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初二之樂趣
初二之樂趣1
自律是人生旅途中不可缺少的品質,是我們通向成功的一把利刃,它沖破懶惰,刺破浮躁讓我變得更好,品味著人生的樂趣。
時光流逝,在剛剛步入初中時,我的字真可謂是“龍飛鳳舞”,那字一筆一劃就像木棍在隨意的拼搭、支架,而我那時還為我的“書法”沾沾自喜,自以為是的認為那是我沒認真寫,只要認真寫肯定很漂亮。
正巧那天中午有一節練字時間,我想著終于能施展我的“才華”了,準備好紙筆開始我的創作,我一筆一劃時而“草書板”,時而“行書板”,終于大功告成,望著自己的作品,竟覺得如此美妙。我迫不及待的想要展示我的作品,便把它遞給了老師。老師看后,溫和的笑容收斂了,眉頭緊鎖,語重心長的對我說:“你這字啊!字跡潦草,總體看起來不美觀,放在展臺上看就是一團亂麻,不清晰,書寫的目的就是為了表情達意,而刻意追求風格使字難以辨認就失去了寫字的初衷,以后要認真練字了,初三課程緊,你練字要自律,老師就不能每天監督你了……”
聽了老師的話,再看看自己的字,真的好凌亂。不行,我要練字,必須工工整整的寫,我要堅持到底,一定要自律,爭取也能寫得一手漂亮的好字。
剛開始,我確實是一筆一劃的練,可還沒到一周我就練的手指發酸,我急躁的.脾氣實在忍受不了這漫長的練字過程,終是在那天爆發了,我正寫著字,不知是我寫的筆畫太重,還是運筆運的不順,寫的慢還不好看,一股不知名的惱怒從心頭涌上,我便揮筆大寫一氣,字又被打回了“原形”,這時老師的話響在耳畔:“你要想練好字,就要自律,堅持到底……”我平復下心情,看著之前一筆一劃的字與眼前的字,竟覺得它在猙獰地笑,我將它撕去,浮躁的心情也漸漸沉淀下來,我重新開始一筆一劃的書寫。
漸漸的,練字成了習慣,字體比之前有了很大的進步,說不上好看,但不凌亂了,整體看起來很整齊。也因此,我的作文分數有所提高,有幾次我的作業還被老師表揚,當作進步模范貼在教室后邊展覽,我心里別提多自豪了,我也越來越愛學習語文了。自律是人生中的一種快樂,當你做到自律的時候,你就會收獲滿滿的成就感,收獲許多樂趣。
漫漫人生路,是自律的品質促進了我更好的成長,在自律中我體悟不同的樂趣。
初二之樂趣2
“風兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘她去摘草莓,一串串喲紅草莓好像那個瑪瑙墜……”坐在車上,我們一路歡歌笑語,要問我們去干嗎?沒錯,我們要去摘草莓!
吃美味草莓,大家一定都不陌生,可要自己親自到草莓園摘草莓,這對我來說可是非常新鮮的事。今天媽媽姨姨帶著我們到孟津的草莓園摘草莓了。
終于看見了草莓園,車剛停穩,我們就迫不及待地下了車,飛奔著跑向前面的大棚。哇!一個個塑料大棚里,栽種著一行行整齊的草莓,仔細一看,一顆顆綠色的草莓葉子里,隱藏著一個個紅色或者還是綠色的草莓娃娃。一看到紅紅的誘人的草莓,我的口水馬上流了三千尺,留下媽媽姨姨他們大人們問價錢,我們幾個小朋友沖向了草莓棚。
草莓棚里,紅紅的草莓娃娃有的.直接掛在草莓媽媽旁邊,有的卻撒嬌似得還躲在媽媽的懷抱里——悄悄地藏在綠綠的葉子之間。我順手摘下一個又紅又大的草莓,只聽見輕輕的一聲 “嘭”,連接草莓的細細的莖斷了,草莓娃娃離開了草莓媽媽的懷抱,原來這輕輕的聲響,是草莓娃娃和媽媽揮手說再見呢。
我們摘了幾個就鉆出大棚,來到大棚旁邊的水管那兒沖洗了一下,立刻放進了嘴里,啊!太好吃了,真像看大棚的叔叔說的那樣是奶油草莓,香甜可口。我們馬上又返回大棚,和妹妹比賽著尋找最紅最大的草莓娃娃,我發現隱藏在草莓綠葉下的草莓又大又紅,紅紅的大草莓,我來了!
草莓大棚里的溫度比外面高多了,我們出來透氣的時候,竟然得知前面兩公里外還有一家更大的草莓園,我們馬上決定再去那家草莓園采摘。
不一會,我們就來到了另一家草莓園,的確,這里的草莓園更大,草莓大棚一眼都望不到邊,我一頭鉆進大棚,顧不上清洗了,摘下一個個紅草莓放進嘴里,我的嘴快趕上袋鼠媽媽的大口袋了,摘了半天,盆子里也沒剩幾個草莓,都跑進了我的肚子里。
拿著采摘來的紅草莓,我們準備再買一些帶回去,因為草莓太好吃了。這時,我們見到了這個大草莓園的總經理,她是一位漂亮能干的阿姨,聽呂阿姨說她專門從北京回來種植草莓,在她的帶領下,這里一二百個草莓大棚都是呂阿姨一手創建并帶領大家一起種植的。我驚訝地張大了嘴巴,年輕的呂阿姨太能干了!
回家的路上,我們吃著香甜的草莓,感覺經過自己的雙手摘來的草莓就是更香更甜!愉快的采摘,草莓園,期待著下次和你相約!
初二之樂趣3
“人到初二,身不由己”,的確,像我們這些人,升初二就開始為初三的中考做鋪墊,每天有很多很多事情要做,確實很累,但我卻發現,整天忙碌胡生活中也是充滿樂趣的。
淘之趣
自習課上,老師缺位。同學們見機會難得便三個一群,五個一堆的。有的探討問題、有的笑打趣的、有看小說的、有作畫的還有嘮嗑的,那叫一個熱鬧。耳茸傳來“噠噠噠”的聲響,高跟鞋!那腳步聲似乎和班主任的`腳步聲一模一樣,嚇得教室里頓時變得安靜起來,真以為是班主任來了呢。有的裝模作樣開始讀氣來“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”。有的在解一次函數……你別說,我們班的同學反應還蠻靈敏的。
棋之趣
雖然在大部分課上同學們都忙得不亦樂乎,但仍然有人在課余時間下棋。下課鈴響了就有人發話了:“來來來,我要和你大戰三百回合!”這邊一叫陣,那邊也不含糊:“嘿,我還怕你不成,來來來,擺上擺上!”走了幾步棋之后,這邊開始發蒙了:“嘿,我的炮呢?剛才還在這兒的呢。”嚷嚷啥呢,你的炮早給我吃了。“什么?”這邊的同學有答道。引得全班同學哈哈大笑。
學之趣
終于上課了,同學們都坐在自己的位置上,拿出書,等來老師的到來。文藝委員發音唱歌,我們就跟著文藝委員一起唱。過一會兒,老師來了,全班同學急忙向老師問好。之后,我打開了語文課本,本來以為老師是要講新課的。可是老師不準備講新課,讓我們造句。同學們都很無所謂地說了一句:“好的,老師。”“誰先來呀?”老師嚴肅地說道同學們都很自信的舉起了手,我也不例外。然后老師出了個成語叫“黔驢技窮”。有位同學自信滿滿地答道:“老師這還不簡單,不就是有一個人姓黔,有一頭驢這頭驢技術很差,而家里人是靠這頭驢謀生的,所以這個人很窮啦。”于是,便傳來了一片笑聲。
其實,初二的樂趣還有很多,關鍵在于你能否發現它,感知它。
初二之樂趣4
我家有一個不小的陽臺,于是爸爸總愛在這里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶,我也喜歡上了養花,到現在發展成了我的業余愛好,讓我在緊張的學習之余,能夠有“偷得浮生半日閑”的雅趣。
說起我養的第一種花,那就是水仙。那時我大概七八歲吧!那年冬天是很冷的,我和爸爸去花鳥市場買水仙的球莖,當時我認為爸爸買的那個大蒜似的東西是長不出來花的,是他上當受騙了。回家我才知道,原來那玩意兒是要經過特殊“處理”的,得除去那外面一層厚厚的棕色表皮,那綠綠的'嫩芽便像一個個小綠精靈似的探出腦袋來了。我這才恍然大悟。于是便自告奮勇地要去挖土,把花栽上。爸爸聽后笑得前仰后合,笑了很久才帶著“淚花”告訴我,水仙是在水里長的。我這個“大老外”居然說把它種到土里,在爸爸面前鬧了一個大笑話。通過這件事我才知道,原來養花不是我想象的那么簡單,一定要有豐富的知識和養花經驗,才能把花養好。于是我拜爸爸為師,開始了我的“養花之路”。有了這次教訓,我不再莽撞行事了,也是自此之后,我的求知欲比以前更強了。
在爸爸的指導和我精心的呵護下,水仙花漸漸地長高了,開出了一朵朵潔白的、帶著芳香的花朵,怪可愛的。有了這一次養花的經歷,使我增長了不少養花的知識,也增加了我對養花的興趣。現在,我可謂是大有長進:前幾天,媽媽那盆“奄奄一息”的火鶴就是在我與爸爸的“搶救”下才“恢復健康”的,“病因”還是我“診斷”出來的呢!媽媽為了感謝我,送給我一盆我盼望已久的小仙人棒。哈,真是太好了!
花草是我的朋友,我在閑暇時就在陽臺上照料花草,常常雙手沾滿了泥跑來跑去的。漸漸地,我也可以自己栽培一些花草了。連媽媽也說我比以前有耐性了,不再是心浮氣燥的了。
現在陽臺上的花有一部分是屬于我的了,盡管都不是什么名貴花草,但是我把它們都視若珍寶。我愛我的花草,愛我這個花園般的陽臺,我更喜歡這個既豐富我的知識,又為我增添生活樂趣的業余愛好,它使我品味到了生活的樂趣。
初二之樂趣5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,書是人類有知識的基礎。閱讀是一種享受,是一種擁有,書就如人生一樣,讀懂就是一種境界,而讀不懂也會得到一種體會。書如人生,人生如書。
我的人生就如同一本書,這本書里有歡樂的笑聲,激動的淚水,有同學的鼓勵聲,老師的教誨聲,爸媽的繁瑣聲……。有喜有悲,有哀有樂,可這也成為了我最難忘的回憶。隨著年齡的增加,書也會越來越厚,唯一不變的是我對它的新鮮感。
讀書是進無止境的,孔子說:“活到老,學到老。”莎士比亞說:“書是人類的營養品”。由此可見,從古至今,讀書對人們來說有多么的重要,書可以哺育人的靈魂,凈化人的思想,促進道德成長……。
我認為,讀書是一種享受,我們可以掌握知識,懂得道理,讀書是一種擁有,我們可以把所學的知識在生活中運用起來,讀書可以拓展我們的視野,看“更大的世界”。
還記得朱自清的《春》,春天在朱自清的筆下,如同一個羞澀的小姑娘,使大地煥然一新,一些常見的景物,不以為然的小細節,被朱自清描繪得有聲有色,栩栩如生。朱自清的散文,易讀易懂,但卻感染著每一個人的內心。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這讓我對失敗有了新的看法,龔自珍的這句詩成了我的座右銘,我常常用這句話在鼓勵自己!
讀書,讀書,關鍵是要讀好書,讀書而不思考就不能心領神會,這樣不僅沒什么作用,還會浪費時間,一篇好的文章,你用心去體會,每一句都有新感悟,每一遍都有新體會,你還會被它所感染,無法自拔。每讀一本書,盡管產生的感受想法是不一樣,但是每讀一本書,你就會有一份新收獲。
六年級的`時候,我跟同學借了一本書,書名我記不得了,里面是有好多關于寫事的故事,我沉迷于那本書,無法自拔,直到看完,我還覺得意猶未盡,后來我自己也買了一本,看完了,我就又跟同學們借,我的寫作水平也有了些許的提高,因為我看的是寫事的,所以我比較擅長于寫事的作文。閱讀讓我優秀!
閱讀豐富了我的知識,書也是我的陪伴者,很多時候,總是一個人,很孤獨,但有本書就不一樣了,它可以陪伴著我們,心情不好的時候,它也可以成為你的傾訴者,無聊時候的陪伴者。書給我帶來了很多樂趣。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,懂得多做起事來也輕松,努力才會有回報,不要把閱讀當做是一件很繁瑣的事,其實閱讀有很大的樂趣,學習是無止境的。
我愛閱讀,閱讀伴我成長!
初二之樂趣6
今天閑著無趣,便從柜子中找出兒時的魔方,隨意轉動起來。那曾經被我轉得磨損一角的魔方,是那樣的熟悉,我的思緒不禁飄到五年前的一個周六
記得小學三年級的一個周六,我做完作業,正無聊時,突然看見弟弟在手中擺弄著外公給他買的玩具魔方。弟弟抓耳撓腮地思考著,不停地轉動著魔方,可無論他怎么轉,魔方始終不能還原。最后,弟弟干脆一手丟下這個魔方,到一邊玩去了。我望著被弟弟遺棄的魔方,它靜靜地躺在角落,顯得那么孤獨,那么無助。瞬間,我萌生出一個念頭一定要想辦法把它還原!
最初,我隨手轉動,可這一面還原了,另一面又亂了。我想到了網絡,于是上網一查,振驚了!原來魔方的一個面雖然只有九宮格,但有4325億億種變化,多么不可思議!看到這,我迫不及待地搜了幾個魔方教程,認真的聽了起來。R,U,R‘,U’”我輕聲念叨著這幾個基本公式,一遍又一遍地做這些公式,繼而一次又一次地將它打亂,重新開始。經過無數次旋轉,我接照教程中的`視頻一步一步,當轉到最后一步時,我不禁瞪大眼睛,簡直不敢相信眼前的魔方竟奇跡般地被我還原了!我禁不住大聲拍手呼叫:好!太棒了!”
將魔方還原后,我并不滿足于現狀。于是我開始練習轉魔方的速度,從一秒二步,到一秒三步,再到一秒四步。從最開始用3分種時間還原,縮短到只用25秒。隨著技術越來越嫻熟,我對魔方的興趣越來越濃厚。三階魔方已經對我沒有難度了,我于是又買來四階魔方,學習它的還原步驟:先按魔方配色,拼六個面的中心四格,再對棱,然后用降價法還原大部分,最后解決三階魔方中不會出現的特殊情況。就這樣試拼了好幾天,最后終于成功地還原了。
我越來越癡迷魔方帶給我的快樂與成就感,漸漸地,五階魔方、十階魔方、異形魔方,被我一個一個攻破。在七年級雅禮實驗中學的科技節魔方大賽”中,我憑借著對魔方的熱愛與熟練,取得了年級唯一的一個特等獎!
魔方,不僅帶給我無窮的樂趣,鍛煉了大腦的空間思維能力,更是鍛煉我遇到困難時不懼怕,不放棄,做任何事情時都會專注的能力。我愛魔方!
初二之樂趣7
貓是十分聰明且通人性的生靈,經主人細心管理和耐心調教后,更加惹人喜愛。貓給人增加了許多生活上的樂趣。在某種程度上講,養貓可以說是人們生活中的一種“閑情逸致”。
也許有人會說,這種“閑情逸致”與“玩物喪志”沒有什么區別,其實不然。工作之余,一定的“閑情逸致”會使人自得其樂,得到充分的休息,有益于身心健康,給工作和學習帶來充沛的精力,取得事半功倍的效果。
“閑情逸致”據《現代漢語詞典》解釋即“閑散的心情,安逸的興致”。也就是良好的性情、美好的情操和高雅的修養,可想而知,這會給工作、學習和生活帶來多大的益處。
現代生活緊張的節奏,也使人們不斷要求增加精神生活的內容,象把貓作為伴侶動物去飼養,這種適當的閑情逸致給人帶來身心的愉悅,增添了無窮的生活樂趣。緊張工作了一天的人們,在勞累之余,與小貓嬉戲玩耍一番,享受小寵物天真活潑的撒嬌和調皮,緊張和疲勞會頓時有所緩解。
孩子們也喜愛貓,不過需要父母給予指點。父母可以在指導孩子養貓的過程中,幫助他們了解把貓養好所要做的一些事情,以使他們建立起對事物負責的強烈的責任心;幫助他們了解貓的'要求什么是可以接受的,什么是不可以接受的,以使他們建立起嚴格要求和自我約束的意識;幫助他們了解只有對貓細心照顧,小貓才會更可愛,以使他們建立起要想得到愛首先要付出愛的觀念……總之,養貓是教育孩子有益的輔助手段,孩子們也可從中領悟到生活的意義。
老年人或病人由于身邊冷清和疾病纏身,會產生一種寂寞無聊的感覺,而養貓則能起到消除寂寞、增添樂趣、忘卻煩惱的作用,有益于健康長壽和疾病的恢復,被稱作不可多得的“非藥之藥”。美國賓州大學“動物與社會研究中心”的研究人員,曾在費城等幾個大城市作過調查,在一年時間里,沒有養貓作伴的病人死亡率為28.2%,而以貓為伴的病人的死亡率只有5.6%。
家庭養貓確有很多益處,且具有誘人的魅力。
不過,貓天性敏感,有著特殊的習性,不喜歡粗暴和強制地對待它們,尤其是帶有刺激性的動作和事物。有一則報道說,1982年底,法國內韋爾城的布隆法夫人家中,一只很溫順的貓在與主人一起看電視時,突然躍起,撲向布隆法夫人和她的兒媳,發瘋般抓撓,致使他倆受傷而被送往醫院。當地的警”察馬上調查但無結果,事后經了解才知真正的原因是當天電視節目中播放的是恐怖影片,致使貓的神經受到刺激造成的。
初二之樂趣8
“叮 叮 叮”一場美夢結束了,忙碌的一天又開始了。我打開窗戶,沁人心脾的清新空氣迎面撲來,頓時讓我睡眼惺忪的雙眼明亮了起來。明媚的陽光籠罩著大地,萬物一片生機勃勃的景象:一棵棵郁郁蔥蔥的樹木猶如一位位英姿颯爽的戰士堅守在崗位上;花兒們也爭奇斗艷,在綠葉的陪伴下顯得格外嬌艷,一陣風兒吹過,一位位舞蹈家翩翩起舞;白麗鳥也被感染了,亮開了那甜美的'歌聲,在樹上深情歌唱。我被這盛大的宴會吸引了。直到聽到媽媽的催促聲,我才反映了過來,和美景揮揮手,便以飛快地速度從沖下了樓。
哥哥來了,手中還拎著一只燒烤爐,我興奮地問:“譚哥,你干嘛帶個燒烤爐?”
“小笨蛋,當然是燒烤了。”
“有沒有食材。”我撅著嘴。
“我們一起準備吧!”
我們去了菜場和超市,東奔西跑,好不容易把調味品、食物和炭都買全了。回到家有些累了。吃了午飯,大家又開始忙碌了,媽媽負責洗,哥哥負責切,我負責串,解決了一盤又一盤,菜越來越多,我馬不停蹄。這時,小姨來了,我趕緊搬來救兵。果然,兩個人的速度快了很多,我們也很快就完成了。我很有自豪感。調料也被裝進了瓶子里,一切準備就緒。我累得倒在了沙發上。
時間過得真快呀!已經快4:00了,我和哥哥先把燒烤爐抬到了天臺上,再把食物、調料和炭拿了上去,哥哥首先起火,只見他把酒精倒在炭上,再用點燃器著了火,炭燒起來比較慢,我們也就等待著。終于可以燒烤了,只見哥哥把肉放在火上,首先用刷子把肉上刷上油,一會兒再翻翻身,火開始大了,哥哥翻動的頻率也更快了,肉里的油滴在炭上,冒起一片濃煙,肉香味也迎面撲來,我垂涎欲滴,最后,哥哥撒上了鹽,胡椒粉,孜然粉……頓時,香氣四溢,哥哥又刷了一層烤肉醬,稍微烤了一下,出鍋了。大家品嘗一番,連連稱贊。哥哥的手藝可以與專業燒烤一較高下了,令我佩服。我也按捺不住了,哥哥見狀,讓我在邊上的燒烤盆里放上一張錫紙,把素菜放在上面烤,先刷油,再翻身,防止焦掉,最后放上調味料,不一會兒,香噴噴的韭菜就出爐了。我讓大家品嘗,味道很棒 ,我很開心,之后,我有烤了美味的金針菇,哥哥的烤魚也好了。就這樣,我們烤了好幾鍋,終于烤完了。我和哥哥對視著,滿臉油光,汗流浹背,但我們都開心地笑了。
我不僅學會了燒烤,還懂得了為別人付出也是很開心、快樂的。
初二之樂趣9
閑暇之余,父母長會帶我和兩三個朋友找幾座野山玩,我也深深陶醉其中。
登山的過程,無疑是巨大的享受。春天,這里是花的世界。看道路兩旁:百花怒放,彰顯生命,綠草如毯,叢林盡染,微風襲來,花影搖曳,蜜蜂蝴蝶慌忙躲閃,才沒被這花瓣暴雨擊中,整理好了翅膀,又匆匆向下一叢花飛去了;我們踩在這鋪滿花瓣的路上,再摘上幾把沾著露水的野花,不覺詩意盎然。夏天,烈陽焦烤著大地,好在山間盡是些參天古木,陰翳蔽日,走在路上到覺得些許涼快;蟬聲不斷,演奏著夏日的安寧,“泉水激石,泠泠作響”,不知不覺已走到了“瀑布”旁,捧起水洗把臉,看它“飛流直下三千尺”,毫無保留的將細小水珠潑灑在我們身上,臉上,真一個“透心涼,心飛揚”。秋天是登山最好的'季節。剛下車,金赫與火紅交織的畫面映入眼簾,各種漿果的香氣也伴隨著習習秋風撲面而來;我似乎撲到了一位仙女的懷抱中,溫暖安適,身心放松;想要細細尋覓她的蹤影,她卻嘻嘻一笑,躲到林中去了,所過之處,樹葉沙沙作響,似乎也像我一樣被她深深吸引。來到一棵碩果累累的野樹旁,在下一顆野果,擦干凈,咬一口,嗬,酸甜可口,滿嘴憩香。繼續向前走,幾只野兔不時從叢邊躥出,飛馳而去;運氣好時,還能看到抱著漿果的松鼠遠遠坐在枝頭,好奇的打量著我們。到了冬天,大山則像一位老人,深沉而嚴肅。連綿的群山只剩灰白兩色,四周一片死寂,只能聽見我們沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。樹木盡枯了,那光禿禿的樹枝透露著生命力的強勁;只有那堅貞不屈的松柏仍綠著,輕輕搖動它的枝干,大片的雪從樹梢簌簌掉落,玉屑似的雪末隨風飄揚……“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”,走在山中我仿佛也過上了陶淵明般的隱居生活,樂此不疲。
登頂時的喜悅則是另一種享受。矗立于眾峰之巔,涼風吹去了身上的汗。頭上是西墜的紅日;眼前是晚霞下的群山,舉目遠眺,一切事物都是那么渺小,仿佛天地都已臣服于我腳下,我,才是這世界的主宰!這便是“會當凌絕頂,一覽眾山小”那種激動自豪的英雄氣概吧?忽然,山風襲來,身體前傾,站穩腳步,看山下松濤怒吼,鳥雀驚竄,一種豪邁感油然而生,我不禁張開雙臂,仰天長嘯:“啊……”
這,便是登山的樂趣,讓我每每走入大山,都會沉浸其中而不能自拔;這邊是登山的樂趣——讓我陶醉,讓我癡迷。
初二之樂趣10
從這個暑假開始,城市里流行一種自行車——摩拜單車。大街小巷的道路邊都擺滿了這種車,騎這種車既能運動,又能保護環境。
自從單車的出現,我時常在媽媽的耳邊暗示她,想要騎單車,但是屢次的結果都是被罵一頓,我想肯定是媽媽對我不夠放心吧。
終于,一個月光皎潔的夜晚,媽媽愿意帶我去騎單車了!看到一個停車亭,我拿媽媽的手機掃單車的二維碼,我既興奮又激動,終于騎到單車了。但是此地不是小巷,而是處處危險的大馬路,爸爸叮囑我要小心、小心再小心,我更是銘記于心。
我們來到了十字路口,爸爸要我跟著他走,我只好聽從。綠燈時,我向前沖,并沒有看四周,恰逢一輛摩托車飛奔過來,幸好我機智,躲過了危險,我有些恐慌了,有種不詳的預感。
過了馬路,我們來到了江北,正要進小公園的我們到了斜坡。我下了車,慢慢的推車下去,我挪的'是前輪的剎車把手,也因此被爸爸狠狠地訓了頓,訓完后,爸爸細心地教我,為安全下坡是要挪后輪的剎車把手,并且是要慢慢挪動。
我們來的到了人不多的小公園,在這里爸爸才會放心的把單車給我騎,爸爸在四周掃單車并且又開了一輛單車讓媽媽與我一起騎。我很高興,正好有了一位競爭對手,我激動地對媽媽說:“媽媽,我們兩個來比一比看誰先到盡頭。”媽媽也不甘示弱地說:“比就比,看結果。”
我們讓爸爸數三秒就開騎。“3,2,1!”我們迅速地踩著腳踏板。與媽媽的競爭既興奮又害怕。興奮的是第一次與媽媽比賽,但害怕周圍的黑暗。不久以后我先到了終點,隨后媽媽跟上來了。我們休息了一段時間。此時,爸爸過來了,并說:“時間不早了,我們回家吧!”于是我們騎著單車原路返回。
到了小公園里,我又遇到了困難,跟著爸爸的腳步過草坪,在草坪騎的這點路,我感覺特別的吃力。過了草坪來到了馬路,爸爸讓我的這輛車鎖掉,我有些舍不得,但還是鎖掉了。
過了馬路,我想騎媽媽的那輛單車,媽媽想了一下就給我騎回了家。
那個夜晚,我懂得了很多,主要是做什么事情都要謹慎,而且我也明白了爸爸媽媽愛我的心,讓我難以忘懷。
初二之樂趣11
教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向徒岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向導。”求知者說:“書是饑餓時的美餐”。
展開書,斷裂的文字在恍惚間脫離了紙的依附,慢慢地消融在一起,將我包容,彌漫在心間的.是那份對書的理解、書的內涵、書的意境。
說起書來,我很動情。因為它給我帶來溫馨,我對它心存感激有一句話是這么說的:“書是我青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶。”我雖然還沒有達到那一種境界,但也算是一個級別比較高的“書癡”了!你不信?可以,那么我就給你們講個小故事,也是我讀書的一件糗事:
那時,我還只有五歲,還沒有上一年級。可是,那個時候,我就已經開始看書,而且一看起來就十分入迷,經常會學上面的一些話。那一次,我在看一本關于抗日的書,上面有這樣一句話:“日本鬼子走了!中國人民解放了!”可能是學識略淺,我并不懂這是什么意思,只是很固執地認為這是一種跟“再見!”差不多意思的語言,便決定學以致用,讓媽媽表揚表揚我。
剛好,碰上了媽媽出門。于是,我便在門口沖著媽媽大聲喊:“日本鬼子走了!中國人民解放了!”這一句話出來,完全將媽媽震住了。媽媽愣了一下,立即捧腹大笑,笑得都蹲在地上起不來了。我見了,感到莫名其妙:我又沒怎么著,能使媽媽那么開心?過了一會兒,媽媽才止住了笑,跟我解釋這一句話:“這一句話是壞蛋被好人趕走了,大家很高興,才說出這一句話。難道你認為媽媽是壞蛋,被你這個好人趕走了嗎?”聽了媽媽的解釋后,我也不好意思地笑了。
現在,我已經不是那個小糊涂了,已經會理解書中意思了。而書,也成為了我的良師益友,經常在我學習的時候幫助我,在我郁悶的時候逗笑我,在我驕傲的時候勸告我……
坐在青春的草地上,迎接第二個早晨。讀郭敬明的《夢里花落知多少》,思索什么是真正的友誼;讀《幻城》,認識愛與自由的真諦,讀冰心的《繁星。春水》,從生活中發掘哲思;讀泰戈爾的《飛鳥集》,感受輕靈的意境與唯美的語言;讀《哈利。波特》,讀《意林》,讀《太陽溪農場的麗貝卡》……一本書就是一個靈魂,一個靈魂締造一個意境,一個意境擁有一段歷史,一個歷史帶給我們一分啟示。這,不就是讀書的樂趣嗎?
初二之樂趣12
讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣!
不知不覺,書已成為我的好朋友,成為心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界;書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個無知的孩童,知道了什么是圖形、周長、面積,還知道了無窮的宇宙奧秘。
閑暇之余,讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在書桌前伏案書海;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當心情消極悲觀的時候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的向往;當你孤獨寂寞時讀書,它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸豁然開朗,感到世界那么美好,人間那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可凈化人的心靈。每次讀到一本好書就如:久旱遇甘雨,他鄉遇故知一樣,令人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎每一本書都為我們打開了一扇窗,讓我看到一個不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空,八面玲瓏的王熙鳳,足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿里的《好朋友是一輩子的天使》:黃蓉、小櫻桃和思悅,她們構成了快樂的“鐵三角”。在經歷考驗后,她們在一次Party中成功再現了S.H.E的'光彩。她們的經歷,讓我明白了友誼是分享,友誼是一起度過遇到危險的時候一起分享快樂的時光。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟。”朋友們,書就是知識的源泉,是生活的方向盤,是智慧的翅膀,書就是我們的良師益友,讓我們一起與書相伴,讓書成為摯友,好好享受書里的世界和美好吧!因為,書是生活中必不可少的東西,讀書能夠讓我們變成一個高尚的人!
初二之樂趣13
當初讀書,并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學,為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本的炫耀的獎狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識,不斷地充實自己。
而今,閑來無事,便愛讀書。
來讀讀語文課本吧!它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富,你會在母語的熏陶下變得言可達意、華能由衷了。來讀讀數學課本吧!漫游在一個由數字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界,你會感到思維活躍,分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧!你會認識異域的風土人情,多戴上一幅看清世界、溝通他人的眼睛。來吧,來讀讀歷史、地理、生物。你定能暢飲水思源知識的瓊漿,獲得巨大的能力!——讀書好啊讀書的樂趣真好。
也來讀讀課外書吧!魯迅的書,讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的數,讓你認識到偶然中草藥必然;巴爾扎克的.書,假、惡、丑令你生厭,你會懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈爾的書,真、善、美令你心動,你會懂得應噶i做什么、應該怎么做。讀了這些書啊,就會凈化我們的心靈,令我們自覺構筑起一個個美好的精神家園!讀讀《十萬個為什么》、《有趣的數學》、《二十一世紀的電腦技術》。讀了這些書啊,就會擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無數未知世界的強烈欲望。人類,也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。
讀書需要閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風雅的人生。可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了,而其內核已化為一種優美的思念留存于進人的心中。所以,在現世擁塞的塵緣里,我們只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到你有許多時間時采取領略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇,一樣可以充分吟味書的溫蘊。而一旦當你步入了書的心扉,則那種心境,同樣令你無所止追,與書沉浮此間的滋味,也只有讀書者方能領會。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。
讀書好啊讀書的樂趣真好!
初二之樂趣14
“5只小雞從蛋殼里破殼而出啦,”我歡呼雀躍的向大家公布這個消息,這一天,我期待了20天,終于等來了。
我家的小雞乖巧聰明,早上五六點鐘天一亮,它們就啾啾啾的叫個不停,催主人給它們喂食,個個昂首挺胸站著,我放了一盤放在水里浸泡過的米在雞窩里。它們馬上爭先恐后的搶了起來,互相追逐著,活躍極了。不一會兒,胃便鼓得像一個圓溜溜的湯圓。再也不叫了,只發出嘰嘰的聲音,表示感謝的意思,吃飽了它們互相嬉戲、竊竊私語,何樂而不為。我有時把米飯粘在紙盒墻上,沒想到小雞稍一仰頭便跳起來吃掉了,有時在吃飯時也會伸伸腿,活動活動呢!我拿起小雞時,它們還會用腳踢我,雖然很輕,但也在告誡我不要惹火它,不然下場可不好。我給了小雞一點方便面吃,他們馬上像玩拔河似的拉了起來,力氣大的搶到的多,而力氣小的吃完后,還在那嘰、嘰、嘰的叫,似乎在說:“主人,再給我點食物吧!我還餓。見我不給它,它便飛起來,要飛出這個箱子,自己去找食物吃。我去給小雞喂食之時,恰巧,目睹了小雞怎樣飛上紙箱的全部經過。只見小雞先蹲下去,似乎在準備,突然,嗖的一下飛了上來,見我在外面端著食物,便馬上飛到盤上吃了起來,吃的毫不畏懼,而且他們的翅膀也變大了,我還發現,小雞的羽毛張開像把扇子。我家的'小雞有時會調皮戲弄人,它們有時會飛出雞窩到陽臺上,拉好幾泡屎,讓我們清理,有時會啄啄你的腳,有時會飛到你手上,你說,他們調皮不。我們家的小雞可謂是營養搭配,米飯、肉、豬肝、蝦仁、火腿腸、菜、西瓜、哈密瓜、蘋果、香蕉等切成小塊給它們吃,還有豆腐、方便面等應有俱有的食物都給它們吃,個個長得身強力壯、活潑可愛。老劉家小雞比我早養一個月,卻還是跟我家雞差不多大。可是“天有不測風雨,人有禍福旦夕。”家禽也受病痛之苦,由于小雞放在家的陽臺太吵了,所以媽媽把小雞放在露天小陽臺,昨天有兩只小雞生病了,站也站不穩,像喝醉酒似的,搖搖晃晃,食欲也減退了,我心疼不已,我便把小雞帶到外面,讓它們見見世面,小雞們也很好奇,見什么啄什么,太可愛了,我家小雞人見人愛,連鄰居都贊不絕口呢!
8月25日上午,我把小雞們送給外婆養了,我依依不舍離開它們, 但我也永遠不會忘記它們的給我帶來無限的樂趣。
初二之樂趣15
炎熱的夏天,正午的柏油路像沙漠一般發燙,陽光就像燃燒的火燄般彷彿要將世界融化了;然而夏日早晨清涼的風徐徐地拂過臉龐,就像薄荷般令人神清氣爽,夏天清晨的陽光也像可愛的公雞一樣,溫柔而親切地向早起的我們說:“早安!”。
早起最大的享受就是享用一頓營養而美味的早餐,不論是媽媽親手做的愛心早餐,或是早餐店美味可口的佳肴,都可使我一天充滿活力和元氣,早餐是上天賜予清晨努力的人們的祝福與恩惠,也是來自農夫和大地的禮物。
暑假早起時,我喜歡和媽媽一起逛早市,熱鬧而繁忙的市場會使我也感受到快樂而活潑的節奏。市場里辛勤的小販和來來往往選購的人潮使我了解,在我周遭有許多人,每天都珍惜著早晨美好的光陰。我喜歡跟著媽媽在市場里穿梭冒險,尋找新奇的東西,擁擠的市場有如迷宮般,琳瑯滿目都是來自各地的寶藏。每一個攤販無不使出渾身解數,宏亮而高亢的叫賣聲不斷地在我耳邊響著:“新鮮現採的蓮藕!”“好吃的魯味!”……。一旁汗水淋漓的魚販也以雷聲般的叫聲加入早晨的合唱:“清晨剛到的魚喔!”,市場口傳統早餐店也散發著濃濃的豆漿香,桌上陳列的小籠包則不斷吐出誘人而朦朧的煙,讓走過的我們彷彿身在令人垂涎三尺的大霧中。
早起的另一個樂趣是和家人漫步在田梗間,欣賞四季不同早晨的風光,清晨沁鼻而潮濕的空氣總是彌漫著青草和泥土芬芳,令人心曠神怡。無論是翠綠的.菜園或是美麗的稻田都可以讓我一飽眼福。迎面而來還有和我一起享受著清晨微風的老公公、可愛的小狗、田間的白鷺鷥和玩耍的小麻雀;田梗旁碧綠的埤塘好像吸收了夜晚的香氣和菁華,清晨寧靜的水面像一塊晶瑩剔透的玉石,映照著蔚藍的天空;池塘邊點綴著瓜棚和野花,則有如碧玉的吊飾,垂掛在天地間。
早起可使心靈清靜,是一種十分美妙的經驗,可以讓我們在一天忙碌的步調開始前,幸運地擁有有一段悠閑而寧靜的時光;早起有如快馬加鞭地騎過夜晚的隧道,提早沐浴在陽光輕柔地撫慰中,充滿朝氣地向路旁高高低低的房屋、向
青綠的路樹、向每一張路過的臉,微笑地說:“早安!”
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