小學作文

時間：2025-05-10 09:28:19 小學作文我要投稿

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【必備】小學作文匯編8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】小學作文匯編8篇

小學作文篇1

　　周五的時候，馮老師特別強調，星期一必須帶上五條或五條以上的蚯蚓來學校，科學課要用。“啊!!”一聲聲尖叫鉆進我的耳朵，我知道，一定是膽小的女孩子聽到惡心的東西的后發出的'。雖然我沒叫出來，但心里還是很害怕，蚯蚓!那么惡心的東西，我還不如抄100遍科學書呢。怎么辦呢？

　　還能怎么辦，去院子里抓唄。我走在院子里的小路上，心撲通撲通直跳，蚯蚓又臟又丑又討厭，哪個女孩子敢摸啊，我都要精神崩潰了。

　　就在這時，涂詩彬跑了過來，她問道：“珺文，你在干嘛？”

　　“我愁死了，我們科學課要捉蚯蚓，我不敢啦，怎么辦？怎么辦？”

　　“沒關系，我們正好要捉蚯蚓上科學課，我們一起捉吧。”

　　“你敢嗎？我可不敢捉那惡心的東西。”

　　“小case了!盡管跟著我好了!”

　　“你真的行嗎？”我一問再問，還是不放心。

　　“看我的，跟我來!”

　　我跟著她來到了花壇旁，她指著一塊松軟的土對我說：“如果我沒看錯的話，這里應該有蚯蚓。”于是，我們開始挖了起來，挖了一會，沒看到，這蚯蚓還隱藏得蠻深。我們回家拿來了小鏟子，繼續深挖，不一會就出汗了。我們挖得快要絕望的時候，發現了蚯蚓，它們好幾條纏在一起，這下可豐收了。問題又來了，我不敢用手捉它們。我咧著嘴，指著蚯蚓對涂詩彬說：“你幫我抓幾條放在杯子里好嗎？”

　　涂詩彬微微一笑，伸出手，一下子抓了幾條放進了我的杯子，這下杯子我都不敢碰了，還是涂詩彬幫我送回了家。

　　捉蚯蚓這件事我還是有點怕，我想我以后再也不捉蚯蚓了。

小學作文篇2

　　人和動物在生長過程中,每天吸入大量氧氣，放出大量的二氧化碳，但與此同時人們又不免提出疑問：綠化有什么好處呢？

　　綠化有什么好處呢？綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸入二氧化碳。研究表明：植物每生長1噸，可以產生5噸氧氣；每公頃樹林每天可以吸入1噸二氧化碳，產生0.735噸氧氣；每公頃草地每天能吸入0.9噸二氧化碳，產生0.6噸氧氣。據研究，在綠化覆蓋率達30%的地段。空氣中的致癌物質可下降58%，二氧化碳至少下降90%。

　　綠化有什么好處呢？據電視報道，地球上的樹林每天可向大氣中散發1.7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有可比擬的殺菌能力和興奮作用。數據表明，能分泌含有揮發性植物殺菌素的樹木如丁香、核桃、黃連木、法國梧桐等達300種多。

　　綠化有什么好處呢？綠色植物對空氣中的.灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣通過林帶可使粉塵量減少打約為32%—52%，飄塵量減少30%

　　綠化有什么好處呢？綠色植物對聲波有散射作用。當聲波通過被風吹搖的樹葉時，會明顯減弱或消失。據測定，林帶可吸收噪聲20%—26%.使其強度降低20—25分貝。

　　綠化有什么好處？綠色植物.......

　　土地如此美麗，生活如此多嬌！！！

小學作文篇3

　　在語文這個語言的天地里，各種各樣的名言警句是必不可少的，而這些名言警句中的哲理也是讓人獲益匪淺的。

　　在這些名言中，我最喜愛的一句就是“三人行，必有我師焉”。這句話讓我懂得了學習的方法和學習的道理。雖然語句很短，但是，這一小段話帶來的益處卻是無窮無盡的。

　　而愛迪生的名言：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”更讓我深思，天才就是比常人聰明一點點，但是，他們付出的努力是平常人難以想象的，他們其實就是一些十分努力的平常人而已，那我們是不是就是因為懶惰才不能成為天才呢？這是值得每一個人思考的。

　　語文不只是名言讓人受到啟迪，他的字體結構也有一種讓人受到啟迪的美。“孝”字就是兒子背著老人，體現出孝的偉大；“學”字就是在少年時學習，體現出年少時學習的益處和最佳時期；“悟”字就是自己用心去悟。這些字都是我們平常在用的，可能我們長期的`在其中，忘記了它們本身的意思了吧，但是中國字的博大精深，這是無可否認的。

　　語文中的知識，太多太多，語文留給我們的啟迪也太多太多，讓我們用心地去讀、用心地去看，看那些語文給我們人生的啟迪吧

小學作文篇4

　　細想一下，自己無意之中的玩笑話是有些深意的，平常時間的想的問題也是可以看出進步的，但是和真正有用的差距是，是否對有深意的話進行記載，是否對一些想法做出實踐去檢驗它。這些東西帶來了差距，帶來了真真切切的差距和影響。

　　想了一下，站在領導的角度，什么人是好用的，肯定是能在不麻煩領導的情況下，能把事情做好的人，而且能使領導受到這件事帶來的嘉獎和好處的人。這是我的一個實際的體會，還有一些沒有體會過，但是也讓人信服的說法是，能設身處地為領導解憂和為領導安排事情的人，也是在領導看來是有用的人，好用的人。現在看來，作為一個領導時刻能想到的人，一有事情會叫到的人，是一個能力挺強，而且能獨當一面的人。有人說這是不是奉承領導，其實這是一個人價值的體現，是一個人能力的體現，有能力，有價值，領導才會用你，你能解決問題，這是公司雇你的價值所在，在這個商業社會里，我們的價值就是我們的生存的保證，不被淘汰的保證。要時常記得幾件事情，做ppt一定不要和word一樣，能用圖不用表，能用表不用文字，能簡潔千萬別啰嗦；站在領導的角度看問題，把事情溝通好，解決好，讓領導決策，而不是讓領導繼續溝通，前面的盤帶做好，只讓領導做臨門一腳。還有另外一事，面對同事，能幫的就幫，但必須得保證自己的事情能按質按量的完成，真誠的幫助同事，千萬不要由于懶和怕吃虧，而推脫事情。但是責任得劃分清楚，是自己的事情要主人翁的精神，同事的事情是協辦的精神。

　　遠處看人生，同一屆同事成長的速度是不一樣的，雖然每個人都有不同的特點，但是不可否認每個人身上都有自己值得學習的地方。某同事構建自己圈子的大方，善于和不同的同事打好關系，時常會和大家聚起來交流思想，聯絡感情，這無疑會使自己和大家交流起來更順暢，解決問題也更方便，這是很值得自己學習的。我的`同事們，我的同學們，我的朋友們，他們都是我的資源，不能等有事情才想起他們，需要用時間和方法把他們管理起來。建立人脈有兩種方法，一是使自己不斷的強大起來；二是把各種關系梳理管理起來。

　　遠處看人生，有些人做事情低調，有些人做事情高調，自己應該是屬于前者，安靜的把自己的事情完成，這種低調做事情不是偷偷摸摸，扭扭捏捏做事情，而是一種默默地提高，踏實做事，少說多做的品質。許多人都是其中的杰出代表，默默無聞，但是都做出了很多讓人眼前一亮的事情。

　　遠處看人生，以主人翁的精神去做人，和做事情，既然在一家公司，就要有職業道德，把事情和工作完成好，和同事相處好。完成好事情能培養自己良好職業習慣，且鍛煉自己的能力，和大家相處好，大家好溝通，并且即使當自己不在公司了，也還能成為很好的朋友。同事之中有很多榜樣，做人有做人的榜樣，做事情有做事情的榜樣，只有自己成為自己工作的專家，才能有話語權，才能成為有價值的人，才有成為好友的資本。所以去成為那個專家吧。

　　遠處看人生，拒絕負能量，要在目前的實際情況中找到問題，并且去解決問題，立刻行動，而不是去單純的憂慮。

　　遠處看人生，看得清，看得明。

小學作文篇5

　　從一年級到六年級，教過我的老師有很多，他們給予我關心，教授我知識，其中，讓我最難忘的就是現在教我語文的謝老師。

　　謝老師在我心中一向和藹可親，總是面帶微笑，一點也沒有六年級老師的嚴肅，讓人感覺到很親近。我特別喜歡上謝老師的語文課。謝老師上課非常風趣，幽默。瞪大了眼睛，充滿活力，也讓死氣沉沉的課堂活躍了起來。在重難題的講解上，更是讓人一聽就懂。謝老師時不時還發些糖果獎勵我，雖然只是一顆小小的糖果，但是卻拉近了師生間的距離。

　　謝老師在開學初，就邀請我們去她家了包餃子。

　　我們都特別興奮，因為從一年級到五年級，還沒有哪個老師邀請過我們去她家包餃子呢！記得那天，我和幾個同學早早就到超市買好水果，到老師家拜訪。老師很熱情地請我們進來，還拿出來她的照片給我們看，我們一開始都怯生生地坐著不敢動，但謝老師就說了：“別害怕，就當做自己家，你們在自己家也是這樣坐著不敢動的嗎？”老師的這句玩笑話，猶如一股暖流融入我們的心田，一下子對老師害怕也煙消云散了。

　　包餃子啦。我們幾個同學并排坐開，前面擺著小桌，桌子上放著老師早已搟好的餃子皮和鮮美的肉餡兒。當時我就想，長怎么大，吃過的餃子不少，但是自己包還是頭一回呢，尤其是在老師家里。一開始，平常時靈活自如的手指到關鍵時候，就像斷成了幾段似的。這時，老師視乎看透了我的`心思，坐到我的身邊，溫柔地跟我說：“怎么啦，小c，不會包餃子嗎？來，老師教你。”然后，謝老師把包餃子的過程教了我一遍，很快，我就學會了。謝老師用手撫摸著我的頭，對著我笑，我也對老師笑。

　　餃子上鍋后，我也吃到了自己親手包的餃子，味道鮮美的肉餡溢出了餃子皮，好好吃。

　　這浸滿師生情分的餃子，我至今難以忘懷。

　　謝老師，你和我見過的其他老師不同，你風趣，幽默，有親合力，可以同學生打成一片，在這里，我真想對您說一聲，謝謝。

小學作文篇6

　　暑假里，最有興趣的事情就是到海里游泳。

　　在家里我早就準備好了我的裝備。泳褲、泳帽，還有我心愛的小烏龜救生圈。一路上，我很激動。想著終于可以到海水里游泳了。到了海水浴場，我看見了金燦燦的沙子，沙子里還有很多的貝殼碎片。沙灘上好多人啊，有的躺著曬太陽，有的在挖螃蟹玩。到了海邊，我把身上的衣服還有褲子一起脫了下來，然后穿上泳褲，之后就可以到海里游泳了。

　　我進入了海水中，海水是多么的'冰冷。我學爸爸做了預備動作，先熱了熱身。我剛學會游泳，還不成熟，所以要帶游泳圈進海。我爸爸說：&ldqu;腳在后面蹬，手要在前面劃水。這樣才能保持平衡，氣要每游一步換一次。&rdqu;我把話都聽進了腦子里。

　　我開始游了，我的后腳在撲水，能聽到&rdqu;啪啪&ldqu;的聲音。我現在至少不像第一次游的那樣。那時我一游就灌一口水。我也試著不帶游泳圈游。

　　我很喜歡游泳。

小學作文篇7

　　我不是那個離星光最近的人，我只是個不停前進的追夢者。——羽生結弦

　　在人生的道路上，只有不畏傷痛，才能穿過布滿荊棘的叢林。在20xx年四大洲花滑錦標賽上，我認識了一位向夢想不停追趕的日本花滑名將——羽生結弦，感受了他對花樣滑冰淋漓盡致的熱愛。

　　“十年飲水，難涼熱血。”羽生結弦從四歲起就隨著姐姐一起滑冰，天生患有哮喘的他本抱著鍛煉身體的心態去練習，但從那時起，就注定了他的不凡……

　　九歲那年，他就把傳奇人物普魯申科當作自己的偶像，把成為冬奧會冠軍當作自己的目標。所有人都認為這個孩子只是開個玩笑，但羽生結弦沒有讓這句承諾成為空話，反而一步一個腳印慢慢朝著冬奧會那座大山前進，離開自己的`家鄉，和母親一同前往千里之外的加拿大訓練。

　　在追逐夢想的路上，沒有誰人生會一帆風順。當然，羽生結弦也不例外。就在20xx年花樣滑冰大獎賽中國站上，悲劇發生了：羽生結弦在熱身時意外和選手相撞，直接飛了出去，鮮血從額頭滴落在冰場，霎時間染紅了冰面。大家都以為他肯定會放棄這次比賽時，羽生結弦卻只用繃帶包扎傷口后，義無反顧地重新回到了賽場。這場比賽，他獲得了第二名的好成績，公布成績的那一刻，眼淚從他的眼眶涌出，浸濕了衣物。誰能想到，他當時才是個19歲的少年啊！正是這份熱愛和永不言棄的初心讓他從蹣跚幼童成為花樣滑冰66年來最年輕的奧運冠軍。榮耀的背后是羽生結弦夜以繼日的練習和傷病的折磨……

　　努力會撒謊，但努力不會白費。若要摘星，須一步一步搭建起通天的階梯，才能拾級而上，方可摘下天空中最亮的那顆星！