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【推薦】小學敘事作文400字集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學敘事作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文400字 篇1
老師神神秘秘的拿出了一個紙圈說要給我們變一個魔術(shù)，又說，她可以在這個紙上一直畫直線最后紙圈的兩面就都會畫上了。我想了想這這怎么可能呢？不過反正是魔術(shù)嘛，一定是可能的嘛！我看了看老師手上的紙圈，有點奇怪，老師您的手工也太差了吧，連粘個紙條也會粘反。開始變了，只見老師的手一只在畫，沒有抬起來過，畫呀畫，終于被我看出了破綻，原來粘反是有原因的`。
上面只是魔術(shù)的3/1，還有呢！
老師又在那個圈的基礎(chǔ)上開始剪啊剪，老師一邊剪一邊問：“你們認為最后一刀剪下去會是怎么樣的？”“兩個圈連在一起？”；“兩個分開的圈？”我和慧霖的想法完全不同。老是提示了一下說：“你們認為一定是兩個圈嗎？”我們都改變了主意變成一個圈了。果真，是一個圈了，看來我們的猜猜工還不錯嘛！
但魔術(shù)并沒有到此結(jié)束，老師有在這個圈的基礎(chǔ)上繼續(xù)剪，正剪到一半停了下來說：“這回又會怎么樣呢，想想看。”我們討論著兩個圈？；一個圈？可是老師卻賣關(guān)子，遲遲不肯揭曉。
終于又開始剪了，但結(jié)果卻令人始料不及，兩張o字形的嘴張得可大了，是兩個圈連在一起。老師得意地揚著手中的圈說：“哈哈…哈哈沒猜到吧！”最后老師告訴我這是著名的莫比烏斯圈，莫比烏斯圈實在太神奇了！
小學敘事作文400字 篇2
珠海長隆海洋王國是個快樂的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動物表演劇。
來到海洋王國門口，如夢如幻的天幕讓我目驚口呆！我飛快地跑去第一個地點——海象館，看見有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的海象對媽媽大聲說：“看，海象在跳舞，多精彩呀！”還有的海象在美滋滋地曬太陽。接著，我們來到了“超級激流”，太刺激了！玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了！因為從高空滑下去的`時候，我感覺要掉下去了！不過，媽媽贊許地說：“你們真勇敢！”
企鵝世界和北極熊村莊可好玩了！可愛的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦！他們在游泳的時候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛，它們愛吃魚。
我們看了海獅劇場、極地劇場和海豚劇場，我最喜歡海豚劇場，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的表演真的妙趣橫生！
這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚，海龜和水母……我最愛坐海底互動船進行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。
不要錯過晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉！
小學敘事作文400字 篇3
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人，心地也很善良。
記得有一次，上語文課時，我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來，對我們說：“我用的鋼筆是純藍的，你們哪位有純藍墨水？”我故意逗他：“我有。”他說：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的。”一說完，我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細聲細語地說道：“你就別逗他了。我有純藍墨水，你先轉(zhuǎn)過身去，我一會兒就拿給你。”話音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶，打開瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。
我的.同桌是一位樂于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書，同桌知道后，二話不說，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學借。不管是認識的還是不認識的，她逮住一個便問一個：“同學，請問你有自然書嗎？如果有，請借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學大概都認識她了吧。皇天不負有心人，我的同桌終于把自然書借到手了，她跑到我跟前，說：“我借到了自然書。給。”邊說邊把書遞給我。我拿著這本書，心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸運！
小學敘事作文400字 篇4
“一堆大元寶，并非金銀造。美味稱佳肴，過年家家包。”你們猜，這是什么美味的東西呀？恭喜你，猜對了，這就是美味的餃子。今天，我就親手包了一次餃子。
媽媽為我準備了紅豆沙和牛肉兩種餡，我比較喜歡紅豆沙餡，因為它的顏色是深紅色的，吃起來甜甜的，聞起來有淡淡的香味。
開始包餃子了，我先拿了一張玉盤似的圓皮，然后往里面加了一點豆沙餡，捏了捏，直到捏得沒有縫隙了才可以。突然，我不小心包露餡了，只能重包。我包的餃子奇形怪狀，有的鼓鼓的，像是挺著將軍肚；有的扁扁的，像是小月牙；還有的露了餡。其中，有一個餃子包得最有趣，上面還有我的指甲印呢。
等待餃子出鍋的時間是漫長的，這時，媽媽突然喊道：“餃子熟啦。”我急忙跑過去看，這時的餃子水靈靈的'，饞得我直流口水，恨不得用手抓著吃。媽媽說：“可以開吃了，注意別被燙著啊。”于是我就去端餃子，這時餃子的香氣撲鼻而來，我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子，狼吞虎咽地吃起來，不像平時吃飯那樣優(yōu)雅了，好香好甜呀，真是好吃極了！自己包的餃子，感覺特別好吃，我對媽媽說：“真好吃啊，還想吃一些。”
通過這次幫媽媽包餃子，我懂得了學會做一些平時不起眼的小事也是一門功課，必須費一番功夫才能夠獲得成功，同時也體會到媽媽做家務的辛苦，在以后的生活中，我要多幫家長做些力所能及的家務，從中體會到生活的樂趣。
小學敘事作文400字 篇5
昨天下午，我從公公婆婆家回來的時候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，我的頭很暈，很難受，媽媽就帶我去社康看病，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生問我要不要打針，我說不要打針，醫(yī)生就開了個單子說要驗血，我們來到了驗血的地方，我閉上眼睛，醫(yī)生就準備好了針向著我的'手扎去，我感覺很疼，我剛想要叫，就好了，然后媽媽就去交錢，我就在外面等，媽媽交好了錢，我們就回去叫醫(yī)生開藥，我看醫(yī)生給我開那么多藥，我一點都不想吃，開好了藥，媽媽就說去超市買菜，我就在超市外面等，媽媽好久才出來，媽媽出來了她又說再去醫(yī)院拿藥，唉，我真不明白，我只好在超市外面等了，過了一會兒，媽媽來了，我們就回家了，回到家，我對媽媽說：我想睡一會兒。媽媽說：好的。
我就上床了，我躺著躺著，媽媽就對我說：我們先吃，一會兒你再吃，好嗎。我說：好的。爸爸媽媽吃完了，我覺得好餓，然后，我就起床了，吃完晚飯，我就說我想看電視，我看著看著，我又說我想睡覺了，我就上床睡覺了，我躺著，爸爸媽媽就給我吃藥，我吃了好多種藥，然后，我就說我想吐，我就到衛(wèi)生間吐，一個晚上我都在發(fā)燒，半夜我燒的迷迷糊糊的，媽媽起來給我吃退燒藥，我好難受啊，生病就是這樣，現(xiàn)在，我知道了生病給我?guī)砹撕枚酂⿶姥健?/p>
小學敘事作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。
放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的'拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去。可是爸爸說，這樣發(fā)球根本不行。
我又學習正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時候才能學好？”
我慢慢領(lǐng)會了爸爸的話，于是又認真的學了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
小學敘事作文400字 篇7
童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個十足的淘氣包。一次放學，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進客廳，我的'目光到處搜索著，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準備好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了。回到房間，我把棉花和糖攪在一起，正準備吃的時候，媽媽走了進來，看見我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過我手里的棉花，質(zhì)問我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣啊！
小學敘事作文400字 篇8
提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的'高高的，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學說：“真沒出息，嬌氣包。”敏敏一聽，又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開會去了，班里成了歡樂的海洋，有的同學討論著自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩游戲等等。她卻拿著課本，扶著玩具眼鏡，裝著老師的樣子，走到講臺上，說：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話。”這時，老師破門而入，說：“我忘了拿眼鏡，又回來拿。”又看了看筱筱，說：“怎么了，筱筱同學？”“沒什么沒什么！”筱筱趕緊給自己圓場，還嘟囔著：“怎么回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后，大家哈哈大笑，她又說：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”說完，自己也哈哈大笑起來。
她真是個名副其實的“開心果”！
小學敘事作文400字 篇9
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我有時看書，有時畫畫，有時做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。
我的自行車是暑假的一天晚上，爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的，輪子非常小。很適合我騎，看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的`時候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時候，我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。
我剛想騎自行車，媽媽笑著說：“等一下寶貝，我來幫你扶吧。剛開始，我總是把握不好方向，氣的東倒西歪的。后來越騎越好。”心想：騎自行車有什么難的，就叫媽媽放手。結(jié)果，我摔了一跤。這時媽媽說：“堅持就是勝利，你要加油啊寶貝！”我就像充了氣的皮球，又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手，媽媽說：“你確定嗎？”我自信地回答道：“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上，媽媽一松手，我就奮力的沖了出去，啊！太棒了，我終于會騎了，我心里有種說不出的高興。
我哪就去哪。瞧，我的業(yè)余生活是多么的精彩啊！
小學敘事作文400字 篇10
“書”，對大家來說，應該都很熟悉吧!不知你怎樣，我可和書是“一見鐘情”哪!對我來說，這書是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進的路線。
那天，我和媽媽一起去三味書店了。后來，買回來了一本我夢寐以求的厚書——“《世界未解之謎》”我可是愛不釋手呀!迫不及待地拿起書就看了起來。
很快，時間一分一秒的過去了。媽媽說：“雨柔，不早了，你快睡吧!”我看了看手表，九點半了，但還是撒嬌地說：“再過一會兒，再過一會兒。”只見媽媽頓時火冒三丈，不耐煩地說：“你到底去還是不去?”我只好心不甘，情不愿地把書放下了。可是心底兒，卻還沉淀在書中的'樂園中，遲遲不歸。這時，我靈機一動，想出個好法子來：不如……心動不如行動。于是，我趁媽媽不注意，把書悄悄拿到被窩里。就去洗漱了。回來時，因為心虛，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒那么強，“好險哪!”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開燈，沉淀進書的世界中。
慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點半了。媽媽也要睡覺了，她來到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過來一看，可想而知，沒錯。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書沒收，我號啕大哭，而媽媽卻像沒聽到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來看書，一律沒收，毫不留情。
唉，媽媽，愛看書有錯嗎?
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