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計算機教學總結

時間:2025-06-05 08:34:44 總結 我要投稿

關于計算機教學總結范文錦集5篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的計算機教學總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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計算機教學總結 篇1

  一年來,我系在學院董事會、黨委、教務處的正確領導下,緊緊圍繞“狠抓教學質量,服務學生,維護穩定”的目標,以科學育人為根本,以教學與教學研究為中心,以強化管理為手段,堅持培養創新人才,進一步深化教學改革,強化教師素質與能力的提高。全體教師刻苦學習新技術、新知識,不斷提高自身的業務素質,踏實工作,認真貫徹學校工作的指導思想和崗位目標,圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標,教學工作取得了較好的成績。

  現將本年度工作總結如下:

  一、教學、行政管理工作

  (一)日常教學任務

  我系有計算機科學與技術一個專業,并承擔了全院非計算機專業學生的大學計算機基礎、高等數學、醫學物理學等課程的教學工作,在師資不足的情況下我們開展相應教學工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學任務。

  本年度計算機基礎和專業教研室的教師除了承擔專業課程和基礎課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔了全國計算機等級考試的課程教學任務和證書的培訓授課任務。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓及考試工作。

  每個學期開學前各教研室落實了專業課程的負責教師,完成教學日歷的填寫工作。協助教務處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業責任課程,便利各教研室和有關檢查部門查閱。

  (二)教學檢查工作

  本年度,學院加大了教學檢查和考核力度,先后頒發了一系列的教學文件,對教師的日常教學常規工作進行督察,我系教師均積極配合教務處做好教學日常管理和協調工作。從期初的教學準備情況檢查,到期中的學生調查和教學檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴格執行學院的教學規章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內容、有記錄。

  (三)評估工作

  我校臨床醫學專業將于20xx年11月接受國家教育部的認證,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領導下,積極響應學院號召,利用一切可以利用的時間進行專業分析材料的撰寫、收集、整理工作。

  組織教師修訂本專業人才培養方案,并根據新修訂的人才培養方案,重新修訂教學大綱,在大綱中體現教學改革亮點。積極響應祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發式、互動式、討論式、案例式等教學方法,探索出更符合長沙醫學院各專業實際的教學方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經驗。

  要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學資料上傳網站,豐富教學資源,并進行網上答疑,給學生自主學習提供平臺。

  鼓勵學生參加大學生創新課題研究實踐,全方位開放實驗室,為學生提供自主學習平臺,培養其實踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學生創新性實驗項目《骨折術前虛擬自動拼接技術研究》。

  (四)教研室工作

  我系設有四個教研室,計算機基礎教研室、專業教研室、物理教研室和數學教研室。

  計算機基礎教研室9位老師承擔了4000余人的大學計算機基礎課程。在時間緊,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學班級就利用晚上、周末加班加點,堅決做到不耽誤同學們的學習任務。本年度基礎教研室平均每位教師課時量均在500學時以上。積極開展教學改革,將前沿的'計算機新技術、新知識融入到課程中,提高學生學習的積極性。

  專業教研室承擔了本系所有年級的計算機專業課程的教學工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設計》等24門課程的教案、教學大綱及一批畢業設計任務書,大力推進教學改革,修訂本科人才培養方案。教學中,采用PBL教學法、項目驅動教學法、講座、討論等多種形式的教學方式,提高學生自主學習的能力。加強課外指導,為學生自主學習和獨立思考留出足夠的時間和空間。

  數學教研室現有專職教師2名,外聘教師5名。本學年承擔了學校9門必修課程和1門選修課程的教學工作,共計20xx多學時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學年的期中教學檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。

  物理教研室現有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學任務。為培養高素質教學人才,不再采用傳統的教學方式、方法,以培養學生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進的教學模式和新課標的教學方法,啟發討論式教學,調動了師生的積極性。

計算機教學總結 篇2

  一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。下面我對本學期的工作做如下總結:

  一、思想認識。

  在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己。一學期來,我服從學校的.工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,爭取更大的進步。

  二、教學工作。

  本學期我在學校擔任《計算機應用基礎》和《信息技術基礎》這兩門課程的教學工作。整學期的教學任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看有關電腦和信息技術這方面的書籍,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格

  要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  為了上好這兩門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片并制作課件,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習計算機和信息技術的興趣。在整個教學過程中,我努力培養學生動手操作能力,學生學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好計算機和信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

計算機教學總結 篇3

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的'教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

  一、 日常教學工作:

  autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

  二、 訓練與比賽:

  中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加XX全國三維數字化創新設計大賽。

  三、 學習與提高:

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

計算機教學總結 篇4

  時光如箭,歲月如梭,轉眼本學期又將近尾聲了。為了幫助自己梳理一學期以來的各項工作,對今后的工作打下基礎,現將本學期的收獲和感想做以簡單總結。

  一、教學方面

  本學期我負責20xx級電子商務3年中專1班,特殊教育(學前方向)3年高職,特殊教育(學前)方向5年高職3年中專三個班級的《計算機應用基礎》教學。按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務。通過教學工作使我深刻地認識到計算機基礎的地位和作用,對中等職業教育學段計算機基礎教育事業有了正確的認識,它既是中等職業教育課程改革和發展的需要,又是中等職業素質教育工程的重要內容。具體的說,我做了如下工作:

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

  ①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

  ②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

  ③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  3、課后

  課后做好授課反饋,認真評價學生作品,提出反饋,批改作業,做好個別輔導。

  二、個人學習:

  對于新課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。積極參加學校組織的各項培訓、講座活動,虛心、主動地向其他計算機相關學科教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的'教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

  三、教務方面:

  本學期我擔任20xx級電子商務3年中專2班的副班主任,和主班主任孫劭卓老師配合完成如下工作:

  1、在對全班17名學生的家庭和個人情況基本了解的基礎上,有針對性的通過集體班會、一對一談心,幫助學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定充分利用在校時間提升自我,旨在踐行“尊嚴生活、體面工作”的信念,一些學生產生厭學情緒甚至退學的念頭時,通過談話、發動同學做思想工作幫助其轉變思想;

  2、教會學生學習,幫助學生克服三個班級在一個大階梯教室,人員較多、環境較差的困難,指導學生充分利用早讀、晚自習時間復習課程、學習《羊皮卷》等德育資料;強化學生“學習大過天”的思維,樹立學習模范標兵,充分調動學生的學習積極性;

  3、鼓勵學生積極參與學校組織的集體活動,利用課余時間投身社團活動;

  4、通過定期檢查學生寢室衛生內務、樹立衛生模范標兵,鼓勵學生做好個人衛生、寢室衛生和教室衛生。

  四、其他方面:

  本學期我還承擔了科研信息中心的一些工作,具體包括:

  1、完成信息中心庫房B202、A310的盤點與交接,完成庫房物資詳單整理,建立《信息中心物資領用記錄》,保證相關物資的出庫、入庫都有明確記錄;

  2、其他信息中心相關工作;

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、加強班級管理工作。

  6、進一步熟悉信息中心相關工作,不斷提升業務水平。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

計算機教學總結 篇5

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。

  一、思想方面

  這一年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質。首先,教師的職責是傳道授業解惑,為此我就要不斷提高自身的修養,勤于學習,勇于創新,踏實肯干,提高自己的政治素養和專業文化水平,這樣才能培育出更優秀的下一代。其次,教師也是學生的楷模,因為學生大部分時間是在學校度過的,我們跟學生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質,讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。

  二、教學方面

  這一年來,我講授了《高級程序語言設計》、《網頁設計與制作》、《計算機基捶等課程,每教授一門課都讓我能夠從中吸取經驗和教訓,認識到自己講課中的不足之處,并不斷改進。上完第一門課,教學督導老師給了我忠懇的意見和建議,讓我明白,我要切實地轉變觀念,必須要立足于學生的特點及實際情況,采取讓學生易于接受的方式進行教學,否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學生的互動環節,多跟學生進行交流互動,把主動權交給學生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發他們學習的興趣,能夠讓學生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。

  這個學期《計算機基捶開課班級多,課程上機緊張,所以安排機房相對比較少,這對于這門課程來說,主要是突出學生的實操能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的.電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習計算機的興趣。

  我們不僅在課堂上要跟學生交流,在課后,我們更應該多關心他們,多聽聽他們的意見,了解他們的想法,無論是在生活上還是學習上的,這樣才更容易走進學生的圈子,成為他們信賴的朋友,這對我們教學工作的開展是十分有利和必要的。

  為了提高自己的教學水平,住一切空余時間去聽其他教師的課,這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發著我,著實讓我進步著。聽課,成了我的一大樂事,每學期都能認真完成聽課任務。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。而且為了能及時發現和改正教學過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思。

  三、今后努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。注重對學生能力的培養,向各科教師學習經驗。

  2、對學生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、在教學上下功夫,促進學生動手能力的提高。注意教學過程的活動性,盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動。

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