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少先隊員主要事跡

時間:2025-07-07 17:06:37 晶敏 事跡材料 我要投稿

少先隊員主要事跡(精選34篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡具有觸發力大、感染力強的特點。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的少先隊員主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  少先隊員主要事跡 1

  艷艷,女,出生于 1999年 11月。石坡鎮中心小學五年級學生、在五年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的`知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,艷艷同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。艷艷作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,艷艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

  少先隊員主要事跡 2

  梅梅,女,現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  梅梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,梅梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,梅梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  梅梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學校里,梅梅同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的'對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。

  三、學習小老師,樂于助人。

  梅梅同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、興趣廣泛,素質全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。梅梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

  人的一生,學無止境,梅梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦梅梅同學為優秀少先隊員。

  少先隊員主要事跡 3

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  從小學一年級至今,我一向擔任班上的領悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是教師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領悟和生活。

  一、領悟上刻苦,成績優異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發言,腦子隨著教師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。所以,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自我的.課外知識,課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的母親的指導下,還用心地領悟電腦知識,上網查閱資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有著濃厚的興趣。

  二、生活愉悅,品質優秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節儉,愛護公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,所以,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協助教師管理好班級,是教師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。我的軟筆書法已過專業考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

  少先隊員主要事跡 4

  小美同學性格開朗,團結同學,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄。

  在學校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運動項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的'力量。

  在課外,小美同學愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業余時間,小美同學堅持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發展的優秀小學生。

  少先隊員主要事跡 5

  大家好,我是xx鎮第二中心小學,五一班的王xx,我今年十一周歲,我在班里擔任紀律委員,從一年級至五年級我都在青二小學習,這五年來在老師的悉心教導和同學們熱心幫助下,我的學習一直名列前茅。

  學習上我非常刻苦,每天都會按時完成作業,課上認真聽講,認真做筆記,考試考好了我不驕傲,因為我覺得這不算什么,因為人外有人,天外有天,我必須不斷努力學習,才能擁有更大的進步,就算考砸了,我也不會放棄或灰心,我會非常認真聽老師講解卷子,從而爭取下次考的更好一些。

  我事事都想爭第一,不光是學習,還包括學校組織的一些活動,比如說:跑步比賽、拔河比賽、隊列比賽等等,但有一些比賽是要團隊合作的,因此我養成了團隊精神,平常的'活動或者比賽我都會和其他同學一起全力以赴的為班級爭得榮譽。

  在家里我會做一些力所能及的家務,比如家里搞衛生時我會去扔垃圾、掃地、拖地等等這些我能干的事情。有時看見爸爸媽媽很忙時,我會把米飯用電飯鍋煮上,然后做幾個我會做的菜,做完菜,米飯也煮熟了,我會把菜和飯一起端到餐桌上,叫爸爸媽媽過來一起吃飯。

  我還參加過很多志愿者活動,幫助過一些人。我覺得幫助別人是一件即光榮又快樂的事,因為我覺得幫助別人會讓他們變得更加幸福,想到他們越來越幸福我就會很開心。

  在以后的學習生涯中我可能會遇到很多困難,但我會把它們一一克服,之后更加努力!爭取長大以后成為一個為國爭光的人!

  少先隊員主要事跡 6

  健健,是南嶼中學小學六年級五班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執行《中國夢》、《好習慣,從身邊小事做起》。六年來,他先后被學校評為“三好學生”、“優秀隊員”、“老師最得力助手”、“勤奮星”。去年被評為學校“優秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,他獲得11枚獎章;每學期學習成績均年級段前幾名。他是一名真正的品學兼優的少先隊員。

  作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊員。每當提到他個個都支起大姆指說:“健健,好樣的。”每天早上,他準時到校督促大家早讀、溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分名列前茅。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,這一切都離不開他,老師把任務交給他,他馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,在黑板報上是他展現才華的園地。

  健健同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。學校開展“與不文明行為告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  一、學習上刻苦,成績優異

  是一個虛心好學、刻苦鉆研的好隊長。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。

  二、生活快樂,品質優秀

  該生是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好隊長,別看該生年紀不大,但他卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。該生知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以該生從身邊的小事做起。

  在家里,該生尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然該生是家里的寶貝,但該生從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的.好幫手。也正因為有該生,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,該生愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與該生同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了該生的座右銘,學習上只要有同學向該生請教,不管多么忙,該生都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。該生的人緣特好,每次競選班干部,該生的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,該生以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

  三、熱愛勞動關心集體

  他熱愛勞動,關心集體,在學校組織的大隊會“美麗校園有你有我”,他一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下,就把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手,每天作業完成后他就主動幫忙掃地、拖地板、洗碗,干自己力所能及的家務活。

  四、積極進取不斷成長

  在六年的學習生活中,他事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:文藝比賽、演講比賽等,并取得優異的成績。在平時的工作中他成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使他變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  健健同學在各個方面表現優秀,是同學們的榜樣,也是我們南嶼中學小學最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,他像一只展翅飛翔的雛鷹,正飛向更高更遠的天空。

  少先隊員主要事跡 7

  我叫XXX,是XX小學六(4)中隊隊員。我是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務。作為班干部,我總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。我熱情開朗,能歌善舞,只要有我的'地方就有笑聲。

  在學習的道路上,我一步一個腳印。在學習上始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗,不放棄。在輔導員的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予我多項榮譽。

  在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房間,我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好。我愛閱讀、喜愛藝術。

  我的學習成績優異,愛好廣泛,獲得多項榮譽。多次被評為“優秀學習標兵”、“語文之星”、“古詩背誦達人”、“優秀學習之星”等稱號。喜愛舞蹈,今年5月,參加蘭山區“紅領巾講紅色故事比賽”,榮獲一等獎;參加學校朗誦比賽,榮獲“小小紅色故事家”稱號。多次參加學校組織的紅色宣講活動,為隊員們宣講了“九一八”事變、抗戰勝利紀念日等革命知識。我非常喜歡讀書,常常帶領家人和小伙伴一起讀書,參與美在農家活動,榮獲“書香家庭”。

  少先隊員主要事跡 8

  xx,是xx區第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

  一、學習中,她是強者!

  入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸于行動。她守紀律,講禮貌;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質,雖然只學了一年,但已經考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學校“三好生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號;曾連續兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一向謹記在心。

  二、生活中,她是能者!

  在教師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的.嬌生慣養早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;對教師交給的任務,總是做得有條不紊,是教師最得力的助手。

  三、鍛煉中,她是毅者!

  剛剛升入四年級的時候,就聽體育教師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋, 汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執著的信念,已收貨了累累碩果。

  四、隊員中,她是師者!

  作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不夢想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小教師。

  這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優秀少先隊員。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自己,使自己成為祖國建設的棟梁之材!

  少先隊員主要事跡 9

  我叫XX,是XX市XX街道XX小學六(8)中隊的一名少先隊員。從小學一年級至今,一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅。我愛好廣泛,在各級各類比賽中多次獲獎,我有理想,有愛心,有責任感,是老師眼里的好學生,同學們的好榜樣。

  一、遵規守紀視野開闊

  我對自己要求特別嚴格,虛心接受老師的指導和教育,遵規守紀,從未違反過校規校紀,學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角。在課外,我會大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊視野,提升素養。

  二、關心集體,樂于助人

  今年學校選舉大隊長,我通過出色的表現當選。每周一升國旗時,我都會耐心的給同學們指導,做示范,力求每一個動作都完美,更好的完成升旗任務。

  作為班里的學習委員,我主動要求跟班里學習最差的同學同位,利用課間時間,不厭其煩的給她講題,讓她的學習成績不斷提高。平時我也會幫助其他同學,跟同學們一起進步。

  在家里我孝敬父母,經常幫媽媽做一些力所能及的家務活,幫弟弟輔導作業,減輕媽媽的負擔;在學校里,我尊敬師長,團結同學,熱愛關心班集體,協助老師管理班級,是老師的小助手,也是同學們的好榜樣。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我興趣廣泛,全面發展。在課余時間我參加了舞蹈,口才等特長班,這些愛好豐富了我的學習生活,我先后獲得山東廣電全球藝術大賽總決賽一等獎、陽光少年全國大型少兒美育展舞蹈類專項比賽一等獎、2022年唐城市少兒春晚優秀小主持人稱號等。

  四、熱心公益,參加活動

  在社會,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益服務。在社會實踐活動中磨練自己的'毅力,增長自己的才干。經常跟著學校參加一些宣傳活動,增強社交能力。

  在學校,我也會積極參加各種社團,比如說參加足球隊,為了更好的迎接比賽,我和其她隊員們頂著烈日,每天在操場上進行訓練,參加比賽時也絕不懈怠,獲得校園足球賽第五名。舞蹈方面,獲得校園啦啦操比賽第八名。我對體育情有獨鐘,操場上你會經常看到我的身影。

  成績只代表過去,相信明天的我,一定會懷揣夢想,去感受生活的樂趣,學習的快樂和新時代的無限美好。在今后的學習中,我會不斷努力,讓胸前的紅領巾更鮮艷更飄揚。

  少先隊員主要事跡 10

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

  一、學習上刻苦,成績優異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質優秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。

  在學習上,我刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在班級名列前茅,年年被評為四好少年。讀書是我的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。如果你翻開我其中的一本書,會發現書中有很多圈圈點點,那是我標注的好詞好句。正因為如此,在回答問題時,我經常出口成章;在寫作文時,經常妙筆生花。

  我有一顆善良真誠的心靈。在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;關注親人的冷暖,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于有困難的同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  我的身上有著一股強烈“向上”的追求。我一直在追求著思想的向上。在我進入小學校園不久,通過學習,知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,就時時刻刻以一個優秀的少先隊員標準來要求自己。在班級中,我用專心學習文化知識,用熱心為同學服務,用誠心做老師的得力助手。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。通過老師的'教導和自身的不斷努力,一張張紅色的證書如美麗的花瓣飛到了我的面前,我曾榮獲過“濟寧市優秀少先隊員”榮譽稱號;濟寧市三項活動“全能小明星”;還獲得過市中區“四好少年”、“優秀學生”;第四屆“運河之都”陽光少年榮譽稱號;在學校得到的榮譽更是數不勝數,有:“優秀班干部”“數學小狀元”“語文小狀元”“讀書之星”“班級小作家”“故事大王”“小小書法家”“發言小能手”“運動之星”等等。我曾參加過中區電視臺舉辦的“運河之都首屆小主持人大賽”,在比賽中,我自信了,成長了!還曾多次擔任濟寧市電視臺“花兒朵朵”欄目的小主播;有:“四好少年”、“優秀班干部”、“讀書之星”、“班級小作家”、“故事大王”、“小小書法家”、“數學小狀元”、“語文小狀元”、“發言小能手”等等。

  我的業余生活也可豐富啦。我現在已經是濟寧市電視臺《花兒朵朵》欄目的小主播了,如果你每天關注濟寧二套,一定能看到我精彩的主持哦。

  在20xx年春節來臨之際,成功主持了濟寧市首屆少兒春晚·花兒朵朵像太陽,得到了導演和觀眾的一致好評。前年,我參加了“中區電視臺首屆小主持人大賽”,和已上初中或高年級的大哥哥大姐姐競爭,一路過關斬將,最后,作為年齡最小的一位參賽選手,獲得了第五名的好成績。

  我喜歡跳舞,舞蹈已過四級,在山東省教育廳舉辦的“青少年舞蹈大賽”中獲得了兒童甲組銅獎。在家中,隨著音樂我就能自編一段舞蹈,常常開心地跳的滿頭大汗。你看,那個背著吉他彈唱的也是我哦,那是我在“運河之都陽光少年”頒獎盛典上的精彩表演。

  學校編寫了《小學生良好習慣養成案例設計》,并以付梓出版。翻開它,你可是能看到我的身影哦,在《我有一雙巧巧手》、《我在家中也文明》和《我是家庭小主人》三課中,我為同學們示范了很多正確的行為。

  多年來,我在老師的關心、呵護下健康成長,得到了一次又一次地鍛煉,取得了一個又一個榮譽,這些對我來說就是一個催化劑。小學時光,人生的一瞬,就在這一瞬,我必將收獲源源不斷的學識。在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,向星星火炬指引的方向奔去,去創造無限美好的未來。

  少先隊員主要事跡 11

  xx,女,現年11歲,米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

  一、勤奮好學,成績優異。

  xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

  學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

  xx有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

  功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。xx同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。

  在諸多榮譽面前,xx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

  二、盡職盡責,能力出色。

  xx同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

  陳曦同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

  作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。

  2008年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。

  作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

  三、關心同學,樂于助人。

  xx同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如xx、xx等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,xx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,xx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的'心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  四、吃苦耐勞,積極進取。

  xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

  近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”

  品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。

  少先隊員主要事跡 12

  她勤奮好學、品學兼優、學習成績一直名列班級前三名。曾多次獲得“三好生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“雛鷹少年”及作文大賽、書法、拉丁舞、古箏比賽等表彰(獎勵)共計63次。

  一、勤奮好學,成績優秀

  她在學習上嚴格要求自己,善于思考,學習成績一直名列班級和年級前列。她酷愛數學,學習數學使她充滿睿智。她也喜歡閱讀,廣泛的閱讀開闊了她的.眼界,在學校及區里組織的作文競賽中多次獲獎,并在2017年的《蜜蜂報》上發表文章。在第三屆全國書法、硬筆書法網絡大賽中成績優異,榮獲少兒組佳作獎;在官渡區第二十五屆青少年美術、書法大賽中作品《保護滇池我行動,扮靚生態新官渡》榮獲入選獎;在全國中小學生創新創業作文大賽復賽選拔中,榮獲小學組優秀獎。

  二、樂觀善良,尊師愛友

  她開朗自信,樂觀善良,樂于助人。曾獲得“雛鷹少年”、“優秀少先隊員”、“三好學生”等稱號。她孝順父母,尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手。作為班長,她能夠恪盡職守,積極幫助老師處理班上的日常事情,曾多次被評為“優秀學生干部”。她關心學習成績差的同學,帶動他們共同進步。每當班級布置勞動任務時,她總是身先士卒,帶頭干、搶著干。

  三、多才多藝,全面發展

  她興趣廣泛,全面發展。她愛好舞蹈、繪畫、書法和古箏等,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她6歲開始參加舞蹈培訓,目前已通過了拉丁舞舞9級考試;在2017年全國拉丁舞公開賽曲靖賽區中獲得單人銀牌一等獎。她5歲開始練古箏,每天勤練不輟,已獲得上海音樂學院古箏七級證書。她的節目《擠奶舞曲》在官渡區第一屆小學生音樂技能競賽器樂低段組別中榮獲二等獎。

  少先隊員主要事跡 13

  xx——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心團體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執行《三字歌》、《小學生日常行為規范》。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學好問”。去年在參加鎮舉行的小學生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮“優秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎章(1枚閱讀章);每學期學習成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,教師交給的任務他都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的。”每一天7:30分,她準時到校督促大家早讀、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊,這一卻都離不開她,教師把任務交給她,她立刻組織幾位同學,找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學的任務,自己把最艱巨的任務留給自己去完成,在黑板報上是她展現才華的園地。

  她不但學習優異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛入學不久,體育教師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對教師說:我必須在要學會跳繩。結果過了幾天,她十分高興地告訴教師,她學會跳繩,并跳給同學和教師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,必須能學好。”教師也被他深深感動了。在學習上她孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養成寫日記,周記的好習慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學生語文學習》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學無法攀比的'。

  xx是同學們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。教師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌。上學期李月奎跟她同桌,由于這個同學動作慢,作業不按時完成,學習落后,經過他的感染、幫忙下,學習成績有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫忙三個同學學習,其他同學有不懂的地方,都會去問她,教師不在她都能一一解決,所以在上學期鎮統一命題考試,本班成績名列全鎮前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領同學溫習功課,認真完成作業,刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優異的成績。

  她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,就把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業完成后,就主動跟媽媽做手工活。

  這一次xx同學即將參加縣舉行的小學生數學奧林匹克競賽的活動,她每一天利用課外時間進行練習,有時被一些智力題難住了,她十分認真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時已經很疲勞她還堅持向教師要練習題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。

  少先隊員主要事跡 14

  小姜,男,10歲,現任天臺縣赤城小學副大隊長,五(1)中隊長。他是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、“天臺縣優秀少先隊員”、校“十佳少先隊員”、校“百名優秀少先隊員”稱號。

  一、恪盡職守的“帶頭人”

  小姜隊員從一年級到五年級一直擔任中隊長,2020年擔任校大隊文娛委員,2021年擔任校副大隊長。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守。作為中隊長,他處處以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力和管理能力。他積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,把班級管理得井井有條,盡力為同學們更好地服務。作為校副大隊長,他勤勤懇懇,協助大隊輔導員開展工作。學校里的各項少先隊活動,他總是一起出謀劃策。學校的開學典禮及各種活動,都由他來主持。他那標準的普通話,抑揚頓挫的嗓音,讓校園里的每一位老師和同學們都印象深刻!在少先隊的各項活動中,他是帶頭人,是組織者。一年級的入隊儀式、少先隊基礎知識培訓、校門口檢查口罩、紅領巾佩戴情況、操場上主動撿垃圾,檢查各中隊的衛生情況……2021年寒假,小姜隊員還參與了少先隊組織的垃圾分類普及宣傳活動。學校里大大小小的活動,我們總能看到小姜隊員活躍的.身影。

  二、勤奮努力的“小標兵”

  小姜隊員是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生,在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,成為了同學眼中的“小標兵”。課堂上,他專心聽講,思維活躍,積極發言。不管是語數英科,還是音體美課程,他的成績總是名列前茅,是班級里的“佼佼者”。正是小姜隊員的這種勤奮努力、積極進取,孜孜以求的精神,才贏得了老師和同學的信任,他每學期都被評為“三好學生”或“優秀學生”,多次獲校“閱讀之星”稱號,多次榮獲校語、數學科競賽一等獎。

  小姜同學的寫作水平尤其突出,在校作文大賽中多次榮獲一等獎,撰寫的習作《記金華的雙龍洞》在省級刊物發表,22篇習作在《臺州晚報》發表,2篇習作在《天臺報》發表。2021年12月榮獲臺州市“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽二等獎,天臺縣“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽一等獎;2021年4月榮獲臺州市第二屆“和美春節和樂元宵”主題征文三等獎,天臺縣“和美春節和樂元宵”主題征文一等獎;多次榮獲縣“樹人文精神”征文比賽一等獎。2022年,在第二屆科技創新作文大賽中,書寫的作文《智能納米口罩》在縣作文評比中脫穎而出,送省參加評選。“沒有最好,只有更好”,這是他成長路上的座右銘。

  三、多才多藝的“小明星”

  小姜隊員是一個多才多藝的男孩,彈鋼琴、唱歌、繪畫、書法、主持都是他的特長,可謂是老師、同學眼中的“小明星”。在各級各類的比賽和賽場上總能看到他忙碌的身影。五年來,小姜隊員一共收獲了105張獎狀。其中鋼琴在中國賽區榮獲三等獎,在浙江省比賽中收獲了一枚金獎和兩個三等獎,4次獲臺州市金獎,一次獲臺州市二等獎,一次獲臺州市三等獎,還多次榮獲校器樂大賽一等獎。在臺州市小歌手比賽中獲金獎,天臺縣小歌手比賽中獲金獎,兩次獲校園小歌手比賽一等獎,并獲“金百靈”的稱號。美術作品榮獲第二十五屆全國小學生繪畫類優秀獎,省級優秀獎;美術作品入選“茶為國飲”天臺縣中小學書畫大賽;三次參加縣“恒太杯”少兒書畫大賽少兒書畫大賽,獲二等獎,多次參加校繪畫比賽獲一等獎。榮獲縣經典誦讀大賽一等獎,縣第六屆“學憲法講憲法”演講比賽二等獎;縣“少兒非遺說”故事比賽三等獎。此外他還多次榮獲校暑期社會實踐評選一等獎,校閱讀手抄報比賽一等獎。

  小姜隊員就是以這樣一種積極進取的態度嚴格要求自己,成為大家心目中的“全能王”。同時,他也以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個隊員。

  四、明理懂事的“好幫手”

  在家里,小姜隊員尊敬父母、孝敬長輩,是一個勤快、懂事的好孩子,是長輩們的好幫手。放學回家,他在完成作業之余會主動做一些力所能及的家務活,洗菜、掃地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都搶著干。假期里他還會幫爺爺做農活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一個地地道道的農民家的孩子。不怕臟,不怕累, “幫助別人就是快樂自己”,他是這樣說的,也是這樣做的。

  一分耕耘,一分收獲,小姜隊員用自己的行動贏得了學校老師和同學們的信任,用自己的行動彰顯了一個優秀少先隊員應具備的良好品質。2021年7月,在天臺縣“優秀少先隊員”評比中,他以遙遙領先的成績在25位選手中脫穎而出,總成績排名第二,并光榮地被評為2020-2021年度“天臺縣優秀少先隊員”。對他而言,這是一份榮譽,更是一份責任,一份擔當。

  少先隊員主要事跡 15

  小劉,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  小劉同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,小劉同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,小劉同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  小劉同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的.老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了小劉同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學,樂于助人。

  樂于助人是小劉同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,小劉同學總是主動代他們做好值日生工作……小劉同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境,小劉同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  少先隊員主要事跡 16

  xxx,一個天真活潑的8歲女孩,現就讀于xxx小學二年(3)班,任班級班長,少先隊中隊長。積極向上的她,踏實、勤奮、有愛心、成績優異、工作負責、熱愛集體。一年級時被評為學校“三好學生”。

  一、老師眼里的她——勤勤懇懇,盡職盡責作為班長,她認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學服務。老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節上課之前,總能看到她忙碌的身影,組織同學做好課前準備,領讀;

  路隊上,她儼然像個小老師,把班級路隊組織得井井有條;自習課上,她帶領同學們進行自主管理她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。每當提起她,熟悉她的老師都會豎起大拇指:“xx,好樣的。”

  二、同學眼中的她——積極向上,樂于助人熱情開朗的xx,團結同學、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負弱小,同學們都愿意與她交朋友,課間上,她會與同學開懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有她的身影;運動會上,矯健的她與同學們一起奮力為班級爭得一個個喜人的成績;課前準備、自習課上,對違反紀律的同學她。敢于大膽提出,直言不諱。xx還是個樂于助人的孩子。同學有不懂的'問題,她會耐心地盡其所能,認真講解;作業沒抄完,她會幫其認真校對;音樂課的曲譜丟了,她會在最快的時間里為其復印;哪個同學身體不舒服,她會第一時間帶他去醫務室??因此,這樣的一個班長,班里的同學都能服從她的管理,服從她的分配。

  三、家長眼中的她——勤奮好學,獨立自主xx興趣廣泛,勤奮好學。琴棋書畫,她學一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。她愛閱讀,一有閑暇時間,就抱著課外書不放,曾被學校評為“閱讀之星”。就是這個年紀不大的女孩,卻非常懂事,她富有主見,獨立自主。她每天自己整理書包,自己計劃學習時間,自己練琴,自己收拾玩具,自己規定出去玩的時間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給體弱多病的奶奶帶來負擔。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是xxx取得好成績的關鍵。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、自尊自信的女孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。現特推薦她為“倉山區優秀少先隊員”候選人。

  少先隊員主要事跡 17

  尹xx,男,出生于2006年12月。xx農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦

  在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,尹xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎”“三好學生”、“優秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優秀主持人”的`稱號。

  二、興趣廣泛,全面發展

  除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領xx乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹xx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。

  總之,尹xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

  少先隊員主要事跡 18

  馬xx,女,現年10歲。康川學校四年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

  一、品學兼優

  馬xx同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,馬xx同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  馬xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬xx與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  馬xx同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是馬xx同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。

  班級義務勞動衛生值日工作中,都雖然已經四年級了,但是還有好些同學不會做值日不會掃地。馬xx同學卻表現的`異常的能干和熟練,從入學的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學整理教具學具,經常幫助同學做值日生。

  生活中,當她有了困難時,馬xx都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬xx姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  少先隊員主要事跡 19

  XX小學20XX級2中隊的xxx同學是一個善良聰明,多才多藝,勤奮好學的小姑娘,也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員,目前在中隊中擔任小隊長、數學課代表。在學習上她力求上進,不甘落后,在工作上兢兢業業,能認真完成老師布置的每一項任務。在小學的學習與生活中,她做到了德、智、體、美勞全面發展,在各方面均獲得了不少獎項,贏得了老師們的認可和同學們的喜愛。

  自從xxx同學入學以來,學習一直名列前茅,這都與她嚴于律己、刻苦勤奮有著密切聯系。在課堂上,她能做到專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做課前準備,主動查閱各類學習資料,在閱讀中探索到了很多領域的知識,她還找到了許多適合自己的科學的學習方法。業余時間,她的`生活可謂豐富多彩,她積極參加各種藝術類的活動,努力投身到各種公益項目之中,以自己的興趣為風向標,以大家的期待為努力方向,不斷突破自己,爭做新時代好少年。

  xxx同學面對長輩時能做到謙恭有禮,面對同學時能與學互幫互助、團結友愛,樂于把自己的發現與同學們分享。平時她非常自律,刻苦學習之余她還很注意鍛煉自己的身體,強大自己的內心,時刻要求自己做一名積極向上的優秀少先隊員。

  她從小在繪畫方面就非常有天賦,通過不斷的練習,她成功成為了學校書畫社的一員,在各類比賽中表現出色,均獲得了優異的成績,為學校爭得榮譽。因其動手能力極強,知識面廣,她又成為了學校創客營的主力隊員,在20XX年桂林市舉辦的第三屆“創客馬拉松“大賽中,用自己靈巧的雙手帶領組員們斬獲了全市二等獎的好成績!

  xxx同學目前為止雖然獲得了許許多多的榮譽,但是她依然保持著勤奮好學的態度,友善待人的美好品質,從不驕傲,也不自滿,相信她一定會在各個地方繼續發光發熱,成為大家的榜樣!

  少先隊員主要事跡 20

  “做最好的自己。”這是榮獲20xx年度“全國優秀少先隊員”稱號的新絳縣海泉學校xxx同學的座右銘,也是他的人生目標。在學校,他是老師眼里的好學生;在家里,他是孝順勤儉的好孩子;在同學中,他是大家身邊的榜樣。目前,少年xxx已經成為新絳縣青少年學習的榜樣。

  陽光少年快樂成長

  孩提時代,xxx就時刻牢記爺爺的諄諄教導,努力成為愛祖國、立志向、有夢想的德智體美全面發展的好孩子。上初中以來,他懂事,有禮貌,樂于助人,學習優秀……這位海泉學子身上有著諸多的閃光點。在他成長的道路上,各種榮譽和獎勵伴隨著他的成長,20xx、20xx年連續兩年榮獲“山西省小學師生中華經典閱讀表達能力大賽”一等獎。20xx年6月,參加山西省教育廳關心下一代工作委員會舉辦的第三屆“清明時節話家風”繪畫比賽,榮獲優秀獎。

  事事積極模范引領

  平時,在學校里,無論做什么,xxx都帶頭去做。在學校里,他是老師和輔導員的好幫手。幫助老師搬東西、出板報、擦玻璃,有什么臟活、累活他都搶著干。每當值日,他總是班里第一個到校、最后一個離校……,雖然一直忙碌,但他卻樂此不疲。

  少先隊的'活動,他是重要的組織者和參與者。作為大隊長,為把活動搞得紅紅火火、有聲有色,他總是積極獻計獻策,在“爭做新時代好隊員”“講文明樹新風”“紅領巾心向黨”“紅領巾相約中國夢”“學雷鋒做好事”等各項活動中,傾注了他的熱情和汗水,并給同學們做出好的表率,他帶領同學們積極參加活動,使校園里充滿了團結向上的氛圍。

  品學兼優永爭第一

  xxx是個優秀的好學生,課上,他全神貫注,目光炯炯,回答問題思路清晰;課后,他認真完成作業,各門功課的成績名列前茅,是隊員們心目中的學習榜樣。他喜歡挑戰自我,永爭第一,參加各種比賽,并獲得優異成績。

  由于他的優異表現,校團委發出號召,希望廣大少先隊員向xxx看齊,立志向、修品行、練本領,傳承紅色基因,從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員。

  在海泉這片教育沃土里,xxx已經成長為一名德智體美全面發展的好學生、優秀隊員,相信他會一如往昔,讓夢想更近一步。

  少先隊員主要事跡 21

  小陳同學,是一位活潑可愛、陽光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發展,她像一棵充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。她從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

  一、學習勤奮,全面發展

  小陳同學在學習上一直嚴格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經她有點偏科,數學成績略微遜色,但經過老師的耐心指導和自己的不懈努力,數學成績逐步提高,本學期以來數學考試基本都是滿分的好成績。她還注重其他方面的發展。體育場上,她不怕苦和累,積極參加各項體育活動,刻苦訓練,矯健的身姿贏來了同學的掌聲,也為班級爭得榮譽。

  她還利用課余時間閱讀大量的書籍,睡覺之前,讀書是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國名人故事》到中國四大名著等等。書也給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還經常在周末跟同學們分享各自的書籍,大家一起閱讀,一起受益。

  二、勤奉愛心,助人為樂

  小陳同學還是同學們公認的"好人",在學校,有同學題目不會做了,她會耐心地幫助講解;有同學文具沒帶,她會毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無論同學中誰有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。

  走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,助人為樂。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢。當聽到有的地方遭受災難的時候,她都主動提出要幫助那些需要幫助的人。

  三、尊敬師長,孝敬父母

  小陳同學從小養成的良好習慣使她長期以來一直是同學中"尊敬師長,孝敬父母"的好榜樣。她主動向老師問好,課堂上認真聽講,積極思考,尊重老師的勞動成果。在老師對她的不足之處進行教育時,也能認真聽取老師的。意見,積極改正。

  在家里,她能幫父母做力所能及的家務,從不無故頂撞家長,還在父母生日的時候用自己節省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時完成作業,不用家長多操心。

  四、能力突出,工作出色

  小陳同學擔任班級的宣傳委員,她在書畫方面的優秀標新使她能出色的完成班級宣傳板報,而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導、鼓勵同學參加學校組織的各項活動,在班級活動策劃中也能提出可行的`設想和一些合理化的建議。她工作認真,老師交待的工作,她會一絲不茍地完成好,她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。

  小陳非常熱愛少先隊組織,把少先隊的榮譽看得極為重要。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起同學之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。他知道,榮譽、成績統統屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養下,這棵幼苗一定會茁壯成長,直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。

  少先隊員主要事跡 22

  XXX,是渭源縣XX中學少先隊大隊長。他品學兼優、樂于助人,他愛好廣泛、成績優異,他能力突出、一身正氣,是一名全面發展、出類拔萃的優秀少先隊員。從小樹立遠大理想,不斷培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的優秀品質。

  一、努力爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是他的座右銘。因此他專心向學、孜孜以求。他是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。他注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結。他注重自身均衡發展,他經常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優異的成績。并多次評為“學習之星”、“優秀班干部”、“三好學生”。

  二、努力爭當品德優良、團結友愛的`好少年。

  他時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節約。他在班上先后擔任了班長、英語課代表等職務。他經常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動,在他和同學們的努力下,所在班級多次獲得優秀班集體。

  三、努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

  作為班長、大隊長的他,總能高標準要求自己。在勞動中,專選臟活累活;在學習上以身作則,刻苦努力;在工作中,認真履行自己的職責,把班級工作和大隊委工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手。

  少先隊員主要事跡 23

  姜xx,懷寧縣馬廟中心學校四年級二班的學生。她勤奮好學,興趣廣泛,乖巧孝順,樂于助人,是一個德智體美勞全面發展的好學生。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她經過不懈的努力,成長為全面發展的優秀少先隊員。

  一、勤奮好學,熱愛寫作。

  她勤奮好學,尤其喜愛看書,一有空閑時間就沉浸在書中,并且樂于寫作。姜xx寫的作文常被教師當作范文來讀,同學們向她投來羨慕的眼光。上一年級時與哥哥玩游戲發生爭執,于是《我錯了》便在《全國優秀作文選》低年級版上發表了;和媽媽、舅舅去上海的“海洋世界”游玩,有了《海洋世界》發表在《作文之友》小學版……

  二、興趣廣泛,善于合作。

  課余時間,她jiji參與興趣活動,并取得了一點成績。去年在教師的指導下,經過一個月的艱苦訓練,她和同學合作的舞蹈節目《愛的叮咚》獲得了縣級優秀獎。她是班級手抄報的主創人員,寫字、繪畫、設計樣樣精通,最大的優點是能組織大家科學分工,按時按質地完成任務,把手抄報辦成了班內的一個亮點。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

  三、乖巧孝順,懂得感恩。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的`心靈。姜xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她乖巧孝順,懂得感恩。家中有位八十多歲的老婆婆,她常常將自己喜歡吃的東西留些給老婆婆吃,每一天做完作業就陪老婆婆聊天解悶。雖然在老婆婆身邊有些小調皮,可是老婆婆很開心!在家中她經常幫父母做些力所能及的家務事:打掃衛生,整理物品,洗刷碗筷……有時她父母因生活瑣事,心境煩悶,她就安慰父母,想方設法逗他們開心。她就是家里的開心果!

  四、富有愛心,樂于助人。

  她富有愛心,樂于助人。她總是用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。這次為一個不幸發生車禍的家庭捐款時,她拿出了自己積攢半年的五十元零花錢,毫不猶豫地捐出去了,還號召周圍的同學捐錢。

  乖巧孝順,懂得感恩,富有愛心,樂于助人……這些完美品德的養成,使姜xx同學在今年上半年的網絡評選中,獲得懷寧縣首屆“美德好少年”榮譽稱號。

  在教師眼里,她是一位不可缺少的小助手;在同學眼里,她是一個為班級默默奉獻的好班干。姜xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

  少先隊員主要事跡 24

  他積極樂觀,愛好廣泛,既是同學們的小領隊,又是老師的小助手。他是來自岱岳實驗中學小學校區四(6)中隊的班長—XXX,在汗水中收獲知識,在付出中感悟喜悅。

  爭做一名優秀的少先隊員

  他熱愛祖國,熱愛學習,嚴格遵守學校紀律,尊重老師、團結同學,他維護班級,積極參加學校組織的各項活動以及社會上的志愿公益活動,他認為認真學習是新時代好少年的基本要求,并連續三年獲得“新三好”學生、“優秀班干部”、“閱讀小達人”、“校園小美志愿者”等榮譽稱號,為班里的`同學們樹立了好榜樣。他認為只有在少年時代認真學習,打下堅實的基礎,長大才能練就過硬的本領,才能像南仁東爺爺、鐘南山爺爺、袁隆平爺爺等老一輩的科學家、醫學專家、農業專家一樣為祖國作出重要的貢獻。

  助人為樂,積極向上

  擁有愛心是新時代好少年的成長基石。作為班長,他不但能夠認真做好老師的“小幫手”,積極幫助老師做好學生管理,主動幫助學習有困難的同學解決問題,而且積極參加學校組織的愛心幫扶活動。此外,他還主動參加社會上的愛心幫扶活動,幫助很多人解決了困難實現了心愿。他連續三年參加泰山馬拉松家庭公益跑,之所以熱衷并堅持這項活動,主要是覺得這項活動可以磨練意志,通過親身經歷和感悟,更能讓人在困境中以馬拉松精神激勵自己。他希望自己將來是一個心中有愛、積極向上的人!

  琴棋書畫,樣樣精通

  他熱愛繪畫,連續三年獲得神墨杯全國總決賽山東賽區一等獎;他喜歡打籃球,從幼兒園開始就被青青體育籃球協會評為“籃球小明星”;在閑瑕之余,他還喜歡下象棋、做手工、學寫毛筆字……

  少先隊員主要事跡 25

  小李,屯昌縣西昌中心小學五年級(一)班的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,領悟刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的發奮,成為一個全面發展的優秀少先隊員

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  小李同學自入學以來,領悟成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的領悟方法,不斷地發奮著,領悟成績十分優秀。

  她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

  2009—2010學年度,被評為校級優秀學生干部

  2010年,參加縣舉行的四年級學科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

  在2011年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班群眾,樂于助人,心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  在父母心中,她是一個自立潛質強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的。冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但領悟突出,還處處以身作則,積極和同學們合作領悟,當有同學在領悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的.稱贊,成為同學們領悟的榜樣!

  三、興趣廣泛,全面發展。

  她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時刻安排得十分合理,除認真領悟課本知識外,業余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……

  小李同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

  少先隊員主要事跡 26

  徐x,男,出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學生,現為四(1)班小隊長,在這幾年的領悟生活中,他勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名合格的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在領悟中,他求知欲強,善于質疑,對所學的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野,增長知識,碰到難題就向教師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發展,四年來,徐x同學多次被獲得“優秀生”的稱號。

  二、心系災區同學,慷慨解囊。

  四川汶川大地震,徐x同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮,并積極主動的'做了一個大大的募捐箱,同時將自我平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

  三、教師的助手,同學們的知己。

  身為班上的小隊長,徐x同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,教師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽,班同時又整齊劃一就給徐x同學布置了一項特殊任務————購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套,為教師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。

  四、興趣廣泛,全面發展。

  徐x同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

  五、積極參加社區活動。

  每逢寒暑假期間,徐x同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時候,徐x同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

  這就是徐x同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命,學無止境,徐x同學深知在以后的領悟生活中,他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們領悟,不斷克服缺點,完善自我,發在學校,我尊敬老師、團結同學,能按時認真地完成老師布置的各項任務,是老師的得力小助手。今年的校運動會上,我積極報名參加,并獲得了50米跑步第二名,立定跳遠第四名。我會繼續努力為班級爭光。在空閑的時候,我喜歡看看課外書。我最喜歡看的是《十萬個為什么》。最后,我希望可以幫身邊的同學們一起進步,做一名品學兼優的好學生。

  少先隊員主要事跡 27

  xx,蚶江鎮xx小學六年二班一名品學兼優的好學生。活潑開朗,勤奮好學,富有愛心。盡管由于各種客觀原因,造成他比其他同學年齡大得多,但他從未因為年齡而自卑過,而是踏踏實實、樂觀、積極向上地生活、學習,以“先進”帶動“后進”,取得了優異的成績。

  一、活動積極、工作負責、有擔當 xx自身的素質,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。他是班中的運動健將,在校六一運動會中他奪得了男子高年級組跳遠第一、五十米跑第二、接力跑集體第一、拔河比賽第一。四年級下學期參加鎮“字詞字競賽”獲三等獎;五年級下冊參加“鎮語文知識競賽”獲一等獎;五年級上冊參加“鎮現場作文比賽(高年級組)”獲三等獎;六年級上學期參加“市敬老愛老作文比賽”獲三等獎;在這幾年中他多次代表班級參加學校的比賽并獲得了好名次:演講比賽“二等獎”;畫畫比賽多次獲得二等獎;在電腦興趣班中獲得“學習小能手”等榮譽稱號;參加校“感恩于心、感恩于行”手抄報比賽、感恩卡片制作比賽中,均獲得一等獎;這學期,他還受到學校所有領導及老師的肯定,將代表學校參加鎮小學生知識技能全能競賽,雖然還沒比賽,但他的付出與進步大家都看在眼里。他還富有愛心,汶川大地震的第二天,盡管家境不好,但他馬上拿了五十塊錢要捐給四川災區的兒童,說:雖然我窮,但和汶川的同學比我太幸福了。除了參加學校組織的獻愛心活動,他也能夠能過各種方式參與向災區人民獻愛心

  三、尊師守紀、積極上進、共同進步

  他不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。在學習上,他是佼佼者,學習刻苦,常抱著一顆決不服輸的心,不斷地用自己勤苦、踏實的作風一步一步進取,使自己漸漸成熟。他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他說“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。

  可能他不是最好的,但他是最努力的,不斷追求著更好。在少先隊這塊沃土的培育下,這棵小樹苗正在茁壯成長。

  多年來在擔任學校大隊委員的同時,他還是一個盡職盡職、出色的班長。對待工作他充滿著熱心、愛心,常常急他人之所急,處處像一位小大人一樣關心、愛護自己的同學。班上的事務他主動承管,大家都夸他是老師的得力干將。他有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給的任務,都會積極出色地完成,并得到了學校所有老師的認可與信任。他在同學中有較高的`認可度及威信,平常見到同學有做錯的地方,他敢于上前指正;有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,使犯錯的同學心悅誠服承認錯誤。他身上有種魅力,在其他班干面前“不服管教、拒理力爭”的“調皮鬼”在他的面前卻是“老老實實”,事后還和他“稱兄道弟”。學校、班級組織的任何活動總能見到他忙里忙外、出謀劃策的身影;課余時間中總能見到他主動幫助其他同學學習的身影;操場上總能見到他默默撿垃圾為校園添風采的身影……

  二、全面發展、刻苦勤奮、成績喜人

  這些年來,他以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘。因成績和各方面突出年年被學校評為“三好學生”、“優秀班干部”,成為同學學習的榜樣,每學期的期考成績在年段中均名列前茅,五年級時更被評為“鎮優秀學生干部”。

  作為一名學生一名班干部,他在完成自己的學習、配合老師工作后,不斷加強

  少先隊員主要事跡 28

  張x,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

  “自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。

  在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于張x同學的出色表現,她每學期都被評為“三好學生”。

  在學習上,張x每次的測試成績均為“優秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業,多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的'學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節節高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。

  在課外,張x興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。

  面對自己取得的成績,張x沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發,為班級發展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

  在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。

  張x在各方面都很優秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業。張x啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!

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  我是xxx一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我歡樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣貌;我團結同學,每當同學需要幫忙,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛團體,我經常幫忙團體做一些力所能及的.事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和教師頂嘴,還經常幫忙教師做事;我積極向上,團體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一向努力積極,奮發向上,盡自我的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自我;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待教師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自我的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,我每次上學都充滿歡樂。

  我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創立了自我的博客與網站,經過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的一個家,不僅僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自我的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自我平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自我的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。

  在學校,我也是教師的得力助手,能夠為教師分擔,為班級做事。

  但我明白,此刻并不代表永遠,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是一向努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

  少先隊員主要事跡 30

  XX,女,今年12歲,是錫城鎮芹菜塘小學六年級的學生,擔任學習委員和小隊長。每當提起她,學校的師生都會豎起大拇指贊賞不已。

  一是德智體美全面發展,取得優異成績。

  XX同學熱愛祖國,勤奮學習,希望早日成為有用之才,用行動實踐理想。自加入少先隊后,她感到肩負的責任重大,決心為隊伍爭光,成為優秀少先隊員,讓紅領巾更加鮮艷。長期以來,她在各個方面對自己都有著嚴格的自律,虛心接受老師的教導和幫助。從小,她就懂得遵守紀律、文明禮貌、熱愛集體、助人為樂;熱愛勞動,積極參與校內外的各種有益活動,增強體質。在學習方面,她積極進取,課堂上敢于提問,善于質疑,對所學知識能夠熟練掌握;課余時間也不閑著,大量閱讀書籍,拓寬視野,遇到問題會向老師請教或者自己查找答案。

  經過不懈的努力,她收獲了許多榮譽。從一年級開始,她的學習成績一直名列前茅。近年來,她多次被評為三好學生和優秀隊干部。此外,她還在學校的征文比賽、演講比賽、手抄報比賽中取得了很好的成績。面對榮譽,她從不沾沾自喜,常言道:山外有山,人外有人,我還需要繼續努力,追求更高的目標。

  二是做老師的得力助手,成為同學們的'好榜樣。

  無論是家庭還是學校,XX同學都受到了正確的思想教育和熏陶。在家里,她主動承擔家務,提升自我能力;在同學間,她是一名成熟的小大人,積極參與班級清潔,深受大家的信任。

  多年來,她任勞任怨地為班級和同學服務,成為了老師的得力助手。她做事井井有條,對分配給自己的任務都能出色完成。她時刻以身作則,樹立了好榜樣。她從未遲到或早退,上課專心聽講,認真完成作業。在學校發起的告別不文明行為活動中,她始終堅持不吃零食,提醒周圍的同學不要亂丟垃圾、隨地吐痰。當同學因為瑣事爭吵時,她總是耐心調解,講述團結的重要性以及大事化小、小事化了的道理。她溫和而有說服力的話語往往能讓犯錯誤的同學冷靜下來承認錯誤并承諾改正。

  在學校里,XX同學是一位出色的活動組織者。她時常擔當小演員、小廣播員、小主持人等角色。班上的黑板報和手抄報都是由她帶領同學設計、編排和組織的。多年來,她多次主持學校的升旗儀式,始終將這項工作視為愉快并認真對待。敬業的工作態度贏得了老師和同學的一致認可。

  三是學有所長,樂意助人。

  盡管XX同學的學習成績很優秀,但她并未就此滿足,而是說:“國家的未來發展需要大量的建設者,僅靠少數人的力量是不夠的。只有讓所有的同學都進步,那才是真正的喜悅。”因此,她和其他班干部主動關心那些學習上有困難的同學。

  她非常耐心地幫助伙伴們解答疑問,即使需要重復解釋很多次也不會覺得厭煩。多年來,在她的熱情幫助下,幾個學習成績不太理想的同學們都取得了很大的進步。

  四是興趣廣泛,綜合素質高。

  她積極參加課外活動,擁有廣泛的興趣愛好。每次學校舉辦運動會,她都是第一個報名參加。無論開展何種活動,她都會積極參與,為老師出謀劃策,在各項比賽中也取得了許多勝利。XX同學處處以身作則,起到了少先隊員模范帶頭的作用,是同學們心中的好朋友和學習的榜樣。

  人生的道路漫長,學習永無止境。XX同學深知自己還有很多需要改進的地方,需要向身邊的優秀學生和知名人士學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成長為國家建設中的精英人才。

  基于以上的卓越表現,我們特別推薦XX同學為優秀少先隊員。

  少先隊員主要事跡 31

  我叫xxx,20XX年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自我是這個大團體的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領導和各位教師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。

  在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自我學習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。

  我更是一名優秀的'少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業余學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20XX年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現,我明白我的愿望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。

  少先隊員主要事跡 32

  我是xxx一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我歡樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣貌;我團結同學,每當同學需要幫忙,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛團體,我經常幫忙團體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和教師頂嘴,還經常幫忙教師做事;我積極向上,團體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一向努力積極,奮發向上,盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待教師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發言,上課經常舉手,并熱愛發言。所以,我每次上學都充滿歡樂。

  我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創立了自己的'博客與網站,經過我的悉心“經營”,它已經成為了我的另外的一個家,不僅僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。

  在學校,我也是教師的得力助手,能夠為教師分擔,為班級做事。

  但我明白,此刻并不代表永遠,要想堅持并超越自己,唯一的方法就是一向努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

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  近年來,越來越多的少先隊員成為社會上的佼佼者,他們在學校里、家庭中,做出令人欽佩的成績和事跡。下面,我們將介紹一些優秀少先隊員的事跡。

  某個周末,小學三年級的.小朵和媽媽一起去市場買東西。在路上,她看到一位老奶奶正手推著一輛四輪車艱難地前行。小朵馬上意識到老奶奶需要幫助。于是,她跑上前去問:“奶奶,我可以幫您推車嗎?”老人高興地點了點頭,讓小朵幫自己推車。在這段時間里,小朵經常和老人聊天,了解了很多老人的經歷和生活。她從那時起,每周末都去看望當地的孤老。她看到了這個社會上很多人的無助和需要幫助的事情,從而更加關注弱勢群體的生存問題。她用自己的微薄之力,為改善社會和人類命運貢獻了自己的力量。

  另一方面,小明是一個優秀的籃球隊員。他有優秀的身體素質和精湛的技巧,經常代表學校參加各類比賽。他是一個團隊合作意識很強的球員,總是能夠根據場上的情況迅速做出合適的決策。從打籃球中,小明培養了自己的膽識和活力。他不僅在場上打得好,而且在場下也很努力。他不斷鉆研籃球技巧,并幫助隊友提高籃球技術。他常常參與學校文藝活動,并在有棘手問題時幫助其他小學生解決問題。

  總之,優秀的少先隊員不僅要在學習上取得成功,還要在社會上扮演良好的角色。這些優秀的少先隊員充滿愛心、勇氣和責任感,人人都值得我們敬重和學習。我們應該學習他們做人的方法,希望我們也可以成為一個有責任心和道德思想的優秀少先隊員。

  少先隊員主要事跡 34

  丁xx,績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上,她是文明小市民,愛護環境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環保購物袋等良好習慣。乘車時,她 在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災區。假期里還和同學們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

  在學校,她一直擔任班干部,學習勤奮,成績優秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學校的“藝術節”、“讀書節”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛,參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

  在家里,她孝敬長輩,主動做家務,倡導低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

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