四年級(jí)作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 1
一聽(tīng)到“笑貓”這個(gè)詞大家一定都很熟悉吧。我想同學(xué)們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會(huì)冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑，只要是人會(huì)的它都會(huì)。在我所看的《笑貓日記》中，令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》，在這本書中，我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)出生的，它也是身體最瘦弱的，它的.眼睛也是最后一個(gè)睜開(kāi)的。小可憐是被一場(chǎng)突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了，我也為它傷心了許多天。但是，我覺(jué)得小可憐是最幸福的。在它快要死的時(shí)候它的哥哥姐姐挺身而出，用它們的小屁股為它擋風(fēng)遮雨，而且它還有那么愛(ài)它的爸爸媽媽，可是小可憐還是死了。我很同情小可憐，它為什么如此的短命……
這個(gè)故事讓我明白的一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福溫暖的家，希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，愛(ài)護(hù)家里的每一個(gè)人，快樂(lè)的生活！
四年級(jí)作文 2
我有一個(gè)最好的朋友，他十分貪吃。他有一個(gè)小小的嘴巴，一雙大大的眼睛。你們肯定沒(méi)想到他的.嘴巴那么小，不會(huì)很能吃吧。可你錯(cuò)了，下面就讓我給你慢慢道來(lái)。
有一次他來(lái)我家里玩，我們倆坐在沙發(fā)上看電視，剛好奶奶從超市回來(lái)。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮，原來(lái)是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說(shuō)：“給你們兩個(gè)吃的。”于是他的小嘴立刻變成了獅子大開(kāi)口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時(shí)他拿的巧克力的包裝撕不開(kāi)，于是向我發(fā)起了求救信號(hào)。因?yàn)樗澇粤恕Ｋ源蠹叶疾幌虢o他打開(kāi)。可是看到他那么可愛(ài)、天真的樣子、我的心軟了下來(lái)。把他手上的包裝袋給打開(kāi)了。他拿過(guò)去一句謝謝都不說(shuō)。就大口大口的吃起來(lái)了。小嘴又發(fā)揚(yáng)了它不怕苦不怕累的大無(wú)畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來(lái)了!
因?yàn)樗澇粤耍詻](méi)少拉肚子。我希望他能早一點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。好好學(xué)習(xí)!天天向上!
四年級(jí)作文 3
我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那個(gè)死如來(lái)------”我一邊喝著童子送來(lái)的果汁，一邊抱怨道。要不是被該死的如來(lái)壓在這山下，我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。
可惡的'風(fēng)伯雷神又來(lái)?yè)v亂了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠地揍他一頓，可是------“哎呦！”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去，一拳打到那臭小子頭上，打他個(gè)屁滾尿流，讓他“爺爺！爺爺！”地叫喚求饒。我必須出去，今天是我第四百萬(wàn)次頂這座山了。這座山不知道被如來(lái)施了什么法術(shù)，我這銅頭都快頂破了，這山怎么還是巍然不動(dòng)？
今天風(fēng)伯雨婆累了，天終于晴了。眼前的草枯了又長(zhǎng)，已經(jīng)有四百五十次了。記得當(dāng)初那該死的如來(lái)說(shuō)過(guò)“五百年后，會(huì)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò)這兒。他拿下山頂?shù)姆洌憔涂梢宰杂闪恕！蔽乙呀?jīng)嘗試過(guò)千百次，想自己揭下符咒。我手伸長(zhǎng)三尺，這山就長(zhǎng)高三尺;我手縮回三尺，這山就矮三尺。我也只能干著急，奈何不了這山。不過(guò)，只要再過(guò)五十年，五十年----
中午，我又做了一個(gè)夢(mèng)：我回到了花果山，豎起了“齊天大圣”旗子，率領(lǐng)猴子猴孫把天兵天將打得落花流水，把如來(lái)打得跪地求饒------
四年級(jí)作文 4
自從我在花木市場(chǎng)買回來(lái)一盆仙人球，我就好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看看它了，記得還是上個(gè)月我給它澆水的呢！不過(guò)仙人球也稱作懶人樹(shù)，因?yàn)楫?dāng)有水澆灌到它身上時(shí)，它會(huì)用它的刺吸收水份，從而保存下來(lái)慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來(lái)的原因。
想想這段時(shí)間氣溫這么高，想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的.書房，令我意想不到的是，它居然長(zhǎng)高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來(lái)很舒服。可現(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了。也學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，免受敵人的傷害。
我可真是興奮！馬上將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽(yáng)臺(tái)，好享受充足的陽(yáng)光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因?yàn)榛臼袌?chǎng)的阿姨關(guān)照我的，平時(shí)少澆水，要澆就澆透，我一點(diǎn)也沒(méi)忘記。澆過(guò)以后，現(xiàn)在看起來(lái)它更顯活力了！
我可真是開(kāi)心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了我能不開(kāi)心嗎？真心希望它能夠再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再長(zhǎng)強(qiáng)壯一些！加油！
四年級(jí)作文 5
寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問(wèn)纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的'方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開(kāi)始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“啊！”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)。看完這景象，我想：我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒(méi)有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
四年級(jí)作文 6
今天上午，天氣一直很好。但是，到了下午3點(diǎn)左右，天就開(kāi)始“變臉”了!
奶奶去市場(chǎng)買菜了，姑姑、姑爺又出去辦事了，只有我和弟弟閑在家里。
突然，外面狂風(fēng)大作，雷電交加，幾個(gè)霹靂過(guò)后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，然后又到陽(yáng)臺(tái)把衣服連衣架一起拖進(jìn)了臥室。看到連續(xù)不斷的雷火，我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來(lái)越暗，雨越來(lái)越大，驚恐的我和弟弟只好躲進(jìn)被子“避難”。
過(guò)了一陣子，奶奶、姑姑和姑爺都回來(lái)了，這時(shí)我們倆才松了口氣，猛地一聲把被子掀開(kāi)，跳了出來(lái)!
四年級(jí)作文 7
我們知道了星期五要去秋游，我們?nèi)喔吲d的不得了，而且這次我們要去航空小鎮(zhèn)秋游，我們更是興奮，希望秋游快點(diǎn)到來(lái)。
星期五到了，我們?nèi)啻┲７髦t領(lǐng)巾，背著旅游的背包，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們走出了校園，我們前面有六年級(jí)，五年級(jí)，還有四年級(jí)的一班和二班，我們走出校園后，看見(jiàn)了許多車輛都在旁邊讓我們先過(guò)去，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng)，我感覺(jué)如果從上面看下來(lái)我們的隊(duì)伍就像是一條長(zhǎng)龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹(shù)木和草地，感覺(jué)到十分美麗的秋色。
我們來(lái)到的航空小鎮(zhèn)的火車站，=那里有許許多多的.火車，不過(guò)那些火車都是不可以移動(dòng)的，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)過(guò)改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然后，我們來(lái)到了航空小鎮(zhèn)的飛機(jī)參觀廳，我們看見(jiàn)了許許多多的飛機(jī)模型，現(xiàn)在的科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)啦！我們來(lái)到了汽車公園，我們還進(jìn)去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項(xiàng)目等，真是應(yīng)有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機(jī)，在老師喊了“一二三”之后，我們喊了“飛得更高”，然后把紙飛機(jī)扔了出去。然后我們分組，鋪上墊子在草地上開(kāi)始互相分享我們各種帶來(lái)的好吃的東西，快樂(lè)地玩耍著，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最后我們還參觀了大型飛機(jī)模型。
到了中午，我們結(jié)束了半天特別開(kāi)心的秋游活動(dòng)，高高興興地返回學(xué)校了。
四年級(jí)作文 8
俗話說(shuō)，“春雨貴如油”。可初夏的雨，淅淅瀝瀝地，倒是使這幾日炎熱的天氣涼爽下來(lái)了。
天，陰沉沉的，偶爾有鳥(niǎo)兒急匆匆地掠過(guò)。烏云不斷堆疊，雨，也就如期而至。一滴滴雨，使?jié)M是塵土的地面濕潤(rùn)了，梧桐樹(shù)的新芽更顯嫩綠。雨，敲擊著公園的石子路，演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，微風(fēng)輕聲伴和著。雨絲在風(fēng)中連成一縷縷晶亮的銀線，密密的`交織著。
雨越下越大，起風(fēng)了，柳樹(shù)柔軟的枝條搖曳著，鳥(niǎo)兒躲在樹(shù)叢中竊竊私語(yǔ)。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起層層漣漪，水中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶瑩的水泡，像珍珠一樣美麗。
桃花、梨花已經(jīng)凋落，樹(shù)上都已長(zhǎng)出了綠葉，結(jié)出一顆顆黃豆大小的果實(shí)，為秋天的收獲醞釀著。雨滋潤(rùn)著草，滋潤(rùn)著樹(shù)，原來(lái)，不只是春雨，夏天的雨也可以潤(rùn)物無(wú)聲。
天色漸漸暗了下來(lái)，雨卻沒(méi)有停，在蒙蒙雨霧中，路燈亮了，一層薄薄的光暈籠罩著，折射出了彩虹的顏色，雨夜，也是這么美。多么祥和的夜晚，就欣賞著雨的頌歌吧！在感受雨的美麗的過(guò)程中，享受一份內(nèi)心的寧?kù)o。
四年級(jí)作文 9
春天悄無(wú)聲息的到來(lái)了。春天是溫柔的，像一位美麗的姑娘；春天是彩色的，好像是一位大畫家；春天是動(dòng)聽(tīng)得像一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
春雨是溫柔的，正如詩(shī)句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春風(fēng)溫柔的吹著，像是在用手撫摸著我們的頭。經(jīng)過(guò)了一聲雷響，溫柔的春雨下了起來(lái)。用著他那大手撫摸著大地，撫摸著小草，小草害羞的低下了頭，撫摸著大樹(shù)，好像正在給大樹(shù)撓癢癢，枝條開(kāi)心死了，蹦出了嫩綠的嫩芽。
春雨是動(dòng)聽(tīng)的，雨水落到葉子上，發(fā)出了滴滴嗒嗒的聲響，如一位歌手正在那里演奏，十分動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)雨落到了小溪里時(shí)，小溪嘩啦啦得敲起了小鼓。當(dāng)雨水落到了屋檐上，雨水下一股“清泉”涌了下來(lái)，把正坐在屋檐下聊天的'人們，用這一股“清泉”沖得濕漉漉的，真像幾只落湯雞呆坐在那里。
春雨是彩色的，正如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”這句。當(dāng)春雨下完時(shí)，枝條上吐出了嫩綠的嫩芽，長(zhǎng)出了金黃金黃的迎春花，粉嘟嘟的桃花和雪白雪白的梨花。雨潤(rùn)藍(lán)了天空，涂綠了碧綠的草地。讓整個(gè)世界充滿活力，讓所有的植物都擁有生機(jī)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
春天啊！你是多么的美麗，你給我們帶來(lái)了精神，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的精神。
四年級(jí)作文 10
我出生在偏遠(yuǎn)的大山村里，我們那兒四季干旱。雨，成了老天給我們的禮物。我愛(ài)雨。
我愛(ài)雨一方面是因?yàn)槲蚁矚g海，生在內(nèi)陸，與草地樹(shù)木山川接下了不少良緣。我太熟悉他們了，我知道雨可以形成海。雨可以給魚兒帶來(lái)生命。我愛(ài)雨，正如魚愛(ài)水。
夏天的雨像是給屋子安了臺(tái)空調(diào)，讓你少些煩躁。夏天的暴雨，持久不息，伴隨著刺耳的雷鳴，雨是在與雷為伍。有時(shí)候，世界太安靜，有的人覺(jué)得歲月靜好。但我喜歡動(dòng)，人是有活力的，太安靜不說(shuō)話覺(jué)得死板。動(dòng)就要?jiǎng)拥糜谐鱿ⅲ碳ぁＤ艹霾剩屔磉叺娜俗⒁庾约骸ｍ懥辆褪沁@個(gè)意思。
村里特安靜，雨自然純凈剔透，伴隨著樹(shù)草花的氣息，讓你不得不愛(ài)護(hù)這個(gè)地球。雨滋潤(rùn)著一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，結(jié)果。雨是生命的象征，是地球的血液，而海就是心靈的象征。城里雨就是空氣凈化器，一場(chǎng)大雨過(guò)后，給你一個(gè)嶄新的活動(dòng)的像青春年少的城市，像剛出浴的妹子，純純欲動(dòng)。每天上班的人可以因?yàn)橐粓?chǎng)雨而心爽快朗，孩子可以安安靜靜的`睡上一覺(jué)，或者看看動(dòng)畫片，而這時(shí)候的爸爸媽媽可不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，雨成了安詳?shù)囊魳?lè)節(jié)。雨聲就是催眠曲。下雨的心情。真不錯(cuò)。
雨天，該放松心情，享受這份涼爽的眷戀。酷愛(ài)夏天的雨。
四年級(jí)作文 11
大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。朝陽(yáng)噴薄而出、夕陽(yáng)緩緩西沉、林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、園中鮮花怒放，這些景物都讓我歡喜，我最感興趣的還是雨中的風(fēng)景。
夏天的中午，碧藍(lán)的天空原本還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼就是烏云密布，還打了幾聲響雷。烏云越來(lái)越厚，天空越來(lái)越灰暗。像是灰色的沙子布滿整個(gè)天空，又像一件灰色的'衣服掛在天空，掩蓋了天空本來(lái)的樣子。灰沉沉的天空中又響起了幾聲雷鳴，聲音越來(lái)越響，閃電越來(lái)越亮。一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。
緊接著，大滴大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)，干燥的地面變得濕漉漉的。雨點(diǎn)落在窗戶上，打得玻璃噼啪作響，倒像是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;雨點(diǎn)落在木桶里，嘀嗒的聲音像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉開(kāi)心地說(shuō)：“小雨點(diǎn)，歡迎你的到來(lái)喲!”雨點(diǎn)落在柏油馬路上，領(lǐng)頭的雨點(diǎn)正在整理隊(duì)伍，好像要去遠(yuǎn)方旅行。
暴雨停了，小朋友們出來(lái)玩了。他們來(lái)到院子里，開(kāi)心地踩著水洼蹦蹦跳跳。不一會(huì)，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，他把金色的陽(yáng)光灑向大地，大地又恢復(fù)了生機(jī)。花朵爭(zhēng)先恐后地綻放，小草迎接著路人的贊美，整個(gè)世界一片新鮮，美麗極了!
我愛(ài)這下雨的景象!
四年級(jí)作文 12
來(lái)得突然，唱和這咆哮聲；來(lái)得猛烈，夾帶著雷鳴聲。雨，冬天而降了。
窗外的雨，嘩嘩的下著。飄在窗戶上，顯得格外晶瑩剔透，然而卻使窗外的景物變的模糊了。
也不知是誰(shuí)的淘氣腳丫，總愛(ài)在雨里奔跑，濺起陣陣歡樂(lè)的水花。
雨，落在花朵上，發(fā)出“叮叮叮的”地聲音，花瓣們爭(zhēng)先恐后地汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng)；雨，灑在小溪里，響起陣“滴答滴答”聲，溪水和雨水很快的融為一體了；不遠(yuǎn)處，巖石上發(fā)出“啪啪啪”地聲音……這種種聲音合成了一曲奇妙無(wú)比，氣勢(shì)非凡的奏鳴曲。誰(shuí)能說(shuō)這美妙的樂(lè)曲不是大自然獻(xiàn)給大地的.無(wú)價(jià)之寶？真是“此曲只因天上有，地上難得幾回聞”啊。
嘩啦啦————沙啦啦————雨，漸漸小了。由剛才氣勢(shì)磅礴的奏鳴曲變成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。這動(dòng)人心弦的曲子難道不是大自然送給我們的最佳禮物嗎？
不知從何時(shí)起，雨，悄然停了。雨后的空氣更加清新，一切事物都顯得清新脫俗，耐人尋味。花兒盡情怒放，小草經(jīng)過(guò)雨的洗滌更加翠綠了，小溪?dú)g快的回旋著，流淌著，太陽(yáng)公公向我們打招呼……雨中的美景，雨中的演奏會(huì)都結(jié)束了……
四年級(jí)作文 13
秋天的雨，是一把神秘的鑰匙。它帶著涼爽和柔情，悄悄地、悄悄地趁你沒(méi)注意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨，是一支五顏六色的水彩筆。你看，它把綠色給了松樹(shù)，松樹(shù)披著碧綠的軍裝守護(hù)著森林。它把紅色給了棗樹(shù)，紅通通的棗子像一顆顆大珍珠，蹦啊跳啊，蹦來(lái)了豐收的喜悅。金黃色給麥田的，粒粒飽滿的麥穗像閃閃發(fā)光的金子。紫色給莊稼的，茄子、葡萄你爭(zhēng)我搶，想著人們?cè)琰c(diǎn)去采摘呢！桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的、米黃的、淡白的……美麗的桂花在秋雨里散發(fā)出香氣。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。蘋果香香的.，石榴甜甜的，還有菠蘿、柚子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！大人們的手常被香味勾住。
秋天的雨，吹起了響亮的號(hào)角，它告訴人們，冬天快要來(lái)了。黃鶯銜來(lái)干草做窩，小刺猬把落到地上的果子都搬回家，小熊吃飽喝足后躲進(jìn)洞里，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。柏樹(shù)穿上稻草衣，小草鉆泥土里，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的曲譜，給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。
四年級(jí)作文 14
俗話說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”雨可以澆灌土地，讓各種植物長(zhǎng)得更茂盛。
冬天的威力慢慢的退弱。春天的力量一天比一天強(qiáng)大，春雨帶來(lái)春的音訊，它像母親每一句的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，幫助著樹(shù)木的成長(zhǎng)。雨滴像金閃閃的珍珠送給了大自然，它落在樹(shù)上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它落在房頂上發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，它落在馬路上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，好像在演奏一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)。
放學(xué)了，我走在回家的'路上，手里拿著五顏六色的小傘，小雨滴落在傘上。歡快的跳舞，它們像一群頑皮可愛(ài)的孩子。春雨打在水上面，“霹靂啪啦”的，像著名的音樂(lè)家彈著有節(jié)奏的音樂(lè)，是那么清脆悅耳。
下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著雨傘。奔向操場(chǎng)，穿著泥鞋踩水坑，操場(chǎng)望眼看去。有好多五顏六色的傘，像是祖國(guó)美麗的花朵。
春天的雨下在了寬廣的麥田，寒冬過(guò)去了，麥子挺直的腰，抬起了頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你春雨姑娘，你給予了我力量。”農(nóng)民伯伯也滿意的笑了。
雨又下到了公園里的花朵上，滋潤(rùn)了花朵的心里，也好像給花朵戴上了金閃閃的珍珠。
我喜歡春天美麗的景色，但更喜歡春天的春雨。
四年級(jí)作文 15
在夏天里，天氣是非常的炎熱，不過(guò)今天不但感覺(jué)非常的熱，我還感覺(jué)非常的悶，悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽說(shuō)，應(yīng)該是要下雨了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)開(kāi)始變大了，樹(shù)葉從枝上落了下來(lái)，往地上一看，已經(jīng)滿是樹(shù)葉，天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛，那隆隆的`雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來(lái)。
雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開(kāi)的花朵雨，落在汽車上，濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花;雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯”的響聲，小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來(lái)，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
風(fēng)雨過(guò)后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹(shù)上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”，仔細(xì)看，還有蚯蚓鉆來(lái)鉆去，土地格外松軟。
而孩子們看到路邊路邊的積水，都非常開(kāi)心的上去玩耍了。
夏天的雨真神奇，能給我們帶來(lái)這么多的變化。
四年級(jí)作文 16
不知道期待了多少個(gè)日日夜夜，五月已經(jīng)到了。這個(gè)夏天似乎遠(yuǎn)沒(méi)有過(guò)去那么熱，但卻增添了一點(diǎn)秋天的氣息。一種揮之不去的悲傷慢慢彌漫在周圍的空氣中。太陽(yáng)收集了最后一縷悲傷的光，黑夜就這樣來(lái)臨了。黑色天鵝絨的夜晚點(diǎn)綴著幾顆隱現(xiàn)的星星。沒(méi)有月亮，也不知道它為什么走不開(kāi)。很多個(gè)晚上都沒(méi)有在夜空中找到。抬頭仰望天空，竟然能看到幾朵巨大的烏云，真讓人驚訝。天已經(jīng)黑了。沒(méi)想到烏云比天還黑。烏云在風(fēng)中飄著，風(fēng)大又冷。吹在人身上很爽。烏云一直在飄，仿佛要吸走所有人的希望和幸福。攝魂怪圍繞著人們的天空旋轉(zhuǎn)。果然下雨了。它不大也不小。它悠閑地往下走。必須滋潤(rùn)大地，帶走所有的.生物。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)凄慘的嚎叫聲。不知道是狗還是其他什么動(dòng)物。一滴滴的雨打在人們身上。雖然是從幾千米外的高度下來(lái)的，但是一點(diǎn)都不疼，也不會(huì)對(duì)人造成什么傷害。只是一種彌漫在心底的冰冷潮濕的感覺(jué)。我不得不讓它荒涼。雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，在地上揮之不去。獨(dú)特的聲音在我耳邊響起。聽(tīng)者如癡如醉，流連其中，試圖身心合一。這一刻，雨已經(jīng)濕透了身體，凍結(jié)了靈魂，卻依然靜靜地聽(tīng)著雨，只聽(tīng)它。
四年級(jí)作文 17
秋天到了，我在家里就聞到了一陣淡淡的清香，于是我便和家里人商量去滿覺(jué)隴賞桂。
第二天，我5點(diǎn)就起床了。起床后，我們驅(qū)車來(lái)到了滿覺(jué)隴。一進(jìn)門我就被陶醉了，眼前竟是金燦燦的桂花樹(shù)，和紅彤彤的丹桂。金的猶如一片片金子，紅的像是一個(gè)個(gè)紅燈籠，我連忙跑上前去，想去摘幾朵桂花泡茶喝。我站在桂花樹(shù)下伸手摘了幾簇金燦燦的金桂。就在這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)樹(shù)下下起了“金子雨”。不一會(huì)兒，我就變成了“金人”。風(fēng)兒過(guò)后，我叫家人一起和我沐浴“金錢澡”。我走到樹(shù)下，使出吃奶的`力氣搖動(dòng)桂花樹(shù)。不一會(huì)兒，桂花全都如同小傘兵一樣落了下來(lái)。我們沐浴完金子澡，便拍掉了身上的“金子”。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了。我們要離開(kāi)這個(gè)金色的海洋了，我一邊往外走，一邊回頭看著那飄落的桂花，那飄落的桂花如同金色的蝴蝶。后來(lái)我依依不舍的離開(kāi)了滿覺(jué)隴，但是，我的心還留在那里，因?yàn)槲彝涣诉@一場(chǎng)美麗的“桂花雨”。
桂花，外表美，而且對(duì)我們還有很多用途，可以用來(lái)做桂花茶、桂花糕……規(guī)劃的美麗用言語(yǔ)無(wú)法來(lái)形容的，只有你親眼所見(jiàn)才能真正體會(huì)到它的美。
四年級(jí)作文 18
“六月的天，小孩兒的臉，說(shuō)變就變”，夏天的雨呀，真是變化多端哪！
這不？空氣又變得悶熱起來(lái)，壓得人們喘不過(guò)氣。烏云哥哥像受了委屈一般，感覺(jué)下一秒就要哭出來(lái)了。這時(shí)，小螞蟻好像也感受到了什么，迅速集合，然后匆忙地搬起了家來(lái)。小魚兒也紛紛探出水面，爭(zhēng)相地呼吸新鮮空氣。
咦，風(fēng)媽媽怎么也來(lái)了？哦，原來(lái)調(diào)皮的風(fēng)妹妹和雷弟弟找不到回家的路了，風(fēng)媽媽正四處焦急地尋找呢。只見(jiàn)她大聲地呼喊著，嚇得大樹(shù)爺爺急忙捂住耳朵，彎腰躲藏。雷公公也發(fā)怒了，拿出雷鼓在天上使勁地敲著，仿佛要把天震裂一樣。這時(shí)，烏云哥哥再度受到驚嚇，再也抑制不住內(nèi)心的情緒，“哇”的.一聲，大哭起來(lái)。眼淚嘩嘩地往下落，像一顆顆斷了線的珠子“砸”向地面。他越哭越兇，雨也變得更大了，引得未帶傘的人四處躲藏，小動(dòng)物們也趕緊躲進(jìn)自己的安全“窩”。
漸漸地，烏云哥哥心里好像舒服了些，雨也漸漸停了。風(fēng)媽媽和雷公公也找到了自己的孩子，開(kāi)開(kāi)心心地回家了；小草穿上了更加翠綠的衣服；小水珠也玩累了，乖乖躺在荷葉媽媽的懷抱里，甜美地睡去；太陽(yáng)公公看著這一切，也露出了燦爛的笑容。
“六月的天，小孩兒的臉，說(shuō)變就變”，夏天的雨，你感受到了嗎？
四年級(jí)作文 19
清晨，打開(kāi)窗簾，蒙蒙細(xì)雨一滴滴落在窗臺(tái)上。我們一家人要乘著汽車回鄉(xiāng)村看望姥姥。
雨越來(lái)越大，雨滴一顆顆掉落在車頂上，再慢慢地沿著車的外邊落到玻璃上，流到車輪的底部，流到地上。
我們來(lái)到村子里，門外的屋檐上一滴雨掉落下來(lái)，掉到了人們頭上，感覺(jué)一股涼氣冒了出來(lái)。我們大聲地和姥姥打招呼，沿著墻根回到屋里，姥姥拿出許多好吃的'來(lái)招待我們，有瓜子、餅干、酸奶等，擺滿了桌子。淘氣的表妹冒著雨跑了出去，在水坑里跳來(lái)跳去，鞋子濕了，衣服也被雨淋濕了，大人們叫她快進(jìn)來(lái)，說(shuō)一會(huì)兒就感冒了，可她不聽(tīng)繼續(xù)玩。
不一會(huì)兒，才兩歲多的妹妹看表妹看得入迷了，吵著要出去，我也跟出去了。我們一起玩老鷹捉小雞、捉迷藏、比誰(shuí)跳得高，甚至還在雨地里比賽騎自行車。雨漸漸小了，我們的衣服不知是被汗水還是雨水打濕了，頭發(fā)也變得濕漉漉的了。
回到屋里，大家看見(jiàn)我們這副模樣，笑著說(shuō)：“瞧你們的樣子，就知道玩。”話音剛落，只聽(tīng)表妹“阿嚏”一聲，打了個(gè)大噴嚏，我們都開(kāi)心地笑了。
傍晚，我們乘著載滿喜悅的汽車回到了家。
四年級(jí)作文 20
昆明的雨，是獨(dú)特的。不像其他地方，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的天氣先陰下來(lái)，然后再下雨。我們昆明的雨，是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)下就下的，沒(méi)有一點(diǎn)征兆，讓你猝不及防。但昆明的雨也不會(huì)像蘇州的雨，下得那樣持久，昆明的雨是一陣一陣的，有時(shí)間有間隙地下。
昆明的雨是多么像一個(gè)小娃娃，見(jiàn)到了自己想要的東西卻拿不到，那他就會(huì)哇哇大哭起來(lái)，可只要聽(tīng)到爸爸媽媽哄他的一兩句話，瞬間又會(huì)笑得特別天真、燦爛了。下雨是一件讓我又討厭又開(kāi)心的事，討厭的是只要一下雨我就會(huì)在家里閑得發(fā)慌，想看電視怕被雷劈，想要下樓去玩，又擔(dān)心會(huì)被淋成落湯雞。但開(kāi)心的是，只要一下雨，我就又可以穿上雨衣，帶著水槍，換上雨鞋，和弟弟一起出去打水仗，跳水坑了。
昆明只要一下大雨，就會(huì)看見(jiàn)一顆顆豆大的雨珠從天而降，一落地，只聽(tīng)“撲通”一聲，它們便化為一地的'小水窩，讓大地?fù)碛兴帧５鹊教?yáng)一出來(lái)地上的雨水就會(huì)慢慢蒸發(fā)，這讓空氣更加清新。雨后，萬(wàn)物都接受了風(fēng)雨的洗禮，山上的小蘑菇也冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，真是讓人垂涎欲滴啊！
昆明的雨是獨(dú)特的，讓大家都深深地記住了它。我愛(ài)你，昆明的雨。
四年級(jí)作文 21
“知了，知了……”樹(shù)上的知了不厭其煩地叫著，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著腦袋。樹(shù)下的小草都趴在地上，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了，多希望雨婆婆廣施雨露，滋潤(rùn)一下大地啊！
下午天氣異常悶熱，我和露露在樓下玩耍，不一會(huì)汗水從我們頭上滾落下來(lái)，我們的'衣服也濕了。爺爺奶奶們都揮舞著扇子在樹(shù)林里打牌。我們正玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)到轟隆隆的打雷聲，天也暗了下來(lái)，狂風(fēng)突起，揚(yáng)起地上的泥沙和落葉在空中起舞。爺爺奶奶說(shuō)要下雨了，快回家吧！
我和露露急忙往家跑，頃刻間電閃雷鳴，傾盆大雨嘩嘩而至，頓時(shí)覺(jué)得涼爽了許多。鳥(niǎo)兒們被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚得四散而去，它們拉幫結(jié)派的在窗臺(tái)上避雨，它們一邊抖動(dòng)身上的雨水，一邊嘰嘰喳喳相互講著什么。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張五線譜！
大雨下了一陣就戛然而止，太陽(yáng)就急急忙忙地露出了頭。樹(shù)葉被雨水沖刷的綠油油的，在陽(yáng)光下閃著亮光，地面也干干凈凈，小草也挺起了腰桿，韭蘭迎著陽(yáng)光露出笑臉，鳥(niǎo)兒又回到樹(shù)枝上歡快地歌唱。
大雨過(guò)后，空氣涼爽了許多。夏天的天氣真像孩子的臉，說(shuō)變就變啊。剛才還烈日當(dāng)空，突然就大雨傾盆，也只有夏天才有這樣的天氣吧！
四年級(jí)作文 22
三月的春天，我沒(méi)有看到閃電劃破淡藍(lán)色的天空，也沒(méi)有聽(tīng)到雷聲打破周圍的寂靜。雨點(diǎn)披著晶瑩的外衣，啪嗒啪嗒地落在地上。
春雨如牛毛，如花針，飄揚(yáng)，沖走自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌，聽(tīng)著雨滴敲打窗戶的聲音：啪啪啪啪……
柳樹(shù)張開(kāi)嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分。柳條舞動(dòng)著它小小的身體，仿佛在迎接春天的到來(lái)。小草搖著在春雨中沉睡了一冬的纖腰，直享春雨的甘露。河邊，一群白天鵝扇動(dòng)著純凈的翅膀，然后你追著我，仿佛發(fā)生了一場(chǎng)內(nèi)部爭(zhēng)吵；突然，他們停下來(lái)，又開(kāi)始在水上游泳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面眨眼間蕩漾開(kāi)來(lái)。天鵝害怕離開(kāi)水飛走.燕子在雨中來(lái)回穿梭，仿佛剪刀的尾巴想剪短無(wú)盡的春雨。這時(shí)我想起了何的一句古詩(shī)詞：不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的.像剪刀。走在街上，人們舉著五顏六色的雨傘，踩著小水坑，漸漸地得到一片浪花。“滴答”是雨點(diǎn)落在地上的聲音。我放下傘，看著煙雨，冰冷的雨滴打在我的舌頭上，感覺(jué)清涼。
春天，小雨淅淅瀝瀝，飄飄朦朧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，來(lái)了就沖。
四年級(jí)作文 23
今年的雪花仿佛討厭我們了，不愿來(lái)了。
大雪紛飛，爆竹的聲音處處都炸碎了不安和彷徨。那依稀是舊歷年時(shí)的情景，而今天雪花是雨水。那冷空氣重點(diǎn)小精靈不再有了，有的是現(xiàn)在稀稀拉拉的雨點(diǎn)兒，一蓑煙雨任平生，大概此時(shí)的雨便是那一陣煙雨吧！迷蒙的是我迷茫的雙眼。縱然爆竹聲依舊卻使心中凝亂無(wú)序。
村民家的裊裊炊煙，隨著這清新的風(fēng)飄蕩，送到我的面前。深深地嗅一嗅這煙，是農(nóng)家人在蒸饅頭吧！蒸著過(guò)去的一年，再給新的一年加溫吧！
而今年的雨似乎很不平常，總是冰冷的每一滴都是細(xì)小的雨點(diǎn)兒，滴在我的.手中，卻有極地的酷寒，完全沒(méi)有雪花的暖和，滴滴都如鉛水，我的手似乎再也無(wú)法再支撐這雨水了，因?yàn)樗鼪](méi)有雪花的輕盈。放手任其飛吧！
這絲絲的雨依然在下，好像要把我與希望隔一層羽紗，使我迷茫。當(dāng)下天空陰云密布，遠(yuǎn)處樹(shù)林還留點(diǎn)兒昔日的痕跡，而這一切卻又迷蒙了。幾聲清脆的鳥(niǎo)聲，如剛剛誕生的孩子的啼哭，你要為我分憂嗎？分擔(dān)我這一片說(shuō)不出何來(lái)何去的憂郁嗎？而你卻不知我似那裊裊的煙飄然、悄然而逝
四年級(jí)作文 24
“嘩啦嘩啦”，雨開(kāi)始下了，仿佛要把大地打掃干凈。
雨中的植物快樂(lè)地跳舞，好像在說(shuō)：“下雨真好，最后你可以想喝多少水就喝多少水！”他們伸出手，享受著涼爽的雨。孩子們也很興奮。他們一個(gè)接一個(gè)地跑出了房子，帶著雨傘，在水坑里跳來(lái)跳去，絲毫不覺(jué)得臟。
雨越來(lái)越大，街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上，留下白聯(lián)華在后。道路被雨水沖刷得非常平坦。瀑布出現(xiàn)在建筑物的墻壁上，好像它們很壯觀。
雨水落在河里，“滴答，滴答，”仿佛在演奏一首優(yōu)美的'樂(lè)章。魚也探出水面，試圖呼吸新鮮空氣。青蛙們都跳進(jìn)水里，伸展四肢游泳，非常舒服。
遠(yuǎn)處的山坡上覆蓋著一條透明的裙子。這些樹(shù)正在接受雨水的洗禮。小花也和水滴激烈地斗爭(zhēng)著。雖然花瓣被打掉了，葉子掉了下來(lái)，但它們?nèi)匀淮嬖凇?/p>
過(guò)了很久，雨還是不停。他們來(lái)到田地里解渴。到果園里來(lái)，幫助水果自己清潔。到學(xué)校來(lái)，給學(xué)校的建筑和植物洗澡。
一大早，雨終于停了。遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一座彩色的橋。空氣非常新鮮。山坡被一層薄薄的霧覆蓋著。小花花瓣上的水滴在滑梯上快樂(lè)地玩耍。一切都是如此美麗！
四年級(jí)作文 25
今天不知怎么的，突然下起了雨，我們正在上課，都想去外邊看，有幾個(gè)同學(xué)偷偷的把窗戶打開(kāi)看雨，他們每次都差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，幸好都是他們剛關(guān)上窗，老師就來(lái)了。而我們非常想出去看雨，看是看不成了，只好聽(tīng)了。
接著我就仔細(xì)地用耳朵聽(tīng)外面下的雨，外面的雨非常亂，我都聽(tīng)不清楚雨落到哪兒，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在窗外一會(huì)兒落到這，一會(huì)兒落到那，誰(shuí)也不知道它們落到哪兒了。雨可真大呀，它們好像在窗臺(tái)上翩翩起舞，沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)律，一會(huì)兒在這兒，又一會(huì)兒在那，它們的水珠一落下來(lái)就變成許多小水點(diǎn)，向四面八方跳去，它們的水珠就一朵朵花的葉子，非常美麗。
還有風(fēng)，它們就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，一會(huì)兒到這一會(huì)兒到那，把樹(shù)吹得嘩嘩作響，那響聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，怪不得小雨點(diǎn)的舞很自然，原來(lái)雨點(diǎn)被那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌曲陶醉了，所以才會(huì)很自然的.跳起了舞。風(fēng)好像也被這歌曲陶醉了，慢慢的樹(shù)葉安靜了。突然一聲非常大的雷把我給驚醒了。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，天上非常的明亮。
就這樣，這場(chǎng)雨就這樣過(guò)去了。
四年級(jí)作文 26
春天，陽(yáng)光散發(fā)著溫暖的氣息。我和幾個(gè)小伙伴聚在一起玩。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，我們幾個(gè)挎上小包，出發(fā)去看桃花。
一路上，幾乎每一株樹(shù)上都抽出嫩嫩的芽，開(kāi)出美麗的花朵。我們有說(shuō)有笑，期待著漫山遍野的桃花。近了，近了！瞧！滿枝的桃花已在向我們招手，若隱若現(xiàn)。到了山腳，一抬頭就能看見(jiàn)大片大片的桃花。來(lái)到桃樹(shù)跟前，更是讓人贊嘆不已。一朵朵桃花，粉里透白，有一些的顏色更深一點(diǎn)，每朵都有五六片花瓣，花蕾是黃色的。花團(tuán)錦簇、濃艷欲滴、爭(zhēng)奇斗艷等等形容花的'美好詞語(yǔ)都可以用在這兒了。慢慢地，我們陷入了沉醉。在這一片世外桃源中，大家都插上了翅膀，翩翩起舞。在桃樹(shù)間躲閃著玩捉迷藏，好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，把我們從幻想中拉了出來(lái)。對(duì)視一眼，笑了。花瓣隨著風(fēng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在地上，加入同伴的行列中。風(fēng)大了些，花瓣更加紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像桃花雨。站在樹(shù)下，將頭抬起，花瓣撫過(guò)我的臉頰。留下淡淡的清香。就這樣，我們帶著滿身的花香回了家。
哈！好一場(chǎng)桃花雨！桃花，因?yàn)橛心悖覀兊拇禾旄迂S富多彩！
四年級(jí)作文 27
冬天來(lái)了，鵝毛般的雪漫天飛舞，全世界都穿著白大褂，雪花從天而降。不一會(huì)兒，地面、樹(shù)木、屋頂都是白色的。白色的雪花像是被某人撕碎的小紙片，就像春天空里飛舞的柳絮。它是如此潔白無(wú)暇，又是如此美麗晶瑩。
冬夜總是那么漫長(zhǎng)。
天亮了，我抬頭一看，外面的雪已經(jīng)覆蓋了大地，房子，樹(shù)木，汽車，鮮花……我穿上衣服跑出了門，不時(shí)飄來(lái)一兩片雪花。這些雪花在微妙地變化，有的像晶瑩的珍珠，有的'像誘人的棉花糖，有的像盛開(kāi)的花朵。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，雪童們?cè)诳绽雉骠嫫鹞琛?/p>
在家里的窗戶上，雪童變成了鮮艷的冰花，冰花的形狀形成了一幅又一幅的畫。有茂密的樹(shù)木，生動(dòng)可愛(ài)的雪人，還有漂亮的小松鼠圍著樹(shù)跳來(lái)跳去，形成一個(gè)美麗的弧線。
雪的氣質(zhì)總是那么飄忽不定，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而美麗；時(shí)而潔白無(wú)瑕，時(shí)而冷酷無(wú)情于陌陌；它有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)聽(tīng)話...冬天來(lái)了，冬爺爺會(huì)帶著下雪的孩子去環(huán)游世界。
雪，就像美麗的音樂(lè)和美麗的詩(shī)歌一樣，給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們欣賞薛瑞美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)作文 28
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，成都到了“雨的高潮”。從前幾天開(kāi)始，雨就一直從天而降，像雪花一樣柔弱，像風(fēng)鈴一樣美麗，像鵝毛一樣輕盈，讓人神清氣爽，其樂(lè)融融。春雨靜靜。杜甫曾用“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容春雨；秋雨蕭瑟，俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨寒，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨更心痛；冬天的雨是傷害，是最不浪漫的雨。北風(fēng)呼嘯，雨沒(méi)有方向鉆進(jìn)傘里，臉上結(jié)了一層寒霜。只有夏雨最張揚(yáng)，最迷人，最有個(gè)性。它可以掀起暴雨和大風(fēng)，它可以用雷聲警告做過(guò)壞事的人。它獨(dú)特的熱量和瞬間的雨水可以給人一種舒適的感覺(jué)。
一場(chǎng)晴雨過(guò)后，大地似乎又煥發(fā)了青春，分外誘人。讓游客忘記返回；讓生活在這個(gè)城市的人更清楚成都是一個(gè)來(lái)了就不想走的城市。暴風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)平浪靜，綠草地上長(zhǎng)出不同顏色的'蘑菇。有大的，有小的，有黃的，有白的，讓人想搶一個(gè)。這讓我想起一個(gè)笑話。蘑菇是在下雨的前提下生長(zhǎng)的，所以蘑菇的形狀類似于雨傘的形狀，這與大自然是一致的。除此之外，還有每次都期待的另一道彩虹。我從未真正見(jiàn)過(guò)雨后的彩虹。這太棒了。所以，每到雨后的夏天，我都默默期待天上出現(xiàn)五顏六色的彩虹。
我喜歡飄雨。
四年級(jí)作文 29
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天的下午，我們都無(wú)精打采地趴在窗戶上，渴望下一場(chǎng)大雨。
沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，天空就灰蒙蒙一片。忽然，一陣響雷震得地動(dòng)山搖。雷公公把多年沒(méi)敲的大鼓拿了出來(lái)，用力地敲啊敲啊！后來(lái)，天空中又劃過(guò)了一道閃電，閃著細(xì)長(zhǎng)的金光，就像閃電騎士在打仗。他用他的利劍戳破了一個(gè)個(gè)黑黑的敵軍的麻袋。這時(shí)候，主角——調(diào)皮的雨弟弟出場(chǎng)了。他頑皮地扭動(dòng)著自己的身子，然后累得滿頭大汗。他那汗水正一滴一滴嘩啦啦地往下掉呢！
后來(lái)，雨越來(lái)越大了，看來(lái)是雨弟弟來(lái)興趣了。閃電騎士繼續(xù)在天空揮舞著他的.利劍，雷公公也繼續(xù)敲起了大鼓，為雨弟弟助興呢！雨弟弟在大地上東奔西跑，他把花兒澆得更美麗；讓大樹(shù)喝水喝了個(gè)夠；讓小草更翠綠；讓大地洗了個(gè)涼水澡……
這時(shí)雷公公的鼓聲越來(lái)越大，好像在說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ恕！庇甑艿芩坪踉谡f(shuō)：“不嘛，我還要玩！”雷公公生氣了，立刻停了下來(lái)，把雨弟弟給拉走了。最后，雨弟弟只得戀戀不舍地回去了。
雨停了，人們把窗戶打開(kāi)了，一股涼爽的空氣飄了進(jìn)來(lái)，使人感覺(jué)格外舒爽。這場(chǎng)雨給我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
四年級(jí)作文 30
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和涼爽，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了。
春天的雨，像一盒五光十色的彩筆。你瞧！它把粉紅色給了桃花，粉紅的花瓣像一把粉紅的小扇子，扇呀扇呀，扇走了冬天的寒冷。它把綠色給了柳樹(shù)，綠綠的柳枝像一根根小女孩的頭發(fā)，飄呀飄呀，飄來(lái)了春天的溫暖。嫩綠色是給小草的，看，小草像一片綠色海洋。紅色是給花朵的，它每天打扮好后好像都在比美呢！絨球花仙子的顏色就更多了，有白色，有紅色，還有藍(lán)色的……美麗的絨球花在悄悄的對(duì)著我們微笑。
春天的雨，里面藏著好聞的'氣味。有桃花香，還有花園里發(fā)出了濃濃氣味，一個(gè)個(gè)都躲在小雨滴里！小朋友的腳，常常被那香甜的氣味給勾住。
春天的雨，他吹起了一個(gè)能讓全國(guó)各地都能聽(tīng)到小喇叭，叮、叮、叮，它告訴了大家夏天快要來(lái)了。地鼠在往更深的地方挖洞，準(zhǔn)備在下面涼快一整個(gè)夏天，小鴨子在水中準(zhǔn)備，好好的在水里度過(guò)整個(gè)夏天。
春天的雨，帶給大地的是一曲溫曖的歌，帶給小朋的是一首快樂(lè)的歌。
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