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神奇的書(shū)簽優(yōu)秀作文范文
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正是人間四月天,夫子把今天的課程安排在了午后的杏壇,點(diǎn)點(diǎn)杏花可真夠亮眼。這簇趕著潮兒吐蕊,怒放的生命正應(yīng)了春景;那枝卻更有公主風(fēng)范,紅嘟嘟的小嘴久久不舍咧開(kāi)。“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工!笔峙醯臅(shū)簽就有文化多了,一首楊誠(chéng)齋五絕不知何時(shí)裝點(diǎn)了人家的氣場(chǎng)。
“夫子,您覺(jué)得這滿(mǎn)樹(shù)繁花,哪株開(kāi)得最美呢?”夫子也正賞花,“我偏愛(ài)這株。每一朵都開(kāi)得富有個(gè)性,每一朵都開(kāi)出了自己的韻味。君子和而不同,小人同而不和。篤定了自己綻放的目標(biāo),與身邊花朵構(gòu)成迎春圖,從未花云亦云,盲目追尋;ㄖ右玻
我正感嘆夫子對(duì)生活認(rèn)識(shí)之絕,長(zhǎng)袖里的書(shū)簽一震,三秒鐘后眼前景象便穿越兩千多年來(lái)到了二十一世紀(jì)。別擔(dān)心我精神分裂哈,誰(shuí)叫我跟幸運(yùn)之神關(guān)系好,人送給我這么一個(gè)神奇的書(shū)簽?zāi)。我把它插在?shū)頁(yè)間,只需稍候幾分鐘墨香的浸染,我和書(shū)簽便可以化身愛(ài)麗絲2。0版,盡情夢(mèng)游書(shū)中的那個(gè)章節(jié)啦!
“怎么樣,有沒(méi)有被古人的智慧震撼到?”“這還用問(wèn)?怪不得說(shuō)孔老夫子是咱一等一的中國(guó)好老師呢!我只能對(duì)孔老夫子的學(xué)問(wèn)表示頂禮膜拜!”書(shū)簽雖然發(fā)現(xiàn)我對(duì)剛剛的私塾游學(xué)意猶未盡,但我也發(fā)現(xiàn)又有一絲古靈精怪的氣息游走于書(shū)簽的臉頰上!笆澜缒敲创螅墙酉聛(lái)咱按照計(jì)劃去老人圣地亞哥的英雄之?纯?”“走著!”
轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)化身成一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的古巴漁夫了,在一艘很復(fù)古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋氣息中!翱醋筮厓海 睍(shū)簽這叫一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人了吧,不然我還想操練一下船上的魚(yú)叉魚(yú)槍呢。把目光投在海灣西南方,我果然看見(jiàn)了一條身長(zhǎng)將近四米的大馬林魚(yú)伏在船板上——船頭還坐著一位老人,我想他的眼睛一定像海水一樣藍(lán)。
我于是想要帶著書(shū)簽劃船過(guò)去,來(lái)近距離地感受一下老人身上如海風(fēng)初起般強(qiáng)勁的魄力?赏蝗黄骋(jiàn)在老人的漁船前方,有個(gè)藍(lán)色的背鰭刀子般劃水而來(lái)——這是條無(wú)所畏懼的鯊魚(yú),它想要掠走老人的戰(zhàn)利品。我和書(shū)簽有點(diǎn)兒害怕,卻又想捕捉老人的鐵血回?fù)。眼看鯊魚(yú)迅速接近船尾,兇猛的大嘴朝向大馬林魚(yú),可老人也已做好了打敗鯊魚(yú)的準(zhǔn)備,魚(yú)槍同時(shí)猛地刺中鯊魚(yú)。勝負(fù)已見(jiàn)分曉。
書(shū)簽?zāi)墓苤車(chē)难任,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗之后便催著我把小船靠攏了圣地亞哥。“老先生,您好!我是鎮(zhèn)上新來(lái)的漁夫,今個(gè)兒來(lái)海上探探路。您捕到的大魚(yú)可是真漂亮,剛剛跟鯊魚(yú)的比試也盡顯豪邁呀!”書(shū)簽即興杜撰出這樣的自我介紹,我于是欣欣然讓它做我的配音。“哦,你好!我沒(méi)想到除了馬諾林這孩子,還會(huì)有人跟我這個(gè)老頭子打招呼呢。不過(guò)我這條魚(yú)倒是真不錯(cuò),兩天兩夜才捕到的!可惜了剛剛那只利齒鯊的糟蹋!一路上,還會(huì)有更多鯊魚(yú)的肆虐呀。”老人頓了頓,“但好漢不是為失敗而生的,”我和書(shū)簽都知道他要說(shuō)什么,于是跟著附和,“好漢可以被毀滅,但絕不能被打!”老人驚奇地望向我,書(shū)簽卻把我召喚了回來(lái),或許是他想讓老人以為剛剛的交談只是一場(chǎng)夢(mèng)罷。
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