2010年春八（6）班班級工作計劃

八(六)班班級工作計劃   左紅平   一. 指導思想: 認真貫徹校德育處德育要求,執行校德育處具體事宜,嚴格規范德育教育措施,尋找適合學生德育的教育策略和途徑,明確教育學生的學期目標和階段性目標,加強教育學生的手段和自身的業務學習,著實解決好學生素質提升的方法和方式,努力培養好班上的每一位同學,力求使他們進步. 二. 具體措施: 1. 繼續做好日常教育的基本工作,盡力營造和諧的班級氛圍,正確引導他們處理好彼此之間的關系;本人也要繼續應用好家長資源,拉近與學生家長之間距離,處理好與他們之間的關系,充分發揮家校教育合力. 2. 制定好每月教育目標: 三月份:行為規范教育和愛校尊老教育; 四月:學習方法指導和學習目的教育; 五月:學生勵志教育和教會學生學會自我反醒和自教教育; 六月:珍愛生命和愛校教育; 3. 抓好每月一次的班干部培訓工作,調動他們工作的積極性,著力提高他們工作能力,幫助他們樹立為班集體服務的思想. 4. 嚴格要求組長,繼續做好組長負責制工作,規范組長中存在的不良工作態度,把班集體分割成十一個小塊進行管理,減輕之日班干部的壓力. 5. 在學生中宣揚入團標準------只有為班級做出貢獻的同學才有優先入團的機會,要嚴格把握入團學生資格,調動每一位同學學習和為班級服務的積極性. 6. 針對班級學生后進生較多這一狀況,我要繼續做好后近生的教育檔案記載,跟蹤教育后進生,讓教師和家長做到教育他們時,做到有的放矢,不給他們任何逃避教育的機會.多與他們交流談心,力求從內心深處來打動他們,盡力達到教育他們的良好效果. 三. 展望與反思: 本學期是十分關鍵的學期,學生從八年級轉入畢業年級,學生的各項教育目標是否能夠達到,這是我十分期待的.我希望通過自身的努力使我們的學生順利進入畢業年級,為他們能夠圓滿完成初中學業打下堅實基礎.但是反思過去,盡管我在班上許多學生尤其是后進生身上,傾注了大量的心血,但是教育他們效果甚微,我擔心不能達到我理想中的教育目的,但是不管最后教育結果如何,我將盡力盡智地去工作,不要有一時的的工作懈怠,而造成教育學生工作的失誤,給自己留下遺憾. 當然在學期工作中,最好要根據工作實際,適時調整工作思路和工作方法,做到工作更得力,效果更明顯,目的更明確,措施更得當.     2010年3月4日

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