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那是一次什么的嘗試作文

時(shí)間:2024-11-11 06:34:09 作文寫作 我要投稿

那是一次什么的嘗試作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那是一次什么的嘗試作文,歡迎大家分享。

那是一次什么的嘗試作文(6篇)

那是一次什么的嘗試作文1

  “童子軍訓(xùn)練營(yíng)”營(yíng)是一個(gè)鍛煉膽量的游樂園。我有些好奇,買了票,打算進(jìn)去嘗試一番。

  一進(jìn)去便看見一個(gè)像棧道一樣的驚險(xiǎn)路段,有一層樓高。有的用繩子拴在一個(gè)個(gè)大樁;有的用木頭做了軌道,上面放一個(gè)圓木桶;有的用繩子拴了一個(gè)個(gè)大輪胎;還有的用繩子編成一只大網(wǎng),晃來(lái)晃去。雖然看上去很驚險(xiǎn),但有保險(xiǎn)繩拴在身上,頭上戴了一個(gè)頭盔,就不會(huì)發(fā)生意外了。

  工作人員幫我整理好裝備,我爬上了軟梯,開始了一段驚險(xiǎn)之旅。

  不看不知道,一看嚇一跳,才爬了幾級(jí)軟梯,便感到頭暈?zāi)垦。決心有些動(dòng)搖了。又想,我才不要當(dāng)孬種,嘗試一回吧!于是我一級(jí)一級(jí)慢慢的`爬上去,再走過三塊懸浮的木板,第一關(guān)過去了。又有四個(gè)大輪胎擋在前方,我抓緊繩子,盡量穩(wěn)住重心,一步一步,哈哈,又過去了。最后,我看到了一個(gè)大網(wǎng),嚇壞了,要是抓不住怎么辦?要是繩子斷了怎么辦?

  望著前面過了關(guān)的小朋友,心想:別人能做到,我為什么不能呢?想到這兒,不再猶豫,腳踏到網(wǎng)上,緩緩地向?qū)γ嬉苿?dòng),三米、兩米、一米、半米……終于一只腳踩到了木板上,身子一斜,越過了終點(diǎn)。

  耶!我不再是膽小鬼了!那是我回憶中的一次勇敢的嘗試,也是勇敢的開始!

那是一次什么的嘗試作文2

  一次嘗試,一次體驗(yàn)。每一次嘗試都能帶給我們不同的感受,不同的發(fā)現(xiàn)。那是一次讓我難以忘懷的嘗試……

  那是一個(gè)黑暗的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦海始終有一個(gè)問題,那便是兩個(gè)小時(shí)前,鋼琴老師布置給我的“難題”。“點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)周末有個(gè)鋼琴比賽,你參不參加。你的‘致愛麗絲’基本彈完了,可以拿這首去參賽。今天你好好想想,明天讓你媽告訴我!变撉倮蠋熞贿叡嘲贿呎f(shuō)。

  這……這……我該怎么辦?去比賽,我心里又緊張,生怕拿不到個(gè)好名次,沒法兒跟老師交待;不去,老師那么信任我,我怎么好不去,再說(shuō)學(xué)了、練了那么久,不去鍛煉一下嗎?左想右想,可就是想不出來(lái)。終于,我下了決定——去!既然老師信任我,那我又有什么不敢的呢?

  比賽的日子一天天的到了,我的心也緊張起來(lái)。

  “16號(hào),潘子寧!”主持人喊到了我!輪到我了!我走上臺(tái),不自然地朝評(píng)委鞠了一個(gè)躬。坐上琴凳,慢慢地彈起了那熟悉的旋律。一開始,我心里緊張得不行,眼睛緊緊盯著琴鍵,生怕彈錯(cuò)一個(gè)音,可自從熟悉旋律緩緩“流”出時(shí),我便放松了些。眼睛慢慢從琴鍵上移開,按照自己內(nèi)心所向往的感覺去彈。我雖彈錯(cuò)了一兩個(gè)音,但心仍然很自由,很灑脫,仿佛在草原上飛馳。

  一曲終了,我向觀眾致謝,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。也許,我開頭一音不錯(cuò)但毫無(wú)情感的'表演,并不使他們愉悅;但之后的表演卻讓他們心動(dòng)。

  這次嘗試讓我懂得許多鋼琴知識(shí),但更重要的是讓我懂得了嘗試,學(xué)會(huì)去嘗試。

那是一次什么的嘗試作文3

  嘗試是人一生中的必修課,每個(gè)人都有第一次。

  一年級(jí)寒假,那時(shí)七歲的我,除了和院子里的'小伙伴一起玩鬧,就是在家里東跑西跳,摔壞了許多東西。

  這天早晨,剛起床,便聽到鳥兒在窗口歡快的唱著歌兒—唧唧喳,唧唧喳,于是,我突發(fā)奇想,養(yǎng)一只兔子!澳棠,奶奶!蔽掖舐暯衅饋(lái),“來(lái)嘍!”奶奶應(yīng)聲答應(yīng)!拔乙B(yǎng)兔子!蔽抑北贾黝},“行是行,不過你必須答應(yīng)奶奶要有恒心,不能半途而廢哦!”“那一定!”哈!我快速穿好衣服,洗了臉,吃完早點(diǎn),便開心地出發(fā)了,一會(huì)兒,花鳥市場(chǎng)到了,這兒花兒,鳥兒,小狗,小兔……小動(dòng)物應(yīng)有盡有,我直奔兔攤,付了錢,提起一只活靈活現(xiàn)(活靈活現(xiàn)的意思是:形容神情逼真,使人感覺好像親眼看到一般,不能用來(lái)形容小兔子,建議改為活蹦亂跳)的小兔,東瞧西看,一路上我都沉浸在幻想中:拿一根繩子把它栓起來(lái),下去溜;給它起名為“乖乖”,我急忙把好消息告訴奶奶:“兔子的名字我想好了——-乖乖!薄岸,不錯(cuò),那你打算給它吃什么呀?”“恩,蘿卜,菜葉吧!”不知不覺中到家了,我剛進(jìn)家門就把乖乖放了出來(lái),開始動(dòng)手為它找吃的,我把家里所有菜葉都翻了出來(lái),洗干凈了,放到陽(yáng)臺(tái)上,叫到:“乖乖,吃飯啦!”許久,沒看見它,我又叫了一聲:“乖乖。”它便跑了出來(lái),吃起它的美味大餐,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我與乖乖漸漸產(chǎn)生了感情,它變得越來(lái)越聽話了。

  這一次嘗試是一次成功的嘗試,我期待下次的嘗試。

那是一次什么的嘗試作文4

  “嘗試”也就是試一試,這是非常有意義的活動(dòng)。不管嘗試是成功,還是失敗,它都會(huì)使我們有所收獲。

  那是一個(gè)陰天的上午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,聽到幾個(gè)女生在議論鹽加水能不能把雞蛋浮起來(lái),有的女生說(shuō)不能,有的女生說(shuō)能。我心想:“到底能不能呢?我回家嘗試一下不就知道了嗎?”

  回到家,我把書包放下,就立即跑到廚房,拿一個(gè)大杯子里面放了三勺鹽,倒了一杯水,然后,均勻攪拌,最后再放一個(gè)雞蛋,開始了嘗試。最初我心里害怕失敗,但我想到黃老師說(shuō):“失敗乃是成功之母,要懷著成功的`念想,或許就可以成功!蔽蚁氲嚼蠋熯@番話,便又懷著成功的念想去做了。我等了又等,雞蛋還是沒有浮起來(lái),“是不是鹽放少了?”我心想。于是我又朝水杯里放了五勺鹽,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!雞蛋竟然真的一點(diǎn)一點(diǎn)的浮起來(lái),最后浮到了水面上!我瞪大眼睛,嘴角不禁裂開笑了起來(lái),心里高興極了。

  這時(shí)正好媽媽回來(lái)了。“媽媽,我用八勺鹽加上一杯水,讓雞蛋浮起來(lái)啦!”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽走了過來(lái),看了看,吃驚地對(duì)我說(shuō):“真的呀?我家的大寶貝真棒!”

  嘗試,需要勇氣,也需要耐心和智慧。我想只要我們敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘和樂趣。

那是一次什么的嘗試作文5

  人生的道路上,我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,也可能會(huì)經(jīng)歷成功,但是無(wú)論是失敗還是成功,都會(huì)讓我們從中收獲很多。

  一個(gè)明媚的早晨,一陣“叮叮!钡穆曇,把我從美夢(mèng)中驚醒,鬧鐘旁有張紙條,上面寫著:“女兒,媽媽今天有事,自己要背書和寫作業(yè)!記住了哦!“我看了后,連忙穿好衣服,去寫作業(yè)。

  突然肚子一陣“咕嚕!保艺郎(zhǔn)備大聲叫奶奶,心里冒出一個(gè)念頭:奶奶忙,媽媽也忙,要不然我就今天嘗試自己做飯吃?嘿嘿,真是個(gè)好主意!說(shuō)干就干,我跑到廚房,拿起菜譜,一看,開心的說(shuō):“這不是西紅柿蛋炒飯嗎”!我用了10分鐘找好了食材,先把西紅柿切開,再拿個(gè)碗,把雞蛋靠在碗邊,一敲,晶瑩透亮的蛋白和香蕉皮顏色般的蛋黃一同出來(lái)了,碗里好似有個(gè)小太陽(yáng),用筷子攪拌好,然后把鍋燒熱,倒了點(diǎn)油,接著把雞蛋倒進(jìn)里面,鍋里一下子發(fā)出了“咝咝”的聲音,一滴油突然濺到了我的身上,我嚇得連忙后退兩步。但我又鼓起了勇氣,把西紅柿、雞蛋和飯倒在一塊開始炒,我炒呀翻呀,鍋里的香味漸漸地冒了出來(lái),不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的西紅柿雞蛋炒飯飯就炒好了。我正在裝飯時(shí),突然一只溫暖的手放在我的肩上,我回頭一看,原來(lái)是媽媽。

  我開心地說(shuō):“媽媽,我會(huì)炒飯了。你快來(lái)嘗嘗!”媽媽點(diǎn)著我的鼻子笑著說(shuō):“看來(lái)我的'寶貝女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了呀!真棒!”

  通過這次做飯,我懂得了自己的事要學(xué)著自己做,只要大膽嘗試,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧妙和樂趣。

那是一次什么的嘗試作文6

  記得那年爸爸給我買了一輛自行車。我用我那頑強(qiáng)的精神駕馭了它。

  幼兒園時(shí),我就想要一輛自行車。于是爸爸就給我買了一輛小的自行車。

  放假的時(shí)候,我都會(huì)騎著那輛小自行車四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。每次騎上這輛自行車的摔倒在地上,它就像一只在草原上奔跑的`野馬,沒有人能讓它停下。

  那匹馬不肯向我求饒,堅(jiān)持到我摔哭的時(shí)候?墒俏覉(jiān)強(qiáng)不屈,它拿我沒有辦法,只好被馴服。

  可是,要回家的時(shí)候,這匹野馬又不聽話了,一會(huì)兒彎彎曲曲,一會(huì)兒又直接把我摔在地上。可是,我是不可能被這匹野馬打敗的。一路上跌跌撞撞,我跟這匹自信的野馬打的不可開交。

  直到回家,這匹野馬終于被我馴服了。爸爸看到我滿頭大汗,問我:“你怎么滿頭大汗的?”“我剛剛把這匹野馬馴服了!”我自豪地回答道。爸爸聽到后哈哈大笑。

  第二天,我去幼兒園,騎著昨天剛被我馴服的野馬。從上坡沖下去,我要減速,但是剎車怎么不好使了?我疑惑道。幸好有一地平坡,我在那停車,我爸給我看了一下,原來(lái)那幾根線纏在一起了。

  等到放學(xué),爸爸開車來(lái)接我,“自行車呢,爸爸?”我問道!霸谛弈亍!蔽倚睦锵耄喊,剛馴服的野馬就跑了。

  自行車修好了,可是它又成為了那匹左右的野馬了。又要馴服它,真累。

  真是一次辛苦的嘗試!

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