勇氣小學(xué)作文

時(shí)間：2023-05-02 16:35:10 勇氣作文我要投稿

【薦】勇氣小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勇氣小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】勇氣小學(xué)作文

勇氣小學(xué)作文1

　　一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來?yè)Q取一天的口糧和供兒子上學(xué)。

　　兒子放假回來，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。

　　沒有辦法，父親只好嘆著氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來源。無奈之下，兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺得累。

　　“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看著忙碌的兒子說。

　　兒子停下手中的活，對(duì)父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累，可現(xiàn)在挑的'越來越重倒覺得擔(dān)子越來越輕呢？”

　　父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾。〕墒欤鼓惝a(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了！”

勇氣小學(xué)作文2

　　花，謝了又開；草，枯了還能生長(zhǎng)。如果人的心靈能像花、草一樣謝了又開，枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng)，就一定能走向成功的殿堂。

　　有一次放學(xué)回家，我看見馬路邊一個(gè)小女孩，用稚氣的聲音問她的爸爸說：爸爸花兒為什么要開？又為什么要謝呢？爸爸低下頭拍拍小女孩的腦袋對(duì)小女孩說：乖寶貝，因?yàn)榛▋河泄潭ǖ臅r(shí)間開放，也有固定的'時(shí)間敗落，所以花兒有開有謝了！我聽了這段話，感到了花也像一個(gè)頑強(qiáng)的人！

　　還有一次我去植物園里游玩，碰見了一個(gè)小男孩邊走邊問他爸爸說：爸爸，草兒們?yōu)槭裁匆莸簦坑譃槭裁匆L(zhǎng)呢？爸爸和藹可親的對(duì)小男孩說：乖孩子，因?yàn)椴輧簜儽仨氂谐渥愕乃肿虧?rùn)，充足的陽(yáng)光照耀，才能吸取營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)生長(zhǎng)，要是沒有那些條件就會(huì)枯掉的！所以說草兒們有時(shí)會(huì)枯掉，有時(shí)會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)的！聽到這兒，我覺得草兒們也是那么頑強(qiáng)、那么有勇氣。

　　植物也會(huì)珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力生長(zhǎng)，創(chuàng)造出一片新天地！供我們欣賞，讓我們的心靈像花兒一樣開放，草一樣長(zhǎng)青，這樣的頑強(qiáng)精神和勇氣，值得我們敬畏！

　　讓勇氣化為成功，讓頑強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，開鑿光明、絢爛的殿堂。

勇氣小學(xué)作文3

　　你認(rèn)為自己有沒有勇氣？在你的心里勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？

　　當(dāng)你遇上困難時(shí)，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒有“克服困難”的勇氣。

　　當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí)，你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的`借口，你的心里沒有“面對(duì)”的勇氣。

　　假如一個(gè)人遇上了問題，他選擇了放棄自己，他有的是“放棄”的勇氣，你覺得這一切值得嗎？每個(gè)人都有勇氣，只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結(jié)束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學(xué)會(huì)了游泳；有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ)；這些都是“勇氣”的表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。

　　正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。

　　相反的，不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的，也是沒有正面的意義。

　　“勇氣”有好的表達(dá)方式，當(dāng)然也有壞的，下次當(dāng)你遇上挫折時(shí)，你會(huì)用怎么樣的“勇氣”來面對(duì)呢？

勇氣小學(xué)作文4

　　有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回，漸漸地，小金魚的'魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！

　　看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！

勇氣小學(xué)作文5

　　有一天，我在教室里，考試前十分簡(jiǎn)單，陽(yáng)光照在我的試卷上，我信心十足。突然有一天你把我難住啦，我左看看，右看看，突然，一位同學(xué)把試卷翻了一下，便看到了答案，我開心死了，答案有啦！我抄上去，結(jié)果考了個(gè)一百分。

　　可是，我今晚上睡不著啦！心里猶豫不決，到底是告訴他們，還是不告訴呢？我還在想，突然左邊來了一個(gè)聲音，你要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，不要隱藏。這句話讓我決定了下來明天到學(xué)校去告訴老師，我考試偷看了人家答案。

　　今天我去學(xué)校陽(yáng)光特別晴朗，我開開心心地走到四年級(jí)辦公室門口。那時(shí)，我已經(jīng)想好啦！一想，老師會(huì)不會(huì)罵我，我心里又矛盾了。但是我聽見小鳥再說：“不要害怕，一定要勇敢認(rèn)錯(cuò)。”聽了這一句話，我走進(jìn)了辦公室門。

　　我向老師說：“我錯(cuò)了，對(duì)不起，我在考試的`時(shí)候好看了別人的答案。”老師對(duì)我說："以后，你一定不能偷看了。”我出來以后，感覺空氣十分好，陽(yáng)光更加燦爛了，讓我舒服了許多。

　　以后，我們犯了錯(cuò)誤，一定不能隱藏，要有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能舒服。

勇氣小學(xué)作文6

　　人都需要勇氣，只要勇氣，件事。

　　有，老師在下課前給出了幾道題，我一會(huì)兒就了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了。可等了三、四分鐘沒人上去，我沒耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……

　　我有道題做，想去問同學(xué)，可生怕嘲笑我，又想去問老師，兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很，可她經(jīng)常說：“不懂就問。”我能連“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去，我了去問老師，反正早晚都要寫，還早點(diǎn)寫完呢。這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

　　勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的.基石，它是理想之門的鑰匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作斗爭(zhēng)，我開啟之門!

勇氣小學(xué)作文7

　　我在日常生活中，我們往往會(huì)遇到一些困難和挫折，那時(shí)，我們又該如何去面對(duì)呢？大家肯定都會(huì)說：“我們要克服困難，重新開始，這樣就一定能夠成功。”沒錯(cuò)，我們是要擁有這種克服困難的精神，但我們還要擁有一樣?xùn)|西，那就是勇氣。

　　面對(duì)困難，勇氣必不可少。我們要有勇氣，有決心，才會(huì)有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱，沒有了它的支撐，就不能邁向成功之路；沒有了它，就不能品嘗到成功的喜悅。

　　勇氣是生活中多么重要的東西啊！無論什么人，都不能沒有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實(shí)可信的名史———《國(guó)榷》。但有一天夜晚，小偷偷走了他編寫的《國(guó)榷》，20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒有被這致命的打擊所擊倒，而是憑著勇氣，憑著厄運(yùn)打不垮的信念重新站了起來。他相信，只要有勇氣重新開始，有堅(jiān)定不移的信念，就一定可以再次成功。是的`，他選擇了一條正確的道路，就是成功之路，在談遷59歲時(shí)，終于再次寫成了新編的《國(guó)榷》。

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有了勇氣，有了堅(jiān)持不懈，有笑對(duì)人生的樂觀態(tài)度，就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。

勇氣小學(xué)作文8

　　常常有這種感覺，對(duì)于自己內(nèi)心的想法，沒有勇氣說出來，可能是擔(dān)心會(huì)傷到別人或者是會(huì)讓場(chǎng)面變尷尬，這種感覺真的好矛盾。

　　家人常常在我遇到困難時(shí)，當(dāng)我溫暖又可靠的肩膀；在我心情不好時(shí)，當(dāng)我最忠實(shí)的最佳聽眾；在我開心、快樂時(shí)，當(dāng)我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關(guān)係，有時(shí)真的很想當(dāng)面說“我愛你們”，但漸漸長(zhǎng)大后卻慢慢不會(huì)勇于說出口，或許是怕害羞，因?yàn)楹苌俸苌僬f這種話，日子久了，就更說不出口，只能藏在心底。

　　偶爾會(huì)在路上不經(jīng)意聽到有些幼稚園的小孩，對(duì)著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”，他們臉上的幸福感，讓我打從心里的溫暖起來，不知道自己幼稚園時(shí)是否也曾經(jīng)這樣大方的說出來呢？但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻(xiàn)很多心力，不曾要求回饋，也從不覺得辛苦，真的想要試著說出“謝謝，我愛你們”，但又真的沒有勇氣，因?yàn)榭傆X得好不像自己會(huì)說出口的'話，但或許父母親也在等我說，有時(shí)會(huì)這樣想，好矛盾喔！

　　希望未來我真的能夠說出口，要好好的練一下自己的勇氣，也學(xué)習(xí)那些小朋友們的坦率和大方。

勇氣小學(xué)作文9

　　為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。

　　以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的.在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。

　　從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂自己。

　　早上，這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

勇氣小學(xué)作文10

　　今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗(yàn)。

　　我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。

　　有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下，我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識(shí)的.力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。

　　夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來，內(nèi)心有很多的難過與不舍。

　　該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行。火車慢慢地開走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說的每一句話。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。

勇氣小學(xué)作文11

　　我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會(huì)踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會(huì)傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會(huì)覺得很痛，甚至還可能會(huì)流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!

　　在許多年前，游人來沙灘玩，時(shí)不時(shí)會(huì)被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的.勇氣，帶著堅(jiān)定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會(huì)勝利的，你才會(huì)輸?shù)摹！闭f著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因?yàn)樗K于戰(zhàn)勝了棱角。

　　我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應(yīng)該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

勇氣小學(xué)作文12

　　那是三年級(jí)星期五的一天，也是評(píng)選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

　　走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的.話語(yǔ)，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部，要是沒成功，那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

　　下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請(qǐng)看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動(dòng)作。要是她演講，我來當(dāng)多好啊！接著，越來越多，當(dāng)然時(shí)間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺(tái)，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說出演講話語(yǔ)，開始有點(diǎn)結(jié)巴，最后流利地朗誦。

　　盼星星，盼月亮，盼到了下個(gè)星期五。老師：

　　“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”

　　啊！有我，我當(dāng)上了班干部，我暈！

　　每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。

勇氣小學(xué)作文13

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。——題記

　　一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個(gè)人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來面對(duì)一切成功與失敗，需要它來面對(duì)一切的是與非，需要它來面對(duì)一切的一切。

　　我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候老麻雀飛下來?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護(hù)小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。

　　小草為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職猓R近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩?意念。

　　每當(dāng)你決定做一件事時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半了，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!

勇氣小學(xué)作文14

　　六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊(duì)的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。

　　這是一次特殊的演出活動(dòng)。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長(zhǎng)陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。

　　回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。

　　果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因?yàn)橐粋€(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊(duì)乘火車到了成都。表演也很成功。

　　當(dāng)我們回到達(dá)城，伙伴們爭(zhēng)先恐后地奔向接車的大人時(shí)，我看見他們的'臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個(gè)人出門勝利歸來的那種驕傲。這時(shí)，我拉著婆婆的手才意識(shí)到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對(duì)了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……

勇氣小學(xué)作文15

　　是啊！生活中處處需要勇氣，勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震，有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人，卻又鼓足勇氣，重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人，結(jié)果都是犧牲自己，救出了別人，這就是舍己為人的精神和勇氣。

　　在這一次大地震中，有無數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣！勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神，是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡：不吃不喝地度過了100多個(gè)小時(shí)，勇氣，有多么大的力量呀！例如“可樂男”說了一句讓人刻苦銘心的話“叔叔，我要喝可樂，冰凍的。”逗樂在場(chǎng)的所有人；“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣，戰(zhàn)神了死神。

　　在這場(chǎng)大災(zāi)難過后，有許許多多的.同胞失去了家人，甚至孤苦伶仃，失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸，只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里，夏天很熱，冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來解決，努力創(chuàng)造更好的明天。

　　所以說，生活需要勇氣。

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