讓勇氣這顆種子開花作文

　　上個學期，我們班就開始挑戰跳雙繩了，直到現在，班級里也只有十幾個同學敢于挑戰，并且越跳越好。班里很多同學還是缺乏挑戰的勇氣。那十幾個同學每次在學校展示的時候，那自信的樣子實在令人羨慕。我們的目標不是個別人在學校展示，而是全班都敢于挑戰這一困難。怎樣讓所有的孩子都來參與這項活動呢？昨晚我突發奇想，孩子們不是特別希望得到優點卡嗎？因為攢夠十五張優點卡就可以和老師一起去郊游了，很多孩子希望得到這樣的獎勵。（本學期的優點卡增加了難度，每一張優點卡都需要一個月以上的努力才能得到。）那么，何不利用優點卡來做文章呢？要達到某種目標，有時候采取一定的激勵手段也是必須的。

　　今天課上，我給同學們說，再給你們一個得優點卡的機會吧。給大家規定一個不太高的跳雙繩的數量，20個，誰能挑戰成功，誰就得一張優點卡。挑戰成功的人再收徒弟，如果你讓5個徒弟挑戰成功了，你就又可以得一張優點卡。搖繩的同學如果有15個同學過關，就可以得到一張優點卡。

　　今天的大課間，小籃球操場上就熱鬧起來。班里有二三十個孩子開始投入跳雙繩這項挑戰中。看啊，那些曾經在學校展示過的孩子們信心十足，輕松地過了關。挑戰成功后就不能再跳了，要把機會讓給別人。這些師傅們就開始招收徒弟，并在每個徒弟跳之前在他身邊不斷地叮囑：“一定要雙腳跳！要往中間跳！勇敢一點啊！加油！”還有幾個已經當了師傅的同學興奮地對我說：“老師啊，我已經收了兩個徒弟啦！”“我的徒弟已經夠五個啦！”哈哈，這樣的游戲但愿越來越多的人卷入進來，既豐富了課間活動，又鍛煉了身體。雖然不一定實現全班都能跳雙繩的這個大目標，但是孩子們在這個過程中將得到更多的快樂和收獲。

　　“勇氣”不單單是書上的一個詞語，而是植根于我們生命里的一顆種子，只有我們行動起來，才能讓這顆種子生根，發芽，長大，開花，結出豐碩的果實。

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