小學(xué)作文300字4篇【精品】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”下課了。軍軍來(lái)到樓梯上，他右手靠著墻壁，左手叉在腰上，自大地問下面的同學(xué)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”小明問小剛：“你敢不敢跳樓梯，我不敢。”小剛瞪大眼睛害怕地說(shuō)：“我也不敢。”小東抬起頭來(lái)對(duì)軍軍說(shuō)：“我們都不敢。”

　　軍軍聽到他們的話，神氣地對(duì)自己豎起大拇指，喊到：“我最勇敢，我敢跳。”只見他左腳向前彎曲，右腳直直地向后一蹬，縱身就往下跳。就在這時(shí)，小美飛快地跑了過來(lái)，嘴里還不停地大叫：“軍軍，別跳，危險(xiǎn)！”但是已經(jīng)晚了，軍軍“撲通”一聲重重地摔在了地上。只見他痛得閉上眼睛大叫：“好痛，好痛！”小美急忙將軍軍扶起來(lái)：“有沒有摔到哪兒？”軍軍后悔地說(shuō)：“我再也不比威風(fēng)了！”大家伙都笑了起來(lái)！

小學(xué)作文300字 篇2

　　眼看快要開學(xué)了，這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的`場(chǎng)面，我覺得那的確是享受！

　　我的同桌是一位女生，長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(zhǎng)，過了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話，就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子，哎！但我還是覺得同桌蠻不錯(cuò)的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì)和好。

　　我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)，他掌管國(guó)家大事，做起事來(lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過，班長(zhǎng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了。”但沒想到，后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！

小學(xué)作文300字 篇3

　　上課了，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們講《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》。”

　　老師讓大家讀課文：“鄧媽媽70多歲了，她戴著老花鏡，安詳?shù)刈�在椅子上給敬愛的周總理補(bǔ)睡衣，睡衣上已經(jīng)有好幾個(gè)補(bǔ)丁了……”讀著、讀著，我仿佛看見了穿著帶補(bǔ)丁睡衣的周總理，正坐在椅子上看書。漸漸地，眼淚模糊了我的眼珠。這時(shí)，老師問大家：“學(xué)了這課，有什么感想？”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)談了自己的想法。老師頻頻點(diǎn)頭，稱贊大家說(shuō)得好。最后老師問到我，我慢慢地站起來(lái)，低著頭輕輕說(shuō)：“周總理這么大的年紀(jì)，這么大的.領(lǐng)導(dǎo)人，在生活上這樣艱苦樸素，可是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生卻總認(rèn)為自己是獨(dú)生子女，愛和同學(xué)們比吃比穿。看見有的同學(xué)穿著好看的裙子，漂亮的衣服，回去就讓媽媽買。吃飯時(shí)也總是不吃這，不吃那。想自己，比總理，我越想越慚愧，越比越慚愧。”聽了我的發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)我講出了真實(shí)的思想，并對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要這樣聯(lián)系思想。

　　下課了，我還想著《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》這課書。我決心向周總理學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成艱苦樸素的好作風(fēng)。

小學(xué)作文300字 篇4

　　2月25日下午，《大江晚報(bào)》小記者工作室邀請(qǐng)了2月份50名“小壽星”在市博物館舉行“小記者集體生日會(huì)”。當(dāng)天下午，50名小記者在各自家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　活動(dòng)在“鶴鳴東方”的舞曲中拉開了此次集體生日會(huì)的序幕，我們大家先低著頭手叉腰，身體向左、向右、往后看，我們認(rèn)真的跟著舞蹈老師的節(jié)拍做著每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都像小雞一樣。

　　隨后我們跟著另一個(gè)老師來(lái)到博物館二樓“學(xué)剪紙”，每位小記者有一張帶有雞圖案的彩色卡紙，按照虛線將卡紙上帶雞的圖型剪下來(lái)，再用膠水粘貼到準(zhǔn)備好的底板上，一幅幅剪紙“工藝品”就這樣展現(xiàn)在攝像機(jī)的鏡頭前。

　　博物館的`展廳有好幾層樓，我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下來(lái)到一樓參觀，小記者們紛紛拿起“小本”記錄著工作人員對(duì)每個(gè)展廳的講解。很快我們參觀完了一樓，工作人員為檢驗(yàn)我們剛剛參觀所學(xué)到的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“有獎(jiǎng)提問”，小記者們都爭(zhēng)先恐后著舉手搶答，一會(huì)兒功夫“小禮品”就被我們搶答拿完。

　　最后，在50名小記者同喊“爸爸媽媽你們辛苦了!”的感恩聲中結(jié)束了這次別開生面的集體生日會(huì)。

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