【熱】愛學習的同學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愛學習的同學作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛學習的同學作文 篇1
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的.時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛學習的同學作文 篇2
她長著高高的鼻子,圓圓的.眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真復習。她早上到校讀課文,復習生字。復習完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發言,下課后,她認真復習,真像勤勞的小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業,認認真真,態度端正,很少玩。考試時,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復習,你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。
倪雨馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!
愛學習的同學作文 篇3
我有一個同學,她很愛學習,每天都在認真地看書,讀課文。
有一次,大家都在玩,我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她,說:“你在干嘛呢?”她說:“我在復習準備考試呢!”我去上廁所回來她在看書,我去喝茶回來她還在看書。
那天,進行了單元考試,試卷發下來的.時候,班里的同學們都特別緊張,果然,題目好難啊。成績出來了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我們班唯一一個90分以上的人,老師表揚了她,同學們也都給她鼓掌,說她真厲害,我很羨慕她。
我想到了,因為她平時都在認真看書,好好復習,所以才能考好成績。有句話說:“聰明在于學習,天才在于積累。”下次,我也要像她一樣,好好學習。
愛學習的同學作文 篇4
她長著炯炯有神的眼睛,長著兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭發,小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。
記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的'中午,我狼吞虎咽的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發現,猛然,我的心砰砰的跳動著,瞧!她那剛毅的神情,一絲不茍的學習態度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數學題做完了嗎?”班長說:“做完了。”說完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了。”班長聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。
還有一次,老師說:“考數學卷子。”我一看,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……。”我垂頭喪氣的拿著卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。
每當下課的時候,同學們都爭相恐后的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節省時間,就等于延長一個人的生命。”我們要向班長學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發揮最大的作用,這樣的人生才有意義。
這就是我們班的班長,我們要向他她學習。
愛學習的同學作文 篇5
在記憶中,姥姥是勤勞的、節約的,更是愛學習的!
姥姥愛學習英語。有一次,我放學剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍。”于是,我就當起了姥姥的'小老師。姥姥記憶力不好,但她自創了一個中英混合學習法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛學電腦。一天,姥姥見我和表姐上網玩游戲。便對我說:“現在人人都會上網,你就教教我上網唄。”
“好呀,姥姥過來吧!”
“我上了年紀,上網你們可要扶著我呀。”
我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網的話,我們也不會讓您老摔著呀。”
于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學會了上網。
現在姥姥早已是個網迷了,她經常看籃球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”
我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老,學到老”的含義。
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