至30日。

　　三、活動內容：

　　——做好“四個一”

　　1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的`舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

　　2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

　　3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。

　　4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

　　四、活動要求：

　　1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

　　二、活動時間

　　4月1日至4月8日

　　三、活動內容

　　1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

　　2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動效果。

　　四、活動安排

　　1.活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

　　2. 以中隊為單位，開展“我們的節日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　3. 鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的`尊敬和懷念帶到各個角落。

　　4. 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　5.借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖 ”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

　　6. 制作“清明”節日小報，豐富大家對清明節的認識，了解傳統文化習俗。

活動方案 篇4

　　五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著年青的臉龐，五一的日子，記錄著xx年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情，五月的**公司格外熱鬧，五月的**公司激情四射。

　　一、活動目的：

　　為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四，青春共鳴。“為主線，全力突出勞動節、青年節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長假的`假期市場。

　　二、活動時間：

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機，抓緊行動吧!

　　三、活動主題：

　　“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”

　　四、活動內容：

　　五一篇：向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!

　　感懷五四，青春共鳴。

　　一、參與活動

　　1、五四踏青，放飛心情活動

　　05月04日(周五)，組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名)，早上07:00在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

　　五四青年節活動：學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動，弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，展現當代青年人的風采。

　　注：(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表，一切費用由**黃粉蟲養殖業承擔)

　　2、微博活動

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間，關注**黃粉蟲養殖業，轉發微博，評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名，轉發微博幸運者一名，評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

　　不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個，漏勺1個，飯勺1個，廚具架1個。

　　二、促銷回饋

　　五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房，現場咨詢學習問答活動，更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務，為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋，濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等，會員滿150元，非會員滿200元，可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

　　三、幸運抽獎

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

　　免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

　　注：(購買滿500元即可抽獎一次)

　　獎品設置：一等獎:三星智能手機一部

活動方案 篇5

　　一、目標：

　　本學期，我校組語文教師將在學校領導的正確領導下，腳踏實地，開拓創新，以學生發展為本，努力培養學生的創新能力和實踐能力；以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養。

　　二、本學期的教研主題：

　　習慣校正，環節落實。

　　三、措施：

　　1．閱讀教學：

　　1）三統一：統一學案，統一（集體）備課，統一進度。統一學案，分工合作，優化設計，實現高效；學案設計分為教師版、學生版。做到精講精練，講練結合，從平常訓練學生的應試技巧。學案實現超周備課。

　　2）探索以學為主的課堂教學新模式，推廣“自動·互動·擴展”的導學法，提高學生學習語文的`興趣。

　　3）努力校正學生學習習慣，人人必備課堂筆記本、糾錯本；

　　4）課堂練習，針對重點、考點，提前適應中考題型；實現“環環清”、“堂堂清”。重在落實。

　　5）構建“書香人生”，建議生均圖書2——3本；每周開設一節閱讀課，老師必須做好閱讀指導，圈定書目，做到有針對性閱讀。必須做到閱讀專用。

　　2．作文教學：

　　1）探索“寫——改—評——議——修——選”作文六步教學法；并把作文教學的課件統一交學組存檔；

　　2）各年級組統一使用作文學案；

　　3）作文建議實施學生互批互改，老師抽查并批改20%作文，并寫出詳細的作文評改記錄，交附于統一裝訂的成冊的作文封面；

　　4）每次作文選出3——5篇優秀作文，寫出評語，打成電子稿上交學組；由學組統一推薦校報、校刊及校外報刊；

　　5）嘗試以賽促學的方式，每學期建議舉辦或參加一項大型的賽事，提升語文學科的檔次；

　　3．教研活動：

　　1）統一組織聽評課，實施以評促教，以評促改；

　　2）兩一次教研會，原則：簡短、簡潔、務實、高效；

　　3）組織1次大型活動。

　　4）積極參加校內外各項活動，及時了解中考最前沿信息；

　　4．周末作業：

　　1）每周一次，以16開紙為準，原則按進度精選精段閱讀；要求評改，計算教案數；

　　2）周末作業建議增加課外閱讀、課外文言文閱讀，從平時為備考做好準備；注意保存，以備復習。

活動方案 篇6

　　一、進一步豐富活動內容

　　1.完善規定動作。

　　本次及以后“主題黨日+”活動要在開展“誦讀黨章、繳納黨費、研學黨規黨情”規定動作的基礎上，新增三項規定動作：開展組織生活，各黨總支(支部)結合實際開展好“三會一課”，可選擇性地召開黨支部會、支部黨員大會，講黨課，其它黨內組織生活可結合實際合理安排。在3月底前要組織一次黨課學習，由支部書記或者邀請老黨員、老模范、先進典型代表、有關專家學者，圍繞中央、省委和市委最新的大政方針、決策部署和有關精神，為全體黨員講授黨課。實行民主議事。組織黨員對涉及支部重大決策、重點工作和涉及群眾切身利益的事項進行民主討論，堅持民主集中制原則，按照程序進行決策，并在會后及時公開決議決策過程和結果。推行民主公開。重點公開20xx年度校黨委重大決策、重要工作安排部署、財務收支等內容，由支部書記負責，采取會議通報、內網、公開欄等形式公開。

　　2.做好“+”文章。

　　各黨總支(支部)要結合實際，在完成規定內容的基礎上，圍繞“+”字開拓創新，積極探索“主題黨日”活動實現規定動作不打折扣、自選動作彰顯特色。學習方面，在完成規定學習內容的`基礎上，適度增加業務知識、實用技能、法律法規、文化科技等內容學習。實踐方面，圍繞服務大局和服務群眾，結合學校和各部門3 月份重點工作和任務，可開展精準扶貧、“三抓一促”、“三扶一助兩促進”、“學雷鋒”志愿服務等工作，組織引導黨員立足崗位作貢獻。

　　二、有關要求

　　1.強化組織領導。

　　各黨總支(支部)要站在戰略和全局的高度，充分認識深入開展“主題黨日+”活動的重要意義，切實把開展“主題黨日+”活動擺在突出位置來抓，切實履行好黨建第一責任人責任，對所屬黨總支(支部)“主題黨日+”活動提前謀劃，及時安排部署。各黨總支(支部)要向全體黨員集中發放黨徽、黨章。在“主題黨日+”活動開展現場，要懸掛或擺放黨旗，張貼入黨誓詞，每名黨員要佩戴黨徽、帶上黨章，確保活動開展有形有效。要安排專人負責黨員簽到、會議記錄，同時，要整理好前四次“主題黨日+”活動記錄和學習資料，建好資料臺賬。

　　2.嚴格督查考核。

　　校黨委要成立督查專班，對所屬黨總支(支部)開展“主題黨日+”活動情況進行督查指導。市委主體辦、市委組織部將組織專班對全市各級黨組織“主題黨日+”活動開展情況進行隨機暗訪抽查，對未開展活動的黨組織在全市公開通報，并嚴格追究相關負責人的責任。

　　3.加強總結宣傳。

　　各黨總支(支部)要及時總結“主題黨日+”活動的好經驗和做法，充分運用電視、報刊、網絡、微信等媒體大力宣傳，營造“主題黨日+”活動的良好氛圍。同時，要及時將此次“主題黨日+”活動的做法和成效形成書面材料于3月8日上午10點前報校黨辦。

活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　以科學的教育理念為指導，以推進素質教育為核心，以學生全面發展為目標，通過新優質學校的創建，積極開展教學模式改革實驗，

　　繼續探索基礎型課程課堂教學的教與學的研究。重點從改變傳統教學模式入手，以“翻轉課堂”教學模式為抓手，讓不同的學生在原有的基礎上都能得到不同程度的發展，全面提高學生的綜合素質，加深對優化課堂教學過程的認識。

　　二、活動主題：

　　活動主題： “翻轉課堂”教學模式的探究

　　三、活動目標：

　　1.以“微課程”為載體，轉變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍，提高教師的教科研水平；

　　2.實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依賴老師“教”的`學習習慣；

　　3.形成比較成熟“先學后教”（翻轉課堂）的課堂教學模式，打造適合學生發展的優質課堂；

　　4.通過研究探索“翻轉課堂”教學模式，去認識什么是高效的數學課堂，初步形成我校的數學優質課評價標準。

　　四、活動時間：

　　第一階段 xx年9月-xx年2月

　　第二階段 xx年3月-xx年12月

　　第三階段 20xx年1月-20xx年8月

　　五、組織領導

　　組長：陳xx

　　副組長：湯xx

　　成員：何xx 孫xx

　　備課組：湯xx 汪xx

　　視頻錄制組：張xx（組長） 何xx

　　宣傳報道組：王xx （組長） 席xx

　　注：

　　組別 主備人 備課人 錄制 宣傳

　　第一組 汪xx 湯xx 何xx 席xx

　　第二組 吳xx 張xx 周xx 劉xx 彭xx

　　第二組 丁xx 阮xx 王xx 雍xx 陶xx

　　第三組 蔣xx 尚xx 張xx 高xx 陳xx

　　六、活動內容：

　　宣傳、發動---選題、定人備課---磨課---錄制視頻---上課---評課---反思總結

　　1.選題、定人備課：10月20日---24日，本學期 “翻轉課堂”教學模式探究試點年級確定為三年級組，從本學期三年級數學教材中選出若干課題，先由三年級的丁婕、將廣東、汪美蘭、吳珊珊四位老師進行選課編寫教案并設計視頻最終需要表現的內容，備課組成員對所選課題做到提前備課，為磨課做好準備。

　　2.磨課：10月27日---31日，由備課組成員對四位老師的主備教案和錄制視頻最終需要表現的內容進行磨課探討，并提出改進的方法和策略，進行二次備課。

　　3. 錄制視頻：11月3日---7日，錄制“微課”。

　　4.上課：分兩個步驟：

　　（1）11月10日---14日，第一次試講，主要目的是對各個環節的時間分配做測評，對學生“課前學習”的效果進行診斷，以及教師課堂教學層次進行梳理。

　　（2）11月17---21日，第二次試講，面向全校公開教學，全體數學老師參加聽課，特邀區數學教研員及本校部分領導參加。

　　5.評課：在每次試講與最后面向全校公開教學之后，及時進行專題評課活動，通過教師個人自評、同行評議、專家講評等形式將研究內容不斷引向深入，使參與活動的每一位教師都有收獲和啟發。

　　6.反思總結：11月24日—28日進行集中反思，每人寫出書面課后小結。針對我校本次開展的“翻轉課堂”教學模式的優點和不足進行深入思考，對教學設計、教學效果以及通過此次活動使自己獲得的收獲進行總結和反思，進一步提高自己的科研、教學能力和思想認識水平，“在反思中提高”。

　　七．對“翻轉課堂”教學模式中存在的問題進行改進，總結并布置下一階段工作。

　　備注：蘇教版數學三年級（上）單元知識點

　　第一單元 兩、三位數乘一位數

　　第二單元 千克和克

　　第三單元 長方形和正方形（認識和周長）

　　第四單元 兩、三位數除以一位數

　　第五單元 解決問題的策略（列表、畫線段圖）★間隔排列

　　第六單元 平移、旋轉和軸對稱

　　第七單元 分數的初步認識（一）

　　xx年10月16日

活動方案 篇8

　　一、促銷目的：通過以互動“買贈”游戲活動，將消費者吸引到商場購物，在帶動消費群體購物的積極性的同時，可以給商場帶來良好的口碑，從而提升本時期的銷售額！

　　一、DM時間：8月10日——19日

　　二、活動主題：七夕傳情“投”其所愛

　　第二部分DM活動

　　1、活動內容

　　主題：花香七夕 為您傳情

　　凡于8月20日光臨本商場的情侶，牽手從入口走進賣場，男士都可以得到金帝巧克力一盒，送給心愛的女士，限送77份。送完為止！費用：770元

　　2、活動內容：

　　主題： 投其所愛 讓愛升溫

　　8月20日至22日在本商場單次消費滿相應金額，即可參加“投其所愛”游戲，為心愛的她/他贏取一份愛的禮物吧！

　　操作：顧客站在指定的區域（2—3米），將手中的球投向正前方膠桶里，跳出無效，球停在桶內方可獲得相應禮品。

　　道具：足球/籃球3個；膠水桶一個（進行購買）

　　超市區滿48元/百貨區滿98可投1次 ，投中一次，可獲達利園牛奶一支（1、5元左右） 數量：450 675元

　　超市區滿77元/百貨區滿 177元可投2次，投中二次，可獲九九香卷紙或1、5L和其正（8元左右）數量：300 2400元

　　超市區滿117元/百貨區滿238元可投3次，投中三次，可獲金帝巧克力或洗潔精 （10左右） 數量：240 2880元

　　費用預算：5475元

　　第三部分 DM商品促銷

　　DM海報內容主要由生鮮類商品、食品類商品、非食品類商品以及百貨專柜四個部分組成。通過商品的`打折或者驚爆價形式，刺激引導消費，從而提高銷售額。

　　第四部分：宣傳推廣計劃

　　1、人員宣傳

　　門店全體員工必須熟悉和了解促銷活動內容，告之和引導顧客參與促銷活動；加強對商品促銷員的培訓，明確工作要求，統一認識，有效提升促銷活動效果。

　　2、DM宣傳

　　（1）、DM人員派發，加強主要活動信息宣傳；

　　（2）店外廣告欄背膠商品信息的宣傳

　　3、廣播宣傳

　　（1）、電子屏、廣播滾動播放促銷信息，以確保及時準確的傳達信息，激起顧客的購買欲望，吸引行人進入賣場，提高客流量；

　　（2）、活動期間，背景廣播音樂應選擇歡快、活潑的樂曲來渲染賣場氣氛。

　　n廣播要求：

　　①廣播頻率：每隔10分鐘廣播一次。

　　②加強門店電子屏特價商品價格宣傳。

活動方案 篇9

　　一、指導思想:

　　為提高學校教師的整體課堂教學水平，拓展小學教師研修活動的空間，進一步加強教師間的教學互助，引領教師專業成長，實現教學相長、優勢互補，促進校際教學交流活動的開展，磨市鎮中心學校特制定本方案。

　　二、活動主題:

　　互助體驗研討提高

　　三、活動參與人:

　　中心學校六年級組、高家嶺小學、峰山小學、黃荊莊小學專任教師

　　四、活動形式：

　　高家嶺小學、豐山小學、黃荊莊小學每周各派出一名教師到中心校六年級三個班跟班、聽課、上課、參加年級組內的活動。為了方便學科集中，請各小學在派教師時依次按語文、數學、其它這樣三類專任教師的.順序循環安排，以確保每周在中心校交流的是同學科的教師，具體的安排由各小學報中心學校統一協調后再下發到各校。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月28日至本學期結束

　　六、活動地點：

　　磨市鎮中心學校東校區

　　七、活動內容

　　1、調查了解。關注點是通過各種方式了解中心校XX區不同崗位的教師一日工作常規，提前學習《中心學校班主任工作常規》(點擊查看)及出勤制度，向中心學校教師介紹自己學校的工作經驗。

　　2、課堂教學、班級管理。關注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。

　　3、嚴格跟班。關注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。

　　4、互學共勉、共同提高。關注點是教師就學校管理、

　　課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比，相互尋找適合自己的教學途徑，形成自己的教學風格，打造高效課堂，促使各項工作處于高位運行的良好態勢。

　　八、活動要求

　　1、中心學校六年級組全體教師以開放的姿態、服務的心態、學習的態度對待鎮域內的交流活動，虛心向到我校交流的教師學習，進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。

　　2、 到我校交流的教師嚴格遵守中心學校的各項制度，全程參與六年級組的教育教學活動，從周日下午3：00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結束后上交一份電子版的交流體驗報告到中心學校教導處。

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