高中游記作文

時間：2025-03-29 10:17:14 游記我要投稿

【精品】高中游記作文集錦6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高中游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】高中游記作文集錦6篇

高中游記作文篇1

　　20xx年的暑假，我們全家去呼倫貝爾大草原旅游。其中，最讓我難忘的就是騎馬快奔的感覺了。

　　在旅程的第一天，我們來到了位于陳巴爾虎旗的呼倫貝爾大草原。一百五十公里的高速公路兩旁，看到的都是綠油油的草坪，好像是整個地表被披上了一層厚厚的綠地毯似的，還有一些忽高忽低的山丘，小丘也是綠油油的。

　　差不多接近目的地，就有由十多個騎著馬、手執著彩旗的.精壯小伙子組成的馬隊飛馳而來迎接我們這些遠道而來的客人，更有一群羊在咩咩地叫，好像是在說：“歡迎來到大草原做客哦。”所有的一切都讓我們倍感親切。下車后，熱情好客的主人便向我們獻上潔白的“哈達”，以表示對游客的祝福。進入蒙古包香濃的奶茶立刻奉到手上。稍做休息后，便開始了讓我們仰慕神馳的草原騎馬之旅，每個人挑選好自己喜歡的高頭大馬，在向導的帶領下前往第一個景點——拜祭敖包。

　　敖包是蒙古人的先人們的陵墓！一路上，風呼呼地刮著，往天上望，微微有點陽光透出云層，天空比別處更加湛藍，絮狀的朵朵白云飄在我的頭頂，好像是只要一伸手就可以抓到一朵；往遠處望，綿羊和山羊時不時靜立不動，好像是在觀賞著草原的美景。到了景點，大家便下馬進行拜祭，我繞著敖包順時針轉了三圈，來到正前方十多米的地方，閉上眼睛許愿，然后將手中的石頭投向敖包中間，“進球了！”我高興地對爸爸說；“爸爸看來我要行好運了啊！拜祭活動結束，大家又上了馬，可誰知道我前面的那匹馬不聽話竟然不停的放屁，我可就悲劇了聞的馬屁味聞了一路啊！然后我看見爸爸他們在歡聲笑語間揚鞭策馬，前往下一個景點——牧民之家……

　　長達三個小時的游玩雖然大家覺得身體非常疲憊，但大家還是覺得游興未進，在遺憾的唏噓中回到蒙古包用餐，好客的主人又端來香味四溢的手抓羊肉、才出鍋的饅頭和各色美味的飯菜。這時的我們，一個個都是狼吞虎咽的吃，然后我們又戀戀不舍的離開了蒙古包，離開了我喜歡的呼倫貝爾大草原

高中游記作文篇2

　　終于到了海南！盡管這里是春天，卻是如此熾熱。不得不脫下外套，奔跑于無際的白色沙灘上。

　　椰子蟹在椰樹下乘涼，椰子也偶爾會落下來。寄居蟹爬來爬去，有的還在挖坑。撐開大傘，張開竹椅，好好地享受這完美的日光浴吧!一眼望去，白色的茫茫沙灘上凈是星羅棋布的五彩貝殼及海螺，沒有哪一顆是那么普通平凡。幾只橙色的海星也像我們一樣，享受著柔和陽光的親吻。蔚藍的海上有漁船和小島，坐在沙灘真是一種樂趣!椰子樹下，撥開樹叢，椰子蟹竟暗暗襲擊，擊住了我的食指，甩也甩不掉，真是好斗！椰子悄無聲息地落下，正巧砸中了一塊巨大的石頭，裂了開來。毫不用吹灰之力，便有了飯前小點心。椰汁漏得不多，甘洌又爽口。椰子蟹一定氣壞了，誰讓我搶了它的甜點。

　　乘船來到了久違的潛水站。教練讓我們一行人穿好潛水衣，先開始教課程。潛水站有一個小泳池，在那里學習如何潛水。迫不及待，終于可以下水了，親身體驗了！首先要牽著繩子，到海底，終于大開眼界。珊瑚礁布滿海底，不僅有海葵，還有幾只赤色的小海馬。小魚兒一點也不害怕氧氣瓶發出的氣泡，而是好奇地游過來。潛水老師從腰袋中拿出魚餌棒，五顏六色的魚群不約而同地從四面八方聚過來。海蛇也不少，還有海兔呢！正玩的樂，不知不覺地游來一只刺豚。一條魚碰了一下，便鼓起身子，活像一只充滿氣的氣球！超有趣！海膽躲在縫隙里，鮑魚貼在礁石上，不計其數的小魚群，海底公園好玩兒多得去了！

　　晚飯，吃燒烤呀，太棒了。用的可是當地漁民剛剛捕捉的新鮮魚、蝦、蟹、還有魷魚、扇貝。整個海灘都是這個味兒！魚的肉質鮮嫩，而蝦，卻又Q又有嚼勁，扇貝肉鮮味十足，回味無限。還有炭火烤出來的'地道！飯后還有椰子、西瓜，海南可是世界聞名的水果之鄉呢！這兒的水果汁多味美，誘惑了每一個味蕾。吹著微微的海風，聽聽悠悠的海鳥叫。

　　去海邊！去海南！帶來一天的陽光，一天的歡笑，一天的清新。這兒不僅風景好，環境好，土產也很棒！

高中游記作文篇3

　　春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。春天，像一位卓越的畫家，打開他那五彩亮麗的調色盤，把人間打扮得一派生機勃勃。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。在這萬象更新的季節里，學校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。當同學們聽到這個消息時，頓時個個歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂乎！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。星期五一大早，春意盎然，天空中時不時飄來幾滴春雨，同學們滿懷著愉快的心情，精神抖擻的`奔向學校。時間還沒到，同學們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說笑些什么。9點左右，同學們陸續來到操場，站好隊伍，七個一組，五個一群，不一會就出發了。一路上，車輛來往不斷，兩旁行道樹在春雨的滋潤下，顯得高大、挺拔。很快，進入了風景區的大門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風凜凜的。

　　整個上午，我們在一塊較為寬敞的場地休息。廣闊的大海縈繞著，場邊的青樹靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍的天空。同學們欣賞著，有的在玩丟紅領巾，這顯得有點俗，但仍然起勁有趣；有的在玩跳繩，兩三個一組，流水線似的跳動著，有時單腳，有時雙腳，還有時兩腳輪著跳，不時地變換陣勢，使我的心也隨之而動了。我和少數人在一旁不禁贊嘆著。

　　中午，我們依次排隊，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊，向前出發。“哇！”前面傳來不少同學的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無邊無際、浩瀚的大海，雖沒有排山倒海的氣勢，但也足夠洶涌，海風接連不斷颼颼地輕輕刮來，似乎在弄歡迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動聽的五線譜。“路漫漫其修遠兮”，一眼望去，海廣闊無邊，路綿延無盡，好似一幅“壯海長城圖”，旅行了大約兩三個小時，而且是步行，班主任見我們這般可愛又可笑，不由得拿出照相機將這畫面，毫不放過的拍下來。

　　看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風聲，雨聲，歡樂聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無憂”！我們就像個永遠長不大的孩子，那么自由歡快。13點13分，大家開始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結束了。向窗外遠望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們再見。又行駛了10分鐘左右，我們離開了目的地，穿過小山洞，窗外的茶園、果樹都那么令人依依不舍，流連忘返。

　　13點45分，我們到達了學校，可腦海中卻依舊浮現出那里的一草一木，美不勝收。細細回想起來，既甜美也驚憂，因為在回來的路上我們還差點迷了路。我拍了許多與同學在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。

　　真是令人懷戀的一次春游！

高中游記作文篇4

　　靈水村，跟爨底下一樣，同為中國歷史文化名村，以出過22個舉人、2個進士而著稱，相對比爨底下密密麻麻的院落促成的“繁華”，這里顯得清幽和安靜許多，有些沒有經過修葺的老房子，破損的木窗、斑駁的石壁不經意間泄露了歲月的流轉。

　　在太陽快要下山前，我們趕到了靈水舉人村。

　　傍晚時分的靈水村實在是太安靜了，只有我們這一輛車停在村口，一個小男孩正牽著他的小狗跑來跑去。順著一面由啟功題字的“京西靈水舉人村”的影壁走，可以看見“游客由此游覽”的指示牌，一條長巷蜿蜒而上，古屋們靜靜地守在小巷的兩旁。

　　村口處的一處房屋真是的質樸到了極點，木制的窗欞間褪盡了顏色，一位老人家正在院內忙碌，把門口堆積的劈柴背進屋內，當我們把鏡頭轉向她的房屋時，她有點不悅地嘟囔著并且迅速躲進屋內：不要拍我！看來，這個古老的小村子已經習慣了安靜的生活，生怕這份清靜被外人的喧囂而打擾。

　　走出約50米，能看到一口古井，探過頭去，黑黝黝的井底還泛著淺淺一層水花，這口古井是攝影發燒友們的聚焦點之一。

　　村中隨處可見殘垣廢屋，我們沿著一條小徑直上，發現一處可以推門而入的老屋，木門被雨水沖刷成灰白色，窗欞也是一副繁華落盡的樣子，老屋的總體架構保存完好，主屋被鎖住，透過紙窗可以窺到里面的`一些雜物。

　　只是這樣的荒屋多躲在小徑深處，需要耐心尋覓，這樣的尋景方式超級對愛清靜的人的胃口。

　　靈水村最聞名的四合院是舉人宅院，清代劉舉人居住的五進院子，只是現在大門緊鎖，破舊的窗欞默默地為滄桑代言。

　　靈水村多古樹，北山翠柏是靈水八景之一，就在村東北山路口，一棵柏樹形似一株大靈芝，在它的周圍，再沒有一棵樹，仿佛由它盡享天地靈氣似的；另外，龍王廟院內的“柏抱桑孫”和“柏抱榆子”也是當地的特別景致。

高中游記作文篇5

　　弧線，讓生活更美好!

　　有一個目標，它伴隨著我走過了多少春華秋實?我執拗的沿著這目標行進，披荊斬棘，我也曾彷徨著，也曾彌足深陷那一個個或深或淺的坑，跌了，痛了，也哭了。

　　這一年的“名落孫山”，將我徹底打入了深淵。回家的時候，正值雨季，我仰天，任憑雨珠毫不留情地砸在我的臉上，滴滴致命。我將自己的郁悶一股腦的都倒了出來。父親在一邊微笑，一反常態地帶我散步而不是忙不迭的問成績。我們經過了一個大池塘，池塘里什么也沒有，只有蘆葦環繞著的周圍，在隨風搖曳。父親停下腳步，我陪他坐在了蘆葦湖畔。風趕著雨，雨追著云，它們發泄起來。先前還是“水中舞娘”的蘆葦，此刻它又有多少回手之力?它只能是認栽!我譏笑著，喃喃的：“這些可憐的家伙啊!”“可憐?”父親抱有懷疑的語氣，“怎么會呢?”我注視著，在它旁邊的野花屈服了，小草倒下了，整個天空都彌漫著死亡的氣息。風的嘲笑聲越來越大，很快，蘆葦“叩拜”了，形成了一道弧線。這道弧線繼續接受雨的折磨，它在風雨中顫抖，吶喊，戰斗著。它自然地俯下身去，弧線越發貼近地面，雨便乘勝追擊，好幾次，蘆葦就近乎是奄奄一息的'病人，與死神擦肩而過，它那瘦弱的枝干被風雨摧殘的不像樣。泥土也開始欺負它，蜂擁似的往它身上壓去。蘆葦不屑的抖抖身，又高傲地彎著。當雨滴也想著在它身上安家，蘆葦在雨滴墜落之際，順勢再彎成弧線，雨的陰謀失敗了。

　　反反復復，一次又一次的弧線，一次又一次的挑戰，它的枝干依然生機，活力依在。風雨，風雨再大又如何?它肆無忌憚地笑著，笑盡所謂的風風雨雨，雨變本加厲，而蘆葦形成的那橋梁依舊不塌，它安然地等待著那些風雨的再度光臨。它倒下，真的是叩拜，真的是屈服嗎?我開始疑惑。雨還在下著，風依舊在刮，這弧線開始享受這種過程，它安逸地躺在那兒，只待風雨的侵襲。風雨也被它的努力驚住了，磅礴大雨幻化成一座彩虹橋掛在天際。蘆葦擺拜身子，灑落的雨珠全是它辛酸的歷程。但它此刻只是高傲的佇立在那兒，秀發隨清風起舞，逍遙自在。“嗯……”父親意味深長,“蘆葦嘛，果然就是堅強!”我還是悶悶不樂：“是啊，它堅強。”“人不也是這樣嗎?一點點的風雨又怎么樣啊?它只是一種試煉，何必鉆牛角尖?學學蘆葦，彎彎腰，終有一日會再次屹立。”學學蘆葦?

　　驀地，我想起了很多，自古，曾有勾踐臥薪嘗膽，他最后不也是返回齊國，稱霸吳國?自古，曾有韓信胯下之辱，他最后不也是當上大將軍，協邦一統天下?自古，曾有黃石公三試張良，張良最后不也是方傳兵書?且不說勾踐，且不說雪松，單說蘆葦，彎成弧線，只是為了更好的站起，成就一方美景。風雨無可避免，但彎曲，有時也是一種反敗為勝的計謀，何必要固執一端呢?

　　何必再迷茫，何必再彷徨，一味的不知變通只會迷失更多，彎成弧線，才能更好的生存下去。

　　弧線，讓生活更美好!

高中游記作文篇6

　　暑假八月中旬，我終于坐上了盼望已久的大飛機，跟隨父母和朋友來到了內蒙古海拉爾的呼倫貝爾大草原，感受到了“喜羊羊”的青青草原家鄉的獨特美景。駕著酷酷的高大越野車，任憑清晨摻著清新青草味兒的風吹著我的小帥頭，就這樣漫無邊際地從100碼的速度飛馳在一直通往天際的平坦公路上，盡收眼底的是草，還是草，全是草，就像是老舍爺爺筆下所寫的一碧千里，毫不夸張。

　　可是，我卻捕捉到這一望無際的大草原的綠是有層次的。淡綠、濃綠、鮮綠，就像是水彩畫似的一塊交錯著一塊，而隨著風兒毫無阻礙地吹拂，這萬頃草兒卻時而翻起初秋的一大抹一大抹的雜草來。瞬間，草叢間便會撲閃著一簇簇紫色的、潔白的`、焦黃的小野花。這惹得我和老爸趕緊叫住車的腳步，信手摘下一大把送給媽媽。“啊！羊群！”同行的小伙伴的一陣高呼迅速將我的雙眼鎖定在不遠處的翡翠似的小山丘上。何止啊！還有那么多的牛，那么多的馬！一連串的感嘆號已經不足以表達我當時的興奮。舉目遠眺，忽而襲來的暴雨早已在碩大的草原上留下了深深淺淺一灘灘的水洼，倒映著瓦藍的天空，蠕動的白云。饒有興致地盯著最近處的羊兒和牛兒啊嗚啊嗚地在吃草。

　　我可以呆上好一陣子，或者發好呆就故意突然在羊群邊瘋跑，奇怪的是除了幾只膽小的羊，其余的羊和牛照舊永遠垂著腦袋，不知疲倦地啃著啃不完的草……忽然，遠處幾聲啼叫，兩位策馬的牧羊人從我們身邊踱過，爸爸趕緊有禮貌地跟他們打招呼，嘮家常，這使我們很幸運地能騎上馬背奔馳一陣子。我的所有神經都緊緊地繃著，可在爸爸結實的臂彎里，我還是大膽地享受著騎馬牧羊信步閑逛的悠閑味兒。漸漸地，陽光開始被厚厚的云層阻擋住了，而這卻讓我有幸看見了“奇觀”！

　　我第一次見到陽光穿透云兒如此均勻的從云縫里直接穿下來，因為沒有任何阻隔，那一道道的光束就像是特意為這大草原舞臺曬下的金光，要是喜羊羊、美羊羊在，一定會在這綿延千里白草甸子上為我們奉上最精彩的一幕動畫。我們繼續行進在呼倫貝爾大草原的北線之旅，黑山頭、恩河、室韋、臨江……這一個個詩情畫意的地方，我們仍在一路尋訪。

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