五年級作文：貓捉老鼠

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文：貓捉老鼠，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文：貓捉老鼠1

　　一個陽光明媚的清晨，一只白貓正在四處尋找食物。

　　突然，它發現墻角那里有個老鼠洞，于是飛快地跑過去，想鉆進洞里去捉老鼠。可是洞口太小了，怎么鉆也鉆不進去，急得白貓直冒汗。

　　就在這時，白貓靈機一動，一條妙計從腦海中閃過，它走近洞口，奸笑著對老鼠說：“老鼠小弟，今天可是個好日子，主人不在家，你快點出來，我帶你去廚房偷吃奶酪。”老鼠聽了膽怯地問：“真的.嗎？你不會是想把我騙出去 吃掉我吧？“當然不是，你有什么好吃的，奶酪可比你好吃多了！”白貓翻了個白眼說。

　　聽了白貓的話，老鼠心動了，它很想嘗嘗奶酪的味道。它“吱溜”一聲從洞里鉆了出來，白貓見老鼠從洞里出來了，用閃電般的速度猛地撲過去，一下子按住了老鼠。

　　可憐的老鼠，還不知道怎么回事，就被白貓給吞進肚子里了。

　　白貓摸著圓鼓鼓的肚皮，不禁哈哈大笑起來，驕傲地說：“哈哈，被我騙了吧，你這只笨老鼠。”

五年級作文：貓捉老鼠2

　　小貓把面包放在老鼠洞跟前，等老鼠出來把它捉住。小貓因為經過上次的教訓，它拿了一個長桿子，在上面安上一個用鐵條做的小爪子，連上一條線，一拉線爪子就可以張開，一松線爪子就可以抓住東西，它自己離老鼠洞遠遠的，拿著桿子手拉著線，把爪子放在老鼠洞上面，老鼠又聞到了面包的香味，它也經過上次的教訓，沒有光看中間放食物的.地方，還看看了左右兩邊，因為小貓在燈上趴著，老鼠只看看了看左右兩邊，所以沒有看到它。老鼠以為小貓沒有在，所以走出來吃面包，小貓看見老鼠出來了，就一拉線把老鼠扣住，再一松線就把老鼠抓住了。

　　貓媽媽回到家，看到小貓拿著一只老鼠，就問：“小貓，你手里的這只老鼠是哪里弄來的？”小貓得意的說：“是我自己捉的，怎么樣，是不是很厲害！”貓媽媽說：“不錯啊！孩子，你這么小就能捉老鼠了”。

　　小貓從這件事知道了凡事只要努力都會成功的。

五年級作文：貓捉老鼠3

　　有一天，我正在家里做作業。

　　突然，聽見有人叫我：“錦兒，錦兒，出去玩吧！”經過媽媽的同意，我興高采烈地走出了家門。我們來到草地上，玩什么呢？“來玩‘貓捉老鼠’吧。”我提出了建議，小朋友們舉手贊同了。“貓捉老鼠”是什么呢？就是由一個小朋友當貓，另外幾個小朋友當老鼠。然后貓去捉老鼠。游戲開始了，我被推舉當上了貓大王。小老鼠們紛紛來偷我的.“大米”，剛開始，我對他們不屑一顧，心想：“我堂堂一個貓大王會怕你們這幾只老鼠不成嗎？”可是，老鼠們太狡猾了，常常從背后偷襲我，我寡不敵眾，眼睜睜地看著大米被他們搶走。我心里又氣又急，終于我爆發了，奮不顧身地撲向這些可惡的小老鼠。有幾只機靈的小老鼠逃出了我的貓爪，有幾只笨老鼠被我捉住，一命嗚呼了……

　　小朋友們，你們覺得這個游戲好不好玩啊？

五年級作文：貓捉老鼠4

　　“哈，貓逮住老鼠了！”“老鼠被關起來了！”操場上一浪高過一浪的笑聲，不由的使我回憶起了去年體育課上那快樂的一幕。

　　“鈴鈴鈴”，清脆的鈴聲一響，同學們一窩蜂的沖出教室，奔向操場。“立正！稍息！”“同學們，今天做游戲——貓捉老鼠,好不好?”“哦，做游戲嘍！”同學們接了老師的“圣旨”，立刻歡呼起來。

　　“我宣布一下游戲規則：大家站好，圍成一個圈，兩位同學當‘老鼠’，一個同學當‘貓’，老鼠圍著圈跑，貓捉。當圍圈的一人手松開時，老鼠可逃入圈中避險，手未合攏時，貓也可趁機追進。當其中的一只老鼠被貓捉到時，它被罰站到圈中心，另一只鼠則變成貓，而貓和松手的同學就成了老鼠，開始新一輪游戲。大家明白了嗎？”“明白！”

　　比賽開始了，男生、女生各為一組。我們三十多位男生迅速圍成一圈，哇！好大的一個圈，幾乎占據了籃球場的三分之一。吳欣欣榮登“黑貓警長”的寶座，吳向榮和焦健成為警長追捕的'對象——老鼠。

　　“預備，開始。”隨著老師一聲令下，兩只老鼠同時向北跑，警長拔腳就追。“加油，黑貓警長”，“加油，黑貓警長”，同學們歡呼著，奔跑著。一會兒，兩只老鼠都氣喘吁吁了，但他們并未停步，賊亮的眼睛在尋找圈中的空隙，而警長也在緊追不舍。突然一只老鼠掉轉身往回跑，警長沒提防，被老鼠撞倒在地，四腳朝天，老鼠趁機溜之大吉，同學們哈哈大笑，警長顧不得疼痛，咧著嘴又去抓老鼠，“哼哼，逮住你們，我再好好收拾。”兩只老鼠聽了，直向對方眨眼，開心無比，警長氣得漲紅了臉。不覺間，姜冬的手松開了，一只老鼠立即縮了進去，另一只老鼠來不及鉆入，被卡在“門”上，“看你往哪跑”，正焦急時，警長已拎住了老鼠的衣領，得意洋洋……“哈哈，老鼠被抓住了”“喔，老鼠輸了！”

　　“預備，開始”，黑貓警長又投入了緊張的追捕行動中，歡歌笑語快樂地飄蕩在校園的上空。

　　“成瀟偉，快，手拉緊！”我猛的一驚，“好險，差一點讓老鼠進去了。幸福的呼喊聲中，我們又演出著快樂的一幕。

五年級作文：貓捉老鼠5

　　我家的貓特別喜歡捉小老鼠。有一次，我在做作業，突然聽到了老鼠的叫聲。于是，我來到房間里看了看，沒有發現老鼠的影子。那時，我自言自語地說：“老鼠好像就在這附近。”這時候我感覺很疲倦，想睡覺了。

　　正在我向自己的小房間走去時，發現聲音叫得越來越響，好像是從房間的'鞋子里發出的。我往鞋子里一看，看見老鼠正在里面吃我的餅干。我說：“小貓快過來捉老鼠。”誰知，不知什么時候，貓早就在我身邊了。老鼠見了貓嚇了一大跳，撒腿就跑。貓也不猶豫了，馬上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小貓追啊追。過了一會兒，老鼠把頭往后一看，貓快要追上來了，就使出最后一口氣，向一個小洞跑去。貓也使出最后一口氣，跑到它前面，攔住了老鼠進洞的路。

　　老鼠看見貓在自己的前面，馬上往后面跑。老鼠又發現了一個洞，連忙跑過去。貓看見老鼠馬上就要進墻洞了，自己已沒有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。貓就跑過去，把老鼠給吃了。你知道為什么小老鼠會摔倒嗎？因為第二個洞是我拿墨筆畫的。貓捉老鼠真是太有趣了。

五年級作文：貓捉老鼠6

　　今天第一節課下課，我就和幾個好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開始，我們選出了一個同學當貓，他跑來抓這個同學，跑去抓那個同學，轉得頭都暈了。

　　錢程不知在想著什么，沒有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個細小的聲音說：“我也要玩。”錢程一聽到這聲音，立刻高興地眺了起來，原來是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“啊！楊心蕊當貓！”錢程高興地叫了起來。

　　楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的`趙霖曦推了出去，他還沒明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實腦子里全是小聰明。

　　這節課下課的十分鐘，我們在歡聲笑語中結束了。

五年級作文：貓捉老鼠7

　　但是它知道，只要一出鼠洞就必死無疑。可它饞得直流口水，心里就像有一只爪子在撓，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。看圖寫話：展開想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫并寫一段話。

　　一天，小貓咪咪正在追趕一只老鼠，老鼠跑到洞里不出來了。咪咪怎么騙它，它也不出來，氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時，咪咪想出了一個好辦法：用奶油把老鼠引出來。于是，咪咪趕緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個家都找了一遍，才找到一塊跟小的橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的'香味，恨不得馬上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無疑。可它饞得直流口水，心里就像有一只爪子在撓，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它沖出鼠洞。雖然，動作很麻利，但是，還是被咪咪抓住了。

五年級作文：貓捉老鼠8

　　你們看見過貓捉老鼠的情景嗎？我看見過。你們聽我講講：

　　有一次，我到奶奶家，看見奶奶家的'一只黑貓蹲在一個墻角里， 我仔細一看，原來那里有個老鼠洞，黑貓要捉老鼠了吧，于是我悄悄地蹲下來，看它怎么捉，只見黑貓瞪著眼睛，耳朵豎得直直的，胡子也翹了起來。頓時，一只大老鼠從洞中鬼鬼祟祟地鉆了出來，那是的黑毛尾巴一豎，后退一蹬，前腳一撲，一下子就把老鼠逮住了，那老鼠“吱吱”直叫，好像在說：“貓大哥饒了我吧，我再也不偷吃東西了。”黑貓松了一下，老鼠轉身想溜，誰知黑貓又把它捉了回來，然后又把它放下……這樣捉了又放，放了又捉，最后黑貓把老鼠吞了下去，吃完了老鼠，黑貓來到我的身邊，“喵喵”地直叫，好像在向我報告勝利的消息。我看了這情景，也呆住了，黑貓真厲害啊，那老鼠好可憐啊，不過誰叫它總是偷東西，該死！

　　我在想這么靈活的老鼠也只能有貓來對付它了。

五年級作文：貓捉老鼠9

　　清晨，陽光高照，小老鼠趁媽媽不注意，溜出去玩了。正好，貓從這路過，一看見小老鼠，就向它撲去，小老鼠反應也很快，嚇得拔腿就跑。貓說：“想跑?沒那么容易，留下來做我的晚餐吧！”小老鼠更害怕，跑得更快了，終于到家了，小老鼠累得滿頭大汗，貓生氣地說：“今天放你一馬，明天我一定把你捉住！”小老鼠把事情告訴了媽媽，媽媽說：“你以后要加倍小心，可別像你外公外婆那樣，想當年，它們就是一不小心被這只可怕的貓給捉住，弄得頭破血流，最后……”媽媽越想越傷心。“我知道了”，小老鼠懂事地說。

　　過了幾年，小老鼠漸漸長大了，它的'身子長壯了。它朝窗子里一看，老貓已經腰板粗得跑不動了，還在睡覺呢！于是，小老鼠理直氣壯地跑到貓的餐桌前大口大口地吃了起來，可它回頭看看老貓，還在睡覺呢。

　　從此，小老鼠再也不用出去找食物了，它也不必再怕老貓了，每天都把貓的食物吃得精光。

　　終于有一天，小老鼠對老貓說：“我已經不怕你了，你已經沒有辦法對付我了，你已經比我小了，哈哈哈……”

五年級作文：貓捉老鼠10

　　貓是捕鼠能手，是老鼠的天敵。

　　只見那只黑色的貓靜靜地蹲在離老鼠洞洞口不遠的地方，眼睛緊緊地盯著躲在洞里的老鼠，等待著時機。

　　突然，那只黑貓躬起腰，一躍而起像迅雷不及掩耳之勢地跳到了老鼠洞口跟前，用長著肉墊的腿逮住了老鼠，將它拿出來故意將它放到了洞前的空地上讓它逃掉，狡猾的老鼠見了，像一支箭一樣逃到別處，貓心里好像在想：“這老鼠一下子吃掉太可惜了，我現在正閑得無聊，倒不如讓這只老鼠陪我玩玩，等玩膩了再吃這只老鼠不遲！再說了，如果這只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”這只貓不慌不忙的，不顯得像我們想象的`那么緊張，反應十分遲鈍，似乎每走一步都要仔細掂量一下。在捕鼠的間隙中，他還不忘活動一下筋骨，扭一下頭，抬一抬腳，慢條斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像這只老鼠是一個沒有生命的電動玩具，要把老鼠玩死。老鼠被貓折磨得奄奄一息，這真是一只喜歡折磨人的貓！

　　看了這段視頻，我感慨萬千，這種現象我以前從來沒有見到過，大自然真是無奇不有，更多有趣的現象還需我們長大以后去發現，去探索！

五年級作文：貓捉老鼠11

　　這天，我和晴晴、文佳美、李友紅一起玩了一個“貓”捉“老鼠”的游戲。

　　我當老鼠，游戲開始了，機靈的老鼠們跑來跑去，貓要攻擊了，老鼠們紛紛都往家里跑，只有一只老鼠還慢慢的在移動，好像不怕被貓吃掉，貓猛撲過去，那只老鼠竟然一個轉身就跑向鼠家，把貓弄頭暈眼花，老鼠哈哈大笑，貓只得生悶氣。一只老鼠趁貓睡覺時跑到貓家把食物搬運到鼠家，可聲音太大，“啊唔”貓一口就把那只老鼠吞掉了，“啊，可真美味呀！” 真可惡，我們失去了一個鼠妹，我們打算要報復貓，于是，我快速向對面跑去，引開貓的'注意力，另一只鼠拍了一下貓的屁股，貓轉過頭來我又打一下貓的屁股，貓對我們大吼一句“老貓不發威，你們當我是病貓啊！”這下，老鼠們真的有點怕了，貓向鼠兒們撲來，幸好鼠兒們閃開了，這真是太嚇鼠兒了！“回家吃飯了”家長們叫我們吃飯了，只好回家了，結束了這場有趣的游戲。

　　這個游戲真好玩，回到家我滿腦子里還想著這個游戲呢！

五年級作文：貓捉老鼠12

　　“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來同學們正在做“瞎貓捉老鼠”的游戲啊。

　　你瞧，他們玩得多開心啊！幾只“瞎貓”一會兒摸到東，一會兒摸到西，就像無頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”們，卻左躲右閃，一會兒拍拍“瞎貓”的.肩，一會兒略施小計，把“瞎貓”引過來，讓他們撞在了一起，“老鼠”卻逃之夭夭，引得大家哈哈大笑。

　　最有趣的要數第三組了。

　　第三組的“貓”是蔣蒙和毛一成，他們沉著應戰，根據聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠”傻了眼了，連連被“貓”捉住。小個子徐寅杰想顯顯威風，逗逗“瞎貓”讓他們撞在一起，可沒想到還沒等沖到“瞎貓”面前，卻冷不防“瞎貓”來了個90度急轉彎，徐寅杰嚇得摔了個大跟頭。他急中生智，連滾帶翻急忙往回爬。“哈哈哈……”同學們見了，個個笑得直不起腰來。

　　游戲結束了，同學們仍余興未盡地議論著，歡笑著……

五年級作文：貓捉老鼠13

　　“叮鈴鈴……”下課了，精彩課間十分鐘開始了，教室里頓時沸騰起來。我們班會玩最多游戲的女生張修儀叫上余璐燁、劉馨婷、鄭嘉慧和我，一起在教室門口玩“貓捉老鼠”的游戲。

　　游戲開始了，余璐燁當“貓”，我們當“老鼠”。我們幾個跑來跑去，悄悄地在“倉庫”里大口大口地“偷吃油”，“貓”正忙著張牙舞爪地抓老鼠呢！

　　忽然，我聽見“貓”大喊：“哈哈！我抓到鄭嘉慧這只‘老鼠’了！”被貓抓住的“老鼠”鄭嘉慧作了幾次掙扎都未能成功，只好垂頭喪氣地乖乖就擒了。于是，被抓的'鄭嘉慧作了“貓”，余璐燁則成了“老鼠”，她一個快步，跑到了我們的身邊。游戲繼續進行，我們冒著被“貓”抓的危險，接著“偷油”、“吃油”。

　　正玩得緊張、驚險時，上課鈴聲響了，“貓”停止了抓捕行動，一個個提心吊膽的“老鼠們”也都松了一口氣。我們的心都回到了課堂上。

　　多么好玩、有趣的游戲呀！

五年級作文：貓捉老鼠14

　　一個小插曲，讓我們上節課的疲憊消失的無影無蹤。原來這是一個叫做“貓捉老鼠”的游戲呀！

　　“我們先做一個小游戲。”剛聽游戲這個詞，我們興奮無比。可當作文教師在黑板上寫下“貓捉老鼠”時，我心想：不會吧！這個游戲難道是續寫《貓捉老鼠》？我疑心老師在騙我們。可是跟我想象的一點也不一樣，老師讓我們準備場地。“老師，您可真是個大好人呀！終于可以痛痛快快地玩了！”我迫不及待地玩兒這個游戲。

　　時光飛逝，我們都開始做上游戲了。我當貓的時候，一口肉都沒吃著，連老鼠味都沒聞到。不過，當老鼠時卻十分驚險。

　　我早就想好了一個好主意來----聲東擊西。我沖向一個洞口，突然我一變向，可貓的.反應極快，我剎不住車了，啊！幸好我個子矮，行動靈活輕便，一下子退了回來。我轉向別的洞口時，聽見有人叫我：“嗨，我已經逃出來了，從我這兒逃絕對沒問題！”考驗我記憶力的時刻到了，對，她現在在游戲中的角色是貓。差點就上了這可惡的貓的當。最后，我終于突破重圍，脫離險境。

　　這個游戲可真好玩，可為了生存，必須面對傷亡的現實。貓呀，必須有耐心，鼠呀，必須要機靈。

五年級作文：貓捉老鼠15

　　在一個伸手不見五指的黑夜，一只賊眉鼠眼的老鼠，向四周張望，搜尋著它的偷取目標。忽然，它眼睛一亮，飛快地向前跑去。

　　一只豹頭環眼的小貓蹲在地上一動不動，它翹著尾巴、豎著耳朵，帶著閃閃發光的眼睛，樣子十分可怕。忽然，老鼠扛著米，從它身旁竄過去。貓發現了，猛地撲過去，就象猛虎下山一樣，用兩只鋒利的前爪使勁地按住了老鼠，再用雪亮的.牙齒死死咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠在小貓的嘴巴里拼命掙扎，四只腳飛速地劃動，嘴里還“吱吱”地亂叫，好像在大喊：“救命啊！救命啊！”貓也“喵喵”叫了起來，好像是在不客氣地對老鼠說：“你被我抓住了，算你沒運氣。”說完，它用兩只前爪把老鼠像拋皮球一樣，高高地扔到空中，辦聽“啪”的一聲，老鼠又重重地摔在地上。

　　就這樣，小老鼠被小貓扔向天空好幾次。小貓覺得玩夠了，就用鋒利的牙齒撕咬著老鼠，享用起了自己的戰利品，它吃得津津有味。

　　老鼠們知道了這件事，都不敢再去偷東西了。從此，人們過上了安寧的生活。

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