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活動方案

時間:2025-01-01 09:24:18 活動方案 我要投稿

活動方案集合[6篇]

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案集合[6篇]

活動方案 篇1

  活動背景:

  20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,無以倫比的08奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說,20xx年,是東莞成立地級市的第20年,意義深遠,優秀團日活動方案。為了在全院掀起“科學發展”熱潮,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發新的活力,積極引導莞工青年學生在改革開放30周年的新起點上進一步解放思想,勇擔強國使命,立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生,我校團委下達了開展“科學發展齊爭先,青春暢想共成長”主題團日活動。

  為積極響應院團委的號召,加強同學們的團員意識,弘揚“關愛、信任、團結”的精神,增強本班團支部的內部建設,本團支部決定開展“在莞工讀書,為東莞增色”主題團日活動。

  活動目的:

  1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識;

  2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動,讓同學們深入了解“科學發展”精神,更加了解和關心時事,提高同學對社會熱點的關注;

  3、憑借此次活動,增強團支部的凝聚力,構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立08國貿二班團支部的良好形象,展示我支部的精神風貌;

  4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活

  動中深刻體會當代大學生肩負的重任,立志成才;

  5、通過活動,提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新

  能力,全面鍛煉團員各方面綜合素質。

  活動主題: 在莞工讀書,為東莞增色

  活動參與對象:08國貿二班全體同學

  活動時間:20xx年11月11日—23日

  活動地點:東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館

  活動策劃人:邱蕭寒、李學森、許曼珊

  活動具體內容及安排:

  活動一:動員大會

  活動時間:20xx-11-12(星期三)9:00 —— 9:45

  A主持人開始主持;

  B團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;

  C班委呼吁大家積極參加;

  D全體同學進行討論、溝通、交流;

  F班委討論活動細節、注意事項。

  活動二:“從科技館看東莞發展”

  活動時間:20xx-11-14(星期五)13:00-18:00

  活動地點:東莞市科學技術博物館

  活動內容:參觀東莞市科學技術博物館的展廳、IMAX球幕影院

  活動意義:東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前,現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期,實施科技東莞工程,建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異,更能讓大家對改革開放以來,東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。

  活動任務分配:

  1分組:按團日活動討論小組分組;

  2申請科技館免費門票:班長負責與科技館溝通;

  3向系團總支借團旗、團徽:鄧宇亮負責申報;

  4租校車:副班長負責洽談、溝通。

  預算: 往返車費&球幕影院門票: RMB 600.0

  活動三:“改革開放before & after”圖片投票展

  活動時間:20xx-11-17(星期一)- 20xx-11-21(星期五)

  活動地點:一期飯堂前

  活動內容:讓全體同學搜集主題為“改革開放before & after”的圖片,在所有作品中選出十副優秀作品在一期飯堂前展出,以投票形式讓全校同學選出最佳作品,規劃方案《優秀團日活動方案》。

  活動流程:

  1各團日活動討論小組準備圖片:20xx-11-17、18(星期一、二);

  2評選出十副優秀作品,打印出來,制作團徽圖案的選票(星期三);

  3申請一期飯堂前的活動板(星期三);

  4制作宣傳海報,貼上圖片(星期三);

  5張貼海報、八名志愿者在宣傳海報前組織投票、二名解說員在宣傳板前對圖片進行解說,其余工作人員負責指引同學;(20xx-11-20星期四11:30—13:30);

  6計票員計票,評出最佳作品(星期四13:30——14:00)。

  活動意義:20xx年,是中國改革開放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級市的第20年,意義深遠。在團日活動過程讓大家主動地收集改革開放前后的`一些圖片,通過對比,可以更直接看到改革開放來,東莞、乃至全中國在生活質量、科技發展的巨大變化。通過海報在全校進行宣傳能讓更多同學憶苦思甜,珍惜現在的幸福生活。

  經費預算:手繪海報、彩印:RMB 30.0

  活動四:“08國貿(2)班辯論賽”

  活動時間:20xx-11-26(星期三)19:20 - 22:30

  活動地點:教學樓6A501

  活動內容:

  (1)辯題:

  正方:“外來文化對本土文化的影響,利大于弊”

  反方:“外來文化對本土文化的影響,弊大于利”

  (2)參與者:08國貿2班全體同學;

  (3)裁判團:邀請校辯論隊領隊河源師兄、經貿系辯論隊三名隊員組成擔任評委確保比賽的公平、公正;

  (4)獎項設置:評選優勝團隊一支、最佳辯手一名。

  活動意義:

  在經濟一體化的社會背景下,外來文化對本土文化的文化沖擊問題一直是人們爭論的熱點。東莞作為一個世界大加工廠,這個問題的討論尤其熱烈。作為國際經濟與貿易專業的同學,有必要對此深入了解,全面、客觀地認識矛盾的雙方。在以后從事經貿的事業中更好地對國內外事物的溝通,取得更好的合作效果。

  活動流程:

  1主持人做開場白,介紹來賓、選手,說明辯論事項;

  2辯論賽流程

  A立論階段:正、反方一辯開篇立論,各3分鐘 ;

  B駁立論階段:反、正方二辯駁對方立論,各2分鐘 ;

  C質辯環節:正、反方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答(每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒);

  D正、反方三辯質辯小結,各1分30秒。

  E自由辯論

  F反、正方四辯總結陳詞,各3分鐘;

  G現場觀眾自由提問。

  3評委代表上臺點評此次辯論賽;

  4評委討論出優勝團隊、最佳辯手,并為其頒獎;

  5主持人宣布比賽結束。

  經費預算:打印資料、制作請帖、獎狀、礦泉水 RMB 50.0

  活動五:東莞20年圖片故事展

  活動時間:20xx-11-21(星期五)12:00 —— 13:00

  活動地點:一期飯堂前宣傳板

  活動內容:在網上搜集東莞20年來(1988—1998)的圖片及故事,由08國貿1、2班的同學在宣傳板前為過往同學講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學留下名字或者感言。

  活動意義:對于20歲左右的我們,親眼見證了近20年來生活環境的改變。特別是東莞同學,跟東莞一起成長,對東莞成立地級市20年的發展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展,既讓東莞同學加深對東莞的感情,又能讓其他同學對東莞發展有個更深刻的印象,促進彼此的溝通與交流。

  經費預算:彩印 RMB 10.0

  活動六:團日活動總結大會

  活動時間:20xx-11-22(星期六)20:00 —— 21:30

  活動地點:經管樓314

  活動內容:

  1主持人做開場白,全體起立,奏團歌《光榮啊,中國共青團》——拉開主題研討總結會的序幕;

  2主持人介紹來賓,來賓發言;

  3活動負責人總結團日活動的優點與缺點、成功與不足;

  4全班同學觀看團日活動的PPT;

  5同學們討論、溝通、交流,在小紙條上寫自己的活動感言;

  6學生代表發表對此次團日活動的感想;

  7邀請助班對我團支部整個活動的情況進行一個概括性的總結與點評;

  8請鄧武均師兄帶領全班同學起立重溫誓詞;

  9結束大會。

  經費預算: 礦泉水8瓶 : RMB 12.0

  全程活動總經費預算:RMB 702.0

  預期效果:

  1經過本次活動,本支部的同學對改革開放30年以來中國產生的變化有了深刻的感受,也加深對東莞成為地級市20年來在科技、經濟上取得的進步的認識。從而熱愛中國共產黨、敬仰中國共產黨。

  2活動結束后,同學們會更清楚知道自己身為當代大學生的主要任務,會對未來四年乃至以后做好規劃,珍惜光陰,珍惜學習機會;

  3參加集體活動后,班級的凝聚力與榮譽感會上升到更高層次,同學們在以后的學習生活會更和睦、更融洽;

  4鍛煉和培養本支部團員的組織協作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語言組織能力、觀察能力和創新能力。

  團日活動討論小組

  第一隊:隊長:李學森

  陳婉琴、莫滿棠、梁靜嫻、彭結晶、馮月景、王財英、李達峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰

  第二隊:隊長:許曼珊

  盧俊健、劉海燕、黃雄啟、溫志強、陳盈盈、鄭愛恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳

  第三隊:隊長:邱蕭寒

  黃永達、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍

  第四隊:隊長:許康銘

  尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權、葉淑嫻、劉萍萍

  第五隊:隊長:鄧宇亮

  陳淑茹、梁奧、張天福、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃

  08國貿(2班)團日活動工作安排

  活動顧問:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

  策劃組:邱蕭寒、李學森、許曼珊

  協助組:陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強、許康銘

  監督組:盧俊健、葉翠瑩、鄧宇亮

  學生代表:劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩

  活動主持人:王財英、梁秋燕

  活動拍攝組:陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌

  聯絡組:邱蕭寒、李學森、許曼珊、張希彤

  宣傳海

活動方案 篇2

  為認真貫徹集團公司、四川公司安全生產視頻會精神,深入開展“百日安全生產活動”,不斷提高員工安全生產意識,進一步夯實安全生產基礎,推進企業本質安全建設,為全面完成今年安全生產工作目標奠定基礎,根據華電四川公司《關于開展安全生產大討論活動的通知》(華電川生〔20xx〕32號)要求,決定在全廠開展“安全生產大討論、大檢查、大整改活動”(以下簡稱“三大活動”)。為認真搞好 “三大活動”并取得預期效果,結合我廠具體情況,特制定《內江發電廠開展安全生產大討論活動方案》。

  一、組織領導

  為保證“三大活動”有序開展并取得一定成效,廠部決定成立“三大活動”領導小組和辦公室。

  (一)“三大活動”領導小組

  組長:張讓廣

  副組長:蔣光全陳峰

  成員:王永旭鐘正華周其濤劉劍陰友權

  職責:研究制定“三大活動”工作方案;指揮、協調和督導各部門活動實施;研究解決“三大活動”中的突出問題。

  (二)“三大活動”辦公室

  活動辦公室掛靠安全監察部。

  主任:張俊(女)

  副主任:高光武

  成員:張俊鄒仕昆袁偉劉洪軍王寧

  劉惠萍張建新李國強李文孝郭貴全

  胡開平

  職責:負責“三大活動”具體組織實施和檢查指導等日常管理工作。

  二、 活動主題

  以人為本,安全發展

  三、活動時間安排

  20xx年2月6日至20xx年3月25日

  四、活動步驟及主要內容

  (一)學習大討論階段(20xx年2月6日~2月20日)

  1.學習的主要內容:

  (1)集團公司、四川公司安全生產視頻會精神

  (2)四川省安委會《關于深入開展“百日安全生產活動”切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》(川安委〔20xx〕22號)

  (3)《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發〔20xx〕40號)

  (4)集團公司《關于狠抓重點夯實基礎 強化本質安全型企業建設工作的通知》(華電生〔20xx〕1號)

  (5)四川公司《關于切實做好20xx年安全生產工作的通知》(華電川生〔20xx〕29號)

  (6)集團公司《發電企業作業環境本質安全管理規定》

  (7)20xx年度集團公司有關安全生產事故通報

  (8)各級政府安全生產法律法規

  2.學習大討論要求

  (1)各單位要做好宣傳發動,做到全員參與,不留死角。要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產指導方針,通過學習安全法規、事故通報等文件內容,突出重點和針對性,切實提高對生產安全重要性的深刻認識,對照有關要求重點討論本崗位存在的潛在危險因素,不斷強化安全生產意識,牢固樹立“作業環境不安全不工作”、“設備系統不安全不投運”以及“人員無違章”等安全思想理念,制定實現本質安全的防范措施,以實際行動營造安全生產人人有責、安全生產人人關注的良好氛圍。

  (2)根據學習內容中的有關要求,結合本單位生產工作實際,有針對性的開展安全生產大討論,一是要認真總結近年來安全生產工作經驗,從反違章管理、作業環境治理、隱患排查治理、職業危害因素防治、安全教育培訓、交通和消防安全等日常安全管理方面的好做法和成功經驗;二是要吸取近年來公司系統內外安全事故教訓,從安全意識、勞動防護用品的使用、現場作業的安全監護、安全措施的制定、“兩票三制”的落實等方面進行討論;三是要對照年度安全生產責任書,查問題、找差距、訂目標、添措施;四是要聯系個人崗位安全職責,討論如何把“安全是第一工作,安全是第一責任”落實在實際工作之中。

  (3)各單位負責人以及管理人員要將學習大討論列入安全管理工作的議事日程,有計劃地組織本部門、班組的學習大討論,認真聽取有關建議和意見,及時指導和引導大討論,并對其學習大討論開展情況進行書面評價,對討論結果進行分析、提煉并落實到各項措施中。

  (4)各單位、班組要結合月度安全分析會、周安全活動開展好安全生產大討論,并做好學習討論記錄。要將所學文件內容以學習問答、考問講解等形式將學習大討論的有關發言內容、學習體會和心得感受等張貼在學習園地。

  (5)各單位在組織開展學習大討論的基礎上,廣泛發動職工撰寫安全生產學習大討論的文稿,至少推選1至2篇有代表性、有特色的文稿報送安全監察部,并向《內江電力》報投稿。

  (二)安全大檢查、大整改階段(20xx年2月21日~3月20日)

  1.各單位要根據所學文件內容及其有關要求,聯系本單位工作實際討論分析并查找有關問題和不足,結合“百日安全生產活動”查找本單位、班組、崗位安全管理的`漏洞和缺陷,不斷完善有關管理制度,要切實落實整改,實現閉環管理。對檢查存在的問題有計劃、有步驟地實施整改。一是要梳理列出檢查項目內容清單;二是要落實檢查項目內容的責任人;三是對檢查整改的項目在檢查整改確認表中逐一簽字確認。

  2.各級安全生產負責人和有關管理人員要深入基層、深入現場,對安全大檢查和大整改及時督導,并在每周的安全活動、安全生產列會上進行小結,對暫時不能處理的重大安全問題要及時上報,同時采取必要的防范措施,嚴防不安全事件的發生。

  3.廠“三大活動”領導小組和辦公室將及時研究解決各單位反應的有關問題,并隨時對各單位的組織開展情況進行督查。

  4.各單位要及時宣傳報道安全大檢查、大整改的進展情況,以及活動中所表現出的好人好事,營造出遵守安全規章制度受獎,違章違規受罰的良好氛圍。

  5.廠部將定期通報活動進展情況,在廠區顯要位置設置標語,并利用廠“OA”系統、《內江電力》報和《安全簡報》等形式對“三大活動”予以廣泛宣傳,讓全體員工從思想深處不斷強化對安全生產的必要性和重要性的認識,從而把安全意識自覺的轉化在生產工作實踐中,切實做到“零違章”,確保“零事故”。

  (三)總結階段(20xx年3月20日~3月23日)

  1.各單位就組織開展情況,主要做了哪些工作以及所取得的成效,連同有關支撐總結內容的附件,于20xx年3月23日前報“三大活動”辦公室。

  2.廠“三大活動”辦公室就各單位報送的總結材料進行綜合整理并形成全廠開展安全生產大討論、大檢查、大整改“三大活動”的總結報告,于20xx年3月25日前報四川公司安全生產部。

  3.各單位要不斷完善、深化“三大活動”,發揚成績,克服不足,以期求取得更大的工作成效,迎接華電四川公司的適時檢查指導。

活動方案 篇3

  近年來,我區盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪案件持續高發,給人民群眾的生命、財產安全帶來了嚴重危害。在社會治安綜合治理暗訪中,群眾對自行車在居民樓院被盜及入室盜竊問題反映十分強烈。我區治安巡防隊組建以來,在防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪活動中發揮了重要作用,收到了明顯效果。為進一步發揮巡防隊的職能作用和工作優勢,深化“兩嚴一創”活動文秘部落,動員全體巡防隊員投身“創建平安鄉(鎮)、辦,創建零發案社區(村)、單位”活動,有效遏制盜竊自行車及入室盜竊案件的高發勢頭,為人民群眾安居樂業創造和諧穩定的社會環境。區巡防辦決定自20xx年5月1日至11月30日,在全區巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪專項活動。現制定工作方案如下:

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,全面落實社會治安綜合治理“打防結合、預防為主”的工作方針,充分發揮巡防隊在維護社會穩定,嚴密治安防范網絡,防范、打擊各類刑事犯罪,保障人民群眾生命財產安全等方面的職能作用,以防范、打擊盜竊自行車,特別是進入居民樓院撬盜自行車及入室盜竊違法犯罪活動為重點,通過廣泛宣傳、加強巡邏、打擊現行等有力措施,在全區巡防隊中掀起防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪活動高潮,有效遏制盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪案件的高發勢頭,增強人民群眾的安全感,全力維護我區社會治安大局平穩。

  二、組織領導

  為切實加強對專項活動的領導,區綜治委成立防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪專項活動領導小組。區委常委、政法委書記孫武任組長;政法委常務副書記李文智、中原公安分局副局長昔新年、巡防管理辦公室主任康青山任領導小組副組長;陳廣治、祁西杰、王軍為領導小組成員。領導小組辦公室設在區巡防管理辦公室,巡防辦康青山主任兼領導小組辦公室主任。鄉(鎮)、街道綜治辦也要成立相應機構,指導工作開展。

  三、方法措施

  此次專項活動分為防范和打擊兩個主戰場,做到有機結合,同步進行。

  (一)廣泛宣傳教育,營造活動氛圍。設置專欄板報、小喇叭廣播等形式全方位、多角度向居民群眾宣傳強化自行車管理的重要意義和預防自行車失竊、入室盜竊等日常防范的知識,使居民群眾切實了解、感受到黨委、政府解決人民群眾所關注的社會治安熱點、難點問題的信心和決心,充分調動人民群眾同違法犯罪分子作斗爭的積極性,增強自我管理、防范意識,特別是要教育居民群眾在自行車或家中財物被盜后,一定要保護好現場,及時向公安機關報案,使公安機關能夠及時有效地打擊犯罪分子,減少此類案件的發生。

  (二)加強教育培訓,提高巡防隊員發現和打擊盜竊自行車及入室盜竊犯罪活動的能力。各鄉(鎮)、街道要根據自身特點,組織教育培訓活動。通過教育培訓,使巡防隊員了解和掌握盜竊自行車及入室盜竊案件的發案特點、規律以及防范和打擊方法,提高他們同違法犯罪分子作斗爭的能力,為活動的順利開展奠定堅實基礎。

  (三)加大巡邏力度,不給犯罪分子作案時機。各鄉(鎮)、街道綜治辦要統籌兼顧,科學安排和調配隊員,將素質高、工作經驗豐富的隊員調配到發案較多的地區。巡防隊要結合本轄區實際情況,認真分析、研究前一段時間盜竊自行車及入室盜竊的發案規律和特點,突出巡邏重點,及時調整巡防力量,在易發案時間段、地段加大巡邏密度,不給違法犯罪分子以作案時機。巡防隊員在巡邏時要時刻保持高度警惕,細心觀察有無可疑情況發生,對可疑作案人員,可暗中監視或設法約束住。對現行盜竊違法嫌疑人,要奮勇擒拿,扭送到公安機關。

  (四)采取蹲點守候、等有效措施,抓獲并扭送一批現行盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪嫌疑人。巡防隊要因地制宜,采取靈活機動的戰略戰術,對經常發生自行車失竊的停車點及居民樓院、村莊,組織精兵強將蹲點守候,死看硬守。力爭現場抓獲并向公安機關扭送一批盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪嫌疑人,堅決打掉盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪分子的囂張氣焰。

  (五)公安民警與巡防隊員實行“捆綁式”巡邏,增加防范、打擊力度。各鄉(鎮、街道)綜治部門與派出所要加強協作,密切配合,在盜竊自行車及入室盜竊案件多發的社區或村莊,實行民警與巡防隊員捆綁式巡邏,提高打擊和處置現行違法犯罪的能力。公安派出所要積極參與防范、打擊盜竊自行車和入室盜竊違法犯罪專項活動,加強指導,密切配合,向盜竊自行車及入室盜竊案件高發的社區警務區增派民警,帶領巡防隊員周密巡邏,嚴密社會面控制。同時,公安機關要充分運用法律手段,嚴厲打擊盜車慣犯、累犯和盜竊自行車的團伙。對查獲的累犯、慣犯和團伙犯罪成員,要強化審查措施,正本清源,擴大戰果,不遺余案。要依照市政府下發的新的勞教標準,提高對盜竊自行車違法犯罪人員的打擊力度,該報捕的報捕,該勞教的勞教,依法從嚴、從重、從快打擊處理,形成對盜竊自行車和入室盜竊違法犯罪的高壓態勢,堅決遏制盜竊自行車和入室盜竊案件的高發勢頭。

  四、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。在全區治安巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊專項活動,是實踐“三個代表”重要思想的具體行動,是“建設平安和諧中原,爭創全國、全省社會治安綜合治理先進城市”的又一重要舉措,旨在通過充分發揮治安巡防隊的職能作用和工作優勢,有效地解決居民群眾十分關注的自行車失竊、入室盜竊問題,使居民在家安心、出門放心,為人民群眾創造一個良好的.工作和生活環境。各鄉(鎮)、街道要充分認識開展這項活動的必須性和重要性,把這項活動作為一項重要工作列入議事日程,加強領導,搞好保障,做到部署到位,人員到位,措施到位,全力抓緊抓好,切實抓出實效。

  (二)講求工作實效,力戒形式主義。各鄉(鎮)、街道綜治辦一定要認真研究本地盜竊自行車犯罪及入室盜竊的特點和規律,結合本地實際情況有針對性地制定活動方案和防范、打擊措施。活動中要扎扎實實,有的放矢,力求實效,嚴防圖形式、走過場的現象發生。

  (三)嚴格依法辦事,杜絕違法違紀行為。在治安巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊專項活動,是根據治安巡防隊的職責所決定的,決不是讓巡防隊代行公安機關職責進行偵查破案。因此,各鄉(鎮)、街道一定要加強對巡防隊員的法紀教育,要求巡防隊員嚴守“六條禁令”,在活動中做到不越權、不錯位,在發現和控制盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪嫌疑人后,立即扭送至公安機關或拔打“110”報警,由公安機關依法進行處理。對于活動中違法違紀的巡防隊員,要嚴肅查處,從嚴處理。

  (四)嚴格獎懲,獎優罰劣。各鄉(鎮)、街道要認真做好戰果統計工作,對現場抓獲違法犯罪嫌疑人的巡防隊、巡防隊員要逐一登記,并在每月20日前報區巡防辦。同時,要及時總結經驗,表彰先進,對行動迅速、效果明顯的巡防隊,表現突出、成績優異的巡防隊員要大力予以表彰和獎勵。

  (五)加強信息上報制度。各鄉(鎮)、街道每半月要將活動開展情況及成果向區巡防管理辦報告一次,每月報一次工作小結。活動結束后,要寫出工作總結,典型事例要隨時上報。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  為深入貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等文件精神,進一步推進素質教育,減輕學生課業負擔,廣泛開展學生陽光體育運動,以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的`體育精神為宗旨,推動每天一小時陽光體育運動的深入開展,豐富校園體育活動內容,普及球類活動知識與技能,形成校園球類文化,促進學生健康成長,特舉辦校園球類比賽。

  二、比賽時間、地點

  1、時間:20xx年5月25日(星期五)下午1點30分

  2、地點:學校操場。

  三、比賽組委會

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  后勤醫務:z

  攝影:z

  四、比賽裁判組

  組長:z

  成員:z及各副班主任

  (一)、乒乓球裁判

  裁判長:z

  裁判員:場地1:z 場地2:z 場地3:z

  場地4:z 場地5:z 場地6:z

  場地7:z 場地8:z 地9:z

  場地10:z

  (二)、羽毛球裁判

  裁判長:z

  裁判員:場地1:z 地2:z

  場地3:z 場地4:z

  (三)、籃球裁判

  裁判長:z

  裁判員:場地1:z 場地2:z 場地3:z

  五、報名方式:

  1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組,逾期報名按不參加論處。

  2、各班級人員名單上交以后盡量不要隨意替換運動員名單,比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。

  六、比賽項目與規則:

  (一)、乒乓球顛球

  參賽年級:一、二年級各班男、女各10名。

  比賽規則:參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球,如在顛球過程乒乓球掉出圈外,必須撿回球,再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注:顛球高度離拍面15厘米起。

  (二)、羽毛球顛球

  參賽年級:五、六年各班男、女各10人。

  比賽規則;參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球,如在顛球過程中羽毛球掉出圈外,必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注:顛球高度離拍面20厘米起。

  (三)、25米籃球往返

  參賽年級:三、四年級各班男、女各10名。

  比賽規則:聽到發令員發令,運動員開始直線運球至對面必須繞標志物把球運回來,然后在傳接球區域把球雙手傳給伙伴排到隊伍后面,伙伴繼續運球進行游戲,依次進行,率先完成的隊為勝,在運球過程中出現掉球,球必須撿回,然后從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。(備注:1、撿球時,不可影響其他班級,如影響最后成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。)

  七、比賽具體要求

  1、在比賽過程中,請各班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

  2、望各班接到規程后,積極行動起來,抓緊訓練,做好迎接比賽的準備。

  八、錄取及獎勵辦法

  本次比賽以年級組為單位獎勵,每個年級組設團體一、二、三等獎,發獎狀以資鼓勵。

活動方案 篇5

  一、指導思想

  全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神、落實上級行政部門關于未成年人思想道德建設工作會議和教育部有關實施意見的要求,結合我校實際,開展“言行一致,誠實守信”主題教育活動。

  二、活動主題

  言行一致,誠實守信

  三、參加人員:

  全校教師、學生

  四、活動實施

  (一)宣傳階段:各中隊要制定切實可行的活動,各班設計誠信墻報、板報,張貼宣傳標語口號,營造良好的活動氛圍。

  (二)具體實施:各中隊緊緊圍繞“言行一致,誠實守信”活動主題,采取多種形式,通過多種途徑,認真指導學生展開活動。

  五、活動內容:

  1、各中隊圍繞“言行一致,誠實守信”的主題,組織學生積極開展各項教育活動。

  2、思想匯報專題全體教師開展“微笑服務”活動、增強服務學校、服務學生,對學生負責、使家長放心的工作要求。

  3、組織1-6年級學生閱覽各類“誠信”為主題的讀本,了解誠信是一切道德思想的基礎和根本。

  5、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會,對學生進行誠信教育。

  6、利用每周升旗時間,各班主任結合班級、校園、社會上點滴事例對學生進行潛移默化地教育,達到“潤物細無聲”的目的`。

  7、各中隊組織高年級學生對是否自己做作業、是否說謊等情況進行調查,寫出小型的調查報告,使誠信教育回歸生活實際。

  8、各班刊出一期“誠信”為主題的板報,生生制作一份“誠信”為主題的,以班級為單位進行評比。

  9、學期末全校進行一次“言行一致,誠實守信”作文比賽活動,按年級評出一、二、三等獎進行表彰。

活動方案 篇6

  活動背景:

  責任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學習、努力攀登的強大動力, 是不懈奮斗、追求卓越, 將才學奉獻給社會的重要保證。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。在眾多優良品質中, 責任感是那樣樸素而又十分可貴。 但從學生的日常行為來看, 存在著種種不良的表現:對自己學習的要求不高, 成就需求低, 紀律意識談薄, 生活自強能力差; 遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體, 事不關己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌, 對同學沒有熱情;對自己生活的環境不愛護, 破壞公物等等, 他們的責任感日益淡薄, 令人擔憂。因此從細節入手,培養學生的責任心,樹立起學生強烈的責任意識刻不容緩。

  活動目的:

  1、情感目標:

  通過本次主題班會,以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。

  2、認知目標:

  通過本次主題班會,使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為, 增強學生集體觀念和主人翁責任意識,建立團結友愛、積極進取的班集體。并對“胸懷祖國,獻身軍工”的遠望精神有更好的了解。

  活動流程:

  一、導入

  主持人:四十載鉛華 譜輝煌篇章

  1978年,“遠望1”號交付中國衛星海上測控部,開啟了她一生不平凡的征程。1980年5月,我國首次向太平洋公海海區發射遠程火箭,震驚中外,大長國威和軍威。在此過程中,“遠望1”號完成了遠程火箭飛行末段的軌跡測量與彈頭打撈任務。在32年服役過程中,“遠望1”號上九天攬月,測控導彈衛星;下五洋捉鱉,跟蹤海底潛艇,圓滿完成了我國洲際導彈、潛射導彈、通信衛星、氣象衛星、導航定位衛星等多項重大科研試驗任務。

  “神舟飛天”,凝聚了中國人百年渴望;“嫦娥奔月”,實現了中國人千年夢想。

  是誰在為“神舟”、“嫦娥”保駕護航?“遠望”人不辱使命,“遠望”家族書寫輝煌!一代代遠望人牢記自己的使命,堅守自己的崗位。搏擊風浪,完成了一次又一次艱巨的任務。創造了一個又一個奇跡。這是他們的責任,那我們的責任呢,我們該如何履行這些責任呢?

  二、主題:責任與我們同行

  1、什么是責任?

  主持人以講故事總結責任的內涵,引起大家的思考:

  “上帝,什么叫責任?”有一天,彼得問上帝,上帝笑了笑,說:“哦,那你就去人間走一趟吧!” 于是,彼得就開始了他的旅行。

  彼得先來到了一所學校,辦公室里,一位女教師正在教育一位游手好閑的學生,一個小時過去了,那位學生竟然對老師不理不睬。彼得上前,問道:“既然他不聽您的話,您干嘛還鍥而不舍地教育他?” 女教師微笑著說:“那是我的責任!” 彼得明白,原來鍥而不舍的教育學生就是責任。

  接著,彼得來到了一座漂亮的公園,一位園丁正在辛勤地給草木剪枝,彼得上前問道:“為什么你要在這剪枝呢?” 園丁邊工作邊說:“唉,讓它們長得更好是我的責任。” 彼得明白了,原來讓草生長得更好就是責任。

  接著,彼得來到了一間咖啡廳,一位服務員正在為顧客送咖啡,彼得問道:“為什么他自己不來取,卻要你送過去呢?” 服務員輕聲地說:“因為那是我的責任。” 彼得明白了,原來為顧客送咖啡就是責任。

  最后彼得來到一家醫院,一名護士正在照料一位非典病人,彼得上前問道:“難道你不怕被傳染嗎?” “唉,” 護士微笑著說:“當然怕,但這是我的責任。”彼得明白了原來照顧非典病人就是責任。

  彼得結束了他的旅程,回到了天界,上帝問他:“彼得,你知道什么叫責任了嗎?” 彼得果斷地說:“是的,上帝,我明白了,責任就是鍥而不舍的教育學生,就是讓草生長得更好,就是為顧客送咖啡,就是照顧非典病人。”

  上帝聽后,笑著說:“孩子,這些只是責任的一部分,責任是無處不在的',是無時無刻不在的,做好你應做的事,這就是你的責任。孩子,你明白了嗎?”

  做好分內應做的事,并因沒有做好分內應做的事承擔過錯,這就是責任。

  2、名家名言說責任(感受責任)

  請學生交流自己搜集的名人名言, 了解偉大哲人們對責任的理解。

  雷鋒說: 一個人的責任, 就是使別人獲得快樂。

  高爾基說: 天才就是善于工作, 熱愛工作, 對工作有責任心。

  培根說:責任好比寶石,它在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。

  羅曼羅蘭說:一個人的責任感越崇高,生活就越純潔。

  3、七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任?”(學生討論,代表發言)

  (1) 對自己負責:

  當自己碰到任何困難的時候,應當不斷地激勵自己,勇往直前,堅持到底。這就是對自己負責。

  第一是自理, 即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊, 即自己尊重自己。 第三是自愛, 即愛惜自己的名譽, 珍惜自己的生命, 愛護自己的身體,保護好自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信“天生我材必有用”。 第五是自強, 以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難, 要給自己樹立高標準、嚴要求。

  (2)對家庭負責

  父母的愛是博大無私的, 長大后應該負起對父母的贍養扶助的義務, 但現階段切實能做的

  就是做好自己該做的事, 無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心, 負起自己的責任, 對父母就是一種回報。

  (3)對他人和集體負責:

  —班級事務爭著做。 班級中負責的事例

  在一個班集體中,不只有班委才領導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神, 每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務, 顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產保管員), 讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛, 朝氣蓬勃的精神面貌, 才能為自己提供良好的學習和生活的環境。

  (4)對社會與國家負責

  “天下興亡,匹夫有責”

  主持人:曾經有一位北京的中學生應聯合國兒童基金會的邀請,參加在荷蘭舉行的"世界兒童為和平為未來"活動。當她看到50多個國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上,唯獨沒有中國國旗時,便急切而有禮貌地對活動組織者說:"我怎么沒有看到中國國旗?一定要升起中國國旗! 因為我在這。" 在她的要求下,幾經周折,鮮艷的五星紅旗莊嚴地飄揚在會議地點的上空。一個正在成長中的女學生,只身一人在遠離祖國的異域他鄉,能時時不忘自己是中國母親的孩子,不忘記維護偉大社會主義祖國的神圣尊嚴。這是多么純潔的赤子之心,多么難能可貴的愛國主義、集體主義之情!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??” ——梁啟超《少年中國說》

  如何才能對社會與國家負責?

  a.樹立遠大的理想,立志做有益于他人、有益于社會的人。

  b.立足現在,努力學好科學文化知識,提高自身的素質和修養,為社會作出貢獻。 c.明確自己的歷史使命,培養鍛煉自己的現代化素質, 做托起時代大廈的棟梁。

  4、實際行動盡責任(中學生守則)

  從身邊的小事做起,切實地培養責任心。

  (1)熱愛集體,愛護公物

  (2)按時完成作業,無抄襲、無考試作弊現象

  (3)認真值日,保持教室、校園整潔優美。

  (4)尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。

  (5)體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。

  三、總結

  詩歌朗誦:

  這是時間的黑洞,我站在遙遠的歲月一端眺望。捧著一本書,猶如面對一壇陳年老酒。我要以怎樣的姿態去品嘗它,才不至于打破這沉寂的醇香?每一個文字都幻成一幅畫卷,或是揮臂一呼眾生響應的英雄;或是西河漂櫓烽煙四起的戰場;或是須發飄飄吟風詠月的詩人??

  時間在一圓圈上風馳電掣般轉動,我要怎樣才能跳出這個圈,為歷史的進程測出時速呢?一個聲音告訴我:努力學習,做有責任感的人!

  結束語:

  水因為有了岸的約束,才會優美地匯成河流。

  責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂患的力量; 是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂, 而且還會使自己更美麗、更高尚。

  同學們,就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始, 從每天的清晨開始, 做一個有責任感的人! 腳踏實地, 拼搏奮斗, 你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

  班歌《相信我們會創造奇跡》

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