矯牙-六年級-記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的矯牙-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小時侯牙齒整整齊齊的我，不只怎么回事，長大以后我的牙齒會變得參差不齊，導致牙齦發炎、腫痛，正因為這樣，醫院的口腔科我沒少跑。

　　今年暑假媽媽狠下心來決定幫我去矯牙。經過媽媽的多方打聽，找到了一個從北京大學畢業六年的口腔科醫生。因此在九月初我被迫無奈的被拔掉了四顆寶貝的牙齒，醫生還根據我的牙齒做了牙套模型，在查看了我的牙齒后，叫我九月二十一日去帶牙套。

　　在帶牙套的前一天，我心理一直在想，哎呀！怎么辦呢？矯牙肯定很疼的，我會不會被嚇得哭呢？這時眼前好像出現了醫生拿著老虎鉗往我嘴里伸的一幕，想到這我簡直不敢再往下想了。

　　害怕有什么用，矯牙的那一刻終于來到了。那天我戰戰兢兢地跟著媽媽走進了診所，深呼吸一下，鼓起勇氣才慢吞吞地坐上椅子，雖然才幾秒鐘，但對于我來說仿佛經過了好幾個世紀。剛坐上椅子，醫生就連忙從抽屜里拿出一些小圓片，我急忙問醫生“這些小圓片是不是用來固定牙齒的。”醫生笑了笑對我和善地說：“是的，”我心想：啊，天哪，把這東西塞在我牙齒里，怎么行呢？我真想做個逃兵，馬上逃離這個地方。醫生好象看出了我的心思接著說“你不用害怕，這不會疼的。”

　　準備妥當后，醫生先幫我把牙齒洗干凈，然后用夾子把小圓片塞在我的牙齒里，剛塞時一陣劇烈的疼痛傳遍我的全身，但一會兒就好了，最后叫我咬住牙套，在我牙齒上不知做了些什么，我自己也不是很清楚，時間在一分一秒的過去，不知過了多久，顧醫生就叫我漱口了。我想大概是好了吧，果然不出我所料，顧醫生拿了一面鏡子讓我照著鏡子看看自己的牙齒。不看不知道，一看嚇一跳，牙齒是比以前白了許多，但牙齒上多了一些銀色的小方塊，我覺得很難看，但也沒辦法，為了要有一口整齊的牙齒，這點犧牲算得了什么呢？休憩了一會兒，醫生要幫我穿鋼絲了，我雖然不知道醫生是怎么幫我穿的，耳邊只聽見剪刀“咔擦咔擦”剪鋼絲的聲音。

　　差不多經歷了將近兩個小時，磨難終于結束了。牙套帶好后我終于松了一口氣，開心地說：“原來帶牙套沒有我想象當中的恐怖，害我白白緊張了那么長時間。”醫生微笑著說：“現在剛帶，還不會疼，可能到了明天會有點疼。”一開始我還不理解醫生的話，回家后我才真正明白了醫生說的話。這次矯牙也許將會成為我人生當中一段有趣的經歷吧。相信當牙套取下后就一定會有一口整齊漂亮的牙齒的，我期待著！

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