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【實(shí)用】心靈的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的心靈的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的作文 篇1
在我心中，有那么一座溫暖的花園，華美而不奢侈。花兒們雖無(wú)艷麗的風(fēng)姿，但片片花瓣都散發(fā)著別樣的清香······那就是感動(dòng)。
清晨，淡青色的天空鑲嵌著幾顆疏星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗，似乎一切都還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。但外婆就因?yàn)槲乙痪洳唤?jīng)意的話——”街上賣(mài)的玉米餅真好吃!“，她就記在了心里，早早地起床開(kāi)始磨玉米。
霧靄漸漸散去，陽(yáng)光淡淡地灑在外婆身上，柔和、清雅。外婆系著圍裙，佝僂著背，在灶臺(tái)邊奏響了鍋碗瓢盆交響曲。外婆向灶膛里添了幾把柴火，把一團(tuán)跳動(dòng)的火苗丟進(jìn)了干枯的柴火上。頓時(shí)，灶膛里變得紅艷艷的，火舌調(diào)皮地舔著鍋底。黃閃閃的油禁不住火的盛情邀請(qǐng)，在鍋底跳起了熱情奔放的舞蹈，咕嘟咕嘟地冒著一串串帶金邊的泡泡。外婆舀上一勺黃澄澄的玉米汁，小心翼翼地倒進(jìn)鍋里，并用勺子蕩平。隨著哧哧哧的聲音，玉米汁的邊上泛起波浪一樣的卷兒，像輕輕皺纈著的裙擺。外婆沿著玉米餅的邊緣專(zhuān)心致志地鏟動(dòng)著，然后一下把它翻過(guò)來(lái)，直到玉米餅兩面煎得黃通通、金燦燦的，滿意地笑容才在布滿皺紋的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
外婆認(rèn)真地煎著玉米餅，玉米汁源源不斷地倒進(jìn)鍋里。漸漸地，盆里的玉米汁越來(lái)越少，而筲箕里卻摞起了一沓厚厚的`玉米餅。
朦朧的水汽籠罩著外婆疲憊地身影，外婆那被歲月侵蝕的臉上，已經(jīng)涔?jié)M了細(xì)密的汗珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一粒粒晶瑩的珍珠。餅煎完了，外婆輕輕舒了口氣，淺淺的笑容在眉眼里鋪展、流溢。
望著那一個(gè)個(gè)形狀各異的玉米餅，心中似春潮般涌動(dòng)，外婆烙得每一個(gè)餅都會(huì)給我以驚喜。”呀!外婆，這個(gè)像一朵小花!“”啊!外婆，這個(gè)像一只小鴨子!“我津津有味地吃著一個(gè)又一個(gè)甜里帶香、軟里帶酥的玉米餅。外婆慈祥地看著我，伸過(guò)手來(lái)愛(ài)撫地摸著我的頭：”好吃就多吃點(diǎn)!“這時(shí)，外婆所有的疲憊都消失在甜甜的笑容里。
外婆就是一個(gè)天生的藝術(shù)家，把靈魂貯進(jìn)了餅里。不，是把滿滿的愛(ài)貯進(jìn)了香甜的餅里，飄進(jìn)了我的唇齒間，透進(jìn)了我的心里，觸動(dòng)了我心靈的琴弦，彈出了感人的愛(ài)的樂(lè)曲。
心靈的作文 篇2
以前，一直認(rèn)為自己很冷血，心里不存在愛(ài)，直到那一天父親溫暖的一握，才讓愛(ài)走進(jìn)心靈。
我對(duì)父親一直心存畏懼，每次考差了總是瞞著他，找媽媽簽字。我似乎與他沒(méi)有話說(shuō)。可是，父親生病了臥床在家，這往家送飯的工作便落到了我頭上。
這天我又考砸了，被老師批評(píng)到很晚，才到奶奶家拿飯，隨便獨(dú)自一人淋著小雨回家。透心的寒意讓我的手凍得直打顫兒，又想到要簽名，竟埋怨起了生病的父親。
摸黑爬上三樓，一束柔和的光從家門(mén)的方向射來(lái)，照亮前進(jìn)的道路卻無(wú)法照亮我心中的陰霾。抬頭望去，一個(gè)黑影在家門(mén)口踱來(lái)踱去。
是父親！他將雙手籠在袖子里，見(jiàn)著我便"氣勢(shì)洶洶"地奔來(lái)，下面的事是幾乎可以預(yù)見(jiàn)的了，我痛苦地閉緊了眼。
"冷吧，讓爸爸來(lái)給你焐焐。"一陣溫?zé)岬母杏X(jué)從左手心傳向全身，我不由自主地睜開(kāi)雙眼。父親那兩只大手緊緊地握住了我，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@就是托舉我童年夢(mèng)想的手！不知何時(shí)他的手變得如此蒼老沒(méi)有光澤，一條條深深淺淺的皺紋從他那突起的青筋四周開(kāi)始密布，一直伸展到有些變形的指甲上，絲絲縷縷纏繞著我的心。一直以為父親是個(gè)很講究的人，沒(méi)想到他手上的老繭磨得我生疼，那粗糙的皮膚下手心那一汪汗水也是溫?zé)岬摹Ｖ讣獠恍⌒呐龅搅怂峭回５牡?手骨，不由一驚，差點(diǎn)兒掙脫。父親的手竟然如此無(wú)力，病痛使他如此孱弱，那手背上幾個(gè)明顯的針眼兒就是佐證。
我不敢抬頭和父親對(duì)視，生怕眼淚把持不住滑落下來(lái)。我也用自己平滑細(xì)膩的手反握住了他，沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地、真實(shí)地感受著他的呼吸、他的愛(ài)。心靈終于破繭，一股暖流緩緩流入心田。
雨還在下著，一點(diǎn)一滴打碎了此刻的寧?kù)o，天氣越發(fā)寒冷，風(fēng)狂卷著枯葉到四層樓的高度。
"爸爸，天冷了，快進(jìn)屋吧，還要熱飯呢！"
爸爸拍了拍我的手，走進(jìn)家門(mén)，也讓愛(ài)走進(jìn)了我的心靈。
心靈的作文 篇3
今天下午期中考試的第二科，也是我最有把握的一科——科學(xué)。
我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我把心一橫：管他呢！先把會(huì)做的做完再說(shuō)。
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的做題，除了聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，就連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。我過(guò)五關(guān)，斬六將，一道道題讓我給破解了，正在一步步向終點(diǎn)邁進(jìn)時(shí)，被一道選擇題給困住了，它就像一只“攔路虎”突然跳出來(lái)。
我左手托腮，兩眼微閉，緊張的思索：這道題選A呢還是選B呢？盡管我絞盡了腦筋，那躲在記憶角落里的，似乎很熟悉的科知識(shí)，就是百度不到……
考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我對(duì)這個(gè)選擇題還是拿不定主意，我拼命地思考著，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
是填果皮和胚芽？還是果皮和種子？這時(shí)，我聽(tīng)到右邊的王奕軒自言自語(yǔ)。
噢！他也是這道題不會(huì)做，我心里在想。但馬上又聽(tīng)到他輕輕地自問(wèn)自答：“對(duì)，這道題老師講過(guò)，應(yīng)該是‘果皮和種子’填B！”
聽(tīng)了他的話，我也豁然開(kāi)朗了：對(duì)呀！老師就是講過(guò)，我怎么沒(méi)想到？我一陣竊喜。可就在揮筆寫(xiě)答案的`時(shí)候，老師嚴(yán)峻的面容，父母嚴(yán)厲的目光在我腦海中浮現(xiàn)------做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是金啊……
最后，我把試卷交上去了，那個(gè)題的答案寫(xiě)的是A。
考試結(jié)束，我問(wèn)了同學(xué)，那道題的確是選擇B。可我不后悔，因?yàn)樵谶@次科學(xué)考試中，我通過(guò)了比考試本身更重要的考試------心靈的考試。
心靈的作文 篇4
她說(shuō)她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天，她說(shuō)她會(huì)闖過(guò)這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑，像一曲悠揚(yáng)的歌，常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺(jué)有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無(wú)力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。后來(lái)學(xué)習(xí)委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅(jiān)強(qiáng)的人，這時(shí)候一定要挺住啊！
就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)……多久后的一天下午，幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室，激動(dòng)并且喘著氣說(shuō)：“回來(lái)了，回來(lái)了！她在辦公室里，在辦公室里梳，頭！”我心中一震，望著對(duì)面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來(lái)，四學(xué)會(huì)，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說(shuō)出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說(shuō)她不忍心看到一個(gè)小生命，一個(gè)脆弱的小生命。還未來(lái)到這個(gè)神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過(guò)淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴，說(shuō)無(wú)論如何也要陪伴我們，走過(guò)四學(xué)會(huì)。
四學(xué)會(huì)上，她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們；軍訓(xùn)時(shí)，她站在隊(duì)伍旁，見(jiàn)證我們每一個(gè)動(dòng)作的`進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng)，無(wú)論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動(dòng)開(kāi)始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘，才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她。”開(kāi)始計(jì)時(shí)，她站在中央，我仿佛真的感到，這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上溢出了汗滴，她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí)，大家激動(dòng)得跳了起來(lái)，就像我們真的保護(hù)了她，幫她度過(guò)了難關(guān)。頓時(shí)，她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著，我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力，她的笑，一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會(huì)倒下。
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