【實用】友誼的話題作文匯編十篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的話題作文 篇1
記得那時我剛來學的時候,看著一張張陌生的臉,我緊張地連大氣都不敢喘一下,他就是那時出現的。
他鎮靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對他充滿著好奇。恰巧新生軍訓給了我這樣一次機會去了解他。我倆站在一塊,在初次見面后又投入到訓練中。訓練是很累的,搞不好還會引發笑聲一片。這對于性格內向的我來說,無疑是一個難關。但這反而促使我和他成了親密無間的好友。
記得那時教官讓單排單排訓練,我的心猛地開始跳了起來。后面陌生的人看著,我十分擔心做不好會引人大笑,即使我知道那時善意的。到了最后一刻,我還在緊張地猶豫著。我急忙問了他接下來的動作要領,他耐心的為我一遍遍重復著。從那時起,我們開始說話了。
就是在接下來的'時間段里,我偶然做錯了一個動作,這引發了幾個活潑的同學的嘲笑,我的心里像有什么堵住了一樣,一直到吃飯時間,我還是悶悶不樂。于是我請他到宿舍去吃,他欣然接受。我們開始閑聊,好像所有的不悶都一瀉而去,漸漸地,我們變成了朋友。
他好像對一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛安靜,他亦然。他給了我那個夏天最美的時光。我們總是在談,從教室到餐廳,從餐廳再到教室,從教室到寢室,這三點一線的生活,仿佛也因為他添入了顏色。在我心里,我十分感謝他陪我走過那一段過渡期,我那一顆敏感而脆弱的心也終于安靜地沉淀了下來。
過了好久,他也給了我一個蘋果,仿佛當初我給他那樣。歲月被推前,我漸漸發現人世間的真情所在。他或許一如既往,談笑風聲,只是朋友的關心罷了,但這也代表我們的關系變了。人的一顆心要走很遠的路,其終點一切都未定,往往心中不一定是甜的,也有苦,但總歸一句話,只有“甜蜜劑”才能支撐著心到達所屬。
我的生命若是一個集合,不知何時我和其他人的生命有了交集,交集的元素是快樂的時光,那時我們共享的。這不僅僅是一個蘋果帶來的感動,蘋果只是一個載體,其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命,這艘船,在大海中航行,若是連在一起,即使風浪再大,也能堅強挺過;若是單帆遠航,最終很可能石沉大海。
我和他的相識結交源于蘋果,世界上很多事也往往需要一個橋梁。真心對待每個人吧!多讓你的生命之帆和別的戰船連在一起。生命中多一分理解與包容,往往能夠造就一段友誼。
友誼的話題作文 篇2
那個清晨,橘色的陽光穿過樹葉的縫隙,照耀在操場上,一段回憶涌上心頭。
操場上,老師又在選拔運動會的選手了。我們在紅色的跑道上如一只只獵豹飛奔,太陽為前方染上了一層金色的光輝。“什么?又是最后一名?”我在操場上不斷嘆息著。這個揮之不去陰霾始終在我身邊縈繞著,埋怨著自己怎么沒有一雙飛毛腿!“哈哈,李嘯琳,烏龜指的就是你!”一陣譏笑傳來,我緊握雙手,告訴自己:冷靜,隨他說去!張煜航不但沒有收斂,反而更加大聲譏諷著我。我再一次攥緊松開的拳頭,眼底不知何時噙滿了淚水。第一次感到自己的渺小,好像被這個世界所拋棄了一樣,黑暗從腳底一直向上爬著,寒冷已然攻入了我的內心。難道我在運動會上永遠是一個白癡?我不甘心。
我咬著嘴唇,準備反擊,卻被一雙有力的大手拉住,我抬頭一看,宋文碩——齊耳短發,一張大嘴巴是她最明顯的標志,總會不時的聽到小聲低喃。有時那張大嘴巴會飛出幾句笑聲,又令人感到她的率真。此時,她沖我一笑,撫摸著我的手,好像給了我新的力量。我驚異地抬起頭,這是干什么?她的大嘴巴頓時像兩只蝴蝶上下翻飛:“張煜航大人,你還是一直輸給烏龜的兔子呢,回去多看看龜兔賽跑吧!”接著,她拉著我轉身向角落走去。在橘色的陽光下,她的`頭發飛揚,堅定地告訴我:“嘯琳,別怕!”著四個字像一把利劍斬斷了陰寒驅逐了肆意的黑暗。是啊,有個好友在身邊,我還怕什么呢?我看著她,點點頭,她沖我溫暖一笑,融化了我內心的委屈。
那一刻,橘色的陽光依然照耀著我們,令內心溫暖,令友誼常在。
友誼的話題作文 篇3
友誼,是什么?有人說。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎上的友情;有人說:純凈的心靈,是無界友誼;有人說:友誼是無論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠那么香;更有人說:友誼就是友誼,沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗?初上八年級的我,認識了三個好朋友:穎,夢,珊。
在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個很仗義的女孩,對朋友真的很好,無論朋友發生什么事,她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩,有的'時候有點小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。珊對比我們三個而言比較沉穩,她說的話比較富有哲理。因此,她說的話我們幾個都比較信服。
有人說友誼是必須經過鍛烈的,的確是這樣,現在的我們雖然沒有遇見什么大風大浪,但我依然堅信我們會永遠在一起。我確信我們四個會永遠在一起,一起躺在藍天下看著那云卷云舒,一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來;一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。
友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實去鞏固……也許這就是友誼的定義,用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼的話題作文 篇4
我現在已經上了中學,在這個環境中,我感到非常的陌生。在這兒里,雖然交了幾個朋友,但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話,合作做事情時,我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子,要同桌互相幫忙才能完成,正好我同桌被老師喊過去叫他補作業,于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我,但是在我的“攻擊”下,她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時,英語老師來到教室,我沒注意,而我初中的那個好朋友注意到了,她卻沒有告訴我。我一看,他們都靜下來了,我這才知道老師來了,因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實我蠻納悶的,不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關于友情的作文:渴望友情600字
然后等我緩過神來時,我問她:"現在能把尺放上講臺上嗎?”她說:“可以呢,快去送啊。”其實我很害怕的,但她突然對我發火,還罵我,還說我煩。我就想,我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解,但還是把尺送回去了。 在位子上,我又想起來了我的好朋友,我在想著我和她之間發生的事情。 小的時候,她超喜歡講大道理的,但她自己卻做不到這些大道理中的含意,所以每次她在講時,我都會用手捂著耳朵,這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的.人,但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候,有一次我在講臺上弄尺子玩,誰知道語文老師來了,我的那個朋友大聲說:“快點上位,語文老師來了。”于是我跑回位子上,正好老師到門口,老師問:“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學指了出來,她并沒有指出我, 而是對老師一直說:“對不起,我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她,她還在保護著我。 有一次我來遲了,我的朋友她問我:“怎么來這么遲。”我說:“因為起來遲了。”我有一點害怕,但她這時卻拉著我的手,拿起我的本子到老師辦公室去,她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學,一起放學回家。周日時,一起在早上跑步,一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦,快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書,所以這些事情也并沒有實現。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的,我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
友誼的話題作文 篇5
讓我印象最深刻的一件事,那就是在畢業旅行的畢業晚會,當時我聽到的所有話,都令我印象深刻,但真的讓我最感動的話,卻是林衡說的……。
令人期待的畢業旅行終于到來,一切都很順利,到了晚上的畢業晚會,一開始大家都很興奮,但到了最后,大家都哭成了一團,因為大家聽了三少所說的一番話很感動,并且給了我們三分鐘,讓我們一起珍惜這段時間,林衡就跟我說了一段話:“不管我們畢業后是否在同一所中學,我們永遠都要當好兄弟。”還有許多話:“一日兄弟,終生兄弟。”還有一段話:“來生或今生,都是兄弟。”這就是令我感動的'一些話,我會永遠記得這些事。
我會感動的原因很簡單,雖然我們只認識一年多,卻有這么深的感情,可見大家的感情都放很深,很令我感動。
其實,人生中的感動到處都有,只要用心去體會,我相信所有人都能感受到,這就跟做事一樣,凡事只要用心做、用心體會,就會成功,所以大家都一定要努力珍惜現在所擁有的。
友誼的話題作文 篇6
“花”是美麗的,是芬芳的,但是曾經有一段時間,我厭惡過“花”,遺棄過“花”。
記得在我七八歲時,我才略略懂事,從小就渴望得到友誼之花的我,開始了尋“花”之路。但是,花并不是那么好找的.。在每看見一朵“花”時,它總是可望而不可即。這還算好的,如果遇到“帶刺的花”,我還會被狠傷一次。從那以后,我放棄了,我不再找“花”了。
一年又一年,我又換了新學校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放,我不選,也不爭取。因為我還記得那些“花”,那些傷了我心的“花”。我一直孤單。看著一個個的同學都擁有了“花”,我更加傷心。
我本以為我會永遠這樣,不知怎么,有幾個人找上了我,她們像陽光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸,我那顆厭“花”的心也復蘇。她們時刻與我在一起,甚至吃飯,一個個最細微的動作都觸動了我的內心。
我很感謝她們,雖然我們在一起經常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺得每天的生活都充滿了色彩,原本單調的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會在我們身上延續,我會讓花繼續在我們之間開放!
陽光總在風雨后!
“花”要歷經挫折才能開放!
友誼的話題作文 篇7
對朋友的信賴就是一種友誼的見證,也是對朋友的一種尊重與信任。
今天體育課上一個游戲,名字叫做“信賴的考驗”,游戲規則是幾個同學一組,分成兩排,然后抓住對面同學的手,就像一個“人體床”似的,而后一個同學站在最高處,在老師數到三時往下躺,下面的同學會用“人體床”接住。
我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安,害怕有些同學會松開手,我摔在地上;害怕有些同學會借此機會報復我,因為同學之間難免有些摩擦而吵架,就在這時體育老師開始數數“一、二、三”,我不得不倒下去,那一瞬間,害怕,擔憂等等頓時都涌上心頭,沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全,看來我的擔心是多余的,不禁有些慚愧。
我下來的時候馬上有了一種從未有過的.感覺,就是那溫暖,那幸福。因為同學們能信賴我,能夠擔心我的安全,我感到無比開心,無比高興,同時也有一種死里逃生的感覺。
通過這個游戲,我和伙伴們的感情又加深了,而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。
友誼的話題作文 篇8
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”寫的是李白和汪倫深厚的友情。我也有一個有著像他們兩個這樣友情的朋友。這個好朋友就是韓恩海。他是我交過的朋友中最好的一個,我們形影不離,天天在一起玩兒,我們已經結下了深厚的友情。
有一次我們幾個人在在操場上玩,這是我第一次跟他玩,雖然我們是一個班的,但沒有在一起玩過,他皮膚黝黑黝黑的,個子很高,他很聰明,每次考試都考100分。第二天我們又在操場上玩兒,玩著玩著韓恩海摔倒了,我連忙把他扶起來,把他扶到醫務室,我焦急地等待了好長時間,韓恩海終于出來了。他出來的第一件事就是跟我說了一聲“謝謝”。那時我對友情有了初步的認識:就是對人深情地說一聲謝謝。
快放暑假了,有一天放學之后韓恩海找到了我,拿出了一個盒子問我:“關棚元,你猜這是什么?”我被問愣了:“不知道呀!”韓海把盒子打開,我一看是一些相片。他又對我說:“這是我送你的禮物,里面記載了這學期我們在一起的快樂時光。快放假了,我們將要分開一段時間,這就當我送給你的暑假禮物吧。”
望著他離開的背影,我回憶起我們在學校的點點滴滴,這時我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要幫助的.時候幫助他,友情是朋友傷心的時候,安慰他,友情是朋友自卑的時候鼓勵他……我和他在一起點點滴滴都在證實著友情。
友情,這種純真的感情,我會永遠的珍藏。
友誼的話題作文 篇9
謊言是破壞人與人之間信任,最可怕的武器,因為它,我曾經差一點失去了一個重要的朋友。
記得小學六年級時,因為一次的憤怒,一時的沖動,就在和同學的交換日記上寫了一個女生的壞話,我不但說她驕傲,又嫌她煩人。當時的我萬萬沒想到這件事竟然會傳到那位女同學的耳中,事后,我十分的不想面對那位同學,畢竟她平時,待我也不差,這么做……真的好嗎?這句話一直在我心中徘徊,深怕那女生會生氣、責罵我,但……寫都寫了,能躲著她多久,就躲著吧!
隔天一早,那位女同學冷靜的的來找我,問我有沒有空?想和我談一談,我猶豫了一會兒,決定先逃避,于是,我裝成一個大忙人,若無其事的拒絕了她,原本,我想這件事應該就此告一段落,可是那位同學又重復了昨天的問題,這一次,我選擇了面對,我和她走到走廊的盡頭,氣氛很僵,我努力的`想讓一切別那么尷尬,所以一直用我的笑容掩蓋,越是掩蓋,越顯得我像個白癡,明知道現在的情況,卻只是傻傻的笑著,看著我身旁的這女生強忍著別讓淚水流出,而嘴巴卻是笑著的,我真越猜不透她了,真想快結束這一切。
她很直接的問我:“為什么這樣對我?我有什么不好讓你生氣?你可以告訴我呀!別只是在背后說我壞話,這樣,我永遠都不會知道自己的缺點”,看著她泛紅的淚框,當下,我眼前的不是一直以來,我認為那自大又驕傲的女孩,而是一位真心對我的摯友,我不禁落下真誠、悔恨的淚水,后悔自己怎么這么晚才認清事實。
這么難得的朋友就在眼前,我還執迷不悟我那不信任的想法,不斷的用謊言拖住解開心結的機會,真不應該!我結結巴巴的說:“你……你愿意再給我一次機會嗎?我保證現在的我絕不是你之前認識的我,以前是因為我的愚蠢讓你傷心,因為缺乏信任,才導致現在的局面。”她含著淚水笑著說:“我沒生氣,只要你還是我的朋友就好啦!”,聽完她的一番話,我發誓一定會更珍惜這可貴的朋友。
因為這一時沖動而撒的謊,讓我更成熟,也從中更認識自己的朋友了!謊言只會讓事情更復雜,勇于面對自己的錯,就等于多了另一個新的人生體悟。
友誼的話題作文 篇10
早上坐上媽媽的電動車,準備去學校。到了校門口,我發現我有點不想走進去,卻眼看著人流越來越多,我還是走了進去。
今天小學畢業了,大家都來做最后的告別。或許是我多愁善感,看著嬉鬧的同學,我有點傷感。畢竟馬上就要各奔東西,有的甚至一輩子都不能見第二次了。
在學校聽了好久廣播,終于到最后得師生或同學之間的自己交流的時間了。一個同學向我走來,送我一個地球儀。
"這是送給你的,嗯。。。。。。不知道什么時候再見了,或許,我們在中學還會遇見。"他笑著說。還有其他幾個也是他送的人也過來,我們坐在一起談笑著,好似分開之后就再也見不著了一般。我們還打賭,誰考得比誰好,在三中,誰就要嘲笑誰。當然,誰都聽出了潛臺詞,"保持聯系"。
時間好似過得很快,一下子就到了中午,我們分別了,各自回家。
我回到家,拆開包裝,看著那個地球儀,反復看著。我本對地理毫無興趣,但對著這個卻愛不釋手,我將它放在客廳的電視機旁,想好好紀念。
上初中以后,我們確實很久沒再見。一個偶然的機會,我們在操場上相遇。我們發現彼此變化很大,他說我變聲了,而我從未發覺。我們在操場上坐著,聊天。突然,他問我那個地球儀還在么,我突然十分緊張。
那天,弟弟妹妹來我家玩,將地球儀拿走,搗來弄去。之后便不知了去向。
"不知道。。。。。。呃。。。。。。不,不在了吧,應該,可能。"我吞吞吐吐的說。
他的臉上掠過一絲悲傷。
"不過,我會找回來的!只是暫時丟了!"我急忙解釋。
他臉上浮現出不自然的.微笑,我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天,我放學回家,走到車庫里放雨傘的時候,看見一個破紙箱里露出大海的顏色,我急忙翻出來。那便是地球儀。塑料紙已經被刮地七零八落,球體上也有裂痕,我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來,不能再亂放,來收藏那友誼,那片純潔,堅固的友誼。
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