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角色互換節(jié)作文
星期六,媽媽8點(diǎn)就把我喊了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“:快去寫(xiě)作業(yè), 別睡了!庇谑俏抑缓貌磺樵傅貜拇采吓老聛(lái),不一會(huì)兒作業(yè) 寫(xiě)完了我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)“:媽媽我把作業(yè)寫(xiě)完了我想看一會(huì)兒電視!”但媽媽卻說(shuō):“看什么看,一天到晚就知道看,快寫(xiě)課外班的作業(yè)!睕](méi)辦法,我只好嘟著嘴,去寫(xiě)課外班的作業(yè)。我不情愿的嚷著:“唉,要是有一個(gè)角色互換節(jié),讓你當(dāng)當(dāng)我就好了”。
這一天,大人可以和小孩互換,老師可以和學(xué)生換。我和媽媽商量好了,這一天我當(dāng)媽媽她當(dāng)孩子。晚上,我定好鐘的鬧鈴和手機(jī)鬧鈴,生怕自己起遲了耽誤上班時(shí)間。清晨鬧鈴響了,我一開(kāi)始還把頭埋在被窩里不想起來(lái),可我又想:今天是角色互換節(jié)。我才伸了懶腰起來(lái),起床后就去喊:“孩子起床了”“孩子,起床了”,沒(méi)有想到:“孩子”就嚷這說(shuō):“你要幫我穿襪子”。沒(méi)有辦法我只好幫他穿襪子。穿好襪子我又把她從床上拉了起來(lái),不一會(huì)兒,該吃早飯了,可我又不會(huì)燒飯,只好把前一天買(mǎi)的面包拿來(lái)吃!昂⒆印币粫(huì)兒說(shuō):“我要喝水”,一會(huì)兒又說(shuō):“我吃不下了”,把我折騰的手忙腳亂。終于要出門(mén)了,我把“孩子”送到馬路對(duì)面,我又用小跑的速度到了車(chē)站,沒(méi)有一會(huì)兒45路到了,我飛快地跑上車(chē),來(lái)到了幼兒園,上班了。看著班上的孩子,我心想:不知道我的孩子怎么樣了?終于熬過(guò)來(lái)了漫長(zhǎng)的一天,放學(xué)了幼兒園的小朋友們一個(gè)個(gè)你擠我一下、我擠你一下擠的時(shí)候竟然有一個(gè)孩子哭了起來(lái),我怎么哄也不管用,急的我滿(mǎn)頭大汗。幸好旁邊有一個(gè)同事來(lái)幫忙。好不容易小朋友都走光了,于是我拿起公交卡匆匆忙忙走出幼兒園,上了公交車(chē)開(kāi)回家;氐郊椅掖豢跉庀胩上聛(lái)休息一下,可“孩子”一直在喊:“媽媽這題怎么做”?我又只好從床上爬起來(lái)教他。到了晚上9點(diǎn)“孩子”的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,于是我對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn),還要不要睡覺(jué)了”?“孩子”說(shuō):“這不能怪我,是作業(yè)太多了”。最后“孩子”的作業(yè)終于寫(xiě)完了,可是我已經(jīng)向一灘泥一樣累到在床上。這時(shí),我心想:我再也不埋怨媽媽了。
希望這一天大家都能體會(huì)到對(duì)方的煩惱。
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