游記的作文(精品8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的游記的作文8篇，歡迎大家分享。

游記的作文 篇1

　　今天，早上我早早地就起床了，這是因?yàn)槲覀円黄饛B門游玩，而且，還是坐飛機(jī)去的。很快我們就了準(zhǔn)備好，便去和謝輝、熊昊晗回合，可是謝輝他們突然打了一個(gè)電話說：“我們的.飛機(jī)晚點(diǎn)了。”聽到這一消息我感到非常沮喪。于是我們只好到熊昊晗家里去玩了我們在那里打電腦一直打到了中午。

　　中午，我們便去他們家前面的飯店里吃飯，可是謝輝媽媽接到了一個(gè)電話說：我們的飛機(jī)又晚點(diǎn)了。這下子我們只好在那里慢慢的等了。到了那我們在哪里左看看右瞧瞧，等了好長時(shí)間飛機(jī)終于來了，我們等上了飛機(jī)。我坐在座位上就感覺和坐動車一樣。很快飛機(jī)就進(jìn)入跑道了，飛機(jī)開始加速了，突然飛機(jī)向上彈了一下。我往窗外看了一下，飛機(jī)竟飛起來了。

　　一開始，飛機(jī)一上一下的像坐過山車一樣，漸漸地平穩(wěn)了起來。飛機(jī)漸漸飛高了起來，我們離云彩越來越近起來，天上的云彩就像一個(gè)個(gè)棉花糖漂浮在天上,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的飛行我們終于到了廈門。這是我第一次坐飛機(jī)，我覺得坐飛機(jī)是多么的好玩、有趣。

游記的作文 篇2

　　你知道南沙在哪里嗎？它就在朱家尖，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的地方，也是旅游的好去處。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子里，我們慕名前去游玩。下了車，我看見左邊有一座大沙雕，上面雕刻著精美的圖案。有好看的美人魚，身上長滿了鱗片；旁邊刻著許多小魚、小蝦和蝴蝶。

　　走進(jìn)大門，沿著平坦寬闊的石板路，左右兩邊的小河映入了我的眼簾。河水清澈可見底，都能看到河底千奇百怪的`鵝卵石了。河里活蹦亂跳的小魚歡快地游來游去。顏色真是五花八門，有紅的，白的，藍(lán)的，金黃的，烏黑的河面上漂浮著幾片荷葉，綠得耀眼。偶爾能看見幾朵白里透紅的荷花。小河的前面有兩座沙雕，雕刻著有一對翅膀的小精靈和一個(gè)大海星，笑著歡迎我們的到來。

　　路的盡頭有幾級臺階，走過了臺階，就能看見一個(gè)圓形的大舞臺，有十二三列凳子，最下面的一列已經(jīng)浸到池水里了。旁邊有很多可愛的鴿子，有的臥在地上啄食，有的正展翅欲飛，還有的在自由地飛翔。

　　不知不覺，我們就走到了沙灘上。金色的沙灘像鋪了層金子，沙子又松有軟。我們情不自禁地脫掉鞋子，踩在松軟的沙子上走了過去。走到沙灘的旁邊，有一個(gè)很大的沙雕王國。有沖著我們笑的海綿寶寶沙雕，有美麗的白雪公主沙雕，還有大大小小的酒罐子沙雕。最壯觀的要數(shù)沙雕旁邊的寶塔了。他很高，要走很多級階梯才能走到寶塔的上面。上面掛著幾個(gè)國家的國旗，五星紅旗掛在最中間。走著走著，我們又繞了出來，看見了一眼望不到邊的大海，上面是蔚藍(lán)的天空。海面上時(shí)不時(shí)地卷起翻滾著的波浪向我撲過來，一次次親吻著沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都分不清是海是天了。

　　這就是美麗的朱家尖南沙，這就是我們家鄉(xiāng)的南沙！

游記的作文 篇3

　　早就聽人說，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個(gè)異常的國慶假期里，我和爸爸媽媽一齊興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。

　　首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：“龍興島”。向遠(yuǎn)眺望，一望無際白茫茫的湖面呈此刻我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個(gè)大青螺，好一幅山水畫啊！湖水波光粼粼，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀。

　　來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在那里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的瀑布；可愛的荷蘭鼠……其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因?yàn)槔锩嬗性S許多多的`珍貴蝴蝶標(biāo)本：價(jià)值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶……一路游覽完這個(gè)島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原先是在表演一場精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。

　　之后，我們又來到了第二個(gè)島：“田園島”。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最終我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無比。

　　天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境啊！

游記的作文 篇4

　　一可見世面，二可得樂趣，三可廣交友，四可長知識，五可擴(kuò)胸懷，六可陶情操，七可通人情，八可明志向，九可辨是非，十可練體魄，情景交融的游記作文。事實(shí)確實(shí)如此。漢朝司馬遷年輕時(shí)漫游全國，在實(shí)地獲得了大量第一手資料，為他寫《史記》奠定了基礎(chǔ)；唐朝李白出游大江南北，寫下了許多描寫祖國壯麗山河的詩作；明代的徐霞客半生周游，寫下了被譽(yù)為“奇人奇書”的游記。至于得益于旅游的畫家、攝影家，更是不勝枚舉。

　　我們偉大的祖國，有九百六十萬平方公里，有五千年的文明發(fā)展史。在她廣袤的土地上，有無數(shù)雄奇的山岳，奔騰的江河，深秀的湖泊，無垠的海疆，精美絕倫的園林建筑，名揚(yáng)四海的古跡。在歷史的長河中，中華民族也產(chǎn)生了各種各樣的杰出人物，他們用豐富的想象力和高度的審美力，創(chuàng)造了許多優(yōu)美動人的民間傳說和神話故事，使名山大川閃耀著智慧的光芒和神奇的色彩。古往今來，有多少人醉倒在她的山水風(fēng)光之中啊！

　　旅游可以讓我們走出這個(gè)過于熟悉的環(huán)境，可以讓我們走出去深入觀察這個(gè)世界，充實(shí)生命內(nèi)容。暑假，一個(gè)旅游的黃金季節(jié)，同學(xué)們，你們做好出發(fā)的準(zhǔn)備了嗎？

　　游記是寫景文章的一種，主要記述旅途見聞，描繪某一地區(qū)的'風(fēng)貌、人情。寫作游記的前提是頭腦之中擁有這方面的積累。古人云：讀萬卷書，行萬里路。著名特級教師于漪曾說：“讀有字書，精讀博覽，廣為采擷；讀無字書，汲生活之水，開闊視野。”我們在讀“有字書”的同時(shí)，絕不可忽略了讀“無字書”，這一理念應(yīng)貫穿在我們平時(shí)的語文教學(xué)活動之中 。

　　我國東西部發(fā)展有差距，城鄉(xiāng)發(fā)展也存在明顯差距。經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生，想去哪兒旅游就能去哪兒；窮鄉(xiāng)僻壤的孩子，他們很少能走出家門，去看外面的世界。這是不爭的事實(shí)，但這并不意味著鄉(xiāng)村的同學(xué)就不能寫游記，也不意味著鄉(xiāng)村的同學(xué)寫不出文情并茂的游記。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會、人文等多種語文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識，去努力開發(fā)、積極利用。”對于農(nóng)村孩子而言，他們最熟悉的莫過于終年生活的山鄉(xiāng)村野，最了解的莫過于天然生態(tài)的花鳥蟲魚。他們同樣可以寫出令讀者耳目一新的“我地一絕”。然而，稍作調(diào)查便不難發(fā)現(xiàn)，由于天天身處其間，他們對身邊的一切反而熟視無睹，大有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的味道。因此，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，挖掘身邊的“鄉(xiāng)土”資源，對于農(nóng)村學(xué)校不僅十分必要，而且簡便易行，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。在廣闊的農(nóng)村天地中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生在“民間掌故”中受到鄉(xiāng)土文化的熏陶，在“鄉(xiāng)情民俗”中感悟淳樸的鄉(xiāng)情……陶行知先生曾說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”對于一位生活的有心人，我們可以這樣說，語文資源無處不在。

　　在明確了上述兩方面認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們就可以接下去了解游記這種文體的特點(diǎn)，觀察景物的方法（選好觀察點(diǎn)、確定觀察角度及觀察的順序、發(fā)現(xiàn)景物的特征等），以及描寫景物的方法（用比喻、多“感官”描寫、動靜結(jié)合等）。

　　游記這種文體有三個(gè)要素：游蹤、景點(diǎn)、觀感。突出了這三個(gè)要素，才能算是一篇內(nèi)容充實(shí)的游記。怎樣落實(shí)這三“要素”呢？

　　一、順著游蹤，移步換景

　　寫文章得講究順序和線索，這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不至于雜亂。游記的寫作自然不能例外。游記的線索就是游蹤，即游覽的順序，我們一般都按游覽的順序描寫景物。這一點(diǎn)在寫作之前一定要心中有數(shù)。

　　寫好景物的前提是學(xué)會觀察。觀察景物，通常有兩種方法。一種是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角，對公園進(jìn)行由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近的觀察；又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ�下景物進(jìn)行觀察。二是移步換形。就是隨著游蹤，一處一處地進(jìn)行觀察。

　　二、突出景點(diǎn)，寫活景物

　　一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水賬”，而要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余的可以寫得簡略些。例如，我們要寫一篇游覽某風(fēng)景名勝的游記，寫作的重點(diǎn)就是該風(fēng)景名勝的重要景點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。

　　三、略寫首尾，情景交融

　　我們在寫游記時(shí)，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。結(jié)尾往往用議論或抒情的方式寫下自己的感受。這樣寫的文章結(jié)構(gòu)緊湊，讀起來給人完整的印象。寫作時(shí)，我們要傾注自己的思想感情，這種感情最好融化于景物描寫之中。

游記的作文 篇5

　　盼啊，盼啊！放暑假了，我終于盼來了去上海游玩。

　　爸爸、媽媽帶著我坐火車來到了上海。我好奇的問爸爸：“今天我們?nèi)ツ模俊薄敖裉煳覀內(nèi)ブ袊�最大的博物館之一——上海博物館。”爸爸親切地說。“耳聽為虛，眼見為實(shí)。走，我們一起去上海博物館看一看吧。”媽媽笑著說。

　　由于博物館一天只給進(jìn)八千人，雖然我們早早地就到了博物館，但是來博物館的人已經(jīng)有好多了，排了好長的隊(duì)。我們經(jīng)過耐心地排隊(duì)終于進(jìn)到了博物館內(nèi)。

　　博物館好大呀！里面有十幾個(gè)展廳。我提議先從青銅館參觀，大家同意了。也許是因?yàn)槲议L得可愛，一位在博物館工作的阿姨主動為我們講起了青銅器的知識。當(dāng)我看到父乙觥的時(shí)候，阿姨說：“父乙是人名。觥呢，是盛酒器，成語觥籌交錯(cuò)就是這個(gè)觥。父乙觥，就是刻有父乙名字的盛酒器……”參觀完青銅館，我們告別了阿姨繼續(xù)參觀。這次參觀博物館，我學(xué)到的知識可真多呀！

　　下午我們?nèi)チ松虾Ｗ罘比A的街道——南京路。上海的南京路就相當(dāng)于南京的新街口。我們沿著南京路慢慢地逛，街道上熱鬧極了——大商場的音樂聲，路上觀光小火車的鳴笛聲，川流不息人群的說話聲還有還有我們的笑語歡聲。

　　當(dāng)我們路過有名的糕團(tuán)店——沈大成，爸爸說：“照顧他們一點(diǎn)生意吧。”真好吃，各種糕團(tuán)確實(shí)口味不錯(cuò)。接著我們又路過一家有名的冰激凌店——哈根達(dá)斯。我跟爸爸說：“我們也照顧他一下生意吧。”爸爸說：“有人嘴巴饞了。”我們又飽了一次口福。

　　天漸漸地黑了。爸爸問我們：“你們要不要去外灘？”“當(dāng)然要！”我大聲說道。到了外灘，我們沿著外灘慢悠悠地步行，江風(fēng)吹過我的身邊，讓人感到十分舒服﹑自在。眺望遠(yuǎn)處，整個(gè)黃浦江盡收眼底。璀璨的東方明珠，金碧輝煌的`高樓大廈，燈火通明的游船，給黃浦江增添了許多炫麗的色彩。在晚風(fēng)中無論是漫步還是眺望，總能給人一種悠然自得的感覺。然而坐在長椅上一邊吃東西，一邊聽音樂，一邊欣賞風(fēng)景，是不是一個(gè)一舉三得的好享受呢？游玩完了外灘，我們結(jié)束了在上海愉快的第一天。

　　隨著耳中的說話聲變大，我身不由己地睜開了眼睛，新的一天又開始了。吃完早飯后，我們來到了上海科技館。科技館有四層樓，每層樓有幾個(gè)展廳，每個(gè)展廳都特別大。我們從第一層的動物世界館一直玩到下午科技館關(guān)門，才地離開。可我還是感覺沒有玩夠。

　　晚飯后，我們向著慕名已久的東方明珠出發(fā)。到了東方明珠里面，我們嚇了一跳，里面人山人海。經(jīng)過漫長地排隊(duì)等待，我們終于進(jìn)去了。沒想到東方明珠看起來小，其實(shí)里面好大。我們乘坐電梯來到了東方明珠263米的主觀光層。從上往下看，整個(gè)外灘盡收眼底。夜晚的燈光裝飾著大樓，高樓鱗次櫛比，放眼望去，整個(gè)上海成了燈的海洋。黃浦江上游船閃耀的燈光像五顏六色的焰火濺落人間，馬路上一串串明亮的車燈如同閃光的長河奔流不息，讓人感覺仿佛來到了仙境一般。接著我們下到了259米的懸空觀光廊，懸空觀光廊就是把普通的地板換成了透明的玻璃，供游人觀看。站在玻璃上往下看，會有一點(diǎn)害怕的感覺，但是很爽。我和爸爸還擺各種夸張的動作拍照，一直玩到很晚我們才依依不舍的回到酒店。

　　“早上好!爸、媽。”我一手唔著嘴巴，一手伸著懶腰，有氣無力地對爸爸媽媽說。“昨天我玩的太瘋了。”經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們來到了豫園。媽媽告訴我：“豫園是明代建的，是一座私家園林。”豫園好大，有三十畝；豫園好美，有池塘，有假山、有亭，有臺，有樓閣，有古樹，還有游魚……這一切組成了一副充滿詩情畫意的中國畫。其中給我印象最深的是龍墻和葫蘆門。龍墻是在墻上的一座石雕——一條龍。龍的胡須很長，翹向兩邊。龍是黑色的，看起來栩栩如生，如果你去萬花樓東面就可以看見這壯觀景象。葫蘆門位于龍墻下面，門框是葫蘆形的，游人從中穿過就成了“葫蘆娃”。由于趕火車，媽媽的催促下，我們戀戀不舍地離開了豫園。

　　我們上了火車，但我的心還停留在上海。啊！這是一個(gè)多么愉快的暑假呀！

游記的作文 篇6

　　向往旅行，不知道從什么時(shí)候起就特別的向往。看不同的風(fēng)景，走不同的路。看不同的人，聽不同的故事。旅途的一切一切都特別的向往

　　對于戶外，有一種偏執(zhí)的狂熱與喜歡，并固執(zhí)的堅(jiān)守，這樣的愛好被很多人喻之為瘋子行徑，她，不想習(xí)慣，卻無力更改，于是對自己說：當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西，而它又給你帶來傷害的時(shí)候，這是老天在考驗(yàn)?zāi)闶欠褡銐驁?jiān)持。

　　人生至少要有那么一次沖動，那就是說走就走的旅行，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，趁還年輕，背起背包，上路吧

　　旅行，時(shí)間維度上的短暫停留，空間維度上的大步前進(jìn)。其意義在于看風(fēng)景的心情，以及心靈與風(fēng)景的融合，她不常記日記，也從不寫攻略，要她說什么旅行的意義她也說不出來，她只是很享受在路上的感覺，她一直相信，最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上

　　一直想去一個(gè)地方，它的名字叫做齊云山，因?yàn)椴挥浀迷��?jīng)是誰，不經(jīng)意的相約她去那里驢行，

　　齊云山------

　　觀聽地名就足以讓人充滿遐想，于是一個(gè)從未聽過的美麗名詞便這般輕意的植入了她腦海，開始查找許多關(guān)于這個(gè)地方的資料介紹：云海、草甸、仙境、了望塔、思親石、蒼暮晨風(fēng)……，看著看著，她開始不淡定了，也開始對那個(gè)地方有了不一般的向往

　　N次的計(jì)劃過齊云山之行，卻總是因?yàn)樵S多外在因素一再的擱淺，于是越發(fā)的惦念，像一塊心病似的被啃蝕

　　這個(gè)八月的某天，一個(gè)特別的日子，之所以說特別，是因?yàn)槟翘焓怯^音的生日，大清早五點(diǎn)，天還沒有亮，一行人，背上包，一輛車，一個(gè)陌生的終點(diǎn)，就這樣，出發(fā)。

　　這是一次說走就走的旅行，一次沒有經(jīng)過精心策劃的旅行，大家相邀穿越的理由源自于共同的愛好，共同的向往，簡單、干脆，不拖泥帶水，像云的輕淡，風(fēng)的自然，那一直是她想要尋找的感覺、尋找的同伴。她是一隨意的人，討厭復(fù)雜、討厭繁瑣，

　　她已經(jīng)不是從前那個(gè)因?yàn)槌鲂芯图�動的`一整睡不著的人了，學(xué)會了淡定，超常的淡定，同伴中除了兩個(gè)人已經(jīng)去過齊云山之外，三分之二的人都是沒去過的，相比個(gè)別同伴們的激動心情，今天的出行她很恬淡安然，沒有過多的激動，只有文字也表達(dá)不出的開心……。

　　車子穿越黑幕前行，暈車原故、搖下車窗，晨風(fēng)撲襲而來、微涼清爽，吹之讓人精神大振，一種爽人的潮濕濡潤著大家的肌膚和心情

　　看著車外模糊風(fēng)景，聽著同伴的你言我語，想著自己的萬千思緒，別是一番感嘆在心頭

　　途經(jīng)營前鎮(zhèn)上，天已大亮，吃了早餐，購買干糧，出發(fā)。

　　七點(diǎn)四十分，車子到達(dá)山腳下，一股淳厚的泥土氣息迎面撲來，一陣心曠神怡的情愫在心頭彌漫，久久縈繞，一片田園風(fēng)光在眼前徐徐展開，靜謐恬靜的鄉(xiāng)村原野，低矮的農(nóng)屋瓦舍，無“鬧市”之亂耳，無“疲憊”之勞作，有如世外桃源，不禁遙想日出而作、日落而息、守望相助的恬淡、閑適生活，不經(jīng)意間，心底的那絲戀鄉(xiāng)之弦是否也被撥動了呢？心系故鄉(xiāng)，應(yīng)該是每個(gè)人都暗藏心底的情結(jié)吧！

　　車子停下，大家心情雀躍、興奮，留下司機(jī)在原地等待之外，全體成員背起行囊開始今天的徒行，徒行不到一分鐘就經(jīng)過一條小河流，小溪潺潺繞村莊，木橋橫跨渡行人，這是多少人的夢里水鄉(xiāng)呀，淡定如風(fēng)也忍不住在古木小橋上大擺造型，要沙為他定格永恒瞬間，留下此行第一張紀(jì)念照

　　十分鐘后開始步入竹林，竹林小徑悠長高遠(yuǎn)，小徑總在盤升，似乎沒有盡頭。高，是此行產(chǎn)生的第一感覺，累，是心中最直白的話語，滿山幽竹，節(jié)節(jié)挺直，在空蒙的天色中，風(fēng)，翻舞翠葉，在低吟淺唱，雨，敲打青竹，似樂弦合奏，踏著幽徑前行，再前行......

　　三十五鐘后，傳說中的夫妻樹下，大家相約休息，同伴們又開始相互調(diào)侃、嬉鬧，留影，大家的臉上哪里還能找到剛才氣喘吁吁的影子，全是一片燦爛歡顏。

　　休息五分種后，又開始出發(fā)

　　竹林還在延伸，跨過小溪流多少條也沒去記了、青苔遍布的木橋貌似也過幾座了、穿林越嶺好像已經(jīng)很久了，終于走出了那片竹海叢林，沒有了遮擋，眼前突然一片開闊明朗，，但是撲入眼簾的是飄飄緲緲的煙霧，綽約多姿的云縷，云氣變幻嵐光隱約中挺拔著它偉岸的身姿，看不遠(yuǎn)，但給人一種振作和充實(shí)。上山的海拔越來越高，山上的風(fēng)景越到高處越是美。

　　一路嬉笑、怒罵。一路戲水、留影，一路駐足、眺望

　　走到高處，路上開始不停遇到下山的當(dāng)?shù)卮迕瘢�打過招呼后相互背向前行，有的也會交談幾句再擦肩而過

　　第二站休息的地方，已經(jīng)是上山兩個(gè)小時(shí)以后的事了，大家開始瓜分帶來的食物，補(bǔ)充能量，也減輕負(fù)累，最重要的是遇到一個(gè)上山的當(dāng)?shù)匦∨笥眩瑥乃�口中得知觀音生日這天四鄉(xiāng)八鄰的居民會上山拜神，還有很多遠(yuǎn)方來客會去山上露營游玩，山上還會免費(fèi)提供三天的餐飲，所以大家不怕會在山上餓肚子了。據(jù)下山村民說，這里還只是齊云之顛的一半，遺憾的是忘記問問二站休息的地方叫什么名

　　讓人欲罷不能的高度，所有人心中應(yīng)該都是感慨良深

　　再次出發(fā)的時(shí)候，小朋友與我們同行，遇到的村民越來越多，有上山的，有下山的，好不熱鬧

　　到了傳說中的草甸，真的是牛群相依，云霧象精靈在不斷的變幻舞步，在山間輕盈、柔美的搖曳。

　　好漢坡聽說很久了，身臨其境才真正讀懂了它的含義

　　大風(fēng)口，以為只是風(fēng)大而得名，原來還有其它的含義，也許只有你到了那里才能真正領(lǐng)悟它的神奇，而今天這地方于他們而言，更是有了另一種非凡的含義，因?yàn)樵谶@里，上演了“兩軍”會師，所謂“兩軍”，乃是相約上山的同一群人因?yàn)樘鞖庠�故分成兩批上山，下山的同伴是頭天去的，在山上露營，相遇之時(shí)下起朦朦細(xì)雨，就連老天也在為他們喜極而泣，短暫的交流、擁抱、揮別

　　前行，前行，再前行，路在腳下，好一片懸崖峭壁，到底承載了多少遺世的孤寂，你的險(xiǎn)峻是否永遠(yuǎn)是人類的腳步無法丈量的距離，逗留過后，豪邁轉(zhuǎn)身，向終點(diǎn)靠近

　　齊云仙廟，人群，帳篷，牛群一切都開始步入眼簾，再說不激動是假的，四個(gè)小時(shí)的徒行，終于有了它不一樣的意義

　　洗手、捐款、敬神、求簽、午飯，一氣呵成、完畢，開始優(yōu)哉游哉的賞景

　　登上山頂，云霧總是忽散忽彌，就象俏皮的白衣仙子在和大家捉迷藏。似真似幻，看不真切，只有短暫之間，云霧散開，若隱若現(xiàn)，終究無緣得見神秘面紗下的真容，齊云山是變幻莫測的，每時(shí)景致各不同，在那上面不到一個(gè)鐘的時(shí)間，就遇到了霧、雨、晴不同的天氣。

　　牛群穿梭，仙境在天，云霧給了齊云山永恒的美麗，沙漠懂了它的孤寂，隨風(fēng)知了它的希冀。蘭馨留了它的點(diǎn)滴，小妖量了它的距離，天使探了它的神秘，飛龍戀了它的云奇，遺世的美麗里，記下了所有人的足跡。

　　每一座山都會有屬于它的故事和傳奇，翻開今天的扉頁，那里記錄下了關(guān)于他們的印記

　　如果有人問他們這次旅行的感覺，，他們一定會說是累，盡管這次的驢行大家沒有賞到它真正的美景，甚至因?yàn)殛幱晏鞖馀�的非常狼狽不堪，只是別人怎能明白，只要他們甘心，那就一定值得。你不是他們，怎知他們走過的路和心中的樂與苦

游記的作文 篇7

　　今天媽媽帶我們?nèi)デ貛X野生動物園世界。

　　進(jìn)入野生動物世界的大門，我就被四周的`各種動物的圖片所吸引，野生動物園的動物種類確實(shí)很多，我拍了好多照片，不過我心里還是想著要趕緊去看我最喜歡的馬戲表演。

　　穿過猴山，就到了馬戲團(tuán)。走進(jìn)馬戲場內(nèi)，中間有很大一個(gè)圓盤，旁邊都是一圈圍欄，圈內(nèi)還有假山，假山上面還會流水。突然，音樂響起，出來兩個(gè)小丑，兩個(gè)都吹著口哨，節(jié)奏都不一樣。一個(gè)拿著小籃球，一個(gè)拿著網(wǎng)，他們吹口哨，看哪邊手拍得響，他們就往哪邊扔小禮物。熱身運(yùn)動后，出來了一群小猴子，它們騎在馬背上，翻上翻下的，真好看！咦？怎么出來兩只熊，它們是要打拳擊嗎？哈哈，被我猜對了。又出來了一只熊，它們來投籃了，結(jié)果一個(gè)接一個(gè)的投進(jìn)去了，三只熊多不分勝負(fù)了。啊！怎么把表演場用網(wǎng)攔起來了？哦！原來是老虎來了。一群白虎，訓(xùn)獸師們讓老虎跳圈、跨欄，老虎們是多么聽話啊！

　　野生動物園真是讓我流連忘返，還想再來一次呢！

游記的作文 篇8

　　星期五下午，因?yàn)橄挛缛�體老師進(jìn)修，所以我們12點(diǎn)就放學(xué)了。

　　“王天，你下午去森林公園嗎？”潘宇乾問道。“好啊，還有誰去？”“巴彥麟、陳盛之、陳盛源、你和我。”“好，放學(xué)就去？”“恩。”

　　我高興了半天，終于熬到放學(xué)了，大家乘著潘宇乾爸爸的車，一路有說有笑的趕到了森林公園。

　　買了票后，我們進(jìn)了公園，潘宇乾問道：“這里有什么好玩的？我還沒來過這里呢！”“好多好玩的，說也說不清楚。我們先去玩‘勇敢者道路吧’！”我提議。“好啊！”大家異口同聲的地同意了。

　　我們走啊走，不知走了多少時(shí)間了，還沒找到“勇敢者道路”。

　　“我們是不是走錯(cuò)方向了？還是迷路了？”“是啊，森林公園這么大，要是迷路了那就要命了！”“......”“沒關(guān)系的拉，條條大路通羅馬你們知道不？總會走出去的拉！”

　　于是，我們又東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西晃晃了起來......

　　“你們看，森林公園地圖！”陳盛之說。我們一擁而上，陳盛之卻垂頭喪氣的說：“倒霉啊，我們真走錯(cuò)方向了，都走了半個(gè)森林公園了！”“......暈啊，跟你們說應(yīng)該往左走的耶，這叫‘不聽王天言，吃虧在眼前’”“這又是什么歪理啊？你一開始又沒說過走左邊，現(xiàn)在倒來搶功勞了？”巴彥麟不服氣地說。“不要多說了，馬上有玩的咯！加油向前走！”陳盛源帶領(lǐng)大家沖向游戲區(qū)。

　　“你們看啊！勇敢者道路！”潘宇乾象發(fā)現(xiàn)了國寶一樣。大家蜂擁而上，買了票就直沖進(jìn)去。我呢，幾乎所有的關(guān)卡都沖了過去，其他人也和我差不多。只有巴彥麟這個(gè)體育細(xì)胞不發(fā)達(dá)的家伙，見到難的關(guān)卡便繞道而行。

　　玩夠勇敢者道路后，我們直接去玩碰碰車，學(xué)校組織秋游的時(shí)候玩碰碰車還要帶個(gè)1、2年級的同學(xué)一起開，真沒意思啊！今天可好了，我拼命的撞，可惜被巴彥麟的車卡住了，剛說他體育細(xì)胞不發(fā)達(dá)，還真是啊，連后退還要我教，真是把我嚇傻咯。

　　碰碰車玩了4、5次后，大家才戀戀不舍的離去。但是不久便發(fā)現(xiàn)了更好玩的`卡丁車，我們4個(gè)男生當(dāng)然高興咯，買了票就跑進(jìn)去。（除了巴彥麟在外面等。）“好，走！”管理員說。話音還沒落，我們4個(gè)就直踩油門，車子‘唰’的一下飛奔出去。我到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候按了下剎車，本來想學(xué)習(xí)一下《頭文字D》里面的經(jīng)典漂移動作，可惜沒做成，還被人追了過去，變成了最后一名。我不甘心，踩著油門不放了，結(jié)果撞到了護(hù)欄。哎，真是的！

　　玩累了以后，潘宇乾請我們吃泡面。沒力氣的時(shí)候吃那可真叫爽啊！吃的時(shí)候我們聊了起來。“陳盛源，你怎么開卡丁車的時(shí)候踩著油門不放啊？”我奇怪的問。“那一定是因?yàn)樯洗伪卉囎擦耍�還想過個(gè)癮把！”巴彥麟接著話茬說。“一回生，二回熟嗎！”陳盛源風(fēng)趣的說。我接著他就說：“三回就成朋友咯！”“哈哈哈......”

　　3：30分，我們錢都快用完了，而潘宇乾爸爸要4：30分來接我們。潘宇乾提了個(gè)好意見：“我們?nèi)ゴ蟛萜和姘眩　边@個(gè)主意很快得到了大家的贊賞。

　　我們來到大草坪，正好陳盛源撿到了個(gè)網(wǎng)球，雖然小，但還是能踢。于是，我們拼幫踢起了球，因?yàn)?個(gè)人，所以巴彥麟這個(gè)“體育蠢材”就做裁判。

　　比賽開始了。

　　我?guī)�球直沖陳盛之他們的球門，找到角度，我“嗖”的一下一個(gè)好球便產(chǎn)生了，我一蹦三尺高。可是陳盛之說，這球太高了，根本就出界了。于是我從前鋒變成了中場。嘿嘿，我近距離射門不行，我遠(yuǎn)距離射門一球一個(gè)準(zhǔn)，我這下真的一蹦“六”尺高了。（太激動而造成的。）

　　時(shí)間流逝的真快，一小時(shí)很快過去了，我戀戀不舍地走出了森林公園大門，望了一眼《共青森林公園》這6個(gè)大字，才回到了家。

　　啊！今天是有生以來我最高興，最難忘的一天了！

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