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綠色的飛魚_小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的綠色的飛魚_小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我是一個釣魚愛好者,雖不是說每次釣魚都滿載而歸,但是至少可以釣上三四條大魚,所以有些“漁友”們貼切的稱我為“釣魚能手”。
這一天,我看天朗氣清便和姐姐說要去姥姥家釣魚,姐姐答到:“還是明天再去吧,今天最高氣溫可是34攝氏度啊。不過說來我們也很久沒去姥姥家了,我也好想再去看看那里的花花草草啊!”聽了姐姐的話我也覺得天氣逐漸熱了起來,我也只好聽姐姐的話明天再去姥姥家了。
轉眼間第二天到了,我與姐姐一同乘坐上了開往姥姥家的車。到了姥姥家這里的情況與以往的大不相同:一片片草地已經化為黃沙統領的地域;小溪也不再歡唱……唯一讓人欣慰的是那小小的魚塘依舊是一年前的那一個魚塘,高興的我拿起魚竿就往魚塘邊沖去釣魚,可是說來也怪我這一個“釣魚能手”境從早到晚連半條魚都釣不上來。當我正要放棄時,魚竿竟自己動了一下,我一拉魚竿一條魚在空中劃出一道綠線這兒讓我大吃一驚,因為那是一條傳說中的魚―綠色飛魚:這是一條當環境被破壞時所出現的魚。我還在那里發呆,這時綠色飛魚向空中飛去,我下意識地拉住它的尾巴,可我竟被它拉入了云宵之中。
“喂,快醒醒!”我努力地睜開雙眼,看到叫我的不是別人而是那條綠色飛魚。當我吃了一些飛魚送來的食物后,飛魚拍拍我的肩膀讓我跟它去一個地方。到了那里我看到了一個與24寸彩電一樣大的一個地球儀,我剛要碰它飛魚便跑到我得面前嚴肅的說:“這可不是玩具,而是被一些沒有環保意識的人破壞的地球!”這又讓我大吃一驚,因為那一個“地球儀”上幾乎沒一丁點綠色且水也只有一點而在一些地方已是尸橫遍野……
“起床了。”姐姐咆哮到“你還去不去釣魚的!”我睜開睡眼,發現眼前只有一個如炸彈一般快爆炸的姐姐,“原來是一場夢啊!”我來不及說完姐姐就將我拖上了車。如果人們還是象從前一樣不愛護環境那地球早晚會變成一個人間煉獄!
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