感動的作文

時間：2025-06-23 09:07:03 感動作文我要投稿

感動的作文推薦度：
感動的作文推薦度：
感動的作文推薦度：
感動的作文推薦度：
感動的作文推薦度：
相關推薦

感動的作文（優選20篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感動的作文（優選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

感動的作文（優選20篇）

　　感動的作文1

　　感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。

　　那天，我到鄉下外婆家玩。中午吃完飯，我便帶著外婆家養的大黃狗出去散步。忽然，我停下了腳步，驚奇地發現大黃狗面前居然有一只小鳥兒。它背上的羽毛是灰藍色，肚子上的羽毛是灰白色的，黃黃的小嘴讓它更小巧玲瓏了。大黃狗惱怒地盯著它看，不知道為什么，我竟然沒有帶走大黃狗。大黃狗跑向了它，正在大黃狗準備吃掉它時，一聲鳥叫引起了我的注意。

　　我回眸一看，原來是一只老鳥，大概是因為剛才的'叫聲嚇到了大黃狗，它竟也沒再往前沖了。幾分鐘后，一切照舊，在老鳥看來，大黃狗該是一只多么龐大的怪物啊！老鳥回頭用慈愛的目光盯著小鳥，用嘴輕輕梳著它的羽毛。接著，老鳥回過頭，用兇狠的目光看著大黃狗，老鳥發出了細細的叫聲，似乎想和大黃狗同歸于盡。老鳥飛起來，用嘴啄著大黃狗，最終，大黃狗停了，它慢慢地后退，躲在了我身后。

　　我被老鳥這種勇氣震驚了，我慢慢地后退，最后帶大黃狗離開了這片樹林。

　　感動的作文2

　　從我上鋼都小學開始，我就有了各式各樣的朋友，有的學習成績好的，品德好的，幽默的，調皮的，愛開玩笑的……現在，我又有了非常頑強的`好朋友——于煕蓬。

　　在今年剛開完學的時候，我們學校因為要和別的學校一起參加鐵東區大型團體操活動，因此我們學校每天都要抽出三四個小時用來練團體操，每一個音節都要重復地放好幾遍，每一個動作都要反復地做好幾遍，老師們每一個細節都不肯放過，要求我們要最好，每天排練都把我們累得筋疲力盡，連抬腿的力氣都沒有了。

　　有一天，排練剛開始，我就發現我身邊的于煕蓬走路扭扭歪歪，跑起來也沒有以前快了。我關心地問他：“怎么了？”可是他卻說：“沒有什么事，就是覺得有點熱。”當時我也沒把這事放在心上，因為那時正是九月份，再加上我們還要排練，所以熱是很正常的事。可是當排練正式開始的時候，他卻有一些吃不消了，跑的時候比任何人都緩慢，跳舞的時候胳臂老是伸不直，腿也老是抬不起來，就連站著也是一種昏昏越睡的的樣子。我關切地問他：“是不是哪有一些不舒服呀？”我摸了摸他的額頭，天哪，他的頭燙的像個小火爐，他一定是發燒了，我對他說：“你等著，我去告訴老師。”可是他卻死死地拉著我的手說：“我這個位置要是空著的話那樣會影響集體的。”最后還是老師把他勸回了教室。

　　于煕蓬在班里是個很平凡的學生，但是通過這件是我們卻發現了他的閃光點，因此，再平凡的學生也會有閃光點，我一定要學習于煕蓬熱愛集體的精神。

　　感動的作文3

　　人們都說人生來是平等的，但自從我和這些孩子們生活在一起的時候，我改變了我以前的想法，希望之家的孩子們都是生來就有缺陷的孩子，當其他正常的孩子享受無暇的童年的時候，希望之家的孩子卻在和病痛與孤獨做著頑強地斗爭。記得去年的時候喜來健來探訪我們的時候我還很驚訝，因為我不知道喜來健是怎么知道的我們的，喜來健人帶著孩子們的生活必需品出現我們面的時候真有些不知所措，后來才知道是喜來健得知希望之家的孩子們的命運后，是這些頑強和樂觀的孩子們感動了喜來健，喜來健才決定來看望我們，希望可以給我們一些幫助。

　　今年，喜來健又來到了希望之家，再次來的時候我們意識到其實還是有很多有愛心的企業關注著社會上的身處弱勢群體的孩子們的，并不是人們說的那樣只是做秀而已。曾經有一首歌這樣唱到：我想有個家，一個不需要華麗的地方，當我受驚嚇的時候，我才不會害怕。是啊，誰不想有個家，家可以擋風遮雨，家里有愛自己的媽媽。可是希望之家的孩子們卻過早地失去了這一切，他們幼小的心靈承受著難以愈合的無邊創傷，他們過早地懂得了失去、恐懼和無助，幸運的是，他們還有希望之家的媽媽們，還有那一棟溫馨的小樓作為自己的家。

　　20xx年的這個時候，喜來健人認識了希望之家一群特殊的孩子們，他們都是殘疾孤兒，他們都在為生存、為健康而頑強地與命運斗爭。一年過去了，喜來健人再次走進希望之家，來看望這些勇敢快樂的小朋友們。

　　今年喜來健教育部和市場部的朋友們再來的時候正趕上孩子們戶外活動的.時間，偌大的小樓里頓時安靜了下來，這正是收拾衛生的好時機。喜來健的朋友們竟然幫忙打掃起來，他們有的收拾教室，有的擦百葉窗，力氣大的男同事干脆做起了園丁，把花園里的廢棄樹根挖走，九月的北京雖然已近金秋，但高溫和悶熱還沒有遠去，不一會兒，他們的身上都被汗水浸透了，但是當看到孩子們出現他們面前，如親人般的開心團聚的時候心里真的很感動。

　　真心希望越來越多的像喜來健一樣的愛心企業可以多多關注和這些孩子一樣身處困境的人們，請相信，有愛的地方，就有希望... ...

　　感動的作文4

　　一大早，我還在廚房忙活早餐時，樓上小林急促的腳步聲已在門外響起，蹬蹬蹬地，像是在趕火車，這種情形貌似已經持續了一段時間。

　　早上七點鐘，路上行人并不多，人們都忙著排水抗澇去了，晨練的老人們也已經回家吃早餐了，街上除了我們這些趕著上班的`就是三五成群的小學生了。水上公園的水位明顯上升，昨夜顯然又是一場大雨。

　　行至郵局門前時，一個熟悉的身影闖進我的眼簾。是小林，只見她抱起一個孩子走過一片積水，然后輕輕把孩子放下，接著抱過第二個、第三個。我連忙上前和她一起把幾個孩子“運送”過去后，我這才注意到，那片我天天經過的積水路，雖然只有幾米遠，可是對穿著平跟鞋子的孩子們來說足以浸濕他們的雙腳，慚愧地是，一直喜歡穿高跟鞋的我居然沒有留意到。

　　下班后，我敲開小林的門說：“明天上班叫我，我們一起走”。小林看了看我，點點頭，笑了。

　　感動的作文5

　　因為這屈曲盤旋的跟，中華民族長成了久經風雨的大樹。——題記為什么叫長城？長唄。有以前的裹腳布長嗎？有。裹腳布=長城——這是穿開襠褲孩子的定理。這就是長城。

　　走在長城上尋找長城。藍天，晚霞，悄悄地守著寧靜的迷。一條突兀的土埂連著殘梗斷壁，踏著山嶺，弓著脊背，吃力得向天邊爬去。這就是長城。橫亙蜿蜒兩千年，兩千年御敵強國，可誰料，又把神州裹成小腳，從八國聯軍下爬過。功？過？千秋功過，應該怎么樣去評說？天恩浩蕩，古老的長城在歷史的煙河中沉浮，涂抹出一幅巨軸歷史的畫卷：春秋爭霸，戰國競雄，元境固防清兵內犯······多災的長城，多難的祖國，歷經滄桑不老的`中華啊！扶著長城就想撫著自己年邁的母親，有著千言萬語，只是該從哪句說起呢？想秒線條那樣，我撫摸著長城上的每一塊磚塊，于每一條裂縫。這劍羽沒入石中，炫耀著射手的自豪；那彈頭煙雨斑斑，是洋人野蠻的眼睛，似乎還在獰笑······山起伏著，長城起伏著，腳步起伏著，心頭的思緒起伏著。

　　對于過去，如果說長城是一塊豐碑，那么對于未來呢？是一種精神呢？一種鼓舞？

　　感動的作文6

　　人的一生有許許多多難忘的事情，但令我印象最深刻的是爺爺那天……

　　“嘀哩哩……”不知是誰驚了老天爺，開始下起了毛毛細雨。下課了，我們走到學校樓下，準備回家，可“轟”的一聲把我驚到了，天下起了傾盆大雨。周圍的同學都被家長們接走了。怎么辦？怎么辦？我的雨衣和傘都沒有帶，而且也沒有告訴家里人，真希望爸爸媽媽會突然出現在我身邊。我現在的'心情簡直是糟透了！過了一陣子，我失望地準備向老師求助。“球球。”這一聲點燃了我心中的黑暗，我一轉頭，竟是爺爺。我興奮地跑過去，急忙用爺爺打的傘遮住了身子。“你爸工作忙，讓我來接你回家。”“爺爺，您身體不好，您騎自行車回去吧，我有傘就行了。”可爺爺就是想讓我騎自行車，而他卻走回去。一番討論后，我還是被說服了。

　　過了好一會兒，爺爺才回到家。我看到爺爺全身都濕了，原來那把傘根本經不住老天爺的折磨，我的眼淚不停地流下來。

　　感動的作文7

　　人間世事無常，“感動”一詞處處溫暖著人們的心。在生活中總有一些人在不經意間溫暖著我們的心扉。

　　感動是什么？問一千個人，可能會有一千種不同的回答。每個人對感動的理解不同，但是，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。感動是只可意會，不可言傳之物。感動，是一個人用心慢慢品出來的。你感動，不會是因為一個人對你說了甜言蜜語而讓你感動，而是他用行動體現出讓你感動的那一瞬間。

　　在生活中，父母，朋友，同學他們都會以他們獨有的方式感動著你，讓你的心靈為之一顫。

　　其實，我們都有過經歷——

　　在你口渴時，朋友默默的幫你倒上一杯水；在你饑餓時，父母不吭聲為你端來一碗香噴噴的面條；當你一道題寫不出來，又礙于面子不敢詢問時，你的同桌湊過頭來，為你細心講解……

　　這一樁樁，一件件的事情或許你已經習以為常。但將這些事回憶，仔細品味時就會發現這其實就是生活中的感動，雖細微，卻溫暖。

　　父母就仿佛是感動的源泉——

　　還記得小時候，母親用她溫暖的體溫感動著我們；上小學時父親用省下的錢買來書包感動著我們；每次有剩飯菜時，父母總是把新鮮的留給我們而自己吃那些剩飯；吃西瓜，最不甜的`地方總被父母吃了。

　　小時總是不懂，長大后卻是明白了。父母為我們的生活成長操心，我們該為父母的操心而感動。

　　感動的所在地不同，感動的人不同。但是它的本質是相同的；那是兩顆心的互相溫暖；那是漫天飛舞雪花般的浪漫；那是處處為人著想的善良。

　　感動是抽象的物品，畫家的畫筆描繪不出感動；作家的鋼筆寫不出來感動；音樂家的樂器舞不出感動。而感動卻實實在在的存在于我們的身邊，是那樣的曼妙，柔美……

　　讓我們走進感動，體會那溫暖人心的感動吧！

　　感動的作文8

　　讀完了海蒂這本書，我被海蒂那天真可愛的小女孩而感動，也被阿爾卑斯山的美景所吸引。

　　海蒂只是個十來歲的小女孩，她像阿爾卑斯山上的美景一樣呈獻在我的面前。她感化了性格怪癖的爺爺，讓他重歸集體生活；她給瞎眼老婆婆活下去的希望；還盡自己所能去幫助她；她完全改變了克蕾拉的生活；使她擺脫輪椅站了起來；她還成為了克雷森醫生的生活寄托！不僅這樣，她還教會了牧羊童彼得識字……。

　　小小的人兒竟有這樣大的能量。她就是真善美的化身！同時，我還喜歡上了羞澀的牧羊童彼得，脾氣暴躁的阿魯姆大叔，可愛的克蕾拉小姐，克蕾拉深明大義的父親，和慈祥仁義的`奶奶…。

　　多么可愛的人兒，多么感人的故事！克蕾拉小姐的康復，還使我們認識到：大自然是健康的良藥。我真喜歡海蒂這本書啊！

　　感動的作文9

　　“還給我，還給我！”“喂，不還，不還！”“還給我！”“我也不要，你怎么敢？"這是一對同桌之間的爭吵。一個同學偷了另一個同學的筆袋，因為他不小心踩到了自己的腳。

　　同學輕聲抽泣。正在玩耍的學生聽到了這個消息，來到了這里。“怎么了？”一個同學問。“他，他搶了我的筆袋……”同學嗚咽著。“哪一個？我沒看清楚。”另一個同學說。于是女同學又指出來了。突然，所有人都看著一個男同學。

　　“你為什么搶她的鉛筆盒？”班長生氣地問他。“因為她踩了我的腳。”男同學自信地說。“我不管她怎么惹惱你，”副班長這時說。“你趕緊還她鉛筆盒！”男學生吐舌頭對我們說：“好吧，我不還，除非她說‘對不起’！”大家面面相覷了幾秒鐘，默不作聲，只聽到女同學在哭。

　　女學生還在安撫這個女學生。“放心吧，你的鉛筆盒會找回來的.！”“如果你的同桌這么壞，他肯定會受到懲罰的。”“那就是，你要堅強。”“同桌不改教，就讓班主任換個位置。”"。"每個女孩都試圖讓女孩停止哭泣，女孩哭了一會兒。

　　我不知道是眼淚干了還是我們的話感動了她。反正她不哭了。男孩們追著搶鉛筆盒的男孩跑了三層，然后抓住了男孩，幫助女孩拿回了鉛筆盒。這個女生很感謝追這個男生的同學。好像有千言萬語說不出口，于是她動了動嘴唇說了聲“謝謝”。

　　是的，世界上到處都有真情！就是因為有那么多優秀的人，才形成了很多美麗的風景線！

　　感動的作文10

　　這是一個寧靜的夜晚，我獨自一人坐在小庭院里，沐浴著皎潔的月光，細數著靜謐的夜空中一顆顆閃爍的星星。云霧繚繞的月嵌在濃黑深邃的天際，仿佛輕紗籠著的夢一般朦朧。在這寂寥的秋夜，一個人在蒼茫的夜色中靜靜地回憶著那深深觸動我心的如云往事……

　　記得那是一個炎熱的中午，毒辣的太陽無情地炙烤耀著大地，人們臉上汗如雨下。長長的街道上人頭攢動，川流不息的車輛駛過，揚起一片片讓人窒息的.塵土。

　　這時，人群中有一個衣衫襤褸的老人吸引了我的眼球。她約莫八十歲，彎曲的背上掛著一個大大的背簍，手中握著一柄火鉗，衣衫襤褸，腳下的帆布鞋也裂開了縫兒。她很艱難地向前挪著步子。蒼蠅橫飛、惡臭沖天的垃圾堆里，一只牛奶盒赫然出現在她眼前，她臉上露出喜出望外的神色，顧不得不靈便的腿，加快了步伐往前奔去，唯恐有誰給她奪了去。

　　這一切，我和母親都看在眼里，心里有種莫名的酸楚。別的在她這樣年齡的老人都應該是呆在家安享天倫之樂的了，而她卻不知為了什么，不得不四處奔走，過著卑微的生活。我們不由得動了惻隱之心，把自己店里廢棄的塑料瓶和紙箱都給了那老人。

　　我們的舉動感染了一個年輕人，他主動把一個空煙盒遞給了老人，那是他身上唯一可以作為廢品來接濟老人的什物。雖然只是一個小小的煙盒，老人還是非常感激地接受了。

　　后來有一天，老人又出現在我們家店里，用滿是污泥和寫滿歲月滄桑的手在污漬斑斑的衣袋里搜尋了半天，才摸出一張皺巴巴的“紅太陽”。她說，那天她回家后整理廢品時發現那個空煙盒里有一張百元鈔票，興許是那個年輕人忘了。我們都說，是那個年輕人贈給她的，但她卻很固執地要把錢還給年輕人。

　　后來才知道，她并非孤寡老人。她的兒子女兒們為了生計離鄉背井到異地討生活去了，留下她和幾歲的孫子相依為命。雖然他們每個月也給他寄錢，聊表孝心，但她總不舍得花，默默為他們積攢著。她覺得只要自己還能勞動，就不想給兒女增添一點負擔。雖然撿垃圾不是個好行當，但是她覺得自食其力很光榮。

　　那個年輕人的善舉固然讓我感動，但更令我動容的是老人的憨厚樸實，她于風燭殘年中仍舊默默裝點著這片淳樸美麗的土地！

　　感動的作文11

　　讓我感動的人是周恩來，周恩來為中華人民把日本鬼子打去他們老家。

　　周恩來二十多歲就已經參加了革命，做的什么事情都非常好，就被毛澤東選上了。周恩來什么都不怕，他是個好人，也是個大英雄，是我們的驕傲。

　　我最敬佩的人就是毛澤東和周恩來這二位好人。

　　在上四年級上冊的第25課中周恩來曾說：為中華之崛起而讀書。這篇課文中講到周恩來看到了一個婦女的家人被洋人的汽車扎死了，周恩來對校長說為中華之崛起而讀書，這句話讓我感到這是很有意志和志氣的話，所以他是我最敬佩的人了。

　　我聽老師說；周恩來在為中華人民和日本人的戰爭中，還有說詳細情報的時候，比毛主席做的還要好，給我們中華人民共和國奉獻的還要多，所以我最敬佩的'人就是周恩來。

　　以后我要好好學習，向我最敬佩的周總理學習，努力成為我們中國人民的驕傲。

　　感動的作文12

　　感動是什么？感動可以是一份問候，也可以是一種表現。相信各位也被感動過吧？當然，我也被感動過。要問我是被什么感動的，我是被一本書感動的，這本書的名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　你要知道，這本書是作者以自身經歷為基本素材撰寫的.，可千萬別小看它。它的取勝之處就在于他的樸實和感人，他沒有優美的語言，離奇的情節，卻有震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理。我就是被這樣感動的。其實這本書的具體內容很簡單，我說給你聽聽：這本書講述的是一個叫保爾的革命戰士的生平事跡。保爾年幼失學。十六歲參加紅軍。在一場戰斗中負傷，但堅持返回工作崗位。在搶修鐵軌中雙腳經常和靴子凍在一起。經過了種種磨難，最終與戰友們取得了勝利，為國家做出了卓越的貢獻。最后用筆寫出了一篇小說。怎樣，我沒騙你吧，故事很簡單，這也是讓我感動的原因之一。你時刻要記住，人的生命只有一次，所以我們一定要熱愛生活、珍惜生命。還有啊！

　　人生的旅途是不可能一帆風順的，也不可能時時都有鮮花和掌聲的，有時也會有驚濤駭浪、急流險灘，我們一定要學會克服困難，成為樂觀向上、性格開朗的人，要像保爾一樣生生不息，才能取得成功。

　　感動的作文13

　　什么叫感動？親切的微笑？愛心援助？還是毫不猶豫的犧牲？

　　搬家的概念太寬泛了：從關心的眼神到生命的犧牲。有時候，一縷晨光，一聲輕輕的鳥鳴，甚至一只忙碌的螞蟻，都能讓人心動。

　　感動是發自內心的，細微的波瀾和漣漪會讓一個人心跳加速。其實我是一個很容易被感動的女生。一個信任的眼神，一句鼓勵的話，一個不經意的撫摸都會讓我感動。經過一夜的掙扎，清晨的一縷陽光常常伴隨著我的淚水。久違的朋友見面，一杯綠茶常常讓我感慨萬千：那淡淡的清香，不正是朋友給我的微笑和關懷嗎？-.

　　感動是萬能的。她可以融化冰凍的心，治愈破碎的心。我記得看過一本科幻小說，講的是一個女孩從小就有特殊能力，但是她從來沒有用過，因為她用了它而犧牲了自己的生命。直到有一次，女孩用一個特殊的功能救了哥哥，喚醒了封印之魂的.哥哥。她的特殊作用是——在人類靈魂封閉的地方找到一個小縫隙，侵入這個人的內心，喚起她所有美好的回憶，讓她心中的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構的，但我堅信，拯救靈魂的心是真誠的。

　　感動無處不在，感動力量無窮，感動勵志！懷著一瞬間的感激，你會發現，生命在四處流動，世界是那么美好！

　　感動的作文14

　　有一種久違的經歷叫感動，有一種醉人的味道叫感動。搬家不能拘謹或奢侈。它總是觸動人心，并在不經意的瞬間牢記在心。在我記憶的海洋中，一種獨特的觸摸滋潤了我的心。光陰似箭。雖然已經很長時間了，但它經常在我記憶的海洋中卷起美麗的波浪，我無法忘記

　　雖然這是一件小事，但它在我的心中縈繞，留下了深深的印記。那是一個晴朗的日子。我從未學過騎自行車，所以自行車獨自躺在陽臺上，上面覆蓋著厚厚的一層灰。在父親的強烈要求下，我只是被父親拉著去學騎自行車。

　　我去了學校，在花園旁邊的鵝卵石小徑上獨自騎著自行車。我小心翼翼地坐在車上，雙手緊緊抓住把手。起初，這輛自行車很聽話，但當我轉過拐角時，它就好像一個頑皮的孩子在我手里。我想讓它東西南北。發生了意想不到的情況。一位溫柔的叔叔出現在我面前。我喝了他一杯；別動！別動但已經太晚了。我還是撞到了他，我自行車上的奶茶跳到了他身上。

　　我驚呆了。許多人等著看熱鬧。我臉紅了，很慚愧。我想找個洞鉆進去。我感到不安，我的`心就像從十五個桶里汲水一樣；上上下下我想：太可怕了。我不知道他是否有什么事要做。他會勒索我嗎。我迅速扶起他，拍了拍他衣服上的水，焦急地問：“我的孩子們，我的孩子們；叔叔，你沒事吧；他沒有因為我撞到他而生氣，而是溫柔地笑了笑：“我不知道怎么回事。”；孩子，我很好。你剛才告訴我不要動。這是為了瞄準！你以后應該小心駕駛，不要再撞到人了我猶豫了一下，說：“我不知道怎么回事。”；“你不要怪我，”他笑著說，“我不喜歡你。”；我怎么能怪你呢？你不是故意的“我松了一口氣。這似乎是虛驚一場。但我不停地說，“對不起，對不起”“你不是故意的”多么溫暖的一句話，我感覺就像一股清泉流入我的心里，清澈而甜蜜。聽著簡單的話語，看著遠方的身影，我的心被感動了，我對他的敬佩自然就來了。

　　啊，我又想起了感動。雖然這不是一次美妙的經歷，但它在我心中留下了不可磨滅的印記。它在我心中徘徊了很長時間。感動無處不在，有時是溫暖的話語，有時是會心的微笑，有時是鼓勵的眼神。世界上到處都有真愛，它總是溫暖著人們的心。

　　感動的作文15

　　光陰似篇，日月如梭。轉眼間我們已經上五年級了，粉筆灰染白了老師的頭發，一條條皺紋爬上老師的臉頰，他就是教我們語文的張老師，是一位值得我們尊敬的老師

　　張老師對我們，寬嚴有度，慈愛細心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴，將整個教室盡收眼底，沒有一個同學敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手，他寫出的字總是非常漂亮、工整，他講課的語言更是豐富、生動。

　　張老師有時嚴肅起來就像我們的父親。記有得有一次，張老師讓我們讀課文，張老師在教室里巡視著。我漫不經心地讀著，我玩起了小動作，張老師注意到了，一道凌厲的目光緊緊地盯著我，好像在說：“課堂如戰場，你可不能分心喲！”這時，我的心才走進了課堂，我知道錯了，就專心學習起來。

　　他不僅教書，更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌，尊敬師長，孝敬父母。有些同學調皮搗蛋，被張老師批評后，當時不服氣，過后都會反省，乖乖地承認錯誤。張老師經常說：“做人比學習更重要。”叫我們一定要養成良好的學習習慣。老師嚴格的時候，就像我嚴厲的父親在教育我；老師慈愛的時候，就像我慈祥的.母親在給我講道理。我雖然不是老師家的孩子，但是老師一直把我們當作自己的孩子看待。

　　我們在張老師教導的陽光下沐浴，在張老師關愛的雨露中成長，我愛我的語文老師。

　　感動的作文16

　　“打中了！”

　　小時候，我有一個武俠夢。在我讀一年級前，因為我家裝修房子，我一直和我的爺爺住在一起，每天和爺爺一起瘋，一起玩。爺爺為了圓我的武俠夢，就給我做了一個彈弓，那時我每天都把它帶著，愛不釋手，而爺爺也手把手教我打彈弓——瞄準目標，用力一拉，再一松手，小石頭“嗖”地一聲便飛了出去，一旦打中目標，爺孫倆高興得手舞足蹈起來，現在回想起來，那是我最開心的一段日子。

　　后來，房子裝修好后，我就被媽媽給接到了城里上學。從此以后，就一門心思看書寫字背課文了，根本就沒有時間玩。漸漸地，我和爺爺的`距離也就遠了起來。

　　20xx年冬天，剛放寒假，一個電話打破了以前的平靜，是奶奶打來的，電話里說：“爺爺快不行了，想要見我最后一面。”我和媽媽立即坐車趕回了老家，可還是沒有搶過時間，等我們到達時，爺爺已經走了，帶著遺憾走了……

　　我也沒有見到爺爺最后一面，爺爺就這樣走了。在我們整理爺爺東西時，在柜子里發現了爺爺給我做的彈弓，他還一直保存著，看起來像是新的。瞬間，我的眼淚禁不住流了下來。

　　爺爺，您是不是還等著我一起玩彈弓啊！

　　感動的作文17

　　讓我感動的歷史人物讓我感動的歷史人物羊角哀、左伯桃的故事大家都聽說過吧？讀了他們的故事后令我感動不已。

　　春秋時期，左伯桃見楚王遍求賢才，便投奔楚國，路上被羊角哀所搭救，兩人結成了生死之交，共同前往楚國。路上下起了暴風雪，左伯桃將身上僅有的衣服糧食讓給了羊角哀，讓他去投奔楚王。

　　羊角哀到了楚國，被封為大夫，他馬上厚葬了左伯桃。不久，他得知左伯桃被惡鬼打的遍體鱗傷，便以自殺相助，在九泉之下戰勝了惡鬼，使左伯桃脫離了苦海。左伯桃的精神深深地讓我感動，他舍己為人，犧牲了自己，拯救了同樣饑寒交迫的羊角哀，讓他攜帶自己的愿望，去治理楚國，救助在水深火熱之中的百姓。但羊角哀的.事情更讓我發出了由衷的贊嘆：他可真是一名義士啊！他為了報答左伯桃的恩情，不但厚葬了左伯桃，而且不惜以自殺相助，置生死于不顧。

　　在我們的現代社會，也涌現出了不少像羊角哀、左伯桃似的人物。如1998年的抗洪搶險中一心搶救災民、群眾財產，舍生忘死的人民解放軍指戰員們；在小崗村工作極為勞累，卻一直工作到生命最后一刻的沈浩書記；汶川大地震時，一位老師張開雙臂護著身下的學生，壯烈犧牲了……。

　　他們都是為了親人、群眾的安危，不顧自己生死的英雄！他們永遠是我們學習的楷模！

　　感動的作文18

　　媽媽，又罵了我一次。這是第幾百次了啊。外面的世界很熱鬧，鄰居家正開心的吃著飯，有時會大喊幾聲。路邊的小攤，也為今天的收成沾沾自喜，眉開眼笑的數著錢，可是，開心，快樂，都是他們的。不屬于我。也與我毫不相關，我的心情也無法改變的沉重。

　　這幾年來，自從媽媽生完弟弟后，我就發現，媽媽青絲間的白銀絲，在日復一日的增加了，脾氣，也差了許多，我就想起，媽媽在養我時的辛苦不易，再想起媽媽的年齡，三十八了。快四十了，弟弟才兩歲，正是難管的時候，媽媽卻已快被工作和家庭兩方面壓垮了，那以后呢？她要怎么辦，爸爸又不靠譜，外婆也已腿腳不便，我又快上初中了，養弟弟的.責任自然而然的落在媽媽身上，有幸媽媽還有一個親弟弟，可以幫她，才沒垮在半路上。從她日常都要靠化妝來維持氣色，我的心更是扭著疼。

　　我心疼我媽媽的累，也責備媽媽明知自己那么大歲數了還不認命，硬是生了二胎，可能是想培養出一個更好的孩子，讓我自己知道我有多羞吧。我也怪弟弟為什么不再聽話一點，我當然知道他還小，不懂事，可我既然都成這樣了，弟弟就不能重走我的老路，我那樣罵他，打他。

　　我知道自己不算優秀，我才不愿意努力，我也不肯努力，我叫您不要給我報那么多培訓班，您不肯，便要報，我既然基礎打的不好，那治標不治本又有什么用呢？

　　感動的作文19

　　今天，老師給我們講了一節課，課的題目叫《一個中國孩子的呼聲》這篇課文讓我很感動。是我最難忘的一節課，使我受益匪淺。

　　這篇課文主要講的`是一個失去父親的孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信，他的父親因維護和平壯烈犧牲，他至今都忘不了爸爸臨上飛機前對他說的話“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍盔’。”現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸那冰冷的靈柩上回來的。

　　小作者雷利同時飽含著一個孩子失去父親的悲憤和對和平的無比渴望。讀完這個故事整個課堂寂靜了，每位同學的眼里充滿淚水，如果沒有戰爭就沒有這悲劇的發生，所以呼吁國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰爭！

　　同學們，和平是我們世界需要的，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，戰爭給大家帶來了悲痛，希望戰爭早日離開我們！讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

　　感動的作文20

　　感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，感動是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　晨曦初露，我提著鋼琴書包，手拿面包當早點，直奔琴行。劉老師又在琴行門口，默默地掃地，迎接每一個同學。她瘦弱身影隨風擺動，無情的'歲月在她額頭刻上了道道深深的皺紋，那張飽經風霜的臉上布滿了慈祥，顯得那么枯瘦而蒼老，卻又和藹而慈祥。她老樹皮似的雙手緊握著掃把，彎著腰，一絲不茍地清掃灰塵，一下一下

　　劉老師!我親熱地上前打招呼。嗯，這么早來彈琴，會不會太困?她抬起頭，目光流露出無限的慈愛。但一看我手里的面包，臉色就沉下來，嚴肅地說：你怎么光吃面包，快進屋倒杯溫水。你這小孩子天天只吃面包，對你的胃很不好。你知道嗎?劉老師關心地說。只見她麻利地走進店里，快速地取出一包豆漿粉，倒進杯里，加入開水。不一會，一杯盛滿愛心的豆漿，送到我手里。我雙手端著這碗熱氣直冒的豆漿，感激之情油然而生，一股暖流一直涌到心頭，暖到心頭，我激動地一句話也說不出來。只得端起杯子大口大口地喝著，讓愛心和關切涌遍了我的全身。

　　望著手腳不歇的劉老師，手里捧這那余溫未散的豆漿，我的心扉又一次洶涌澎拜，發自內心默默叨念謝謝您，劉老師!

【感動的作文】相關文章：