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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的話題作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的話題作文 篇1
彭的身影有出現(xiàn)在我的眼前。
是的，確實(shí)是那個(gè)熟悉的身影，我縱身上前，擁住了他，一時(shí)間，我激動(dòng)得難以用言語形容。
我和彭從小學(xué)剛?cè)雽W(xué)就同班，小學(xué)六年，漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光澆筑了我們友誼的橋梁，我們儼然已成為死黨。
上初中了，我們也被命運(yùn)無情地分開了，盡管我們不情不愿。一道冰冷的墻無情地將我們分隔在兩個(gè)完全不同的世界。
冰冷的墻雖然隔離了我們的軀體，但卻沒有冷卻我們的心，我們友誼的橋梁，早已逾越了現(xiàn)實(shí)的阻礙，我們的友誼仍在繼續(xù)。
課余十分鐘，對(duì)我們來說是異常寶貴的，這是我們交流的唯一時(shí)間。我們利用它談心、溝通，互相傾訴??這十分鐘，我們視若珍寶。
就在這一次又一次的十分鐘的凝固下，我們的友誼之橋日益堅(jiān)固。
然而，也許是老天弄人，今年，我們真正分別了??彭的父母要到城里工作，彭被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老天爺給我們開了一個(gè)不大不小的玩笑。彭，也是痛苦的。
彭走了，也似乎把我的心帶走了。我總覺得心里空蕩蕩的，有種莫名的失落感。
開學(xué)時(shí)，我并不知道彭走了，只是如往常一樣去找他，卻怎么也找不到??教師了，他的座位空著，一本書也沒有；他家的門緊閉著，屋里靜得沒有一絲聲音??我的心中升起了一種不妙感。果然，陳跑來告訴我??彭，走了。
我怔住了，如五雷轟頂，怎么也不敢也不想接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
開學(xué)前幾天，我總是神情恍惚，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆，發(fā)呆地望著城市的方向，也就是??彭在的地方。我無法再像以前那樣專心致志，我的`腦海中總是閃現(xiàn)著彭的影子，往事如潮水般涌上心頭……
快樂的往事終被歲月塵封，只留在痛苦的回憶中，而又不敢去翻開，因?yàn)椋洃洠钆聞?dòng)。
現(xiàn)在，彭回來了，我意想不到，也許，此時(shí)只有擁抱才能釋放我的感情……
彭也是一樣。我仔細(xì)地端詳著他：還是以往那個(gè)帥小伙??除了眼睛里多的一絲憂郁。
彭告訴我，他在那邊很不適應(yīng)，所有的一切都是陌生的，每個(gè)人都像一個(gè)無底洞，神秘得令人捉摸不透，沒有一個(gè)人值得作為傾訴衷腸的對(duì)象。
彭說著，眼神已滿是憂愁。
我聽著，似是而非地苦笑來。
也許，對(duì)于命運(yùn)，我只能坦然面對(duì)，一笑了之??盡管這笑是苦澀的。
但，在這真摯的友誼面前，我坦然不起來，只有傷離別。
第三天早晨，彭又走了，踏著晨輝，向著朝陽，遠(yuǎn)去了。我望著那遠(yuǎn)去的背影，眼睛一片朦朧，我拭去眼角的淚跡??我嘗到了淚的味道??苦的，只有在真正痛苦的時(shí)候，才知道，淚是苦的。
彭已消失在旭日的燦爛中，望著冉冉升起的紅日，我百感交集。遠(yuǎn)去的摯友，何時(shí)，能再相見？
友誼的話題作文 篇2
海風(fēng)輕襲繁花盡，韻點(diǎn)重流月半弦。曉出紅日伴清風(fēng)，彤影微動(dòng)月朦朧。這首詩每句的第一個(gè)字連起來便是我和我初中最好的朋友的小字——海韻曉彤。
我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。
學(xué)校音樂課要進(jìn)行口琴訓(xùn)練，給我捎口琴的同學(xué)居然忘了周二要給我?guī)Э谇龠@事。我急的如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。曉彤幫著出主意：“要不我們趁跑操時(shí)間出校門去買吧，那兒應(yīng)該有。”我只能搏次一搏。跑操時(shí)間，我到學(xué)校旁邊的.文具店里去買，迎面而來的是店主遺憾的目光。我和曉彤沮喪的推了門離開。“這可怎么辦？上音樂課要是別人都帶了口琴，唯獨(dú)我一個(gè)人傻傻的呆著，那叫一個(gè)丟人吶！”我急躁的問著。“別急，一定會(huì)有辦法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊？對(duì)，就是這樣！快，時(shí)間不容耽誤。”曉彤決然地說著。我沒有說話，是因?yàn)槲矣X得不太現(xiàn)實(shí)，但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快，身后傳來曉彤粗重的喘氣聲。我決定不去買了，丟人就丟人吧，但好朋友不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步，“我們回去吧，不用買了，丟人也不要讓你受這樣的疲累，還要上課呢！”“不，你是我的好朋友，我不會(huì)讓你丟人的。”“可是路程太遠(yuǎn)了，我們會(huì)耽誤上課的！”“嗯？那怎么辦呢？怎么辦，怎么辦，哎，有了，讓我媽媽來送不就行了嘛！”“好是好，但太麻煩你們了吧！”“不要緊，快返回到保安室打電話讓我媽來送。”曉彤高興的說著。
打完電話不久，曉彤媽媽就送來了口琴。道了聲謝謝阿姨，還想要說點(diǎn)什么鈴聲便響了。我們兩個(gè)再一次飛跑起來……
友誼的話題作文 篇3
在清澈的溪水中我看見了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我，形影不離。雖然友誼是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友誼，當(dāng)自己有難時(shí)，最先出現(xiàn)在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦！”；忘不了當(dāng)我難過流淚時(shí)朋友遞過來的紙巾；一個(gè)人最大的悲哀不是身無分文，而是沒有一個(gè)嚴(yán)正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。
如星的友誼，既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事，當(dāng)你為朋友辦事時(shí)，你會(huì)感到無比快樂。李白曾經(jīng)說過：“人生貴知己，何必金與錢。”友誼是可以通心的，是發(fā)自內(nèi)心的，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的'禮物也敲不開心扉。友誼就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友誼，會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛颜x不僅鼓勵(lì)你；安慰你；支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹林，這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友誼才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面。”只有透過友誼這面鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見，在未來變幻莫測(cè)的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著我的北斗星！
友誼的話題作文 篇4
友誼，對(duì)于不同的人來說，意義是不同的。也許，可以當(dāng)做一種利用的工具;也許，可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車，到達(dá)友誼彼岸的人，其實(shí)不多。
往往是因?yàn)榘延颜x看得太重，才會(huì)傷的'太深。
朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅(jiān)持的。我，也曾在這里下過車。
友誼，只屬于堅(jiān)持下來的人。友誼，是公平的，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到真正的友誼。
友誼，真的只是一種工具嗎?
不，不是的、
真正的好朋友，他們的字典里沒有絕交這個(gè)詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動(dòng)不動(dòng)就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。
友誼的話題作文 篇5
我和陳明曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時(shí)，教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對(duì)陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船啊！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來無語的他，突然對(duì)我大喊起來，也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的.一聲，頭也不回地走了……
下午，我們誰也不講話，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒聽進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說得太過分了，我不應(yīng)該去說他的，他……他應(yīng)該會(huì)很生氣吧？我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過了一個(gè)下午，我覺得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……
我獨(dú)自一人回到了家，也覺得很過意不去。我就下決心做一個(gè)小木船，向他賠禮道歉，我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時(shí)，萬萬沒想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時(shí)，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著什么東西，我盡力不讓它掉下來，可它還是忍不住掉了下來，一滴、兩滴……
雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個(gè)小木船。他滿載著我和陳明的一點(diǎn)一滴，只是被不寬容，斤斤計(jì)較給破壞了，但我希望他還能在快樂的陽光下，在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
友誼的話題作文 篇6
那個(gè)清晨，橘色的陽光穿過樹葉的縫隙，照耀在操場(chǎng)上，一段回憶涌上心頭。
操場(chǎng)上，老師又在選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手了。我們?cè)诩t色的跑道上如一只只獵豹飛奔，太陽為前方染上了一層金色的光輝。“什么？又是最后一名？”我在操場(chǎng)上不斷嘆息著。這個(gè)揮之不去陰霾始終在我身邊縈繞著，埋怨著自己怎么沒有一雙飛毛腿！“哈哈，李嘯琳，烏龜指的就是你！”一陣譏笑傳來，我緊握雙手，告訴自己：冷靜，隨他說去！張煜航不但沒有收斂，反而更加大聲譏諷著我。我再一次攥緊松開的拳頭，眼底不知何時(shí)噙滿了淚水。第一次感到自己的渺小，好像被這個(gè)世界所拋棄了一樣，黑暗從腳底一直向上爬著，寒冷已然攻入了我的內(nèi)心。難道我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上永遠(yuǎn)是一個(gè)白癡？我不甘心。
我咬著嘴唇，準(zhǔn)備反擊，卻被一雙有力的大手拉住，我抬頭一看，宋文碩——齊耳短發(fā)，一張大嘴巴是她最明顯的'標(biāo)志，總會(huì)不時(shí)的聽到小聲低喃。有時(shí)那張大嘴巴會(huì)飛出幾句笑聲，又令人感到她的率真。此時(shí)，她沖我一笑，撫摸著我的手，好像給了我新的力量。我驚異地抬起頭，這是干什么？她的大嘴巴頓時(shí)像兩只蝴蝶上下翻飛：“張煜航大人，你還是一直輸給烏龜?shù)耐米幽兀厝ザ嗫纯待斖觅惻馨桑 苯又肄D(zhuǎn)身向角落走去。在橘色的陽光下，她的頭發(fā)飛揚(yáng)，堅(jiān)定地告訴我：“嘯琳，別怕！”著四個(gè)字像一把利劍斬?cái)嗔岁幒?qū)逐了肆意的黑暗。是啊，有個(gè)好友在身邊，我還怕什么呢？我看著她，點(diǎn)點(diǎn)頭，她沖我溫暖一笑，融化了我內(nèi)心的委屈。
那一刻，橘色的陽光依然照耀著我們，令內(nèi)心溫暖，令友誼常在。
友誼的話題作文 篇7
對(duì)朋友的信賴就是一種友誼的見證，也是對(duì)朋友的一種尊重與信任。
今天體育課上一個(gè)游戲，名字叫做“信賴的考驗(yàn)”，游戲規(guī)則是幾個(gè)同學(xué)一組，分成兩排，然后抓住對(duì)面同學(xué)的手，就像一個(gè)“人體床”似的`，而后一個(gè)同學(xué)站在最高處，在老師數(shù)到三時(shí)往下躺，下面的同學(xué)會(huì)用“人體床”接住。
我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學(xué)會(huì)松開手，我摔在地上；害怕有些同學(xué)會(huì)借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我，因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免有些摩擦而吵架，就在這時(shí)體育老師開始數(shù)數(shù)“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔(dān)憂等等頓時(shí)都涌上心頭，沒想到同學(xué)們做的“人體床”既舒服又安全，看來我的擔(dān)心是多余的，不禁有些慚愧。
我下來的時(shí)候馬上有了一種從未有過的感覺，就是那溫暖，那幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們能信賴我，能夠擔(dān)心我的安全，我感到無比開心，無比高興，同時(shí)也有一種死里逃生的感覺。
通過這個(gè)游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。
友誼的話題作文 篇8
說起橋，大家一定會(huì)說，從古到今的各式各樣的橋?qū)嵲谔嗔耍瓉矶际羌茉诤用嫔系模涩F(xiàn)在就連陸地上都到處能見到橋，那叫立交橋，為了方便交通，在過道處就會(huì)架橋，現(xiàn)在的橋不要太多啊，哪種橋沒見過的？誒，今天這座橋我保證你沒見過，它可不是普通的橋哦！只有真誠(chéng)的友誼才能架起哦！
你聽那嘩嘩的流水聲，是小河在歌唱嗎？是啊，小河緩緩地流向遠(yuǎn)方，她是多么的高興啊！因?yàn)橛兴觾砂兜臉淠撅@得更蔥綠了；因?yàn)橛兴?dòng)物們玩得更歡了；因?yàn)橛兴{(lán)天白云倒映在小河里，顯得更美了；因?yàn)橛兴用嫔暇图芷鹆艘蛔鶆e樣的橋。
小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林，成了小動(dòng)物們玩耍嬉戲的游樂場(chǎng)。
小象皮皮每天都會(huì)來到這片樹林玩耍，他用長(zhǎng)鼻子卷卷這棵樹，撥撥那棵草，高興了在地上打個(gè)滾，陽光暖洋洋的透過樹的縫隙照在身上，那是多么愜意的時(shí)光啊！這天小兔，小貓咪也來到了小樹林，使得本來還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來，他們?cè)跇淞掷锿孀矫圆亍Ｐ⊥谜伊藗�(gè)枯樹葉比較多的地方藏了起來，小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的'枝葉之間，然后發(fā)出聲音告訴小象“我藏好了，你快來找啊！”小象皮皮開始用長(zhǎng)鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞，故意大聲問：“小兔，你在哪兒呀？小貓你在哪兒呀？”“我在這兒呢？”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來，小象皮皮循著聲音找去，看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的聲音在微微抖動(dòng)著，小象用長(zhǎng)鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿，我逮到你了！”他用長(zhǎng)鼻子柔柔地卷起小兔，放到自己的背上，循著聲音又把小貓也接到了自己的背上。小象皮皮載著小兔和小貓?jiān)跇淞掷镞叧吿麄冊(cè)谝黄鹗悄敲吹拈_心快樂。他們渴了就到小河邊喝水，清清的河水是那么的清甜可口啊！
河對(duì)岸，長(zhǎng)頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動(dòng)物們?cè)谕胬销椬叫‰u呢！你看當(dāng)老鷹的小花狗跑得多帶勁啊，可長(zhǎng)頸鹿也不是好惹的，用長(zhǎng)脖子老遠(yuǎn)就攔住了小花狗的去路護(hù)好了自己身后的“孩子們”。
因?yàn)橛羞@條小河攔著，河兩岸的小動(dòng)物們不能在一起玩，只能隔河相望，總覺得很遺憾。小動(dòng)物們想：要是河上有座橋就好了，我們就可以到河的對(duì)岸去和伙伴們一起玩游戲了，那該是多美的事啊！在夜里小兔曾就做過這樣一個(gè)夢(mèng)：風(fēng)雨過后，河面上出現(xiàn)一道彩虹橋，自己就踩著彩虹橋到河的對(duì)岸去跟伙伴們一起玩耍的，那時(shí)自己是多么的開心啊！可這只是一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)中也不可能真的存在彩虹橋啊！有誰能來幫我們完成這樣的美夢(mèng)呢？誰會(huì)來架這座通往對(duì)岸的橋呢？這時(shí)小象皮皮有了個(gè)好主意，小象先站在河岸邊伸起長(zhǎng)鼻子，正好長(zhǎng)鼻子架到河中心。或許也就是為了一個(gè)共同的愿望：讓伙伴們玩得更開心，只要伙伴們開心自己甘愿奉獻(xiàn)。河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿也心有靈犀地伸起長(zhǎng)脖子，他們倆的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)脖子剛好靠在了一起，搭成了一座別樣的橋。
這是一座怎樣的橋啊！是一座用真誠(chéng)友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對(duì)岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了，他們玩得多開心啊！看到伙伴們這么開心，小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿都非常開心，雖然自己沒有加入他們的游戲，但有什么能比讓朋友們快樂帶給自己的愉快來得更高興的事呢？從此，小動(dòng)物們想在一起玩耍了，小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿就自發(fā)的搭成橋，讓他們?cè)谝黄鹜鎮(zhèn)�痛快，小動(dòng)物們把這座橋叫做友誼橋。藍(lán)天白云就好像他們友誼的見證人，從此天更藍(lán)了，水更清了，小河流淌得更歡了，小動(dòng)物們的友誼也更純真了。
友誼的話題作文 篇9
快樂是什么？有人說，快樂是擁有無數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說，快樂是擁有一個(gè)無比溫馨的家。
而我說，快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見真情，烈火見真金。”
“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（3）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺得他們是多么幸福啊！
一晃，一個(gè)星期過去了。可能對(duì)同學(xué)們來說很快，而對(duì)我來說是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的`。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神圣的東西。”是的，它擁有無比強(qiáng)大的力量，它無法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂。因?yàn)樗膬r(jià)值無法估算，我可以毫不夸張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂！
友誼的話題作文 篇10
有種情懷叫偉大，有種平格叫崇高，有種感情叫友誼。—題記
微風(fēng)，細(xì)雨，老樹，梧桐。
纏綿的細(xì)雨，如絲，如娟，如霧，如煙，浸潤(rùn)著情人的蜜語平添了一份靜謐，一份悠閑。穿越時(shí)空，定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無不讓我感動(dòng)，不禁淚流。
那時(shí)驟雨初歇，零落的雨點(diǎn)從空中灑落，落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕，陽光勉強(qiáng)從那云縫中滲出，幾縷殘紅，零落水面。
“為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。
“我……我……我，唉”他猶豫再三的說道。
“我們還是好朋友嗎？你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。”我?guī)缀蹩拗鸬馈?/p>
“唉”他嘆息道，他抬頭遙望陰沉依舊的天空，心中的郁悶如陰沉的天空。
他慢慢的轉(zhuǎn)起身子，我們倆互視許久，我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。
“再見，我走了。”他走到我的身邊，在耳邊小聲說道，語氣中還帶著點(diǎn)抽泣。可見他是猶豫再三后才決定的。
“我……”我抽泣道：“我不想你走，老朋友，你不記得我們?cè)谟啄陼r(shí)的誓言了嗎。”
“我，對(duì)不起，我恐怕無法兌現(xiàn)我們的誓言了，再見。”說完，他走了，他沒有回頭。
悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延，我的`眼睛紅了，我竭力地不讓淚水流出來，。如果我把淚水畫在臉上，他會(huì)小瞧我，我要尊重他的選擇，用釋然的姿態(tài)去抵擋那無情心傷，用微笑來撫平他的悲傷，用平靜的心態(tài)去風(fēng)險(xiǎn)問題，原來他爸爸媽媽雙雙下崗了，家中沒了經(jīng)濟(jì)來源，只好回老家，我知道后非常后悔沒能理解他，唉，現(xiàn)在回想也挺后悔的。
細(xì)雨沙沙嗎，微風(fēng)無語，老朋友，你還好嗎？
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