【必備】有趣的課堂作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的有趣的課堂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課堂作文 篇1
上課鈴響了,平常悅耳的聲音,今天聽來卻是那樣的恐怖,我膽戰心驚的等著老師的到來。因為老師要檢查背英語課文。
老師來了,滿懷期望的看著我們,我的心里好像有一只小兔子砰砰亂跳。我偷偷的看了一下周圍的同學:他們有的在小聲的念課文,有的胸有成竹的.坐著,還有的得意洋洋。
抽查開始了,老師的臉又晴轉陰,被抽到的人多半都是結結巴巴的還有的。根本不會背。我的心里忽喜忽悲:高興的是沒有被老師抽到,悲的是今天的這堂課怎么這么漫長!
我正在焦急之中,老師看我們無精打采的 ,一氣之下罵了我們一頓,可有一下子笑著說:“我們來玩一個游戲吧!”我們一聽要玩游戲,頓時有了精神,大聲地說:“Great!”
游戲開始了,老師先將一句話傳給每組的第一個人,說的是:“我是你的好朋友。”可是這句話傳到我那兒時,由于我沒有聽清楚,所以成了“火是你的好朋友”到了最后鬧的哄堂大笑。
一場笑過后,我開始思考一個問題:老師剛才不是還十分生氣么?現在怎么會變得笑瞇瞇的?老師葫蘆里賣的什么藥啊……
老師好像看出了我的疑問,微笑著說:“同學們,現在有精神了吧?那就開始背課文吧,要記住,老師并不是不讓你們玩,只是,不僅要玩還要做好作業,好么?”
同學們聽后點了點頭,然后大聲的背起課文來。
老師看到同學們一個個精神抖擻的背課文,臉上露出了欣慰的笑容。
有趣的課堂作文 篇2
一個陽光明媚的早上,媽媽帶著我去趙老師那上英語課。
上課了,趙老師把我們分成了三組,我就坐在第三組。趙老師還給我們玩了很多既可以學到新知識又可以娛樂的小游戲。其中我最喜歡玩的游戲是:看老師口型,猜英語單詞。只見趙老師只張嘴,不發出任何聲音說單詞。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看著趙老師。我馬上把猜到的單詞說出來,但還是晚了,因為班里的“搶答王”領先一步答對了。班里本來只有一個“搶答王”,可誰知又來了一個同學,她也答得很快很正確。后面的.單詞基本上都被他們倆包了。他們都非常厲害,不相上下。其實我很羨慕他們,因為他們基本上都答對了,而我只答對了兩題。
時間過得很快,下課的時間馬上就到了,我和趙老師說了聲“再見”,就走了。這節課我上得很開心,但我下定決心,下次要答對更多題,超過那兩個“搶答王”!
有趣的課堂作文 篇3
今天,我們班開展了一次有趣的活動。
首先,老師先寫一個字,要同學們說出含有這個字的四字詞語。老師先在大屏幕上寫了一個“白”字,同學們一看簡單得很,紛紛舉手。“白里透紅”“白頭到老”……大家你說一個,我說一個,針鋒相對。老師又寫了一個“日”字,立即教室里舉起了許多小手。“旭日東升”“日新月異”“后羿射日”……大家誰也不讓誰,都想為自己的組得更多的分。后來我們又給“依”“山”“盡”組了成語,同學們像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,說完了,我看了一眼黑板,“白日依山盡”。呀,原來老師是讓我們給古詩組成語啊。
數字組成語開始了。第一個是“一”,大家爭先恐后地舉手。林晨自告奮勇地說“一清二楚”“一心一意”。蔡興也不示弱,一口氣說了三個:“一字千金”“一刀兩斷”“一本正經”,張哲也不假思索地脫口而出:“一模一樣”“一箭雙雕”。我佩服得五體投地,心想:他們肚子里的成語可真不少……
最難的要數十二生肖成語中的“羊”了。同學們有的`皺著眉頭苦苦思索,有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視,似乎想憋出個成語出來。后來還是老師提了醒:亡羊補牢。同學們茅塞頓開,從剛才的狀態中找回了精神,夏蔚想出了“羊腸小道”“羊落虎口”“順手牽羊”這些成語。大家向他投去羨慕的目光。
這節課真有趣,好像讓我們一下子登上了山頂,又豐富了我們的知識,收獲真多啊!
有趣的課堂作文 篇4
今天,老師帶我上了一堂輕松的課,是搶凳子。全班一下子沸騰起來。游戲就這樣開始了!
第一輪,四大組分別派出了林靖博、李安特、麻健翔、陳旖旎出戰。音樂開始了,有人像小鴨子一樣地跟在別人屁股后面一搖一擺地走著。有的還扎著馬步,翹起蘭花指。還有人在小跑呢!突然音樂停了,轉暈了的陳旖旎被人一屁股頂開只好輸掉比賽。
第二輪,馬甲娘翻著白眼,咬著下嘴唇像一只僵尸一樣跳來跳去。別看他像只僵尸,其實是在吸引別人的注意力呢!還有人像一名醉漢一樣裂開嘴,露出潔白的牙齒。音樂停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下來,把李安特擠在了外面。李安耷拉著腦袋,目光呆滯地一動不動。
第三輪,老師說:“決賽了,你們準備好了嗎?”“好了!”兩名選手自信地說。同學們鼓勵著選手說:“千萬別被撞到,一定要贏,不要中途爆胎!”說完比賽開始了。他們手扶著凳子準備坐上去。音樂停的一瞬間,林靖博直接坐上去了贏得了比賽。
這樣的課堂你喜歡嗎?對我還說,真的.是非常難忘的一節課!
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