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以苦與甜為題的作文

時間:2025-01-23 14:50:47 林強 作文寫作 我要投稿
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以苦與甜為題的作文(通用32篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的以苦與甜為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以苦與甜為題的作文(通用32篇)

  以苦與甜為題的作文 1

  暑假里,我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板,他們玩的姿勢多么優美啊!便纏著姨夫給我買了一個花樣滑板。

  剛拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥請教,在我的再三請求下,大哥哥答應教我滑滑板。

  下午,我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板,“嗵”地一聲,我就整個人躺在地上了。可是,我并沒有灰心,爬起來,專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先,上滑板的時候,心要定住,滑的時候,心里不要有任何雜念,眼睛要看著前方,知道嗎?”

  我再次踏上滑板,照著大哥哥說的要領做了,果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來,我不禁洋洋得意起來。突然,感覺腳下不受控制,滑板直向一塊石頭沖去,我眼睛一瞎,整個人都重重地摔在了地上,滑板也緊跟著扣在了我的身上,腿上也摔出了一個大青,膀子上摔破了一塊大皮,疼得直鉆心。

  揉著腿上的傷,我艱難的.站起來,又一次登上滑板,滑了起來。這一次,我滑得比上一次又要順利了,我提醒自己不要驕傲,就這樣轉了一圈又一圈,我終于學會了滑滑板。我高興地心里樂開了花,走路也都快飛起來了,我要把這半天的收獲告訴姨夫,讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。

  這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我們經得起“苦”,就一定能換來滿滿的“甜”。

  以苦與甜為題的作文 2

  成長的路,很長很長。成長的路上,有淚水,有歡笑,有苦也有甜。 ——題記

  苦

  我們肩上的擔子很沉,有父母的希望,有老師的期待,還有自己的夢想,所有這些加起來,便成了我們的壓力,但我們還是要扛,為了自己的未來,我們要扛。

  現在的人心機都很重,使我們不得不給自己戴上一個面具去偽裝,只有在信賴的人面前,才會露出自己真實的模樣。真的,我討厭這種偽裝,但為了保護自己,還是要防。

  聽說有很多人恨我。算了,要恨就恨吧,我不想和你們計較。正像一個人說的一樣:“恨,不能代表什么。”反正我不痛,你恨我,只是你給自己創造一種心靈上的折磨而已。這種做法,傻。我可不想恨上什么人,即使嘴上說恨誰誰誰,也只不過是抱怨幾句,心里未必是那么想的`。不是我不敢恨誰,只是不想讓自己痛苦。恨,真的不快樂。與其去恨誰,不如去愛誰。我認為這才是最明智的做法。

  甜

  成長不全是難過的,更多的部分則是快樂。

  在家里,我們可以享受父母對我們的百般疼愛。雖然有時父母會誤解我們,會批評我們,但是這絕對不會影響到我們對父母的愛,和父母對我們的愛。不管發生什么事,一家人還是可以和和睦睦的,溫馨的家是撫平我們受傷的心的良藥。

  在學校,我們可以盡情地在知識的海洋里游玩,享受學習的樂趣。可以和好朋友在一起,說自己的心里話,一起歡笑,一起落淚。和朋友在一起,總有說不完的話,道不完的事,遇到的不開心立即煙消云散。哪怕是和朋友抱在一起,哭成一團,哭過之后心里也會舒服得多。朋友們的一句句安慰,印在心里,很溫暖。我一個朋友的日記里寫道:“不管發生什么事,我都會用一個大大的擁抱鼓勵你。”當我看到這句話時,感動得差點就哭了。我慶幸,我擁有著這么多的朋友,這么多我愛的、愛我的朋友。

  后記:

  成長的苦能使我們更加成熟,成長的甜能讓我們回味一生。不管是苦還是甜,我都會認真對待,說不定可以讓我受用一生呢。

  以苦與甜為題的作文 3

  其實,書法就像一碗湯,時而苦,時而甜,變化無常。

  說起來,我也已經學了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。

  俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒有去上課,我便問同學今天的書法作業是什么,她不告訴我,讓我好好養病,可我一再堅持,她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說:“算了吧,不要勉強了。”我說:“沒事,沒事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅持的。”所以,我每天認真地練習,練習,練習……

  終于苦盡甘來,因為我四年的堅持不懈地練習,毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業上的`紅圈圈慢慢地多了起來,老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽,當我拿到一張張獎狀時,心里的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影,當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時,我的心里比蜜還甜。

  書法,是我成長中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

  以苦與甜為題的作文 4

  小時候,因為我體質差,所以常常生病。藥,幾乎成了我的正餐了。為了增強體質,去年夏天,我參加了太極拳訓練班。這里面有苦,也有甜,更有令人欣喜的收獲……

  苦

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,這話一點兒也不錯。為了有個好身體。我可吃盡了苦頭:寒冬的早晨,真冷啊。西北風呼呼地刮著,刮在臉上如小刀割著一般。可我仍舊哆哆嗦嗦地五點半準時到訓練大廳去練拳,手凍得像十根小蘿卜似的伸不開,腳凍的如小貓咬似的直往地上跺;炎炎夏日,那熱的,汗水像斷了線的珠子直往下落,衣服像在水里浸過了一樣找不到一處是干的。真可謂“冬練三九,夏練三伏”;就算在寒冬烈日下度過的.日子很苦,也不如這件事情苦:有一次,老師當著大家的面表揚了我,說我勤學好問、能吃苦、進度也快。那些拳友表面上心服口服,可他們有的瞪了我一眼,有的不屑的撇撇嘴,似乎覺得這沒什么大不了的。我只好忍了忍。可他們總是和我作對:和我打拳的速度不一致、玩游戲不讓我去玩、還總是占我的位子??我不但要經得起身體上的痛苦,還要經得起精神上的痛苦!氣得我直埋怨:“這么苦,還不如不練了呢!”可是一想到那讓我惡心的藥時,勁頭又來了,想放棄的念頭又消了,我要用“刻苦”戰勝“藥苦”!堅持就是勝利!于是,我起早貪黑地練,我廢寢忘食地練……

  甜

  俗話說得好,“苦盡甘來”。不是嗎?因為我的辛勤刻苦,名為“武琳”的我終究沒有辜負我名字的“期望”,而被別人稱贊為“文武雙全”;因為我的辛勤刻苦,一向體育成績不咋地的我終于如愿以償得了個“優”;因為我的辛勤刻苦,我的太極拳在一次次表演中獲得好評……

  今年四月,在我校——固鎮實小舉辦的首屆趣味運動會中,我和拳友們表演的“原地太極拳”得了特等獎,還得了具有紀念意義的獎品呢。我心里這個甜呀,恨不得告訴全世界的人……這一切,是我努力、勤奮、刻苦的最好見證!

  以苦與甜為題的作文 5

  六年的小學生活結束了,迎接我們的是緊張、充實的初中生活,而初中的第一課便是軍訓了。“軍訓”這個詞是我之前從未接觸過的,那么,初中伊始的軍訓便成了我人生中又一個“第一次”。雖然軍訓很苦很累,但我從中收獲更多的是甘甜。

  一星期以前,我們初次與教官見面。只見眼前的陌生人身穿軍裝,不算大的眼睛透著堅毅,眼角略微向下耷拉,嘴巴圓圓的,張開嘴說話時不整齊的門牙格外顯眼。不錯,他就是我們的教官,從這一天開始就由他來訓練我們了。

  我們身著嶄新的迷彩服,懷著激動和興奮的心情開始了為期五天的軍訓生活。從周一到周五,我們每天在操場上訓練五六個小時,當初的新鮮感逐漸被口干舌燥和腰酸背痛所取代。從最基本的立定、稍息到齊步走、跑步走,每一個動作都要反復練習,力求規范到位,甚至完美,加之烈日當空,使得最簡單的站軍姿都成了一種煎熬。我仿佛置身于蒸籠中,一層層熱氣籠罩著向上涌,衣服被汗水浸濕貼在皮膚上,伴隨著每個動作拉來扯去,那種難受勁兒真是無以言表。一天訓練下來渾身酸痛,最盼望教官那一聲令下:“帶回!”真有種“終于解放了”的喜悅和輕松。

  軍訓的確很苦很累,但卻苦中帶甜。每當動作做得標準得到教官表揚時,我就很開心,很有成就感;休息時還有機會聆聽同學演唱動聽的歌曲。最難忘的.是大家一起圍坐在草地上,幾位教官在中間為我們表演更陽剛帥氣的動作,真讓我們大飽眼福。我品嘗到的最大的甜,是星期六上午的會操表演,十三個班的同學以整齊、標準的動作向觀眾展示自己五天的訓練成果,經過精彩的展示,我們班脫穎而出,榮獲一等獎。聽到這個消息時,我們班沸騰了,五天的汗水沒有白流,一種激動和自豪涌動在我的心中。

  在這不長不短的五天時間里,軍訓讓我收獲了很多,也成長了很多。在今后的人生道路中,不管遇到什么困難,我都要堅持下去,因為我相信,只要努力,就會有收獲,這也是軍訓教會我的事。

  以苦與甜為題的作文 6

  以前,看到那些大師的書法作品,心里總會不由地發出贊嘆,很是羨慕,希望自己也能寫得一首好字。于是,媽媽給我報了書法培訓班,滿足了我的學書愿望。

  我以為書法練好是一件很容易的事,卻沒想學書生涯是如此的艱苦。那時,正是炎炎夏日,小伙伴們在外面興奮地玩耍,而迎接我的卻是熾熱的陽臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下,一個個糟糕的毛筆字,也成了我的夢魘。我很害怕,這樣下去會不會遭到母親的責備與老師的不滿,我很后悔當初為什么要學習書法,早知自己沒有天賦,還不如不學呢!懊悔和傷心同時出現在我的腦海里,我的心已充滿了絕望。

  與平常不同的是,那天,媽媽并沒有來罵我,而是用溫柔的話語給予我鼓勵,幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵,我也因此有了前進的`動力,我的書法安一天比一天寫得好。

  日子一天天過去了,眼看春節也來臨了,老師教我們寫了幾幅對聯。我悟性高,不過幾天,便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來的字,更加的美觀了,絕對不亞于買來的對聯。親朋好友全來問我討,我滿臉紅光,心里比吃了蜜還甜。

  學好書法,就得吃苦,苦后才有甜!

  以苦與甜為題的作文 7

  成長路上,我曾感受過那種從希望跌到低谷的感覺,這讓我深深地感受到了苦的滋味。

  一想到那個苦澀的下午,我心里就有點發堵。“同學們,現在發上星期考卷。”語文老師拿著手上的試卷,嚴肅地宣布著。“天靈靈地靈靈,一定要拿到高分啊。”我默默地許愿。如果不出意外的話,我的語文應該可以考高分,畢竟這科是我的強項。

  這時,一張試卷“飄”到了我的桌面上。定睛一看,我嚇呆了:“作文離題!作文分……全扣!怎么會這樣?一定是我看錯了!”我拿起卷子,反復去看作文題目,一次,再一次……我腦子嗡的一聲炸了:為什么會這樣?我是瘋了嗎?作文居然寫離題!眼淚一滴滴流下,滑落到我的嘴巴里,一瞬間,我感受到了苦澀的滋味。

  “你怎么哭了?”一位同學一邊問我,一邊想伸手拿我的卷子。“不許碰!”我一把拿起卷子,誓死捍衛著。“不給人看啊!我這次考了95分呢!”那人笑了笑,又轉過身找別人炫耀去了。我的心里一片陰霾,前一刻還妄想能取得好成績,下一刻就受到到沉重地打擊。我開始懷疑自己的能力,覺得自己樹立的作家夢會不會太遙不可及。

  堅持還是放棄,我在黑暗中摸索。“人是為了自己的希望才活著的。”《靜靜的頓河》里的'一句話提醒了我。如果失去了希望,就會沒有前進的動力,我一定要在黑暗中尋找希望,我不能放棄。

  于是,我開始拼命的閱讀,努力地練習。我不再依賴那些作文選,自己寫的文章,才是最真摯的。當然,針對自己審題不認真,我也加強了練習,力求不再出錯。希望又回來了。又一次語文考試,我細心地審題,專心地寫作,基礎、閱讀和寫作部分,我都認真作答。后來,這張試卷發了下來,96分,全班第一,我興奮地跳了起來“耶,太棒了!”希望在身邊出現,我的心里美滋滋的。

  只有能吃苦,只有不斷堅持,才能感受到苦極回甘的味道。成長路上,我努力去面對苦,就會感受到甜。

  以苦與甜為題的作文 8

  美食,我最愛的不過兩個:酒,粽子。

  我并不是喜歡喝酒,喝酒傷身。我喝的酒,是很苦的,沒有葡萄酒的醇香,亦不是有憂愁需消。但是苦酒能告誡我。

  這是我的父親,在我一次的過度自滿時,硬要求我做的。效果很好,有點像臥薪嘗膽,從此我便深覺它的好用。在我考試第一,志得意滿的時候;在我贏了棋局,得意忘形的時候;在我回答得上難題,忘乎所以的時候……我都會留一份理智,抵制住我的興奮,回到家,喝下一口苦酒,我就能瞬間嘗到那令人難以忘卻的苦味,混合著生肉般的惡心,青梅般的酸味,更是有著黃連般的苦。本身我是十分怕苦的,所以,我的得意立馬在這一刻忘卻,只剩下嘴里滿滿的痛苦之味彌漫著,使我恨不得馬上灌下數噸糖水進去。

  盡管,酒給我了無盡的痛苦,但我是十分感謝它的,對它懷著一種難以說明的情懷。它一次次的磨練了我,使我驕傲的情緒不再輕易滿足。勾踐最后最終成大業,也是于此有關的吧。

  粽子,我不僅喜歡它那甘甜的,在嘴中纏綿的糯米香;也是因為它真正的主人,屈原。

  我的'早餐,幾乎每天都是粽子。每每嘗到粽子那比之那酒勝千百遍的香味,我便兩眼冒光,舌尖亦是褪不去的美味。也就是此時,我便會想到那個讓人讀了他的悲歌后潸然淚下的人,不覺黯然神傷。以前,我并沒有吃過粽子。后來,我讀了他的詩歌后,非常感動,對粽子也起了向往之意。

  我感到憂愁的時候,便會自己煮一個粽子,從它散發的遠古之韻,迷人香味中,尋求安慰,不讓自己消沉下去。

  我喜歡的美食,不是山珍海味,魚翅熊掌,只是簡簡單單的,再尋常不過的。但從中,我能嘗到苦中的甜,甜中的苦。

  以苦與甜為題的作文 9

  一年一度的端午節就要到了,媽媽在外面買了一些粽葉、糯米、花生和蜜棗等原料,等著下午放學回來教我包粽子。

  放學回到家,就看見媽媽已經坐在客廳里,旁邊,是一盆盆包粽子的原料。我趕緊也搬了個凳子,跟媽媽學了起來。

  只見媽媽拿了兩片粽葉,用右手捏住上面,左手捏到整個粽葉二分之一的地方。媽媽說:“首先捏好粽葉,要順著粽葉的褶皺,在約三分之一的位置,把它卷起來成一個類似煙斗的形狀。”我趕緊照媽媽說的去做,很容易就完成了這個動作。我心想:哼!不就是包個粽子嗎,還能難住我!

  這時,媽媽開始教我往“煙斗”里放原料了,媽媽又說:“放原料也是有講究的.,要先抓一小把米和兩顆花生,放進去,再放一顆蜜棗,最后再放一小把米,這樣做出來,味道更好。對了,一定要記住,放的原料和‘煙斗’平齊就行了,切不可放太多,不然就包不住了。”

  這步也挺簡單,我用了兩分鐘就搞定了。

  媽媽接著說:“現在教你倒數第二步。”我想:這么快就到倒數第二步了,看來包粽子還真簡單!

  “這一步比較麻煩,我們要先把裝好原料的‘煙斗’給包起來,你看,左手處不是還有多余的粽葉嗎,我們就用多余的粽葉像蓋子一樣把它蓋起來……”

  我按照媽媽說的做了起來,先用多余的地方包起來,把右手的食指和中指都壓到下面,再用左手的虎口把它固定住,接著,把多余的粽葉纏起來。但是,這邊兒一纏,那邊的手就自然松了,“煙斗”里的原料漏出了一大半兒,我欲哭無淚,真的不想干了。但是,在媽媽的鼓勵下,我重整旗鼓,按照媽媽教的方式來包,可是這回的餡兒放得有點多,按住兩邊的時候,餡兒從一邊跑了出來,我趕緊把這邊捂住,可餡兒又從另一邊溜了出來,第二回又失敗了。第三次,我吸取了前面的教訓,餡兒放的少一點,握的時候用力一點兒,可這一用力——粽葉爛了,第三次又失敗。

  三次下來,我徒勞無功,而且累得腰酸背疼,癱坐在地上。

  可成功的信念一直在引導著我,我的“小宇宙”好像爆發了,這一次,我再一次朝目標前進,按照媽媽說的秘訣……壓上去……繞周圍一圈……耶!這次終于成功了!

  常言說“良好的開端是成功的一半”,自從包好第一個后,我乘勝追擊,越發得心應手,雖然每個都不及媽媽包的好,但這畢竟是我包粽子邁出的第一步!

  晚上,我就吃到了自己包的粽子,我往盤子里放了些糖,用粽子蘸著它們吃,覺得又香又甜,這是我吃過最好吃的粽子!

  ……

  不管干什么事,都有苦和甜,就像包粽子,當你歷經千辛萬苦,感到腰酸背疼后,再親自品嘗你的勞動成果,會覺得別有一番風味。這就是包粽子的苦與甜。

  以苦與甜為題的作文 10

  在我們成長的過程中,會有許多的甜蜜和憂苦。生活老是讓我們捉摸不透,不知道迎面而來的是什么,是甜蜜,是痛苦,是快樂,還是憂慮……雖然我的生活多姿多彩,但在我的學習架子鼓的路上那可真是喜憂參半啊!

  那天,我剛成為一名小學生,在媽媽接我放學回家的路上,一陣悅耳的鼓聲進入耳畔,我不由自主地停下了腳步,呆呆地站在那里欣賞,架子鼓演奏出來的曲子真帶勁,恨不得自己也去敲幾下。媽媽好像看出了我的心思,便問我:“想學嗎?”我連連點頭,就這樣,我和架子鼓結下了不解之緣。

  第一次坐在架子鼓前,第一次拿起鼓棒,第一次敲出一個音符……第一次總是新鮮的,好奇的。可是這股興奮勁僅僅維持了幾周,在接下來系統的學習時,我就有點提不起興趣了。越來越難的曲目,越來越復雜的鼓譜,讓我有了放棄的'念頭。尤其是每當到了周末,看到小伙伴們可以在自由自在的踢球、騎車。我卻不是要去上架子鼓課,就是要在家里練習枯燥乏味的基本功,聽著窗外傳來玩耍的嬉笑聲,我既生氣又后悔,我為什么要學習架子鼓呢?

  想歸想,我還是堅持了下來。一天天,一年年,在和架子鼓朝夕相處的過程中它帶給我信心、勇氣和堅持的力量。一次次的演出成功,一次次的挑戰比賽,我的體會到了更多的樂趣。今年,在老師的指導下,我演奏的一曲《魂斗羅》在西北六省打擊樂大賽中獲得了少兒組一等獎。當我站在領獎臺上高舉獎杯時,我流下了眼淚,那不是痛苦的淚水,而是甜蜜的幸福流淌在心間。

  我愛打鼓,雖然它曾給過我煩惱,但比起它帶給我的快樂,那先煩惱又算得了什么呢?架子鼓就像我的伙伴,我相信他會一直伴隨著我,就像白云伴隨著藍天,魚兒伴隨著大海。

  以苦與甜為題的作文 11

  暑假里,我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板,他們玩的姿勢多么優美啊!便纏著姨夫給我買了一個花樣滑板。

  剛拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥請教,在我的再三請求下,大哥哥答應教我滑滑板。

  下午,我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板,“嗵”地一聲,我就整個人躺在地上了。可是,我并沒有灰心,爬起來,專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先,上滑板的時候,心要定住,滑的時候,心里不要有任何雜念,眼睛要看著前方,知道嗎?”

  我再次踏上滑板,照著大哥哥說的要領做了,果然好了許多。居然能歪歪扭扭的.滑了起來,我不禁洋洋得意起來。突然,感覺腳下不受控制,滑板直向一塊石頭沖去,我眼睛一瞎,整個人都重重地摔在了地上,滑板也緊跟著扣在了我的身上,腿上也摔出了一個大青,膀子上摔破了一塊大皮,疼得直鉆心。

  揉著腿上的傷,我艱難的站起來,又一次登上滑板,滑了起來。這一次,我滑得比上一次又要順利了,我提醒自己不要驕傲,就這樣轉了一圈又一圈,我終于學會了滑滑板。我高興地心里樂開了花,走路也都快飛起來了,我要把這半天的收獲告訴姨夫,讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。

  這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我們經得起“苦”,就一定能換來滿滿的“甜”。

  以苦與甜為題的作文 12

  那個離去的背影,到底是懷著怎樣的情感?

  我在心底吶喊,別走,請別走。我想用眼淚留住漸漸遠去的身影,我想用嘶聲力竭的哭聲挽留那個漸漸模糊的人。可是,他好像是沒聽見,帶著那些美好遠去。多少次,我在夢中哭醒,多少次,我在夢中夢到那個漸行漸遠的身影。我們一起的時光,究竟是一場夢嗎?為什么美好一次又一次的遠離我?時間總是不會有一片刻的定格。曾經有多少的美好,就這樣在我眼下溜走。好多事,當我當我接受的時候,已經進行了一半;當我習慣的時候,已經過了一大半;當我開始享受的時候,已經接近尾聲;當我想去珍惜的時候,又已經遠離我了。我只剩了回憶和嘆息。當我還沒有從一件事中抽離,又一件事情悄悄來到了我身邊。我錯過了一次又一次的美好,錯過了欣賞一個又一個人的優點。那些遠離我的人,那些遠離我的.事,何時才能再見。有人說,離別,是為了更好的發展;有人說,天下無不散之宴席,散了就散了吧;有人說,承受離別是為了成長;也許,離別,是為了銘記。人生總要承受離別的痛苦,所有的美好和痛苦終究要變成回憶。人生總也有相聚時的歡樂,既然如此,何不去珍惜當下的相遇,讓即將來臨的離別變得遠一點。人生中注定有些人有些事要成為插曲,我是不是需要更加用心奏響生命的交響曲,珍惜眼下的生活。

  人生總是要在離別中成長,總是要在離別中才會學會珍惜。即使離去,何來寂寞,何來悲傷,還有更多人,更重要的事,等你去遇見,等你珍惜。

  以苦與甜為題的作文 13

  讀書有時候會讓人覺得是一件很甜美的事,有時也會讓人覺得是一件艱苦的事。

  我平常除了在家里讀書外,主要地點就是在南山書城,每當來到書城后,最重要的就是在書叢中尋找自己最喜愛的書,然后開始慢慢品讀。自從到書城來讀書不久,我就明白了一個道理:“讀書是甜的`,也是苦的”。

  讀書是甜的,讀書可以學到很多知識,明白很多道理,我相信大家一定深有體會。比如,每當我們讀到了一本好書,發現了它的動人之處,就會感到心曠神怡,從而開始認真品讀,這就是讀書的甜。說起讀書的苦,想必還有很多人并不完全知道,所以就讓我來好好講講。讀書的苦,就在于讀書的時間,當讀到一本好書,就會舍不得放下,于是就開始了長時間的閱讀,而很多的書店沒有座位,店員也不讓你坐在地上,讀書的人就會感到腿腳酸軟,最后戀戀不舍,因累而歸,這就是讀書時“身體的苦”。還有更苦的,那就是讀書時碰到不懂的地方,百思不得其解,苦苦思索,為了尋找答案可以說絞盡腦汁,這就是“心苦”。但當你一番思索后突然茅塞頓開,那種欣喜若狂又是無法形容的,這又從苦變成了甜。

  我覺得讀書會讓人累,會讓人覺得苦,其實就是一種考驗,看你是不是真的喜愛讀書,如果是真心喜愛讀書的人,一定會堅持下去。所以,我一定會堅持多讀書,讀好書。

  以苦與甜為題的作文 14

  小時候,總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時,我總是嘟著嘴,拍著桌子反抗。但當我長大之后才知道,什么叫做“先苦后甜”。

  那時候學跳舞的我,總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動作,所以經常會被老師拿著棒子“追”著“打”。而且,老師會在你不注意、想休息的時候在背后搞“偷襲”。最重要的是,會把你當成反面教材為大家做“示范”,每當這個時候,我挖個地洞鉆下去都來不及。

  但是,我覺得天天這樣混日子也不行,所以我開始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開始認真上舞蹈課,在舞蹈室的第一排總能看見我的身影。我認真努力地做好每一個動作,每當老師經過我的身邊,我就大方地亮出我的所學,好讓自己有更多的機會糾正自己的動作。挺胸、抬頭,我時時刻刻都在要求自己。每天練舞的.時間,也從四十分鐘增加到一個小時。每次練完舞都感覺自己的腳趾麻木了。時間一長,卻有了不同的感受:感覺每一個麻木的腳趾都重新活過來,并且乖乖聽從自己的指揮。

  終于,舞蹈考試來臨了。我換好舞蹈服,站到了我的舞臺位子上。音樂開始時,我自信滿滿地隨著音樂翩翩起舞。考試結束后,老師在同學們走后找到了我,對我豎起了大拇指。那一刻,我開心地笑了,笑得是那么燦爛。

  那時,我體會到了生活中的“苦與甜”,也意識到了只要付出努力,就會有收獲。

  以苦與甜為題的作文 15

  “你!必須給我偷來超能鈴鐺!”看完這句話,你忍不住會問:“這是干什么呢?”原來啊,我們一群陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。

  星期四的下午,我回到家以后,媽媽對我說:“我給你報了名了,星期六去影都聽講座,還有電影觀看呢!”“真的嗎!”我一蹦三尺高,非常高興。又可以看電影了!星期六早上,我早早的起了床,和媽媽一起直奔影都電影院。

  聽完報社的'講座后,電影院立刻安靜下來,隨著一聲音樂響,電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現了,月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球,因為苦瓜大王將瓜分天下,把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發射成功,在大家的努力下,苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說:“甜有甜的好處,苦有苦的妙處,這就是生活,酸甜苦辣樣樣俱全。”

  人生中誰不經歷苦?我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒,勇敢地面對困難,想盡一切辦法戰勝困難,總會成功的,過程都是苦的,但結果是甜的。

  苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜可以養人,也可以害人。不經歷一番風霜苦,難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人,才可以鑄就輝煌人生!

  以苦與甜為題的作文 16

  生活中,有很多事都是新鮮事。但我發現的事,卻讓我也出乎意料,使我增長了見識。

  昨天,我才剛剛放學回到家,就聞到了一股淡淡的清香,看,我那狗鼻子,一聞就知道是我最愛泡汁喝的檸檬。可是,我用開水泡了一杯檸檬汁。我嘗了一口,非常苦,這讓我疑惑不已,于是我就問媽媽:“媽媽,你給我泡的很甜,為什么我泡檸檬非常苦啊?”可媽媽不敢相信的問:“不可能呀!我也是水泡的呀!為什么你泡的卻是苦的呀!”于是,我也不依賴我媽了,還是用我的絕招,搜百度!

  一眨眼的時間就搜到了為什么會苦,是因為熱水把檸檬的VC消除掉了,所以才苦。還建議我們要用60—70℃的水泡,這樣子才不會苦。

  我知道了這個道理,就立馬用60—70℃的溫度來泡這檸檬,于是。我泡了一會,等了一會,水變涼了,我喝了一口,就像是“海之言”那樣的甜,我立馬對媽媽說:“媽媽,我知道為什么用熱水泡了會苦了。因為熱水把檸檬的.VC全都消除了,而且會有較多的苦味溶出,所以沒有了甜味。”媽媽滿面笑容,撫摸著我的頭對我說:“我兒子真是太棒了。”我看著媽媽,自己也不禁笑了起來。

  我得知了這個奧秘立馬就給大家說了,而且大家都說我是一個聰明的孩子呢!看來以后我還要善于觀察、用心思考才行。

  以苦與甜為題的作文 17

  酸,甜,苦,辣可以用來形容味道,也可以用來形容人畢生的經歷。我們成長的經歷不可能一帆風順,總會有坎坎坷坷,我們只有克服生活道路上的坎坷,才能嘗到甜的味道!

  從小,爸爸,媽媽就覺得我的字寫的不好,就幫我在“青少年宮”報了寫字班,那是在二年級暑假,爸媽每天上午都送我去學寫字,當時我字寫得很重沒寫一會兒,抓筆的手就不聽話了,越寫越丑,如今我的中指上以經有一個突出的老繭!

  當時,教我的語文老師都覺得我寫字很好,但爸爸并不是很滿意,他經常自己在家教我,寫好每一筆一畫。后來,我的字已經有了很大的進步。每次學校要展出書法作平時,老師總是會讓我寫一份,這使我十分高興。爸爸知道后笑了笑說:“是嗎?就你那個字也算寫得好?你們老師真是沒眼光,要是我最多給你打80分!”

  我知道,這只是爸爸跟我開玩笑,其實我的字被老師評上他還是很高興的!

  接著,爸爸又對我嚴肅的說:“你的字寫的是不錯,但跟別人比差別還是很大的!”

  現在,我的字有了逐漸的`進步雖然在班上不是最好,但也算是不錯的了!以前我的硬筆書法還獲得過一等獎呢!

  這些成功離不開父母的艱辛,也離不開我的努力,所以每一件事都是先有苦,后有甜的!種瓜得瓜,種果得果,只有付出自己的努力才會有收獲!

  以苦與甜為題的作文 18

  苦與甜生來便是可以相互變換的,經歷艱苦的奮斗,才會收獲甜美的果實;經歷了風雨,才會有美麗的彩虹……我們常常在吃過苦后才會了解這其中的甜美。

  科藝節前夕,我報名參加了英語組的活動——“快樂英語,快樂生活”,內容主要是在兩分鐘內,用木筷子夾水中的彈珠,加一個珠子說一個單詞,誰夾的珠子多,誰就獲勝。雖然報了名,知道規則,可我怕到時珠子夾不上來,輸掉比賽。于是,為了比賽時能順利奪冠,我給自己準備特訓——模仿比賽時的裝置,自己在那練習。

  在水中夾彈珠,還是有點困難的。筷子沾水會變滑,珠子光滑的表面一沾水也會變滑,用滑的筷子夾滑的'珠子,有可能一個也夾不到。我先用家里的筷子練習,設定兩分鐘的鬧鈴,先測試一下自己兩分鐘內能夾多少個珠子。筷子剛夾到一個珠子,珠子就調皮地溜回水里,再夾,還是掉了,十秒后,那顆珠子才乖乖得被我從水中“拉”出來。時間一秒一秒的過去,只剩二十秒了,而我夾出來的彈珠就只有二十幾顆。但我不能放棄,只有付出才有收獲。

  比賽當天,我的對手實力都很強,大部分都可以夾三十幾個珠子,其中有一個夾了四十二個。輪到我時,我不慌不忙走上講臺,一個,兩個……兩三秒夾一個。可惜的是,夾到四十出頭時,因為忘了單詞,浪費了幾秒。不過,我還是拿了一等獎!

  這次比賽,我付出了努力,也得到了收獲,這更讓我明白了苦與甜可以互相轉換,先苦才能后甜的道理。

  以苦與甜為題的作文 19

  上帝說:“當你背對著太陽時,你只能看到黑暗的影子,當你面對著太陽時,你將擁抱光明,”生活亦是如此,生活不可能處處美滿,時常充滿著痛苦與磨難。別怕,我們來換個角度,則又會品嘗到別樣的甜蜜。

  當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時,不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面,我沉默地坐在座位上,渾身無力,宛若一個賭輸了的賭徒,我將希望的籌碼壓在我鐘愛的學科上,于是乎,反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童,再次玩了我一把,對此,我無言以對。

  夜晚,躺在床上我輾轉反側,內心久久不能平靜:“沒錯,我是大敗了,品味了苦澀,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟獨沒有甜的味道。可想想大圣人孔子,一生飽經苦難,年近暮年卻無所大成,他非但沒有氣餒,反而用苦難錘煉內心的意志,催逼著他鑄就了《春秋》,我想他歷經艱辛后,捧卷誦讀自己的作品,定會輕輕一笑,品味到那份別樣的甜蜜。

  想到這里我猛然醒悟:是的,困難再多,可正因為有了它,我才能經受磨煉,增長才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來的,這苦澀中又何嘗不蘊藏著甜蜜呢?頓時間,失敗的'陰影如同冰雪遇烈炎般地消融,失敗是一種苦澀的味道,可換一個角度,又何嘗不會是一種甜,一種注定難忘的苦與甜的回憶!我嘴角上揚,微微一笑,挑釁般的望著天空。

  那次失敗,對我而言是一般苦澀的回憶,但現在想來,失敗已成為過去,留下了成長后的我,甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。

  以苦與甜為題的作文 20

  世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會先選擇苦味。因為我相信,只有經歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險的話,我們的世界一定會變得越來越落后。正是有了無數人的勇敢嘗試不斷奮斗,這個世界才變得越來越美好。不經歷風雨怎會有彩虹?每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。

  就拿我們身邊的農民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會放棄耕種,所以才會迎來秋天的豐收。這是農民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣,上課的時候認真聽講,下課認真完成作業。雖然在學習的`過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠都不會品嘗到甜的滋味。只有堅持不懈地努力,想方設法克服這些困難,那么等到收獲優異成績的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的苦盡甘來。

  生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學習還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應該想想怎么去化解經歷的苦,只有這樣我們才更能體會到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會給予我們更大的回報,更多的甘甜。

  以苦與甜為題的作文 21

  “嘿!快來看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正。”我扭頭一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個高傲的身影。

  從此,我就下定決心學會滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個很帥的poss,想著:只要我學會了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂滋滋的說,不等我說完,就碰到了一個石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大聲的'喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進了我的耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學會了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進練習場,我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學會,不能丟臉了。過了不久,我在場上快樂的滑著滑板,但是我的平衡力不強,沒多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺得太難了,就不滑了,我剛準備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說的話,我放下了滑板,努力的開始滑了起來,經過我多次的鍛煉,我終于學會了滑板,我滿頭大汗又滑了起來,我滑到了伙伴的面前,對他們說:“哈哈,我已經學會了滑滑板,怎么樣,厲害吧。”伙伴們目瞪口呆,我看看心理更加的甜了。

  通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。

  以苦與甜為題的作文 22

  “啦啦啦……”一路的歡聲笑語,大巴開向遠方,去向那個讓我們激動不已的地方——東方綠洲。

  經過兩個小時的車程,我們已經抵達了這個地方。車輛駛入大門,我們在綠色中隱隱看到了航母模型,還有威風凜凜的直升機。大巴車從小橋上駛過,河流的“嘩嘩”聲讓我們心神蕩漾,東方綠洲,她用充滿生命的綠色向我們初次展示了她的美麗,我們好奇的眼神向她探索著未知。

  剛下車,老師就要求我們站好隊列,向著廣場前進。在入營儀式上,主持人、八年級代表人和校長用他們的言語給我們一個明確的態度,我們要用鍥而不舍的態度和不怕吃苦的精神開展此次活動。

  入營儀式到此結束。站在我們面前的,是教官!穿著正規的軍裝,用著不太標準的普通話,向我們初次介紹他自己,“我將是在這兩天中指導你們的教官,我來自湖北。”那鏗鏘有力的聲音讓我們不敢造次,“首先,我們來學習立正……”

  在太陽的照射下,我們享受著太陽的洗禮,整個隊伍鴉雀無聲,汗水一滴一滴地落在地上,但沒有沒有一個人退縮,也沒有一個人叫苦喊累,在教官的眼中我看到了一絲贊賞,在上午的`活動中,這是一個測試,對我們意志的測試,而我知道接下去還有更多更加艱難的活動等待著我們,而我們,必須克服困難。

  在接下來的兩天,我們參加了勇氣之路、趣味十八橋、登珠穆朗瑪峰等活動,雖然過程很艱苦,但隱約中卻有一種無以言表的快樂與甘甜。

  以苦與甜為題的作文 23

  有人說生活像一杯咖啡,需要我們細細評味其中的滋味。我們會從自己的人生經歷中收獲不一樣的苦與甜。有些苦是甜中帶苦,有些甜是甜中帶苦,人生就是這樣,味道很復雜,成年人的世界是不容易的,有些味道只能自己細細體會才懂得珍惜。

  我曾經天真的以為生活嘛,不就是工作和學習嘛,有什么難的,一臉不以為然的樣子。等我真正離開父母,身邊沒有一個人幫助自己的時候才知道是多么的無助和失望。你不親自去嘗試過,永遠也不知道風景背后的道理,遠沒有我們想象的那么美麗。

  放暑假后我慵懶的躺在家里舒適的床上刷著朋友圈,看到了不少的`同學都利用暑假的空余時間去旅游或打暑假工了,讓我產生了不少的興趣,看著他們豐富的生活經歷,我也想為自己空白的人生填上一些顏色鮮艷的色彩。就找到了一家粉店,在那堅持了為期一個月的兼職。

  起初我的興趣還是很濃烈的,剛開始的兩三天我一點也不覺得累,過了一個星期后我就有些堅持不下去了,太累了,每天早出晚歸的讓我有點吃不消,這讓我非常理解父母的不易了,原來生活是如此的不容易。這次的經歷讓我收獲了很多,工作的酬金是我嘗到的甜頭,但工作的經歷卻是我的苦頭,兩者交加,令我感受更多的是甜,因為是自己努力得到的成果。

  生活不易,希望我們都能珍惜時間,抓住機遇去實現自己的理想目標,體會生活中更多的“美”。

  以苦與甜為題的作文 24

  地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來。成長的經歷,有苦也有甜,有酸也有樂,因為有它們的存在,成長才有意義。

  幾個月前,我得知了我要代表學校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學也知道這件事之后,他們到處宣傳這件事,很快,這件事風靡了全校。

  “你看啊,她就是那個……那個就是要代表學校參加鋼琴比賽的小姑娘。”每當我走在放學回家的路上,我總能聽見一些聲音在我的耳邊游動。有一次,我還聽到其中的一個聲音說:“那個小姑娘真的可以嗎?”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里,而又像一面面錦旗提醒著我:只要努力,我就一定能得獎。

  之后,我每天早上比別人早一個小時起來練琴,晚上比別人晚兩個小時來練琴。晚上,月亮在我的琴聲中入睡。清晨,小鳥在我的琴聲中合奏。有時候,我感覺自己的手指發燙;有時候,我感覺自己的眼皮發沉。琴鍵上,我的手指終于愈發自如。有那么一兩個時刻,我感覺彈琴如此自然,像清晨的'露珠從草葉上滑落。

  時間一天天過去了,很快就到了比賽那天,我彈的曲子如同月光如水般傾瀉,把大地裝點的一片神秘的銀白。那首曲子初始時是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。最后,鋼琴曲以一個完美的順滑結束了,頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來,頒獎的時候,我得知我獲得了一等獎,望著我手里拿著那個亮閃閃的獎杯,我開心地流了淚水。

  鋼琴比賽雖然結束了,但我知道“先苦后甜”這個道理從古自今都沒有改變。

  以苦與甜為題的作文 25

  生活中的酸甜苦辣,就像春夏秋冬,每個人都會經歷。而在我的求學路上仍是如此。

  一個星期六的早晨,我來到了課外培訓班,盡管心里有一百個不情愿,但還是在媽媽的催促下走了進去。上課鈴響了,只見一個又年輕又漂亮的女老師走了進來,一分鐘后,她用一口流利的口語進行了自我介紹。盡管她講的很細致,但對于英語小白的我來說,就猶如天書一般晦澀難懂。我努力并試圖跟上她的節奏,可是天書畢竟是天書,哪是我一介凡人能夠聽懂的呢,慢慢地我就去和周公約會了。英語的求學路上我真是費盡了心思,吃盡了苦頭,真是一言難盡。

  可是這樣下去也不是辦法,看到同學們在開心地交流,我怎么也開不了口。我越來越認識到自己的問題,我不能逃避,只能面對,在媽媽的鼓勵和引導下,我心里立下了小小的目標。課下,我把老師講的內容復習了一遍又一遍,習題做了一套又一套,保證內容滾瓜爛熟了我才肯罷休。終于皇天不負有心人,在我堅持不懈的'努力下,英語成績在班里名列前茅,受到了老師的獎勵,迎來了同學們羨慕的目光。就這樣英語的求學路上我第一次嘗到的甜頭,我就立馬像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在單詞和課文上。

  生活中,苦與甜不是一成不變的,只要肯努力,你終究會成為生活中的佼佼者。

  以苦與甜為題的作文 26

  第一次在沒有父母的情況下出國旅行是非常令人興奮的。

  地點:北京

  要說北京的標志性建筑是什么,恐怕全世界的人都知道它是舉世聞名的長城。最著名的是八達嶺段。站在山腳下望向山頂,第一感覺是“沒那么高”。算上烽火臺的`數量,只有七座,所以很容易判斷為“這座山很平緩,等我以同樣的速度回去”。后來發現我的想法極其幼稚。

  當時,大雨過后,經過一番沖洗,天空非常晴朗。烈日讓我意識到萬里無云意味著什么。現在,我就是想花50塊錢買個云。就這樣,我詛咒著,抱怨著,踏上了長城的青磚。

  一個毫不費力、勢如破竹的開始,摧毀了拉城村,甚至兩座烽火臺。然而好景不長,“我嫉妒人才”。過了第三座烽火臺,感覺體力一落千丈。走過第四座烽火臺后,衣服在汗水的組合下已經與皮膚緊密接觸;地板磚里藏著的一些雨水殘跡,也在陰謀家孫的煽動下反叛,真的讓我明白了“蒸”的含義,不禁為古人的形象喝彩。剩下的路幾乎是閉著眼睛的。最后,天沒還我。終于,我踏上了記憶中逐漸模糊的英雄坡。眼睛所能看到的,突然有一種舒適感。這大概就是柳宗元所說的“與萬物和諧”。玩得開心!

  正當我環顧四周欣賞美景的時候,無意中發現下面有一個“擋路人”。不管怎樣,它已經和萬華合并了。等等!突然,我下意識地看了看手表。有11家以上的店!我還想湊!不要!風雨同舟,苦不堪言!

  以苦與甜為題的作文 27

  在我當小小組長的這些日子里,我品嘗到了生活的苦與甜。

  我無法言喻的苦是:有一次,小凡同學在上課時做小動作,我看見了,頓時,心里充滿糾結:到底要不要管她呢?如果管,也許她會生氣,不再理我啦。如果不管我,睜一只眼閉一只眼也不是不可以,可是這樣的話我就沒有盡到一個組長應盡的責任,最終,我選擇盡職盡責,但是被數學老師看見了,她以為我在說話,叫了一聲我的名字,我的心一下子麻木了,我是第一次被點名字,感到好丟臉!

  我品嘗到的甜是:有一次晨讀課,老師叫一位同學讀課文,他讀得結結巴巴,老師很生氣,因為這一課大家都預習過了,而且班長也領讀過了,可他卻讀成這樣。所以老師讓中間的小組長檢查兩邊組員讀的是否好。我首先檢查了張同學的,她讀得非常棒,還富有感情,輪到小慧同學了,她讀得雖然不好,但是我覺得作為組長,我不應該放棄她,所以我便一字一句的教她。終于,在我的悉心指導和她的努力下,她讀的已經很棒啦!這讓我突然覺得心里有一種說不出的'喜悅之感。

  在今后的日子里,我會更加努力當好一個富有強烈責任感的組長,努力把我兩旁的組員帶領好。苦,促我堅強,促我奮進;甜,促我更加自信地面對生活的每一天!苦樂常相伴,生命更有意義!

  以苦與甜為題的作文 28

  風雨同時,苦甜相伴。人生坎坷路總是時起時伏,曲曲折折,但人們總是在顛簸地進行著。

  人生百味,百味人生,人生是精彩的;但百味似乎只是個概念,人生苦短,許多人來不及品嘗,就成了匆匆過客。于是有人概括人生感受——苦和甜。這兩點也許不夠全面,但夠了。因為苦和甜差不多占據了人生的大半。

  苦與甜,既是相對的,又是相互依存的'。當你在感受痛苦時,便會懷念甜的滋味,心想快樂是多么的美好。但回頭想想,沒有苦,甜味從何說起呢?正如不閱群籍,何以著文?不經歷風雨,怎能見彩虹?其實,吃苦對于人們來說并不是折磨,我們之所以吃苦,自然有其固有的價值,不然人就是最笨的動物。感受苦,其實就是在改造自己,挑戰自己,成就自己完美人生。想到這,我們便不禁發現能吃苦是件多么有意義的事。若沒有了苦,生活也許就變得索然無味,人生也便失去了生活的價值。

  苦盡甘來,是人們時常言說的感受。是啊,生活中必須有苦,但只能占一部分,不然生活就成了“悲慘世界”。甜與苦是一對孿生兄弟,有苦便有甜。苦是甜的代價,甜是苦的補償。

  苦是人生的一部分,甜是人生的調節劑。人生就像一臺機器,沒有了苦和甜就無法工作。有了甜的存在,生活就有了追求的目標,再苦也是甜。因為苦造就了人生,成就了自己,這種甜的滋味叫你不想體會都無法辦到。

  苦甜相依,此言不虛。

  以苦與甜為題的作文 29

  這學期的社會實踐活動是去大足石刻,大足石刻我從來沒去過,在以前,我還一直以為是個石膏像呢!

  這是我這學期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背著包,哼著歌,起程了!來到學校不久,我們就擠到大巴車跟前,一窩蜂地擁了上去,車門處被堵得水泄不通,我費了九牛二虎之力,終于搶了個好位子。

  車上的特殊氣味,迎著鼻子撲來,呼吸起來難受極了,可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感,我們深知經過這片烏云,我們將會看到彩虹。

  大足石刻終于呈現在我們眼前,剛剛站起來,我感到一陣眩暈,踉踉蹌蹌的隨著同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服,穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。

  第一個項目匆匆過去了,我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶,嘴里全是苦的,喝過后眉毛都扭成了一團,讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程,然后讓我們進行實際操作。我們出動了,先舀一勺茶葉,將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下,然后將開水倒入茶壺,先倒二分之一,小心翼翼蓋上蓋子,輕輕搖晃后,把茶水倒入兩個小茶杯中,將杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把開水倒滿茶壺,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的.喝起來,感覺非常香甜,喝了一杯又一杯。

  最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味著,雖然茶表面苦,但是在我心里卻是甜的。

  以苦與甜為題的作文 30

  大家都應該泡過茶吧!我可是費了好大勁才泡好一壺茶的,泡茶真是一門高難度的學問。

  上午,我準備好茶具,心里想著:“哇塞!一杯茶居然要經過這么多步驟才能泡好。”面對眼前的各種杯子,我都不知道該從何下手。到底是先放茶呢還是先放水呢?最后,我征求爸爸的意見,先放茶葉。可我還是不知道到底要用那種過濾網好一點?我又問了問爸爸,爸爸說用大的來泡茶。現在,我才知道了該從哪先下手。我小心地將茶葉放入過濾網,生怕把過濾網弄破。接著,我倒上了水,茶水從茶壺口溢出來,聞著溢出來的茶水,挺香的!我再將茶水倒入杯中,再將杯子中的臟茶水倒掉。(茶水不會特別臟)第一遍泡的茶水我們都不喝,因為茶葉上有一些灰塵要洗掉。盡管杯子已經被我清洗過了,可我還是要多清洗一遍。因為爸爸很久沒用過這套茶具了,茶具們都在“睡大覺”都蓋了一層“厚被子”了,所以我要多清洗一遍。我再將開水倒入茶壺中,然后將茶水慢慢倒入杯中,我再一次聞了聞熱氣騰騰的茶水,啊!太香了!

  經過我這么一番“折騰”,香氣撲鼻的茶終于躍進大家的眼框了。我嘗了嘗茶,當舌尖觸碰到茶時,苦苦的;當茶流經我的'喉管時,甜甜的。突然,我的腦海中出現了一幅茶女們都在采茶的美麗圖畫,我才知道辛苦過后嘗什么都會是“甜”的。

  以苦與甜為題的作文 31

  大家好,我叫“精靈王子”,我是一輛非常高級的酷滑板,我有兩個小主人,今天介紹的是其中一個,她叫徐沁斐。

  一般的女孩子都不玩滑板,但是我的小主人例外了,她不光喜歡我,更想滑著我,可是想會滑我就必須要學,所以我的苦便從這里開始了。

  痛苦篇

  “碰——,吱——”隨著我小主人的伺侯,我即將光榮成為“廢銅爛鐵。”可是她還是很心疼地抱起了我,看了看我的“傷口”便嘆起了氣。我知道小主人非常想讓我成為她們的手下敗將來征服我,但是想學會滑我必須保持平衡,我不會說話,要是會說的話,我早就告訴她了,何必把自已變成這副模樣呢。

  小主人的哥哥最先學會滑,他便讓我的小主人雙手雙腳保持平衡,然后后腳前后移動,前腳把握方向。

  甜密篇

  過了整整一個星期, 我終于成為小主人的手下敗將了,小主人異常興奮,經常帶我出去溜達。我的小主人前腳放上滑板,后腳用力一推緊跟上,我就自已搖晃著動起來,小主人的后腳擺得越快,我的腳步就越快,這種像飛一樣甜甜的感覺真好!

  哇,我的小主人在西岸公園中飛快地擺動著雙腿,她兩手撐開保持平衡,看起來,我的小主人不像在玩,而像一只展翅高飛的雛鷹,在空曠的`公園上自由飛翔,成為公園里一道獨特的亮麗風景,只要滑過的地方,都會有人投以贊許的目光。

  當然,作為陪稱的我也同樣成了令人矚目的焦點,我可真是有苦也有甜啊!

  ……

  以苦與甜為題的作文 32

  盡頭的那個閱兵是苦的結束,而師生情卻是難以忘懷的。靜心思,甜在心頭。 ——題 記

  在中午鬧騰的“簽名會”過后,天,陰雨綿綿,好似曉得我們的分別之情,為我們在流淚,為我們在哭泣。這是最后的一個小時了,度過這個小時,一切都會消失。

  很快,很快的'一瞬間就要到我們了,踏過經雨水洗潤過的草地,越過一個個水坑到了考核賽場。緊張充盈著每一根神經,向旁邊的人兒傾訴。見她泯著她那有些發白的唇,帶著有點發抖的聲音說了句:“我也是。”再見她的手指往手心捏了又放,放了又捏。

  接著,只聽教官那洪亮的口號聲。似乎一切天大的事兒都打擾不到我們。環視著別人覺得時間好慢,覺察這自己時間好快,一會兒就結束了。好像還沒把動作做到位一樣有些賽后的余悸。用余光掃著愣是覺得一場空,想得名次真是妄想。

  回到原地心還在猛烈地跳動,久久未能平靜。到了最激動人心的時刻了。沒料想第一名在校長口中歷經幾番吞吐。原來一聽三……三。料想定是三幾班的,沒戲了。可沒想到后來改口二(1)班,壓在心頭的緊張,頓時化為了激動與喜悅,高興得不顧場面歡呼了一下,喜出望外啊。

  到了教室,還想尋找教官的蹤影,卻無處尋覓。心頭間那烈日下,雨點下的背影消失了,只剩下那白皙可愛的臉。失落地走了……

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