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敘事的作文8篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱叫“考考舌頭”。老師準(zhǔn)備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個(gè)部位對什么味道最敏感。
實(shí)驗(yàn)開始了，張權(quán)昊一副猴急樣，搶著說：“我先來，我先來！”老師用他的筷子在白糖里點(diǎn)了一下，吩咐張權(quán)昊張開嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的舌尖上點(diǎn)了點(diǎn)，張權(quán)昊笑瞇瞇地說：“嗯，真甜啊！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點(diǎn)在了我的`舌根上。“嗯，味道沒有張權(quán)昊說的那么甜么？”我疑惑地說。老師又用筷子在我的舌尖兩側(cè)點(diǎn)了一下，我 也只感覺有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點(diǎn)了幾下后，我才感覺到一股甜味慢慢地?cái)U(kuò)散開來，傳遍全身。我這才明白原來舌尖對甜味是最敏感的。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側(cè)喜歡酸味、舌根特別能體驗(yàn)苦味、而舌尖兩側(cè)卻對咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
敘事的作文 篇2
我的爸爸是著名的建筑設(shè)計(jì)師。瞧，他的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯都已經(jīng)堆滿了他的珍藏室了。
這天晚上，我來到爸爸的書房。看見他端坐在轉(zhuǎn)椅上，正全神貫注地畫著什么。我好奇地問：“爸爸，你在畫什么？”爸爸笑著說：“爸爸要參加國際住宅設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽。這是我的參賽圖。”原來爸爸又要參加比賽了。唉！真為選手們惋惜，他們又要輸了。
一個(gè)月過去了。爸爸的作品送到了審委團(tuán)。經(jīng)過了幾天的評審，終于做出了決定，把冠軍頒給爸爸。還獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸一套自己設(shè)計(jì)的住宅。
工人們?nèi)杖找挂沟馗桑K于把住宅修好了。我們一家人拿著行李，來到了綠色森林大廈。我們乘坐玻璃觀光電梯來到了我們的房子里。“哇！”我不由地發(fā)出驚嘆。真是太棒了。我來到兒童室，居然有玻璃墻。晚上可以透過它看流星了。我摟著爸爸的脖子，高聲呼喊著：“爸爸萬歲！”
晚上，我翻來覆去睡不著。來到爸爸的房間，奇怪，沒人。突然聞到一股煙味。不好，房子著火了。我們立即來到電梯口，人們都慌了。爸爸突然出現(xiàn)。他來到一個(gè)房間，按動(dòng)墻上的一個(gè)按扭，只見陽臺的一扇落地窗緩緩向外傾斜，變成扶手的`云梯。大家系好安全帶，慢慢地爬下去，順利地逃脫了。
第二天，報(bào)紙上登出了昨晚的火災(zāi)情勢，還有爸爸救人的事跡……
敘事的作文 篇3
記得，在泥濘的路上，留著我們的腳印；記得，在鄉(xiāng)間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風(fēng)中，殘留著我們抱著對方取暖的身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。
記得，你們說過，我們?nèi)齻�(gè)要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們?nèi)齻�(gè)要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們?nèi)齻�(gè)是對方堅(jiān)實(shí)的后盾；還記得。
再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑，環(huán)視著我們曾一起欣賞的風(fēng)景。那里，我們曾一起背靠背坐著談天；那里，我們曾一起睡在上面打滾；那里，我們曾一起頭靠頭，安慰著對方，鼓勵(lì)著對方；那里。
記憶也仿佛回到了那時(shí)，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點(diǎn)頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運(yùn)動(dòng)白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個(gè)怪胎怎么會聚在一起，每當(dāng)說起這個(gè)問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個(gè)八竿子也打不到的.人，怎么會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們?nèi)齻�(gè)可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。
在那里，我們曾發(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學(xué)錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂。”
我們曾一起去敲鄰家的門，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調(diào)皮的陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負(fù)某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點(diǎn)，而落在最后的那個(gè)人總會被其它兩人戲弄一番。
希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。
敘事的作文 篇4
愛是早晨起來的那杯溫牛奶；愛是下大雨時(shí)撐開的`那把傘；愛是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的責(zé)罵；愛是難受時(shí)照顧你的那雙手。
一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上，我突然覺得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服，但一聽到我的叫聲，就趕緊走過來，焦急地問：“你怎么啦？”我有氣無力地說：“我吐了。”他連忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個(gè)半濕，將我整個(gè)身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。
看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時(shí)的他，懶得連地都不拖一下。可現(xiàn)在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺涌了上來，爸爸是多么愛我呀！
敘事的作文 篇5
星期天的下午，我們幾個(gè)朋友在操場上，我發(fā)現(xiàn)一只小貓，那么小，似乎剛出生的樣子，還不停地“喵喵”的叫著，那么可愛。我們?yōu)樗隽艘粋�(gè)“房子”，并把它放了進(jìn)去，它看著我們，仿佛在說：“謝謝！”
有另幾個(gè)朋友要帶它玩，我同意了，他們把小貓放在滑板上，可是不幸的是，滑板上的人倒了，小貓也摔倒在地上，后面的`一個(gè)人不小心擠到了它，小貓的一只爪子被弄破了，還流出了鮮血，只見小貓痛苦的呻吟著。我馬上沖了上去，抱起它，把它放在“房子”里，它一邊叫著，一邊舔著那只受傷的爪子。我飛奔著跑回了家，拿著一盒牛奶喂它喝，看著它可愛的喝奶樣，我不禁露出了一絲快樂。
吃晚飯的時(shí)候，我又想起了它，是否惡著肚子，于是裝了一些飯，并澆上了一些魚汁，興沖沖地趕了過去，可是早已不見了小貓的蹤影，心里忐忑不安。回到家傷心地說起這件事，媽媽說：“小貓應(yīng)該是找到它的媽媽了，所以離開了。”我也希望是這樣，但愿它是真的找到了它的媽媽，能快樂健康的長大。
敘事的作文 篇6
在我記憶的深處，最難忘的是母親教給我的那些童年的歌謠。它教會了我牙牙學(xué)語，它攙扶著我蹣跚學(xué)步，它陪伴著我度過了歡樂的童年，它攜著我一路走來，走過了人生的青蔥歲月，直至白發(fā)蒼蒼，容顏衰老。
兒時(shí)的我，總在母親溫暖的懷抱里，享受著那溫馨而又祥和的母愛。當(dāng)我撇嘴欲哭的時(shí)候，母親便輕輕地?cái)n著我的兩只胳膊，把我的一雙柔嫩細(xì)小的手指對著一起，一會將手指合攏在一起，一會又將手指輕輕地分開，一邊逗著我，一邊甜甜地唱著：蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃兒的手，娃兒躲到灶門口。母親的歌聲雖不是很美，卻一下子將趴在我身上的哭蟲趕得無影無蹤。我在母親的懷里蹦跶起來，臉上也露出了開心的笑，雙手也快樂地亂舞起來。而此時(shí)的母親，也因?yàn)槲业?開心和快樂而露出了滿足的微笑。
到了開始學(xué)走路的時(shí)候，我卻反倒有些耍賴和調(diào)皮了。走上兩步，就想往母親懷里鉆，甚至有些撒嬌的樣子了。如果母親不抱我，我便不假思索地往地上一撲，準(zhǔn)備打滾了。這時(shí)，母親便輕輕地扶起倒在地上的我，不怒不惱，她坐在一條不高不矮的小長板凳上，把我的身子夾在她的雙腿間，兩只手把我的一雙小手又拉在一起，一左一右，一上一下，翩翩舞動(dòng)起來。口里也唱了起來：咔咔板凳歪，菊花開，我是媽媽的小乖乖。乖乖要看小狗狗，媽媽送個(gè)兔兔來。母親唱完了，又把我的兩只小手捏成拳頭，兩只大拇指則并在一起，弄成一個(gè)小兔子的模樣，一上一下擺動(dòng)著。母親含著笑，湊近我的臉問道：小兔兔乖不乖？好玩不好玩？
我被母親逗樂了，又離開母親的懷抱，搖搖擺擺地向前面走去。母親則緊跟在后，注視著我，準(zhǔn)備扶起隨時(shí)可能摔跤的我。
五月初，菜地里的豌豆花己經(jīng)謝了，豆莢己長得圓圓鼓鼓的。這時(shí)候，也是鄉(xiāng)下開始忙碌的季節(jié)了。母親早早起床，做了我們愛吃的豌豆?fàn)F飯，等候著我們兄弟們起床吃飯，然后帶我們到田里去。因?yàn)槲壹曳孔泳妥≡诤舆叄赣H不放心我和弟弟在家，所以每次下地都要把我們帶在身邊。
我撅著小屁股睡得正香，就聽母親叫道：四伢子，快起來吃豌豆八果。可我還是睡意矇眬，哪想起來？母親忙跑過來，把我的頭上的被子掀起來，說道：你聽，外面樹上的八角子鳥都在唱歌了，你還不起來，小心它把你的豌豆八果吃了，你就沒飯吃了。我忙從床上一個(gè)鯉魚打挺，蹦了起來，側(cè)起耳朵，門外還真有八角鳥在婉轉(zhuǎn)唱歌呢。它唱得什么呀？媽媽，你也教給我唱啊。我嬌嗔地說。母親便有板有眼地唱起來了：豌豆八角，哥哥燒火，姐姐撿柴，我拿碗來。一曲下來，母子倆都哈哈笑了起來。我想：八角子鳥還會在豌豆成熟的時(shí)候，唱著歌來跟我們搶豌豆飯吃，真不要臉。
父親在離家二十里外的公社農(nóng)科所工作，每月只有一兩次回家和我們娘母子團(tuán)聚，而且還是下班后步行回家，因?yàn)楦赣H不會騎自行車。
這天，父親回家的時(shí)候，己經(jīng)是晚上七點(diǎn)多鐘了，母親早己將兩塊大門缷下來，用長板凳架好，鋪上草席，我和弟弟便在這張涼床上蹦上蹦下了。
哥哥和姐姐們則纏著久違的父親，要父親給他們捉螢火蟲。父親拗不過他們，只得帶著他們到河邊去捉螢火蟲了。
弟弟一會在母親背上爬上爬下，一會在我的胳膊肘撓幾下，嘻嘻嘻地傻笑著。我則死纏爛打地要母親教我唱童謠。母親白天在地里打了一天農(nóng)藥，累得腰酸背痛，很疲憊的樣子，見我硬要唱，便也來了精神。母親一邊讓我抬頭看天上白花花的月亮，一邊拍著弟弟的屁股，柔聲說：別鬧了，五兒，跟你四哥一起唱童謠。弟弟停止了嘻鬧，和我一起，靜靜地聽母親唱了起來。
月亮哥，跟我走，走到南山賣笆簍。笆簍笆，賣坯笆。坯笆軟，賣竹片。竹片尖，柱上天。天又高，搭把刀。刀又快，好切菜。菜又甜，好過年。菜有苦，好過十五，菜又辣，好過十八。
一曲下來，我和弟弟都聽得入了迷，弟弟直拍手，我也高聲喊起來：媽媽，再來一遍，今晚你要教會我們才能去睡。母親見我們兩個(gè)如此癡迷，便一遍又一遍地教我們，直到把我們倆兄弟都教會。這時(shí)候，夜已深，父親和哥哥姐姐們也捉了滿滿一瓶子螢火蟲凱旋歸來了。
最讓我難忘的是，母親教我唱《三歲的娃會放牛》這首童謠的情景。三歲的娃，會放牛，放的什么牛？花牛。什么花？菜子花。什么菜？辣嘠菜。什么辣？胡椒辣。什么湖？洞庭湖。什么洞？老虎洞。什么老？角老。什么角？水牛角。什么水？糖水。什么糖？麻糖。什么麻？線麻。什么線？索線。什么索？鞋底索。什么鞋？緞子鞋。什么緞？雞蛋。什么雞？雄雞。什么雄？狗熊。什么狗？豺狗。什么豺？劈柴。什么劈？斧頭劈。什么斧？豆腐。什么豆？黃豆。什么黃？螞蟥。什么螞？客馬。什么客？一條蛇是你姑爺，一條龍是你祖宗。每次母親教我唱的時(shí)候，都要把童謠里面所描繪的事物跟我作詳細(xì)地講解。唱到什么線索線的時(shí)候，母親便把納鞋用的針線拿出來，示范給我看。唱到什么豆黃豆的時(shí)候，母親便抓出一把黃豆來，告訴我這就是黃豆。
其實(shí)母親教給我唱的童謠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。長大后，我問母親，您又不識字，怎樣懂這么多的童謠俚語。母親笑笑說，我也沒啥能耐，這些都是你外公外婆教給我的。
童年的歌謠，承載著母親對我們深切的摯愛，殷實(shí)的呵護(hù)。它帶給了我們無盡的歡樂，讓我感念至深，終身難忘。
敘事的作文 篇7
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我，我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的'生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。
進(jìn)了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是，我把書從書架上拿下來，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周圍的一切，我沉浸在知識的海洋。
爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右，我將這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，才依依不舍得把書放回書架。
咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊：“爸爸您在哪兒啊？爸——爸爸——您，你在哪兒啊——”過了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了！”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱。“啊，爸爸的懷抱真溫暖！‘”我喃喃自語。
還有一次，我因?yàn)橐患䝼氖拢炎约宏P(guān)在小屋里，默默流淚。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說：“好孩子，想哭就哭出來吧。”我憋不住失聲痛哭起來。頓時(shí)，我覺得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖！
爸爸的懷抱真溫暖啊！我愛他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱！
投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
敘事的作文 篇8
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。
家里有棵老芒果樹，自從我有記憶起，它就一直挺立在那里。春是開花的季節(jié)，米黃色的芒果花撒滿樹上，淡淡的清香引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采花。碧綠的葉子既長又尖，密得不透縫，像一把把綠寶劍。
老樹記載著我童年的無限樂趣。我喜歡吃芒果，每當(dāng)結(jié)出那黃澄澄的芒果時(shí)，就是我最興奮的時(shí)光。
我期待它的生長，所以我每天都會跑到大樹底下，仰起小腦袋，細(xì)細(xì)地尋找躲在密葉中黃澄澄的`芒果。這時(shí)，爸爸總會走過來，輕輕地拍我的小腦袋，笑著說，小饞貓，離它結(jié)果還有一段時(shí)間呢。乖乖的，等他一成熟，我就摘給好不好。好，當(dāng)然好。我開心極了
每到豐收的季節(jié)，爸爸會爬上樹，輕輕地摘下來給我，害怕會損壞到它的一分一毫，看著我吃的滿嘴都是，笑著為我拭去，又笑到說，看你個(gè)小饞貓，慢慢來，不著急。
后來，芒果吃完了，看到樹上那一個(gè)個(gè)誘人的芒果，我忍不住咽咽口水。趁著爸爸不在家，跑到家里，拿出椅子疊在一起，輕輕地往上爬，終于爬上來了，往下看，身子一顫。害怕急了，抬頭就聞到了那熟悉的香，望著眼前，觸手可及的芒果，我忘了恐懼，抱到一個(gè)芒果，把它摘下來，扔下去。
就要下去時(shí)。慘！下不去了，我叫爸爸，他聽不到。我抱著樹干，小聲的抽泣著，不過一會兒，就聽到爸爸著急的聲音，我大叫一聲，爸爸看到了我，忙上拿著人字梯救我，把我抱下去。
下去后，爺爺?shù)呐笥岩姷搅耍烷_始說我，你爸爸剛剛就對我說，他心里很焦躁，像是你出了事，果然。之后的話我聽不到了，只知道爸爸一直抱著我。
我終于明白，親情的鎖鏈雖然看不見也摸不著，但我相信，它確確實(shí)實(shí)是存在著的，當(dāng)我們很近時(shí)，或許感受不到它的存在；當(dāng)我們遇險(xiǎn)或相處異地時(shí)，便能感到不安，有這種不安便是幸福的。因?yàn)檫@是來自心中那條隱形的鎖鏈。
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