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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-30 15:32:13 友誼作文 我要投稿

友誼的作文范例20篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文范例20篇

  友誼的作文1

  “撲通”黑白相間的足球從半空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,破門而入,隨即是一陣狂歡的笑聲。

  “哎,你們踢的什么球,真是……”喋喋不休的冷嘲熱諷,伴隨著蕭瑟的冷風(fēng)呼嘯著,不懷好意地鉆入每一個(gè)人的耳朵。

  聲音雖然不大,但任誰(shuí)也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)諷刺味兒十足的話語(yǔ)。“唉,不就是一場(chǎng)球賽嗎,犯得著大動(dòng)肝火嗎?”我不以為然地撇撇嘴,隨即沉默了。

  我苦笑一下,緩緩地回過(guò)頭望著他那陽(yáng)光的臉龐,卻又呆呆地愣在原地。他的臉上帶著雷霆萬(wàn)鈞般的憤怒,但眼角深處更多的是失望。

  他一言不發(fā)地從我身邊閃過(guò),如一陣寒風(fēng),又帶著十足的火藥味。我仿佛聽(tīng)到了友誼的鎖鏈“啪啪”斷開(kāi)的聲音。

  此時(shí),天寒水猶寒,我內(nèi)心翻江倒海地起伏著,蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  身邊球友早已悉數(shù)散去,我兀自一人怔在那里。望著天上的繁星滿天,皓月當(dāng)空,我如同站在十字路口的小鳥(niǎo),不知何去何從。

  懷著復(fù)雜的心情,悶悶不樂(lè)地踏上了回家的路。傍晚的風(fēng),帶著三分凄然,三分愁楚,三分難過(guò),還有一分心碎茫然吹著。

  失去了友誼,我悵然若失地游走在那熟悉的小路上,卻突然發(fā)現(xiàn),少了些笑意,多了些哀愁。返回家中,洗漱過(guò)后匆匆入睡,猛然發(fā)覺(jué):平日里沾枕即睡的我,卻在漫漫長(zhǎng)夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

  當(dāng)醒來(lái)之時(shí)已是烈陽(yáng)當(dāng)空。揉了揉惺忪的睡眼,將昨日的不快拋之腦后,我捧著手機(jī),面無(wú)表情地刷著信息。

  突然,“您與對(duì)方已不是好友”突兀的幾個(gè)大字映入眼簾,我的身體微微發(fā)抖。剎那間,憤怒、悲涼、委屈一股腦地沖入腦中,我不禁覺(jué)得熱血往上涌,轉(zhuǎn)身想親自質(zhì)問(wèn)他一番,卻又無(wú)助地杵在原地。

  回憶起友誼的六個(gè)春秋,那歷歷在目的歡聲笑語(yǔ),恍如昨日。看似固若金湯的.友情,卻像一望無(wú)際的大海深處顛簸起伏的船只,一不小心說(shuō)翻就翻。我搖了搖頭,嘴角滿是嘲諷的笑意。

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕,望吹走一季傷痛。游戈在指尖,那凋零的文字,那些被滄桑吞沒(méi)的往事,如夢(mèng)如幻。一生哀怨,無(wú)處話凄涼,無(wú)處埋藏,風(fēng)化在三生的記憶石上。

  友誼的作文2

  還記得嗎?上次我們無(wú)意中相識(shí)了,我與他的一句話,至今我還清楚的記得,這句話仿佛是天空驅(qū)散烏云的陽(yáng)光,驅(qū)散了我與他間隔,致使我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在!

  “嗨!我是xxx,你呢?”“啊!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃驚,我不認(rèn)識(shí)他啊,他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢?

  我上下大量這他,一身樸實(shí)的衣物,看起來(lái)十分老實(shí),蠻帥的臉龐微微笑著。

  他好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我也是新來(lái)的,不介意的話,我們做個(gè)朋友吧!”我想,既然都是一個(gè)班的了,多個(gè)朋友多個(gè)關(guān)照。于是便一改我之前的驚訝,笑著對(duì)他說(shuō),呵呵不介意,你叫xxx是吧,我們以后就是朋友了哦!

  “嗯”

  學(xué)習(xí)

  “嘿!這道題怎么做?”

  “哦,這道題我昨天才做過(guò),是這樣的……”

  “嗯,我懂了!謝了啊!呵呵”

  “不用!”

  就這樣,我們成了形影不離的好伙伴!

  自從我和他成了朋友后,學(xué)習(xí)上就沒(méi)有了攻不破的難題。他說(shuō),他以前是七年級(jí)七班的,現(xiàn)在才被分到三班的,在七班時(shí),他也是班上數(shù)一數(shù)二的,成績(jī)很好,這也是我們成為了朋友了的最大的原因!

  這好像是真正的緣分,從素不相識(shí)猛地轉(zhuǎn)變成了最好的知心朋友!

  體育

  終于盼來(lái)了兩三天才有的體育課,我們都很開(kāi)心,蹦著跳著來(lái)到了操場(chǎng),雖說(shuō)已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但是還是禁不住體育課帶給我們那童年般的歡樂(lè)。

  體育課沒(méi)有了童年那么多玩耍的時(shí)間,老師也一直在教我們做操,但是我們玩的還是很開(kāi)心。

  課上剩下的時(shí)間就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間,我和他打起了籃球,我和他配合得非常好,這可能就是知心朋友的'好處吧!

  我們打得很快樂(lè),沒(méi)有約束,無(wú)憂無(wú)慮。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以用“合二為一”來(lái)形容了吧!

  玩耍

  “加油!加油……”

  怎么了?

  呵呵,我在和他在扳手勁啦!來(lái)看看吧?

  沖進(jìn)了重重人海,只見(jiàn)……

  我和他咬緊了牙關(guān),皺緊了眉頭,兩只赤露的胳膊青筋暴起,劇烈地抖動(dòng)著,偏來(lái)偏去,一滴滴汗水順著發(fā)絲落下!我們好想他正在進(jìn)行這一場(chǎng)生死搏斗。呀!我最后一拼,使出了吃奶的勁,終于,我們握緊的手偏向了我這邊,被我緊緊的壓在桌子上!

  “歐耶!哈哈。還來(lái)嗎?”

  “來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?哼!”

  于是,第二次競(jìng)爭(zhēng),正式開(kāi)始……

  結(jié)束

  還是友誼增進(jìn)了我們的快樂(lè),而我與他之間的友誼卻永遠(yuǎn)消不去。

  這輩子我又記得這樣的一個(gè)人,與我同享福,共患難的一個(gè)人,我離不開(kāi)他。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。友誼天長(zhǎng)地久!

  友誼的作文3

  我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說(shuō),有什么高興的事就和對(duì)方分享,有什么棘手的事就與對(duì)方商量。從來(lái)沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵。

  一天早晨,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,還時(shí)不時(shí)用欣賞的眼光和贊美的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)對(duì)方小木船的精致。被表?yè)P(yáng)的人心里當(dāng)然是美滋滋的。突然,一陣刺耳的聲音震動(dòng)了我的心,我一看,原來(lái)是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出,要知道,小木船是花了我一個(gè)小時(shí)的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻艞壛耍顷惷鞴膭?lì)我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和陳明深厚而真摯的友誼,我視它為掌上明珠。可現(xiàn)在它摔壞 “我對(duì)不起我不是故意的,我真真的不是故意的!”知道我非常珍愛(ài)小木船,所以嚇得一下子慌了手腳,這可把我氣壞了,我火冒三丈地叫道:“你干嘛!一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎?“我又不是故意的,你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了。“好!你砸碎了我的小木船,我要你付出代價(jià)!”我氣得臉色發(fā)青,一把奪過(guò)

  她的小木船,扔在地上,“啪!”得一聲,小木船頓時(shí)四分五裂。

  事后,我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)僖部床坏轿液完惷饕黄疰覒蛲嫠#僖部床坏轿液完惷饕黄鹆募页!⒄勑氖拢僖部床坏轿液完惷饕黄馉?zhēng)論話題。只能看到我或陳明孤獨(dú)的身影。我感到十分寂寞,回想起我和陳明在一起的事,這已經(jīng)成了我美好的回憶。

  不,這不能成為我美好的回憶,我過(guò)不慣沒(méi)有好朋友的日子,我不能沒(méi)有好朋友。于是,我乘廣播操排隊(duì)時(shí),在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條,上面寫(xiě)著:

  陳明,對(duì)不起,那天我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的,還要責(zé)怪你,甚至把你的小木船摔壞,實(shí)在不應(yīng)該。希望你能原諒我,還能成為好朋友。

  你原來(lái)的`好朋友——袁亦凡

  廣播操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船,里面還有一張紙條。我想是陳明的吧!果然不出我所料,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:

  袁亦凡,你的小木船我已經(jīng)修好了,說(shuō)對(duì)不起的是我,是我太粗心,摔壞了你的小木船。但是,我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以,請(qǐng)和好吧!我愿意接著和你做朋友,

  你呢?

  你原來(lái)的好朋友——陳明

  讀著讀著,我有了一種想哭的感覺(jué),抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)陳明正含著熱淚望著我,我一把抱住她,大聲說(shuō):“我們是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友,誰(shuí)也破壞不了我們純潔而真摯的友誼!”

  友誼的作文4

  在這個(gè)世界上,友誼是常見(jiàn)的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。

  怎樣建立友誼?需要開(kāi)放自己,建立友誼要敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng),建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖淮尾怀晒Γ瑒e氣餒,真誠(chéng)待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。

  友誼不是一成不變的,要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

  友誼是一種親密的關(guān)系,朋友的理解和支持,忠誠(chéng)和信任,肯定和關(guān)心,能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的.。接受幫助,幫助對(duì)方,感受關(guān)懷,關(guān)懷對(duì)方,共同分享,相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質(zhì),家庭,志同道合,志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

  我們還要呵護(hù)友誼,呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候,以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠(chéng)相待,并不意味著毫無(wú)保留,給予朋友建議,不替朋友決定。

  我們要珍惜友誼,讓友誼天長(zhǎng)地久。

  友誼的作文5

  曾經(jīng),我的同桌叫陳天宇,他雖然骯臟齷齪,也是個(gè)丑陋的胖子。

  一年級(jí)時(shí),我們的老師是鄭紅玲,她對(duì)我們特別好,特別體貼、關(guān)心。但是她給我調(diào)的位置,我很不支持,因?yàn)樗谷蛔屢粋(gè)又臭又胖的丑八怪坐在一起。

  由于,他的.身上總有一股汗腥味,讓人聞地又臭又難受。我一直不想理睬他,然后在兩張桌子的中間畫(huà)了一條又粗又長(zhǎng)的分界線,宣告道:“如果你敢超過(guò)這條線,你記住,我一定不會(huì)輕饒你,那你就死定了。”

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師教我們同桌討論問(wèn)題,而我看他都不看一眼。他竟然敢用胳膊敲我一下,我向他翻了一個(gè)白眼。他突然像觸了電一樣縮了回去,他肯定想到:剛剛我的眼神,就注定下課后,就大禍臨頭了。我心里正在暗暗得意。

  這是一次數(shù)學(xué)小考,我已經(jīng)做了一半時(shí),鋼筆突然沒(méi)墨了,你說(shuō)急不急,的確,我急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我的同桌遞給我一支鋼筆,嗨,不管了考試要緊啊!考試結(jié)束了,我剛準(zhǔn)備打他一頓,算了,今天還是饒過(guò)他一命吧!

  經(jīng)過(guò)這次的的事件,讓我心很有觸動(dòng)。下課時(shí),我把分界線給消掉,從此我們倆成為好朋友了!

  友誼的作文6

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對(duì)我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起。”這就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結(jié)了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。

  “你怎么了?”她問(wèn)道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著痛說(shuō):“我……我沒(méi)事。”

  “別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的.拼圖又不會(huì)一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì)成為好朋友的。”

  她把我扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強(qiáng)調(diào):“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力。”

  聽(tīng)了這話,她對(duì)我說(shuō):“以后我扶你,做你的拐杖好了。”此時(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì)傻傻地沖著她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對(duì)好朋友!

  友誼的作文7

  友誼是杜甫詩(shī)中“故人入我夢(mèng),明月長(zhǎng)相憶”對(duì)友人長(zhǎng)久的思念;是王勃詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”對(duì)友人的真摯情誼;是陸凱詩(shī)中“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一支春”對(duì)有人相聚時(shí)的期待。

  春秋時(shí)期,有一位名為伯牙的琴者,他擅長(zhǎng)彈琴,他的友人鐘子期善長(zhǎng)傾聽(tīng)琴聲,伯牙彈琴時(shí)心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽(tīng)了遍贊嘆泰山,伯牙彈琴時(shí)心里想到寬廣的江河,鐘子期聽(tīng)了便贊嘆江河。無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么,鐘子期都會(huì)清楚的道出他的心聲。

  這應(yīng)該就是我們所說(shuō)的心有靈犀吧。鐘子期去世后,伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的知音了,于是,他堅(jiān)決地把自己心愛(ài)的琴摔破了,挑斷了琴弦,終生不再?gòu)椙伲员阌X(jué)了自己對(duì)鐘子期的思念。因此,把這個(gè)故事合成了四字成語(yǔ)“伯牙絕弦”。

  另一個(gè)故事是唐朝,倫是一個(gè)人的名字,他是有名的人,很有才學(xué),但不愿做官,隱居在桃花潭畔,他對(duì)李白所作的詩(shī)十分佩服,他知道李白喜歡喝酒,于是便用最好的`糯米和高粱釀成酒,常年窖在地下。有一回李白經(jīng)過(guò)這里,他想邀請(qǐng)李白前來(lái)做客,但又怕李白不肯來(lái),于是想出了妙計(jì),他休書(shū)一封,送給李白,李白看到:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好飲乎?

  此處有萬(wàn)家酒店。”李白便答應(yīng)了,李白說(shuō):“我是來(lái)光桃花,坊酒店的。”汪倫笑曰:“桃花者,一譚之名也,并無(wú)桃花十里;萬(wàn)家者店主人姓萬(wàn)也,并無(wú)酒店萬(wàn)家。”說(shuō)后他們哈哈大笑,此后汪倫每日一美酒佳肴相待,兩人甚是投合,成了好朋友,離別時(shí)即興寫(xiě)下《贈(zèng)汪倫》以表對(duì)汪倫深情相送的感激,其中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這一句甚是出名。

  友誼,是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng),多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩來(lái)的。

  友誼是寶貴的,友誼是一輩子的財(cái)富,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜友誼吧!

  友誼的作文8

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船猛地一摔!

  “咔”

  一只精美的小木船是注入陳明自己所有的情感和辛勤汗水的結(jié)晶,在那一瞬間化為烏有,隨著小木船的隕滅,我和陳明的友誼也支離破碎,走向盡頭……,陳明緊抿著嘴唇,熱淚盈眶,緩緩跪在小木船的遺灰上,捧起它兩行熱淚滴下,滴在木粉上……凝望木粉,那傷感的眼睛宛如深深的潭水……,陳明猛地起身,頭也不抬,放聲大哭,爾后背道而馳。

  “嗚哇……嗚哇……”心酸的眼淚,傷感的哭聲,都深深地刺入我的心,望著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影,摸摸自己的胸口,心里……

  深夜,人們已經(jīng)熟睡,而我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢不安席。

  唉!那個(gè)舉動(dòng),真是不該,不就是一只木船嗎?為何我總是小雞肚腸呢?還因此斷送了我倆的友誼呢?唉……我痛苦的閉上眼,艱難地熬過(guò)一晚上……

  第二天,連在走廊上我們相遇,四目相對(duì),卻無(wú)言以對(duì)……話到嘴邊說(shuō)不出來(lái),我倆默默擦肩而行……

  兩天后,我受陳明的邀請(qǐng),下午放學(xué)在老地方見(jiàn)。我心有余悸買了把戒尺,在老地方等候,只見(jiàn)他迎面而來(lái),我慌忙舉起戒尺警告他不準(zhǔn)靠近,他推開(kāi)戒尺,緊緊的`擁抱著我,“對(duì)不起!那天的事情,我感到抱歉,在與你絕交的日子里,我天天都是在想你,想著如果沒(méi)有你我該怎么辦?沒(méi)有你,我活著還有什么意義?對(duì)不起!我錯(cuò)了,原諒我!”

  我扔下戒尺與陳明緊緊的依偎在一起……

  友誼重生!

  友誼的作文9

  初次遇見(jiàn)你時(shí),只記得你淺淺一笑,你好我叫夜星語(yǔ),是夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暤囊埂!}記

  記得小學(xué)一年級(jí)由于姥姥去世的緣故,我的性格開(kāi)始變的孤僻起來(lái),平常下課不是上廁所就是看書(shū)做題。直到那一天她轉(zhuǎn)來(lái)了。

  “同學(xué)們,我們班今天轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),大家掌聲歡迎。”月老師說(shuō)到,“大家好,我叫夜星語(yǔ),很高興和你們做朋友”夜星語(yǔ)淺淺一笑,而我這時(shí)正好瞥了她一眼,就是這一瞥讓我記住了這一模微笑。“夜星語(yǔ)同學(xué),你就和龍雪怡同學(xué)坐在一起吧。”“好的老師。”

  于是她緩緩走了過(guò)來(lái),向我打了一個(gè)招呼“你好,我叫夜星語(yǔ),是夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暤囊梗隳兀俊薄拔医旋堁┾过埑秋w將在,不教胡馬度陰山的龍。”這就是我們兩個(gè)的初次見(jiàn)面。下課時(shí)老師叫走了她,我跟上去聽(tīng)見(jiàn)了老師和她的談話“星語(yǔ),其實(shí)雪怡是一個(gè)很好的孩子,只不過(guò)她的姥姥病逝了,這孩子原先也很開(kāi)朗,就是因?yàn)檫@件事變成了現(xiàn)在的`樣子。”“老師,我知道了。”“好,那你回去吧。”

  自從這件事后,她就一直纏我,打飯去都有跟我,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)習(xí)慣她在我身邊晃悠了。我們兩個(gè)的關(guān)系也從同桌到了朋友,從朋友到了閨蜜。我們一起笑,一起哭,一起玩,一起吃飯,如果當(dāng)年沒(méi)有她,我恐怕還是那個(gè)樣子,五年級(jí)下冊(cè)的一天,她找我對(duì)我說(shuō):“雪怡,我爸爸媽媽回來(lái)了,他們要接我去西安上學(xué),不過(guò)不用擔(dān)心,我寒暑假還會(huì)回來(lái)。”“那你不許騙雪怡,雪怡就星語(yǔ)這一個(gè)朋友。”“好。”她走之前給我留下了QQ號(hào),我們倆經(jīng)常視頻,回想往事,不禁感慨。

  我們的友誼從一年級(jí)到六年級(jí)依舊沒(méi)有變,我們的友誼是不變的。

  友誼的作文10

  我羨慕兩人親昵的模樣;我歆慕兩個(gè)人打鬧嬉戲那蕩漾長(zhǎng)空的歡笑聲;我歆羨兩個(gè)人形影不離的溫馨……

  懵懂的我不會(huì)珍惜友誼,讓友誼一次次從手心溜走,卻視若無(wú)睹。而如今我以長(zhǎng)大的我,對(duì)友誼的法卻是發(fā)生了翻天覆地的改變,我認(rèn)為友誼不僅僅彼此交接的兩個(gè)生命,還是棲憩于兩個(gè)身體的同一個(gè)靈魂。隨著時(shí)光的匆匆流逝,我也跟著成熟,對(duì)那友誼的認(rèn)識(shí)又多了一步。

  友誼,確實(shí)簡(jiǎn)單,一句“愛(ài)”和幾天的如影隨行就可順利換來(lái),可那是真誠(chéng)的友誼嗎?

  社會(huì),處處藏有玄機(jī),或詭秘或驚愕,慫恿著人們?nèi)ヌ剿鳌_@多么酷似友誼,它是多么令人捉摸不透,既那樣普通又那么深?yuàn)W。一個(gè)人有了友誼,心里的黑暗必然驅(qū)除,破天荒的傲視“貧窮”,笑對(duì)藍(lán)天,即使是飛揚(yáng)跋扈的人也會(huì)黯然淚下……

  朱自清的《匆匆》把時(shí)間寫(xiě)得多么無(wú)情,但現(xiàn)實(shí)也是如此。可友誼呢?卻不像時(shí)間那樣在世界上匆匆的一溜達(dá)邊悄然離去。它是耐心地在人們的身邊靜靜地徘徊,默默地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),虔誠(chéng)的'守護(hù),很久很久……

  友誼似松柏,在凌寒中顯得越蒼翠越頑強(qiáng),似白云那樣純潔,似水晶那般無(wú)瑕,似藍(lán)寶石那樣深遂,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,金光閃耀。因此,我愛(ài)——愛(ài)友誼略帶冰冷而不乏馥香的秉性;愛(ài)友誼可迸發(fā)出炙熱的火花,卻一點(diǎn)一不熱;愛(ài)友誼淳樸而使人陶醉的天真……

  在縹緲虛無(wú)的世界,在千山萬(wàn)壑的世界,友誼似一顆啟明星,不一定明亮但總會(huì)發(fā)光。它總是閃爍著星光,為迷路的人指向通往彼岸的道路。而第一束晨曦剛照射來(lái),它卻收起了自己的光芒。它,從不與太陽(yáng)爭(zhēng)光彩,這又是怎樣的精神呢?而時(shí)復(fù)一時(shí),太陽(yáng)也收起熾熱的陽(yáng)光,與此同時(shí),這顆啟明星卻開(kāi)始閃爍耀眼的光芒。這是一顆“不分晝夜”的啟明星啊!當(dāng)婉轉(zhuǎn)的歌再次奏起,當(dāng)記憶的流水再次潺潺的流,我的心扉已敞開(kāi),由孤單轉(zhuǎn)為幸福,因?yàn)槲矣辛擞颜x,再也不用羨慕……

  友誼的作文11

  這是一朵美麗的花,淡藍(lán)色的花瓣,卻帶著一絲純白,茉莉的外表,茉莉的芳香,這是茉莉花?不,不是。這是如花的友誼,那正在綻放的友誼之花,為人間送去美好……

  花是世上美好的事務(wù),而友誼更是珍貴。想要擁有一份純潔的友誼,更加難上加難,那一朵美麗的藍(lán)白色的友誼之花卻是無(wú)處不在,這一朵美麗的友誼之花處處開(kāi)遍,但它并不是任何人都能夠看見(jiàn),它仿佛是神話中的仙,會(huì)隱身。其實(shí)友誼之花只有真正渴望友情的人才能看見(jiàn),而用手觸到它淡藍(lán)的花瓣,又會(huì)感到無(wú)比的幸福,人生之路漫長(zhǎng),時(shí)常帶著那一朵朵美好的友誼之花,時(shí)時(shí)聞嗅它的芳香,人生的坎坷將會(huì)在你的眼中漸漸縮小。

  這如花的友誼,綻放出一種繽紛的色彩之光。紅,讓人感受到一股強(qiáng)烈的溫暖,給我們一種溫馨的感覺(jué);金,這光一般的顏色,看見(jiàn)了它,仿佛看出了光明,一道黎明前的曙光。藍(lán),一種幽靜,能使生氣或憤怒中的你平靜下來(lái)。白,一種純凈的顏色,一看見(jiàn)它,就能感覺(jué)到一股天真和純潔。友誼是五彩的,如不同的'弦子,彈奏出天籟般美好的琴音,又猶如合唱中不同的聲部,不同的聲調(diào),只有互相配合,才會(huì)有美妙的歌聲,美妙的音樂(lè)。友誼只因相互配合,相互分享而美好,人生充沛著陣陣歡笑,有朋友才會(huì)有歡笑!

  天空下,一朵朵美麗的花正在成長(zhǎng),有的挨挨擠擠地在一起,互相幫助汲取生命的養(yǎng)料,歡笑充滿花群中,有友誼的花兒才會(huì)更美,懂得團(tuán)結(jié)的花才會(huì)美麗,而那些高傲的花,只一支獨(dú)秀,只一朵孤零零的,就算它比那一叢叢的花美,然而這樣的美僅限于外表,花開(kāi)花落,又如何?心靈之美是永不凋謝的,友誼是美的源泉,人生如一座大的公園,花開(kāi)到花落,是我們生命的過(guò)程,擁有友誼的養(yǎng)料,會(huì)使我們長(zhǎng)得更好,而過(guò)程使充滿笑與快樂(lè)得。友誼就是如此。

  友誼如花,仿佛淡藍(lán)色茉莉,那么純潔靜雅,友誼綻放了,如花開(kāi)了,一陣芳香拂面,如花的友誼綻放了,那么美那么純潔……

  友誼的作文12

  “友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò),如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn),當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè),可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!

  說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。

  的確,時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說(shuō),我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,媽媽說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)。“大家能夠在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份。”我希望離開(kāi)母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是我們和好吧!

  像以前一樣,開(kāi)開(kāi)心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話······

  我鼓起勇氣,去跟她說(shuō)我們和好吧!

  而我得到的回復(fù)卻是,冷漠的語(yǔ)氣:“為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始啊!

  這么快就放棄!

  很怕輸啊!”我再次跟她說(shuō)了“對(duì)不起”。她依然不接受!

  我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了,還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的.針就可以使它流失。

  友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?

  現(xiàn)在我想明白了:是自己,把友誼的線狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己,把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來(lái);想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了······

  友誼的作文13

  陽(yáng)光從窗外擠進(jìn)來(lái),“阿思”打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,等待著我……

  我端著兩杯熱可可走進(jìn)了房間。

  熱可可的香氣濃郁,“阿思”聞氣而來(lái),伸手準(zhǔn)備拿走一杯熱可可,一瞬間,我觸摸到了她的指尖,我凝視著,她的手早已不白嫩,而是多了幾分粗糙。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我和“阿思”一起在水景公園玩,我牽著她那白白嫩嫩的手,有了手表和手環(huán)的點(diǎn)綴,顯得五光十色,那臉上的小嘴更是光彩照人。

  而現(xiàn)在的'她,臉上早已失去早年活躍的神情,嘴巴也只是緊閉著,不再紅潤(rùn);手上的繭已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。

  “雨格,別愣著,把熱可可給我!”我回過(guò)神來(lái),把熱可可遞給她,觸摸到她指尖的那一刻,我的手顫抖了一下,而真正顫抖的是我的心……

  拿起一杯熱可可,放入嘴中輕抿一口,熱可可的味道在我的舌尖蔓延開(kāi)來(lái),好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂(lè)曲……

  扭頭,望見(jiàn)“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容,兩個(gè)小酒窩顯得更加可愛(ài),纖細(xì)又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……

  夕陽(yáng)不知不覺(jué)染紅了天空……

  一杯熱可可,在一起的時(shí)光都會(huì)成為我和“阿思”最美好的記憶。

  在那一剎間,我觸摸到的,不只是友誼,更是指尖流露出的情感,心靈深處的涌動(dòng)啊。

  友誼的作文14

  熱茶在午后的陽(yáng)光下散發(fā)出香氣,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),杯口周圍煙霧繚繞。太陽(yáng)拉陰影很久,說(shuō)時(shí)間在急速旋轉(zhuǎn)。在我的記憶中,一只五顏六色的蝴蝶飛到了花的深處。

  時(shí)間像流水一樣流動(dòng)。有些回憶似乎在你不知不覺(jué)間就變成了好酒。

  躲在樹(shù)蔭下,看著你白皙的身影,充滿好奇。世界上怎么會(huì)有這么一個(gè)冰雪般可愛(ài)的人,偷偷在我心里留下你美好的形象?在校園里,你聰明,口才好,活潑開(kāi)朗,沒(méi)有我想象的.那么冷漠,反而更平易近人。

  時(shí)間似乎過(guò)得很慢,當(dāng)你和我互相了解的時(shí)候。那時(shí)候的你天真,害羞的時(shí)候臉漲得像醉人的紅酒。我記得我們坐在同一組的時(shí)候,時(shí)間就像清酒,清純甜美,無(wú)憂無(wú)慮。我們帶著輕松的心情歡笑、玩耍、度過(guò)每一天。回憶記錄了我們一起笑的日子。

  時(shí)間拉進(jìn)了我們的距離,我們彼此熟悉。一瞬間,我們成了朋友。我坐在你旁邊是因?yàn)槲覔Q了座位。假裝安靜,我們內(nèi)心都很激動(dòng)。我提醒你捂著嘴笑的時(shí)候要注意。和你坐在一起的日子讓我更了解你。你撅著嘴,盯著我,雙手抱頭。我求你發(fā)發(fā)慈悲,但我想想怎么讓你生氣。我們開(kāi)心的時(shí)候一起笑,難過(guò)的時(shí)候一起哭。我們?cè)跇翘萆匣蝸?lái)晃去,我們喜歡在操場(chǎng)上曬日光浴,和你在一起的日子成為美好的回憶。

  進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你和我每天像橡皮糖一樣粘在一起。我們也是滿腦子壞水,經(jīng)常把別人拖下水。但是時(shí)間,像沙漏一樣,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我常常無(wú)法陪伴你,無(wú)法理解你的內(nèi)心,但你體貼,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。也許是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)定,生活不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我覺(jué)得有些事情不會(huì)改變。

  關(guān)于你的記憶如此豐富多彩,你越不忍心記得你。但這份友誼會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  友誼的作文15

  友誼,在我的心中埋下了種子……

  回想起那年的圣誕之夜,你害羞地把一封信放在我的枕邊,我看了后心中浮起微微甜意。從那以后,我的生命中便多了你這位朋友。

  我們一起走去教室,一起做作業(yè),一起吃飯……沉醉在友誼的長(zhǎng)河中。說(shuō)真的,那段時(shí)間,的確很快樂(lè)。

  但后來(lái),你那青春少女渴望戀愛(ài)之心毫無(wú)遺漏地表現(xiàn)出來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),你并沒(méi)有我想象中的那么純潔。于是,我開(kāi)始遠(yuǎn)離你。可你,仍然等我,無(wú)論我值日到多晚,晚修后收拾書(shū)包到多晚,總會(huì)站在那個(gè)固定的地方,就好象一切都沒(méi)有改變那樣。我感動(dòng)了,你真是我的好朋友,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

  那天晚上,你悄悄地把我拉去宿舍的陽(yáng)臺(tái),甜蜜地告訴我你收到的那封信。我當(dāng)然替你高興,盡管我一直認(rèn)為那是一個(gè)錯(cuò)誤。

  后來(lái)我知道了真相:你,在被別人當(dāng)玩偶一樣耍。我很心痛,真的很想把這一切都告訴你,我不想你被騙。可為什么,每每當(dāng)我鼓起勇氣時(shí),總被你開(kāi)心的笑所纏繞,我突然明白,或許讓你永遠(yuǎn)不知道,永遠(yuǎn)沉醉在這虛有的歡樂(lè)中,會(huì)更好。于是,我打算一直瞞著你。

  再后來(lái),你也知道了一點(diǎn),從快樂(lè)變成痛苦,成天哈哈大笑的你突然變得一聲不吭,我很難過(guò),于是忍不住把真相告訴了你,并讓你發(fā)誓不能講出去,一切就這樣算了。你也答應(yīng)了,但最讓我驚訝的是,你聽(tīng)完后竟毫無(wú)反應(yīng),我知道,傷害你的那個(gè)人,也許是你一輩子也想不到的。

  前幾天,你哭著告訴我,她們是怎樣在背后說(shuō)你,中傷你。我也很難過(guò),也很了解你的感受,因?yàn)槲抑溃@一切,并不是普通人能承受得了的,何況你只是一個(gè)女孩子。盡管如此,我還是對(duì)你說(shuō):“算了吧,一切都會(huì)過(guò)去。”

  直到那天中午,當(dāng)我知道你把我告訴你的一切都說(shuō)了出去時(shí),我的心是那么難過(guò),你曾經(jīng)不是答應(yīng)過(guò)我不說(shuō)出去的`嗎?我和你吵架了,從來(lái)未試過(guò)吵得那么的激烈。我始終忘不了那一幕:你流著眼淚,說(shuō):“你以為我整天裝作若無(wú)其事,嬉皮笑臉地對(duì)著她們,心里好受的嗎?”我愕然,或許從我一開(kāi)始告訴你真相的那一刻起,就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤。

  從那天起,我一直不理睬你,因?yàn)槲覠o(wú)法接受一個(gè)失信于我的人。看見(jiàn)你一次又一次流淚,我仍然不動(dòng)搖,對(duì)你,是漠然。我甚至開(kāi)始痛恨自己為什么這么狠心。

  那天晚修下課后,你把一張紙條夾進(jìn)了我的書(shū)包。我看了后淚流滿面,你說(shuō)你的心像刀刺一樣痛,而我,又何嘗不是呢?

  如今,我們和好了,是你讓我讀懂了友誼。

  友誼,在我的心中開(kāi)出絢麗的花朵。

  友誼的作文16

  媽媽說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本聞名世界的書(shū),在媽媽的推薦下,我細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)榕D腸的誘惑,跳進(jìn)了一只野餐籃子里,被火車帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。賣報(bào)亭的小男孩瑪利歐聽(tīng)到它如歌的鳴叫聲,就把它收養(yǎng)了,帶回了報(bào)刊亭。在報(bào)刊亭里蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和大貓亨利,成為了好朋友。

  在書(shū)中,幾個(gè)好朋友縷縷犯錯(cuò),但是無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò),幾個(gè)好朋友都會(huì)想方設(shè)法彌補(bǔ),把錯(cuò)事將功補(bǔ)過(guò)。比如,柴斯特在一個(gè)夜晚夢(mèng)游,不小心吃掉了報(bào)刊亭一張兩元面值的鈔票,塔克老鼠就把自己辛苦積攢的錢賠給了報(bào)攤。最大的一次錯(cuò)誤發(fā)生在晚宴上。由于柴斯特在晚宴上演奏了非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使得塔克老鼠忘乎所以地跳起舞來(lái),不小心劃燃了火柴,把整個(gè)報(bào)刊亭燒掉了。這下好了,男孩瑪利歐的家徹底破產(chǎn)了,最后,柴斯特用自己無(wú)與倫比的鳴奏聲取得了瑪利歐母親的原諒,同時(shí)也因?yàn)樗?美妙演奏給這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣,使報(bào)攤的生意起死回生。

  于是,天才演奏家——蟋蟀柴斯特成為了紐約的著名人物。每天都有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏,把整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)堵得水泄不通。柴斯特出名了,但它并不快樂(lè)反而十分想念自己的家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)下的康涅狄格州。最后,它終于回到了自己的家鄉(xiāng),高興地演奏給它的動(dòng)物朋友們聽(tīng)。

  這本書(shū)中,三只動(dòng)物朋友間的真摯友情深深打動(dòng)了我,它們面對(duì)困難從不逃避,勇于擔(dān)當(dāng)。就像燒了報(bào)刊亭之后,其實(shí)三個(gè)動(dòng)物完全可以一走了之,但是它們沒(méi)有這么做,雖然他們也明白以自己小小的力量挽救不了報(bào)刊亭,但是它們還是留下來(lái),承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤。雖然在不經(jīng)意間,蟋蟀柴斯特用自己天籟般的美妙演奏救回了瑪利歐一家,但是它自己事先并不知道有這個(gè)能力。特別是后來(lái)當(dāng)柴斯特成名以后,每天有數(shù)不清的人來(lái)報(bào)刊亭聽(tīng)柴斯特演奏,但是瑪利歐一家也沒(méi)有阻止蟋蟀柴斯特的離開(kāi),即使柴斯特的演奏為他們家?guī)?lái)了非常好的生意。所以說(shuō)三個(gè)動(dòng)物朋友間的友誼是很可貴的,但比動(dòng)物朋友間更可貴的是蟋蟀柴斯特和男孩瑪利歐一家的友誼,他們都很無(wú)私,都會(huì)為對(duì)方考慮。這本書(shū)真不愧是世界名著啊,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

  友誼的作文17

  和好的瞬間,援助的雙手,溫暖的話語(yǔ)……人生中經(jīng)歷過(guò)多少美好的瞬間,但我忘不了的,還是那一道挺身而出的身影……

  猶記如新的那一次,我和幾個(gè)小伙伴正在小區(qū)里一起歡樂(lè)地玩耍。玩得興起時(shí),我跟其中一個(gè)小伙伴開(kāi)了一個(gè)小玩笑。可沒(méi)想到,他脾氣本身非常暴躁,一點(diǎn)小事也會(huì)勃然大怒,有時(shí)可能會(huì)一句玩笑把人家翻個(gè)底朝天。這次也一樣,他完全沒(méi)有理解我的`幽默,于是,這玩笑就像一把鑰匙,打開(kāi)了他心中封鎖著的怒火。他開(kāi)始火冒三丈,想要把我吃掉一樣似的。我感到不妙,便飛速地逃開(kāi)了。

  逃亡開(kāi)始了!這個(gè)可惡的家伙追著我東奔西跑,永不停步。他像是腳上長(zhǎng)了輪子一樣,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他那么快過(guò)。我跑得筋疲力盡,開(kāi)始在心里默默地罵他:“這人也脾氣太臭了,我比他還小一個(gè)年級(jí)呢,真是臭不要臉!”剛想到這,就快被他追上了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)追上我了。一緊張,加上被著實(shí)嚇了一大跳,我的衣角被他緊緊的抓在了手里。他開(kāi)始毫不留情的開(kāi)始暴揍我。這時(shí)輝輝剛好經(jīng)過(guò),看到這一幕,急忙過(guò)來(lái)阻攔,并跟他講了無(wú)法想象的后果和道理。可能還是可怕的后果嚇住了他,道理卻“左耳進(jìn),右耳出”,他停止了暴打我。說(shuō)完這些,輝輝一轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了蹤跡。我以為他不管我了,難以忍受的疼痛加上這種讓人毫無(wú)一絲希望的誤解讓我感到傷口更加疼痛。此時(shí)的我像被雷劈碎了心,忍不住想釋放出這種無(wú)法承受的痛苦,于是我便開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái)。本來(lái)心里黑暗的烏云密布,簡(jiǎn)直不透一縷陽(yáng)光,而到現(xiàn)在就是狂風(fēng)暴雨,讓我感到生不如死,心情更是一落千丈。

  過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約看到媽媽的身影在飛速地接近,輝輝也跟在后面。原來(lái)輝輝去叫我媽媽去了。媽媽狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)孩子,他向我道了歉,而輝輝則不厭其煩地安慰我,我此時(shí)的心情還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輝輝拍了拍我的肩膀,扶起我回到了家。我心里的狂風(fēng)暴雨也立刻散去,像是一把光聚成的刀劃破了烏云,顯露出了友誼的彩虹。于是我的疼痛也一下子減輕了很多。媽媽小心翼翼地為我涂抹傷口。火辣辣的疼,被輝輝一句句“止疼藥”化解了。最后,輝輝也一直毫不厭煩的安慰我,直到我徹底安定了才肯默默地離去。

  友誼,是多么重要啊!它能在黑暗中點(diǎn)一點(diǎn)光亮讓你找到方向。那一道挺身而出的身影,我一生也不會(huì)忘!

  友誼的作文18

  清晨,微風(fēng)拂面而來(lái),那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖,牽牛花張開(kāi)繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲,那就叫友誼的力量。

  “怎么會(huì)這樣啊?我明明有好好復(fù)習(xí)啊,怎么會(huì)考得那么差?”看著試卷上那鮮紅的65分,讓我有些措手不及,想著想著,眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出“回去一定會(huì)被罵死的',我考得那么差!”我躲在一個(gè)不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。

  “嘿!你怎么還不回家啊,都快6點(diǎn)了。”這聲音很熟悉,我抬頭一看。原來(lái)是我的好死黨——小希。說(shuō)著,小希也蹲了下來(lái)“你怎么了,干嘛不回家?”誒,我嘆了口氣,對(duì)著小希說(shuō):“我這下死定了,你看這次考試我考得那么差。”小希接過(guò)我的試卷看了看:“呃,這些題解法是很簡(jiǎn)單的,公式背好來(lái)運(yùn)用就差不多了,日后我可以教你些解答方法。你些回家,周末你來(lái)我家,我教你!”我瞪大了眼睛:“真的?真的要教我嗎?”小希拍了拍我的肩膀:“那是當(dāng)然了!我們可是好姐妹列!”

  “可是,可是,你把時(shí)間浪費(fèi)在我身上那,那你怎么辦?”

  “這有什么,一起學(xué)啊!沒(méi)事的了!”小希又拍了拍胸脯“相信我吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小婷,我要快點(diǎn)回去了,不然老媽又要嚷嚷了,你也早點(diǎn)回家,晚上不見(jiàn)不散哦!”小希站了起來(lái),拍了拍膝蓋“那我就走咯,拜拜~”“嗯,拜拜!”

  看著日落下那一點(diǎn)小小瘦瘦的身影,我不禁流下了感動(dòng)的淚水,那種感動(dòng)是說(shuō)不出來(lái)的,是無(wú)私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了,但那交響曲一直沒(méi)停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻,我們何不讓那堵墻化為愛(ài),傳遞給周圍的人,所有人。

  友誼的作文19

  友誼是什么?是陽(yáng)光。她給我們帶來(lái)了光明與溫暖,讓花草勃勃生長(zhǎng),讓我們心心向榮。它也好像潔白無(wú)暇的月亮,在黑暗的夜空光芒四射,在閃閃爍爍的星星中脫穎而出。然而友誼卻也像一張白紙,隨時(shí)會(huì)蒙上灰塵。

  我有一個(gè)朋友,她叫琪。我很羨慕她,羨慕她有很多朋友,羨慕她可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章,也羨慕她可以快速算出最難的數(shù)學(xué)題。我也愿意為了她去做我不喜歡的事。比如:她喜歡看某個(gè)電視劇,我雖然不喜歡,卻也愿意為她去搜集各種資料,各種新聞,幫她探聽(tīng)劇情的走向。所以她是我最好的朋友,我愿意真心對(duì)待她。卻不曾想,在我的背后,她會(huì)用語(yǔ)言那把鋒利的劍狠狠地捅我一刀。

  其實(shí)這件事我并不知情,是我媽媽在散步時(shí)不小心聽(tīng)到的。在媽媽陳述時(shí)我?guī)缀醵济闪恕W詥?wèn)我沒(méi)有做過(guò)任何對(duì)不起她的'事,她卻這般罵我。我感到我的心好似被一塊石頭壓著,漸漸地沉入大海。一句又一句臟話涌入腦海,我的心好似刀繳一般。我的眼睛充血,手緊緊的握成拳頭,指甲在手心里摁下印記。我不顧一切的去找她,若不是另一個(gè)好朋友在我身邊勸我,我可能會(huì)找她打一架。

  最后,她給我道了歉。誠(chéng)懇的希望我原諒她,我同意原諒她了,但是卻是看在了她曾經(jīng)幫我講題,給我信任,陪我聊天的份上。但是我知道,我們的友誼就此結(jié)束。就像一塊玻璃,雖然只是碎了一個(gè)角,但裂縫會(huì)越來(lái)越大,最終不可復(fù)原。

  但是并非所有的友誼都是如此,比如說(shuō)我的朋友璐璐,她便是真心待我的那一個(gè),我們一起談天說(shuō)地,一起面對(duì)困難,一起克付恐懼,這便是真正的朋友。

  友誼雖然很容易破碎,但卻又堅(jiān)不可摧,你只需付出真心,即可。

  友誼的作文20

  打開(kāi)房間的門,香就這么飄了出來(lái)。從起初的濃得刺鼻,到現(xiàn)在的淡得只有一絲。可這一絲香氣在我鼻尖環(huán)繞,久久不肯離去。就像這一周的記憶隱隱約約縈繞心頭。她離開(kāi)了一周了。

  “Christina!”李老師喊了她的名字。一股淡淡的香氣飄來(lái),隨即她走到了我面前:“Hey! Is everything ok?”她身著一席黑白相間的連衣裙,如同仙女般出現(xiàn),整齊的馬尾梳到胸前。一恍惚,我早已在她懷中接受了他熱情的擁抱。香!她身上濃郁的香味早已讓我陶醉,讓我癡迷。在這濃郁的香水味中我開(kāi)始了快樂(lè)香甜美好的德國(guó)交流之旅。

  我送給她一朵蓮花(項(xiàng)鏈)。她把它戴在胸前,連說(shuō)“thanks,thanks.”接著又給了我一個(gè)擁抱。她賦予了這朵蓮花馥郁的清香。讓它在她的胸前綻放出屬于它的光彩。

  不到一天,我的房間就充滿了她的香氣,那種只屬于她的香氣,遍布了房間的角角落落。一走進(jìn)去,撲面而來(lái)。香!甜甜的香,甜甜的她,甜甜的我們。我們一起歡笑,一起交心,一起呼吸著同一片空氣,一起看著同一片星空。在藍(lán)天下,她給我擁抱;在星空下,她給我擁抱;在古橋上,她給我擁抱。我承認(rèn),我愛(ài)上了她的擁抱、微笑、清香。

  當(dāng)我們剛剛成為親密的朋友,剛剛開(kāi)始磨合對(duì)方的棱角,時(shí)間匆匆流過(guò)。五天時(shí)間,原來(lái)那么短,那么短。轉(zhuǎn)眼間,她站在大巴邊,準(zhǔn)備出發(fā)去桂林。如果再不給她一個(gè)擁抱,剩下的就真的只有擁抱了。淚水早已打濕了衣襟。看得出,她本想笑著與我別離。她抱著我,說(shuō)著“everything is ok,we will see next year,ok?”她一直安慰著我。

  他們終究是要走的,我的鼻尖縈繞著她散發(fā)出的香氣。此時(shí)依舊是香!苦澀的`淚水泛上,肩膀只是無(wú)聲地一聳,一聳。

  打開(kāi)房間的門,香就這么飄了出來(lái)。我聽(tīng)著她最愛(ài)的歌。香!依舊是甜。看著我們的合照:甜甜的微笑,甜甜的她,甜甜的我們。這香是我們友誼的見(jiàn)證,是塘二中與凱爾彭友誼的見(jiàn)證,更是中德友誼的見(jiàn)證。就讓它一直這么香下去,香下去……

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