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校園的作文

時間:2024-12-27 17:19:42 校園作文 我要投稿

[優]校園的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優]校園的作文

校園的作文 篇1

  秋天是一個害羞的小姑娘,悄悄地,悄悄地來到校園里,藏了起來。我們一起來找找吧。

  校園的秋有一位位愛撿落葉的小學生。校園里,草坪上,小水洼邊,花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的,淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子,有的靠在樹旁邊好像在說:"快把我帶回家吧!"有的躺在地上好像在說:"選我,選我,我比它更好看。"有的坐在草地上,好像在說:"你看我多優雅,撿我撿我。"同學們看見了,你擠我碰在那里撿葉子呢?有的說:"這片葉子好看的不許搶。"有的說:"我把這片送你,反正還有。"有的說:"你看你看這片好看,你看你看那片也好看。"這里頓時熱鬧了起來!

  校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽牛花,牽牛花像一個個小喇叭,吹呀吹呀,吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃,那花瓣像風扇的扇葉一樣,扇呀扇呀,扇走了夏天的'炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。

  校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽,咦,這是什么聲音,"遠上行山石徑斜,白云深處有人家……"哦,原來是同學們在朗讀山行呀!那聲音真好聽呀!

  我愛校園的秋,我喜歡它美麗的景色。

校園的作文 篇2

  同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?

  走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在這一派綠景下,會使你感到精神煥發,心情舒暢。

  一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,是精神達到最高。在課余時間里在校道上走走,不是有置身花園的感覺嗎?在校園里到處能聽到問好聲、招呼聲;可以減少追逐聲、打鬧聲。一切都以最高最好的要目標來要求自己,是自己成為更全面、更優秀的中學生。

  誰不仰望藍天,俯瞰大地?誰不想大口呼吸新鮮的空氣?誰不想讓自己的家美麗?而我們的心愿就是我們的家,是我們四千多名學生共同的家。但是還是有的同學在校園里亂丟紙屑,亂扔果皮袋子,廢棄物,有的同學在草坪上隨意踐踏,在墻壁上亂涂亂畫…。這些都是不道德的嚴重損壞了我們校園的環境衛生。我們應當嚴厲指責這些學生,讓他們也樹立起保護環境的意識。

  同學們,我們是21世紀的.主人,應當切實樹立起時代的責任感,著眼身邊,立足校園,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從我做起,從小事做起,從現在做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。用我們的行動來保護我們賴以生存的地球,保護我們的環境衛生,也讓綠色激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  同學們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量,也用你的力量去感染身邊的每一味親人,朋友,攜手共創美好生活!

校園的作文 篇3

  在美麗的校園里,有許許多多棵銀杏樹,但我認為生長在我們教學樓的旁邊那一棵最美。

  春天,樹上的葉子都是綠色的,我差點把他當成一顆普通的小樹,可仔細一看,它的葉子像一把把綠色的小扇子,才認出它是一棵銀杏樹。春天和夏天都悄悄地走了,天氣慢慢地變冷了,秋天就要來了。當然,銀杏樹也有了變化。有一次,我上學的時候,發現樹上的葉子是半綠半黃的。然后,慢慢地就只剩下一點綠色了。后來不久,葉子就全都變黃了,那葉子金燦燦的`,真漂亮!每次下課,我都要跑過去瞧一眼。忽然,一陣大風吹過,樹葉都落了下來。還發出“唰唰”的聲音。飄落下來的銀杏葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。每次路過銀杏樹,我都會撿幾片葉子,存放到家里。

  通過這次對銀杏樹的小發現,我明白了,只要留心觀察大自然,就會有想不到的收獲。我喜歡這棵銀杏樹。

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