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最美_初二作文_初中作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的最美_初二作文_初中作文,希望能夠幫助到大家。
最美_初二作文_初中作文1
日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過程,讓人們感悟到世間的美。
老人喜歡獨自看落霞,因為在那時,孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨;戀人喜愛相依看落霞,因為在那時,浪漫的氣息會讓情意更濃更淳;孩子喜歡招朋引伴看落霞,望著天邊變化的云,幻想騎上白馬奔馳……一切的`一切,都不禁讓我想到一個詞――最美。
生活中有你,有我,有他,我們在同樣的陽光下,在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母,多少個花開花落,父母望著我們舒心地微笑,他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間,用愛呼喚孩子快快長大。
最美_初二作文_初中作文2
讀了《紅樓夢》之后,腦海里久久揮之不去的是曹老先生嘔心瀝血而鑄就的金陵女兒,而林黛玉、薛寶釵、史湘云則是最鮮明的代表。
這三位傾國傾城的佳人,她們每個人留給我們的印象無與倫比。我欽佩林妹妹舉世無雙的才華,喜歡寶姐姐“可嘆停機德”的賢淑,鐘情史姑娘男兒般豪爽瀟灑的氣質。處在今天這個科技發達的時代,社會對我們的要求極高,怎樣才能做個合格的社會主義接班人,在我們主中醞釀許久,書里書外,我想能將這三位金陵玉女最突出的特點組合起來,便是最理想完美不過了。
瀟湘妃子林妹妹,她星一般地新奇敏感,那一揮而就的詩篇感召無數,在敏的作用下,她感傷花開花落,尋花葬花,寫詩作文,這一切與她出眾的才華密不可分。倘若今天有個林妹妹,憑她不俗的才華,在新世紀潮流里定能劃出自己美麗的軌跡。
為人處世方面寶姐姐是我們最好的老師,只她在鳳姐生病期間幫忙料理賈府一例已是無懈可擊,加上在賈府那么復雜的環境中她的人緣問題又處理得甚好,她的為人我們是非得學不可了,今天的社會,缺的正是寶姐姐這樣有“能”的人。
“才”和“能”固然少不了,但想真正完美,史姑娘的“真”尤為重要。她也拋開封建淑女閨房的圈套,醉臥青石,女扮男裝,她也敢毫不掩飾地直接指出別人的.優點和缺點。純真無瑕的心境,坦誠直率的性格在她身上表現得淋漓盡致,而今天的社會,能做到史湘云般真的人又有幾個?
所以,簡單三個字“才”、“能”和“真”便是今天社會對我們的直接要求,也是古人不俗性格的完美組合。在今天,能真正做到林妹妹之“才”,寶姐姐之“能”,史姑娘之“真”者,亦足矣!
最美_初二作文_初中作文3
有著五千年文化歷史的中華民族,素稱為“禮儀之邦”,古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一個微笑,一句問候,一個久違的擁抱,讓你的朋友感到陽光照耀。
做了錯誤的事情,一句“對不起”,能讓人家的'火氣消大半;請別人幫忙,一句“謝謝”下次你再有困難的時候,只需一個眼神,就能讓人家主動伸出援手;當別人對你說謝謝時一句“不客氣”,你就會收獲一段新的友情。北京奧運會的“北京歡迎您”,不就充分表現了中華民族無愧于“禮儀之邦”的稱號嗎?
在那個寧靜而又美麗的傍晚,我要坐公交車回家。在行駛過程中,由于人多,在顛簸時一位小女孩兒踩到一個阿姨的腳了,“哎呀!怎么回事,我剛買的鞋呀,都被這個不長眼的家伙踩臟了,一天的好心情都沒了,真討厭……”這個阿姨絮絮叨叨說了五分鐘,周圍的人都說跟小孩兒置什么氣呀。這時一個小女孩兒說:“阿姨,對不起,我不是故意的,請你原諒我”“哎呀,我也不是說讓你賠,只不過有點生氣罷了。嘿嘿”看!這就是文明用語魅力。
人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白云般纏綿,縱然母親嘮叨成千上百遍,可她出發點是好的,她為我們的將來著想;父愛如泰山般雄偉,雖然他們粗獷,但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優美的歌,用最古老的漢字傳遞最真的情感,中華名民族的文明程度在一點一點的提高,對家教、語言、教養等的要求越來越高,對家教、語言、教養等的態度也越來越認真,我們要跟緊社會的腳步,提高自己的文明程度,讓我們的城市越來越美好,讓我們的城市越來越文明,讓我們的城市充滿愛與和諧。
最美_初二作文_初中作文4
個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數人只能在舞臺后呢喃自己的'獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質,則泥胚變為瓷器的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而欣慰。
靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對滄桑,看云卷云舒;去留無意,觀庭前花開花落。隱逸南山,應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟;臥心嘗膽,應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進繁花似錦,麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對翅膀引領著你向前走?走過一個個的坎,經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土,走出一條路。
最美_初二作文_初中作文5
蔚藍的天空中,飄著一只漂亮的風箏。隨著微風在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹木和頑皮的孩子們,覺得世界上的一切都沒有它美麗、漂亮。
它驕傲起來。它低下頭對牽著它的線說:“你身上臟兮兮的,不要把我和你連一起,會把我也弄臟的。如果沒有你,我會飛的很高很高的。”線對風箏說:“你的確很漂亮,可是你也有你自己的不足,如果沒有了我的支撐,你不會飛的那么高,更不會看到下面多姿多彩的世界。”風箏不相信線的話,便拼命地掙開線飛走了。可是,當風箏一掙開線,便沒有了支撐,沒有辦法再從天上飛,掉了下來,掉到了一棵大樹上,到了這個時候,風箏才想起線的話,它非常非常的后悔。可是,后悔也沒有用了,因為它已經飛得很遠很遠,看不到線了。其實,在生活中我們也有很多時候也像風箏一樣驕傲自滿,被虛榮心蒙蔽。
每一次,我們考試取得了好成績時,總會得意揚揚驕傲自滿,總會沾沾自喜,在沾沾自喜的同時會不知不覺的忘記自己。在我們取得好成績的同時,是否還記得原來成績差的時候呢?我們不可能在每次考試中都取得好成績。我們應該吸取教訓,做到:不驕傲,不自滿,老老實實的學習,爭取每一次都做到最好。
每一次驕傲的同時,我們還要銘記自己的'短處和不足,不能忘了自己的努力。
最后“金無足赤,人無完人”“虛心使人進步,驕傲使人落后”我們應該銘記自己的不足,發揮自己的長處,不驕傲自滿的忘記自我,盡量的完善自我,做一個最完美的自己。
最美_初二作文_初中作文6
那個黃昏,獨自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走,生命,最完美的永恒。忽然,一枚落葉從肩頭拂過,徐徐飄落在攤開的掌心,纖毫畢現的絲絡,略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動,它竟如此從容地奔赴了一場葬禮——我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。
一直以為,生命是一個極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無意地觸痛著我敏感的神經。正因如此,多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。
真正領悟生命的'意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感,那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關于生命的構想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底,忽而閃出不知何時所見的這樣一句—— 一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機固定生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。
司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了。”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發,有時飽受疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山岡,淌過這條溪流,結局已是次要——風光一路獨好。正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水,不必傷感:因為所有熱情的生命,已然擁有了一種最美的永恒。
每個生命,都是一座跨在歷史長河上的橋,精彩走過去,你將成為一道河岸的風景。朋友,珍重!
最美_初二作文_初中作文7
森林里有三只雞,分別叫圓圓、蒂蒂和美美。一天,它們三只雞正好撞見了圓圓的火氣一下躥起來了,指著她倆大叫,“哼,要問誰是這森林里最美的雞,當然非我莫屬!”瞧,這雞冠多漂亮!”蒂蒂不服氣:“雞冠漂亮有什么了不起!瞧我這小嘴多靈巧,所以森林中最美的雞是我。”美美也不服輸:“你們倆有多了不起,這么遜,看我的羽毛,色澤多艷麗,所以最美的就是我!”他們就這樣你一言我一語的吵起來。
雞王碰巧路過這里,看到這副情景說:“不如你們來一場比賽,看誰生出的雞蛋最完美,我就封誰做公主。”圓圓、蒂蒂、美美你看看我,我看看你,一起叫:“好,比就比!”
雞王把他們帶到王宮院子前,大聲宣布:“好,比賽正式開始!”首先是圓圓圓,只見她在附近的草坪端蹲了約摸半小時后,得意地離開了,只見那草坪上留下一個雞蛋。它的殼像經過特別打磨似的,有著大理石一樣完美的色澤,乍一看,就像一塊寶石似的。雞王小心翼翼的'捧起那個漂亮的雞蛋,贊嘆道:“這是我見過最美的雞蛋!”
輪到蒂蒂了,觀眾們都為它擔心,因為蒂蒂不可能生出一個比這個還好的雞蛋,但蒂蒂似乎并不著急,反而很冷靜的蹲了下來,半小時后,蒂蒂慢慢起身,離開了,草坪上豎立著一個非常大的雞蛋,兩只雞重疊起來才夠他高。雞王驚訝的點點頭:“這是我見過的最大的雞蛋!”
最后是美美,觀眾們都對他釋放同情的眼神,圓圓和蒂蒂高傲的昂起頭,似乎胸有成竹,而美美十分熟練的掏出一張面膜,敷上,若無其事地蹲在草坪上,半小時后,美美摘下面膜走了。草坪上有一個雞蛋,還是方形的,雞王看著它說:“這是最奇妙的雞蛋!”
這下雞王為難了,一只蛋最美,一只蛋最大,一只蛋最奇妙。冠軍頒給誰呢?無奈之下,雞王只好宣布三位都是公主。
最美_初二作文_初中作文8
每個人的心中必定會有一個完美的標準,都是在朝這個標準不斷進取,不斷靠攏。人生來本不能十全十美,但只要自己在人生的道路上不斷的進取,必能雕刻出自己所想要的那個完美。
我們所做的,所付出的都是為了最后的成功,而一位真正的成功者,并不是順順利利的,因為那樣的成功沒意思,是無法體會到成功后的喜悅的,只有曾經努力過,奮斗過,流過很多汗水,這樣才能體會到成功后的快樂。
在漫長的人生之路上,會有很多值得我們加以改進完善的地方,哪怕是一點小小的行為習慣,哪怕是你平日里對待事務的態度……這些都是要加以認真思考的。人的一生所追求的不正是這種完美嗎?我們只有通過不斷的學習,不斷的加以改造,才能塑造一個最真實,最完美的自己。
說到這我便想起了中國最偉大的球員——姚明,他的光環可以說是不計其數,他的榮譽也是很多的,但他并沒有因此而心滿意足,他所做的仍是在不斷的提高自己,不斷的去完美自己,在這過程中,可以說他是經歷了無數的挫折,那么多的傷病,那么大的壓力,但他并沒有為此就放棄了前進的'腳步,他依然是忍著疼痛,繼續去訓練繼續去不斷超越自己所跨出的每一步,所以……就連姚明,這位近乎完美的球員都在不斷努力的去拼,去爭,去雕刻自己的人生,而作為初出茅廬的我們還有什么理由不去奮斗呢?我們必須要知道如果不奮斗,不去拼,很容易知足的話,那就必定會被曾經領先的人甩的更遠,被曾經落后的人趕上甚至是超越。
所以我們必須時時刻刻敲響警鐘,不斷的告誡自己人生只有不斷的去磨練,去雕刻才能塑造出一件偉大的杰作。
作為高中生的我們就應該要有好高騖遠的精神,只有使自己的能力得到進一步提高,只有使自己變得更完美,才有可能使自己更好的去超越。
雕刻心中最完美的自我,塑造自己最理想的人生,這才是我們所要追求的。
最美_初二作文_初中作文9
隨著一聲清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睜開雙眼,純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽光,一切都是新的,一切都那么奇妙……
這時的我還是混沌的一片,沒有歡喜,也沒有憂愁,只是天地間存在的一個生命體,一塊未經敲打的陳泥。我不能走動,不能言語,只得靜靜欣賞眼前的一切,等待雕琢。
我長大了。
我開始在和煦的春風中奔跑,廣闊的田野里嬉戲。我背上書包走進校園,我跟伙伴們享受友誼,在學習中尋找快樂。綠蔭下,有我在歌唱;小河邊,有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚,卻創造了我真正生命的開始。突然間,大塊大塊的茫然紛紛落下,無影無蹤。
棱棱角角的我在欲望的驅使下繼續探尋。
當我甩開紅領巾的纏繞,不再滿足于安徒生的童話;當我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;當我在利益的驅使下不斷拼搏,為了前途而殊死戰斗——這時的我。不再是那塊干凈的陳泥,懵懂的雛形也在時間的消磨下脫去了棱角,開始變得圓滑和細致。成功了,在一片掌聲中歡呼雀躍,翩然若釋,失敗時在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多,失去的也太多,學到的也太多。于是在經歷挫折時,總會相信太陽有重新升起的一天;在走過勝利時,亦沒有不盡的興奮,因為路還很長。在這一片真實中細心琢磨,用理性的'思維辨析一切,踩著青春的步履去追尋完美,在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾,在快樂與堅信中使自己更加光亮。
路,一直伸向遠方……
我要向未來索要屬于我自己的人生,無論悲喜,都會成為我生命的潤色,在追尋夢想的旅途中升華,在時間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。
最美_初二作文_初中作文10
去年母親節,8歲的兒子用自己的零花錢親自給媽媽買了一套連衣裙。媽媽深受感動,輕輕地擁抱著兒子問:“洋洋,你為什么給媽媽買衣服啊?”
“今天是母親節,我要送你一件禮物!”兒子自豪地說。“這套裙子多少錢?”媽媽又問。“售貨員阿姨說198元,見我沒有跟大人一起來,又聽說這是母親節送給媽媽的禮物,便要了我158元。這不,還有發票呢。”兒子從兜里掏出一張發票交給媽媽,又說:“媽媽,你快試試裙子吧。”
媽媽在兒子的催促中試起了裙子。由于媽媽個子不高,裙子明顯大了;媽媽膚色不白,裙子又是深色,一下子把人襯得跟黑了……爸爸和媽媽對裙子盡管有一百個不滿意,但是當著兒子的面又不能表露出不滿的情緒,以免傷害到孩子幼小的心靈,這畢竟是!爸媽直夸兒子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和媽媽根據發票提供的地址,找到了那家服裝店要求退貨。當出示發票說明情況后,服裝店老板邊辦理退貨邊講起兒子買裙子的經過:兒子一個人來到服裝店,要給媽媽買裙子。老板問:“你媽媽又多高?”兒子說:“媽媽不高不矮。”老板又問:“你媽媽有多胖?”兒子說:“媽媽不胖不瘦。”老板問:“你媽媽是什么膚色?”兒子說:“媽媽不黑!”老板又問:“裙子要哪個價位的?”兒子說:“要最貴的!”說著從書包中掏出一堆零錢,老板和他數了數共213元。于是便推薦了198元這個價位……老板又說:“服裝店自開業到現在已5年多了,他是我遇到的`第一個給母親送禮物的孩子,很受感動,于是就按進價賣給他一套。同時怕大人不放心,我還給他出了一張發票……”
媽媽打斷了服裝店老板的話說:“這裙子我們不退了,謝謝你!”并緊抱兒子給他買的不合體的裙子,紅著眼圈走出了服裝店,她把它當做禮物永遠珍藏起來。
最美_初二作文_初中作文11
手是人體最有特色的器官之一,科學家認為,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400萬年的進化史中,人類的手逐漸演變成了大自然所能創造出的最完美的工具。
當人的胚胎成長到5周左右時,手就已經出現了。在隨后的發育中,手指慢慢開始成長,到了11周的時候,手的`關節、肌肉甚至指甲都已經發育完全。一個20周大小的寶寶,在母親的肚子里已經會用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。
人類的每只手都有29塊骨頭,這些骨頭由123條韌帶聯系在一起,由35條強勁的肌肉來牽引,而控制這些肌肉的是48條神經。整個手掌結構由三十多條動脈以及數量眾多的小血管來滋養。
人類的手指十分靈敏。在小小的指端,有著千萬個神經細胞,可以感受到振幅只有五萬分之一毫米的振動。中醫診斷病情的主要方法,就是用手指摸觸病人的脈搏并以此作為診斷的一個依據。
人類的手十分靈巧。大拇指同其他四個手指相對的結構是人手的最大優越性,許多類人猿也可以將自已的拇指和食指對合,但不能將拇指與中指、無名指以及小指對合,因為它們的手指不夠柔韌。只有人類,可以自如地運用自己的手指,這是人類文明和科技進步的關鍵。正是依靠這雙靈巧的手,外科醫生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經,雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手,人類創造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國古代勞動人民用雙手建起了雄偉壯觀的長城;古埃及勞動人民用雙手建成了高聳入云的金字塔;中國古代書法家王羲之用手揮筆寫下書法巨作—《蘭亭序》;中國古代音樂家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……
手的確是這個世界上最完美的“工具”,我們應該用雙手來創造一個更加美好的未來,去保護我們人類古老而又豐富的文明!
最美_初二作文_初中作文12
提到她,似乎活了幾個世紀。對于她,我覺得很遙遠。
當時,她是新轉來的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就能夠跟同學們融入到一齊,卻唯獨我。
我是一個自閉的人,我不會像同學們那樣熱情的交朋友,也不會嗨皮的一齊和她們逛商場,更不會和她們說上一句話。
那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細雨,我拽著她的衣角:我們,還是朋友嗎?
我想,不是了吧她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。
為什么,不會的,我求你,我們還是朋友對嗎,我不會再錯下去了,拜托,不要離開我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開我的手,就是這樣,我摔在地上。
別開玩笑了,我們本來就不是朋友,呵,實話告訴你吧,以前的一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以內和我說上三句話,我們就不是朋友。此刻,你可不至和我說了三句吧。她瞥了一眼我,但眉間的擔憂還是清晰可見。
我徹底癱瘓在地,呆呆的看著逐漸遠去的背影,那個以前多么善良的人,什么時候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一向自我安慰著:沒關系,或許她是為了保護我也說不定呢。
第二天,雖然淋了點兒雨,但還是有一絲的感冒。
走進班,一陣陣的竊竊私語使我感到無奈,我冷淡的走到座位上,習慣性的向她的.方向看去空位子。
沒關系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進耳朵里,同學們,安靜一下。,待大家都安靜下來后,班主任繼續說道夢藝同學在這天已經轉走了。
轉走了,轉走了,轉走了。
我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關于我的一切。
我心里竟有些慶幸,不然我也不明白該怎樣應對她。
生活進入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點點的山坡從未經過一樣,火車就這么走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最完美的痛。
最美_初二作文_初中作文13
完美,一個多簡單的詞匯,優異,一個順口而來的詞語。事實真有這么簡單。完美與優異會怎么簡單就完成的么。就這兩個詞壓在我身上好重好重,我甚至不敢將這個包袱的重量傾訴出來,只有一個人將這個包袱抬著,就算壓彎了背。
一年級時,我就對數學有很多種見解,敢于在課堂上把自己的想法給流露出來,自己的數學成績也極其的好,第一名這個光環,就一直在我頭上繞著,我很高興能有如此成就,我喜歡爸爸媽媽以及老師,以我為榮的感覺,喜歡家長全都來夸我,這會滿足我的虛榮。慢慢的語文增加了難度,我喜歡去挑戰難的東西,我有努力去接觸語文,我就為小孩子那些聽爸爸媽媽夸獎的虛榮,我不停地努力。我成績好了,在班上微露頭角。
進入高年級了,語文數學各方面都難起來了,我就跟全身心地邁入學習,幸好上天眷顧我,我沒有讓大人失望,我依然給爸爸媽媽最最理想的成績,那天的一百分試卷一點都沒有讓我高興,相反最激動的是我的爸爸、媽媽、老師。我在為誰考試,那天我在問自己,就為那一百分,我在考試前折騰了很久很久,很累了。
從那天起,我知道我的'壓力好重,我不能有一次失誤,哪怕退步也不行,我不想在上課時與被人搶著發言,這很累,我只想專專心心地聽老師講課,把自己的見解寫在本子上,可是那么小一個愿望在我身上卻無法實現,我不能一天發言不積極不精彩,否則,我會得到那頂,不認真聽講的帽子,被媽媽爸爸知道后,我又會得到那幾張,嚴肅、責怪的臉。失誤后,我的心已經很痛了,我還會自己怪自己,家長從來沒懂一下我的心,竟是在傷口上撒鹽,我會想我自己失誤嗎?
我,的任務,就是一直要往那第一跑,不能停。
因為要看到父母臉上的笑,
要看到同學的羨慕,
要看到老師的欣慰,
要讓自己是個完美女孩。
最美_初二作文_初中作文14
在我眼中,最動聽的語言,是漢語。最美的字,是漢字。漢字,我為你驕傲。
小時候,我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什么意思,但是很喜歡。透過漢字,我了解的知識不計其數。漢字組合起來,成了美麗的詩句,“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節;“采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜”贊揚了勞動者,同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單,其實蘊藏著豐富的文化內涵。比如,我一年級時,有些字老是記不住。媽媽就教我方法:“孩子,字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字,它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的.意思來記。比如說‘歪’字,意思就是歪斜,歪斜就是‘不正’,所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點點頭,用這種方法來記字,效率果然高多了。
說到漢字,我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來,還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上小學一年級,在看一本有趣的故事書,里面出現了“懺悔”一詞,我不知是什么意思,就問爸爸這個詞是什么意思,爸爸說是反省的意思。到了晚上,一家人吃飯時,媽媽不小心把水打翻了,還潑了我一身。我怒氣沖沖地對媽媽說:“媽媽,你得欠悔(懺悔)。”大家都撓了撓頭,爸爸問:“孩子,你說的欠悔(懺悔)是什么意思啊?”我神氣十足的回答:“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛!”爸爸聽了后,哈哈大笑:“傻孩子,那個詞讀懺悔(chanhui)。”我低著頭,紅著臉,偷偷溜進了房間,并下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的文化可遠遠不止這些,在今后的學習中,我要努力學習漢字文化,把中國的傳統文化發揚光大,讓更多的人了解中國,了解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧!
最美_初二作文_初中作文15
那個黃昏,獨自沿著熟悉的小路慢慢一步一步地往前走。忽然,一枚落葉從肩頭拂過,徐徐飄落在攤開的掌心,纖毫畢見的絲絡,略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動。它竟如此從容地奔赴了一場?葬禮—我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。
一直以為,生命是一個極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無意地觸動著我敏感的神經。
正因如此,多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感,那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關于生命的構想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底,忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費盡心機固定生命,其實生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。司湯達的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了。”每個人的.一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈,有時寂然無聲,有時意氣風發,有時飽受疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山岡,趟過這條溪流,結局已是次要—風光一路獨好。
正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水,不必傷感:因為所有熱情的生命,已然擁有了一種最美的永恒。每個生命,都是一座跨在歷史長河上的橋,精彩走過去,你將成為一道河岸的風景。
朋友,珍重!
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