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興趣作文600字
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的興趣作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
興趣作文600字 篇1
小時,我常坐在客廳中看著媽媽將一根根普通的繩編成一串串精美的手鏈,那時好似有一只手牽引著我踏上了化繩為手鏈的道路……
我手中拿著繩,模仿著媽媽的動作,我的手好像被凍住了似的根本什么也不能干,我轉頭向媽媽看去,只見她用一雙靈活的手在繩子上飛舞,不一會兒一串手鏈就完成了。“我為什么做不到呢?”我繼續慢慢地模仿著媽媽的樣子編起來,經過了數次的失敗之后 ,我的處女作基本成型。雖然丑了那么一點兒,但在我心中它是最美的,這下我來了精神,瞬間感覺戰勝了全世界,接著往向下編……
興趣是就像一只手帶著我引略生活的樂趣。
好友的生日快到了,我該送什么禮物呢?我坐在房間發愣……手不自覺地摸到了一個盒子,“對!就送這個了!,就這么定了。”我打開了盒子,里面是放滿了我紡織的“作品”,五顏六色,各種各樣的,我隨手翻來一個個打量著……回想著我第一次縞的那條手鏈它是那樣的粗糙,但它卻是架起我與興趣之間的橋梁。如今我已經能編出各式各樣的手鏈,并且能串上一些珠子和掛件,作品也越來越精美了。昔日笨拙的手,現在能夠完美掌控讓繩子在我的手中翩翩起舞……不自禁地我嘴角上揚,風輕輕地吹過,帶動了書桌上紙張的`舞動,紙張揚起的聲音,仿佛訴說著它對我的贊賞。
手鏈被我打包送出,好友迫不及待地將它帶上。驚喜地反復比劃著,嘴里念著:“真好看!我好喜歡呀,什么時候能夠也教教我唄。”“沒問題,隨時都可以啊!”我們兩開心地擁抱在一起,我們的友誼之花在悄然中開得更艷了。
那一刻,我是幸福的,我是快樂的,無意中我好像觸摸到了那只牽引我的手——興趣,她牽引著我一步步走向美好,她使我變得平靜,使我的生活增添了無盡的色彩,使我的友誼之花常開,使我感到滿足和愉悅……
哦,興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣作文600字 篇2
我喜歡“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,我亦喜歡“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的高潔。所以,爬山以獨特的魅力,一步步地牽引著我,甜蜜而又深刻。
揣著激動,我第一次踏上了征山的旅程。來到山腳下,抬頭望向這座高山,心里越發地澎湃,越發地想要征服這座高山。“必勝!”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調兒,踏著輕快的步伐向山頂進發。可是夢想是美好的,現實是殘酷的。隨著時間地“滴答”流逝,我的呼吸在加重,步伐也慢了下來,腳似粘在了地上,額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來。
我一時竟不知是堅持還是放棄,抬頭望了望那高聳的山,心中五味雜陳。“放棄吧,以后還有的`是機會。”我在心中默默安慰自己。
經過一段時間的鍛煉與修整,我再一次挑戰這座山。壓下心中的躁動,帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的蜿蜒山道,拾級而上,穿梭在茂盛的樹林下,耳聞小鳥婉轉的和鳴,映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青,嫩嫩的,綠綠的,朝氣蓬勃。綠樹吐芽,在陽光的映襯下綠得發亮,亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發沉重,平緩的呼吸越發急促,晶瑩的汗珠從額前墜落,在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言,殆盡。
這時的我很想就此放棄,前不望山頂后不望山腳,最后一跺腳一咬牙,堅持一下,不能將之前的汗水白流了。
終于,皇天不負有心人!我靜靜地欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。遠處的天空云蒸霞蔚,落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒,絢麗無比,夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底,道路從橫交錯,綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時半途而廢,我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時,我想起一句話:堅持就是勝利。
爬山,給予我一份堅持,給予我一份甜蜜。興趣,是一種甜蜜的牽引。
興趣作文600字 篇3
讀罷《興趣是最好的老師》一課,我禁不住感慨萬千,同時為課中的實例所心服口服。
在這篇課文中,講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數學教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級研究生”,那一年他才22歲,名叫劉路。原來在他讀初二時看過一本《古今數學思想》的書,從此喜歡上數學。上大學后,劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數學名著,絞盡腦汁地想解出這道題。“功夫不負有心人”,他成功的解出了“西塔潘猜想”,因此而一舉成名,故事為世人傳頌。當我讀完這篇課文,便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授,使我想起了自己因興趣而能學好英語的事情。在我上三年級的時候,學校里開設英語這門學科,當時我挺擔心自己是否能夠學好。初上英語課,我由于膽怯而不敢舉手發言。漸漸地,我熟悉了它,除認真聽講外,還積極地舉手回答問題。就這樣,我在不知不覺中喜愛上了英語,和它成了“好朋友”。直到現在,我的英語也很不錯。
我的故事和劉路的事例大同小異,我從中悟出一個道理:劉路哥哥就因為喜愛上了數學,在大三的時候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數學天賦,是個奇才,興趣也要占他成功的三分。可見興趣對于一門學科、一行事業是多么的`重要。對于我的英語成績一直不錯的這件事來說,也是如此。若不是我對英語產生了興趣,也許我的英語成績就不會那么好。在當今社會,許多家長望子成龍、望女成鳳,占用學生的節假日,上名目繁多的培訓班。然而,家長們不一定了解孩子們是否真心喜歡,迫于家長的安排,孩子們不喜歡也得走進培訓班,其結果是適得其反。既浪費了金錢,又浪費了自己和孩子的精力、時間。
讀了《興趣是最好的老師》一課,我得到了新的啟示:想要做好一件事,或學好某學科,必須先培養對它的興趣。若沒有興趣,則不要強求,否則只會適得其反。
這就是——興趣是個好老師。
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