可愛(ài)的校園作文集錦[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的可愛(ài)的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛(ài)的校園作文1

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棵松柏矗立在大門(mén)兩邊，好像兩名軍士，守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的樂(lè)園，我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來(lái)學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。教室里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀書(shū)呢！辦公室里，老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè)，備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著一棵大雪松，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一年四季，不辭辛苦的守衛(wèi)著校園，從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹(shù)。春天，桃花開(kāi)了，花園里姹紫嫣紅。桃樹(shù)上的一朵朵小桃花，好像調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)。微風(fēng)徐來(lái)，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”

　　花園周圍是一圈花壇，花壇里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你會(huì)看見(jiàn)小草上有許許多多的露珠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的`鉆石寶珠。我們的學(xué)校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近，開(kāi)展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風(fēng)暖人心”小報(bào)展，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次開(kāi)展活動(dòng)，大家都盡情地參入其中，爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。

　　朋友，聽(tīng)了我的介紹，你不怦然心動(dòng)嗎？到我們學(xué)校來(lái)吧，我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學(xué)校的氛圍，讓你樂(lè)在其中。

可愛(ài)的校園作文2

　　四川省成都市龍江路小學(xué)五年級(jí)六班錢(qián)元周高大、雄偉的教學(xué)樓，筆直的旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛(ài)的校園。校門(mén)在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下，都能聽(tīng)到跑來(lái)跑去的.腳步聲和爽朗的笑聲。廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每周星期一，我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤(pán)，上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)智力，想辦法贏了這局。棋盤(pán)上面是綜合樓，綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書(shū)的閱讀室叫做“蟲(chóng)蟲(chóng)俱樂(lè)部”；我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲是在音樂(lè)教室，“外號(hào)”叫做“天籟之音”……綜合縷的前方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室，有讓老師們辦公的辦公室等。在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng)，中間是代表我們學(xué)校的校徽，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去，玩得滿頭大汗。大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng)，即使刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺(jué)得學(xué)校是多么有文化氣息！這就是龍江路小學(xué)—我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文3

　　我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個(gè)在這上學(xué)的小學(xué)生都會(huì)度過(guò)美好的六年時(shí)光。

　　我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進(jìn)門(mén)，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過(guò)知行樓就是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)，而大操場(chǎng)的左邊就是知雅樓。

　　早上的校園是匆匆的，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風(fēng)，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門(mén)口的那棵臘梅樹(shù)緊張地看著我們，仿佛在說(shuō)：孩子，快點(diǎn)走，別遲到了！

　　中午的校園是寧?kù)o的，同學(xué)們都回家吃飯，學(xué)校就像一個(gè)忙了半天的人在休息似的。臘梅樹(shù)微笑地看著我們，仿佛又在說(shuō)：孩子們，回家吧！正午的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個(gè)字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

　　傍晚的校園是喧鬧的，學(xué)習(xí)了一天的'同學(xué)們終于可以玩一會(huì)了。操場(chǎng)上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽(yáng)西下，臘梅樹(shù)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，明天見(jiàn)！我們依依不舍地回家了。

　　瞧，我們的校園是多么可愛(ài)！這里是知識(shí)的海洋，這里是運(yùn)動(dòng)的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛(ài)我的校園！

　　點(diǎn)評(píng)：結(jié)合一日時(shí)光描寫(xiě)校園變化，景在變，人物活動(dòng)也在變，校園被作者寫(xiě)出了人味，尤其那棵臘梅樹(shù)，簡(jiǎn)直就成了老校長(zhǎng)，贊！

可愛(ài)的校園作文4

　　“小呀小兒郎啊，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過(guò)了13年的青春生活。

　　現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。

　　每天一進(jìn)校門(mén)，教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的聲音，真是個(gè)乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛(ài)，第一次，我愛(ài)你，校園；走進(jìn)教室，推開(kāi)凳子，輕輕地坐下來(lái)：我不會(huì)傷害你的，第二次，我愛(ài)你，校園；上課了，拿出書(shū)，靜靜地放在桌子上：今天我會(huì)用心的，放心！第三次，我愛(ài)你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛(ài)的.地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛(ài)你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴啊！饞蟲(chóng)都出來(lái)了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛(ài)你，校園；午休了，半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛(ài)你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認(rèn)真上課，有書(shū)讀就是幸福！第七次，我愛(ài)你，校園；隨著放學(xué)玲響起：放學(xué)咯，第八次，我愛(ài)你，校園；老師帶領(lǐng)著我們出校門(mén)，真溫暖，第九次，我愛(ài)你，校園！

　　九次的我愛(ài)你，永久的我愛(ài)你！

　　我們的校園就像一個(gè)孩子，可愛(ài)溫暖。

　　我愛(ài)你，校園！

可愛(ài)的校園作文5

　　站在學(xué)校大門(mén)口，放眼望去，圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。

　　這個(gè)像是用圓規(guī)畫(huà)的大大的噴水池，算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書(shū)，玩游戲，看池里的小魚(yú)之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚(yú)兒在那之間游來(lái)游去。有太陽(yáng)照到時(shí)，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！

　　觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng)，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場(chǎng)混合的.場(chǎng)地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際，各在兩頭放了球門(mén)。每天早晨的課間，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹(shù)蔭下跳繩、做游戲的，在太陽(yáng)下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個(gè)中；踢球的可真厲害啊，一會(huì)兒攔球，一會(huì)兒搶球，就連守門(mén)員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進(jìn)球門(mén)不可！中午，很多人都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過(guò)更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚，放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來(lái)練習(xí)罷了。

　　這次，我只不過(guò)介紹了學(xué)校的一角而已，下次我會(huì)寫(xiě)得更多的。我喜歡這可愛(ài)的小學(xué)！

可愛(ài)的校園作文6

　　我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，一走進(jìn)大門(mén)，兩座嶄新的教學(xué)樓，映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)生如同一個(gè)合唱的大舞臺(tái)，清脆入耳、響徹云霄。

　　往里走，鮮紅的塑膠操場(chǎng)上，棕紅色的橢圓型跑道，內(nèi)有寬闊的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周，綠樹(shù)成蔭，蒼勁如山的大樹(shù)挺立在操場(chǎng)周圍樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，像正在看著我們似的。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，他們的葉子在樹(shù)上嘩嘩響，有些簌簌落落的飄下來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)，這些大叔又像一各個(gè)威嚴(yán)站立的哨兵，保護(hù)著我們和這個(gè)可愛(ài)的校園。

　　一回頭，五星紅旗，高高的飄動(dòng)著。銀色的.旗桿閃著耀眼的光芒，每個(gè)星期的早晨。我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌在操場(chǎng)上空九九回蕩，每當(dāng)我看到這里，我不禁感慨萬(wàn)分，有些戰(zhàn)士為了保護(hù)祖國(guó)，而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上等長(zhǎng)大了，以后就可以更好地為人民服務(wù)。

　　下課的時(shí)候，同學(xué)們你擁我擠的沖出教室，有的在眺望遠(yuǎn)方，有的在做游戲，有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對(duì)的出去玩耍。瞧！有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜了下來(lái)，突然，他準(zhǔn)備好了用力一頭有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜下來(lái)，突然，他準(zhǔn)備好了用力一投，竟然投進(jìn)了，籃球場(chǎng)瞬間沸騰了起來(lái)，在那1秒他就是一個(gè)小球星。

　　我們的校園就是這樣的可愛(ài)！到處都是歡聲笑語(yǔ)，到處笑聲一片！

可愛(ài)的校園作文7

　　在錦屏山下，坐落著我們的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛(ài)的校園，快跟我來(lái)看看吧！

　　來(lái)到校門(mén)口，有一排紅光閃閃的大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門(mén)就像一片藍(lán)天，我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最美麗的要算碧波潭了，碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花，周圍簇?fù)碇�蝴蝶蘭、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見(jiàn)底，還能見(jiàn)到水里管啦！小魚(yú)甩著它的大尾巴快活的游來(lái)游去，好看極了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了，噴水柱就要出動(dòng)了，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像綻開(kāi)的花，好像在歡迎客人的到來(lái)。

　　朝四周望去，一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾，二樓最里邊的就是我們的.教室，教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛(ài)的小精靈，每天引接我們上學(xué)，歡送我們離開(kāi)。教學(xué)樓常常能聽(tīng)到聰明的學(xué)生在讀者好聽(tīng)的課文。

　　下課時(shí)，最熱鬧的是什么地方呢？那就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準(zhǔn)備，有的在打籃球，還有的在切磋跑步······我很喜歡操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣紅火。風(fēng)停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好像市一只屹立著的紅纓槍，又像一只高聳的火炬。

　　這就是我們的校園，一座美麗的校園。

可愛(ài)的校園作文8

　　我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)很小的操場(chǎng)。不管是什么樣的，在我們心中都是美麗的、可愛(ài)的。我們?cè)诳蓯?ài)的校園里度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧。

　　我們的校園不大，卻很整潔。幾棵小樹(shù)，幾個(gè)花壇，卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個(gè)小小的`紅旗臺(tái)，它雖然不算很大，但卻很精致，那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了，再加上那鮮紅的五星紅旗，把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。

　　旗臺(tái)的北面就是我們的教學(xué)樓，大樓正門(mén)朝南共有兩層，從遠(yuǎn)處望去，它是那么的樸素整潔，就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，只見(jiàn)東西各有一條走廊，走廊的墻上掛著許多名人畫(huà)像，沿著樓梯直上二樓，在樓梯的正面有一面長(zhǎng)方形的鏡子，同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”，讓我們?cè)谧哌M(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊，用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。

　　我們教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種體育空間。每逢上體育課，同學(xué)們便在這個(gè)操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹(shù)靜靜的站立著，好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。

　　這就是我們的校園，我們心中最可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文9

　　在我們學(xué)校，有幾處非常可愛(ài)的地方。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹(shù)……

　　進(jìn)入校園，首先映日眼簾的是一個(gè)大雕塑，那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑，它高大強(qiáng)壯，像一只展翅高飛的雄鷹，在校園里飛過(guò)。早上來(lái)到學(xué)校金光照耀在雕塑上，雕塑顯得金光閃閃，全身變成金色的，感到非常刺眼。中午來(lái)學(xué)的.時(shí)候，你來(lái)到這座高大的雕塑下，它穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子，看著像一位大法師。如果到了黃昏時(shí)候在來(lái)看奮飛雕塑的話，它就像一個(gè)衛(wèi)校園的士兵，在那一動(dòng)也不動(dòng)的站著，這樣就不用擔(dān)心小偷來(lái)偷東西了。

　　我們學(xué)校的大松樹(shù)也很不錯(cuò)。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天，松樹(shù)的葉子變成嫩綠色，春光明媚的陽(yáng)光照射在松樹(shù)上，它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣，擋住外界的喧鬧聲，還為地球綠化做了一份子，真是一舉兩得。

　　夏天，松樹(shù)的葉子變得更綠了，炎熱的夏天里陽(yáng)光充足，長(zhǎng)得茂密森林，郁郁蔥蔥！

　　秋天，天氣秋高氣爽，天高云淡，松樹(shù)的葉子慢慢變成了深綠色，松樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)的大松果。小學(xué)生們圍著松樹(shù)在玩一些游戲。

　　冬天，白雪皚皚的校園里，松樹(shù)看起來(lái)像個(gè)大姑娘，坐落在我們的學(xué)校里。

　　真是里，在我們學(xué)校里，還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來(lái)探索……

可愛(ài)的校園作文10

　　我們每個(gè)人都有學(xué)校，我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情，也可以汲取很多的知識(shí)。我的學(xué)校叫仲愷二小，這里的環(huán)境都十分優(yōu)美，還有許多可愛(ài)的同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　走進(jìn)校園，就能看到滿行大字的宣傳欄，宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的樹(shù)，老榕樹(shù)就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場(chǎng)，看著這熱鬧的操場(chǎng)，不禁讓我想到了那件令我難忘的`事。

　　那天我和我的自由小白在操場(chǎng)上比武功，看誰(shuí)更強(qiáng)大。我們各自虎勢(shì)一站，在那里做著前期準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)做完了，我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈，尋找突破口，這時(shí)候小白眉頭緊鎖，我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他，就被小白防御了下來(lái)，但剛從剛才的戰(zhàn)斗中，我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高，他每次都作出防御性的動(dòng)作，比力氣我是比不過(guò)了，他前面防御高，說(shuō)不定后背比較弱呢。果然小白這時(shí)候防不勝防，不過(guò)我的體力也漸漸不支了，就想著停止比賽，突然小白繞到了背后給我重重一記神掌，我當(dāng)時(shí)比較生氣地說(shuō)，以后再也不和小白一起玩了。

　　但是那一天，我的校卡忘了帶，這時(shí)候小白在自己的校卡借給了我自己，卻被班主任責(zé)罵，我剛到他如此地保護(hù)我，從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。

　　我的校園不僅美，還有我和朋友許多的回憶，我認(rèn)為這就是可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文11

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的兩棵松樹(shù)依然高大挺拔的屹立在那里，越發(fā)的勃勃生機(jī)，它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪，陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光……

　　回想六年前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉，對(duì)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹(shù)下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹(shù)也就成了我那時(shí)唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。

　　后來(lái)，我也慢慢地結(jié)識(shí)到朋友，慢慢淡忘了我的樹(shù)朋友，但是它卻總是朝著我微笑……

　　慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來(lái)的樣子，依然是那么美麗。

　　隨著年級(jí)的增加，我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化，而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話題就是：到哪上中學(xué)？不過(guò)校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有你！

　　校園，是你給予我知識(shí)，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我感謝你！學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲，還有操場(chǎng)上孩子們的笑聲，都讓我時(shí)常縈繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的.香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的草香，這香氣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；校園的每一個(gè)角落里，都留藏著同學(xué)之間的友情，播種著我們的夢(mèng)想。

　　六年的時(shí)光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂(lè)，也有痛苦，真想回到剛開(kāi)始，對(duì)校園說(shuō)一句：“你好！”

　　我會(huì)離開(kāi)你，去到另一個(gè)陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會(huì)回來(lái)看你的！美麗的聲音、美麗的松樹(shù)、美麗的校園！

可愛(ài)的校園作文12

　　因?yàn)榧易〉帽容^遠(yuǎn)，每天要很早起床，我常睡眠不足，幾次有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，可我熱愛(ài)學(xué)校的心幾次把我留下，這證明我愛(ài)它。

　　每天六點(diǎn)起床，和邱霖、梁瀟等伙伴一起乘著班車來(lái)到了我們有25年歷史的校園。我們的校園在一九八三年創(chuàng)立，一直到現(xiàn)在，我們的學(xué)校培育出了無(wú)數(shù)人才，榮獲了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。

　　到了校門(mén)口，只見(jiàn)在左邊的墻上鑲著十一個(gè)大字：深圳市蛇口育才第一小學(xué)。在門(mén)右手邊是一盆大桂樹(shù)，每到六月，枝丫上都開(kāi)滿了花，嫩黃嫩黃的，清香清香的。大桂樹(shù)右旁是一個(gè)教師通行的小門(mén)，小門(mén)旁是保安亭，雖然保安們有時(shí)很兇叫人難以理解，可他們一直堅(jiān)守崗位，一點(diǎn)也不馬虎。保安亭窗前是幾座宣傳欄，上面記載著學(xué)校的信息。

　　走進(jìn)去，在左邊是被芒果樹(shù)圍繞的大操場(chǎng)，上面有綠茵茵的假草仿佛象真的.一般。上面還鋪有厚厚的一層膠粒，它們是防滑的。右邊是最珍貴的，那就是榮譽(yù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊有一排玻璃柜，里邊擺滿了全校師生用心血來(lái)?yè)Q取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)證……，抬頭望，兩座高聳的教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前，一座是新的叫D樓，上面是我們上美術(shù)啦、科學(xué)啦的教室；一座舊的叫B樓，我們的班級(jí)就在這兒。

　　走到B樓前有一個(gè)樓梯口，從樓梯口往上走，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)廊，它是綠色的。綠色的墻、綠色的窗簾，墻上畫(huà)滿了彩色的宣傳畫(huà)。這條長(zhǎng)廊雖說(shuō)新建不久，可上面已經(jīng)被同學(xué)們的筆涂畫(huà)臟了，綠色的墻已經(jīng)落下了幾塊皮兒了。淡綠的窗簾也被扯壞了幾回了。每一次我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的墻那么臟，我就十分傷心。因?yàn)槲蚁耄河�才一小的學(xué)生應(yīng)該有好品德，可是為什么我的校友將它弄臟了呢？我沉思，低著頭，穿過(guò)了長(zhǎng)廊。

可愛(ài)的校園作文13

　　春姑娘輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了美麗的校園。走，讓我?guī)�你去參觀參觀我們美麗的遼寧小學(xué)吧！

　　來(lái)到校門(mén)前，抬頭一望，“奉節(jié)縣遼寧小學(xué)”七個(gè)醒目的綠色大字展現(xiàn)在眼前。雄偉的大門(mén)巍然矗立早那里。 走進(jìn)校門(mén)，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)早上空中，像蝴蝶一樣翩翩起舞。再往里走，兩棵高大挺拔的黃角樹(shù)映入眼簾，像一把巨傘，供同學(xué)們乘涼；又像哨兵似的，時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。 站在黃角樹(shù)下放眼望去，一個(gè)寬闊平整的操場(chǎng)便出現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)中間是一塊綠茸茸的大草坪，四周還圍了個(gè)紅色的花邊呢！跑道上有五條白線，像五線譜似的。下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏厦媾懿剑�這不正是五線譜上的音符嗎！體育課上，這里便成了我們的樂(lè)園。有的在嬉戲；有的在踢足球；還有的在跳繩......

　　再走過(guò)幾步臺(tái)階，就來(lái)到小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的兩旁各有一個(gè)圓形的花壇。花壇里的花錯(cuò)落有致，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，芬芳撲鼻的香味招引來(lái)了小蜜蜂來(lái)采蜜。花壇中有一座用石頭砌成的假山，像一個(gè)圣誕帽似的.。假山上有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴出水的時(shí)候，水花濺到了水中，泛起層層漣漪，像仙女那跳著的柔美的舞步。主席臺(tái)正前面有“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的文化主題。 我們的教學(xué)樓也不錯(cuò)呢！它的造型奇特，像一架紅白相間的鋼琴，又像一張舒適的小床。走進(jìn)教學(xué)樓，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，每層的天花板上有許多的中國(guó)文化。臺(tái)階間還有我們的科技小制作,小發(fā)明。來(lái)到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我美麗，可愛(ài)的校園！

可愛(ài)的校園作文14

　　我從繁忙的104國(guó)道走進(jìn)了你—可愛(ài)的丹陽(yáng)中心小學(xué)，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。

　　綠！夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹(shù)、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長(zhǎng)城”一片綠草坡，還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無(wú)不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的`綠又是一塊純凈的水晶。

　　美！色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓，還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚(yú)、在枝頭歡歌的灰麻雀……

　　一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。

　　巧！你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見(jiàn)精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺(tái)、通往操場(chǎng)的梯道上用綠藤織成的遮陽(yáng)網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……

　　完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。

　　但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書(shū)聲瑯瑯。還有，音樂(lè)室里各種樂(lè)器發(fā)出和諧的音響，藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長(zhǎng)室里滿掛著的錦旗和獎(jiǎng)狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢！

　　花園？校園？花園般的校園喲！

可愛(ài)的校園作文15

　　我在一座可愛(ài)的學(xué)校里讀書(shū)，我的學(xué)校有一個(gè)名字叫秀山中學(xué)，它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》，我喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園！

　　秀山的一年四季都是可愛(ài)的。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像，上面是一位老師和兩位學(xué)生，老師臉上露出和藹可親的笑容，兩位學(xué)生的.臉上也洋溢著笑容。

　　接著便是一些宣傳欄，上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的主席臺(tái)，大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有兩個(gè)沙坑一處活動(dòng)的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操，下午第四節(jié)是拓展課。

　　邊上便是宿舍樓，小超市，食堂，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟，宿舍里有空調(diào)，宿管是一個(gè)有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣(mài)很多東西，學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛，食堂阿姨很親切，放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯，吃完飯便會(huì)回宿舍休息一會(huì)等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇，里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁，教師辦公樓里有各科組，還有教務(wù)處，實(shí)驗(yàn)室，電腦室也在教師辦公樓，三樓錄播室是給學(xué)生上公開(kāi)課的地方。

　　學(xué)校設(shè)施很好，每個(gè)班級(jí)都有班班通，飲水機(jī)和話筒等設(shè)施，有了班班通每個(gè)老師給學(xué)生都方便了很多，飲水機(jī)每個(gè)班級(jí)都有。

　　我喜歡我可愛(ài)的校園！

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