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欣賞話題作文

時間:2025-07-09 08:27:17 學會欣賞 我要投稿

關于欣賞話題作文匯編9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的欣賞話題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于欣賞話題作文匯編9篇

欣賞話題作文 篇1

  欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂是圣潔的,其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發出的高貴與深沉交相輝映。即便是調皮的小男孩也會被其折服,停止躁動、靜靜地、虔誠地聆聽。

  音符跳動了。我一下子被圣音緊緊抓住,從童話世界里飄來的天籟之音,就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動心到癡迷,一點一點地、慢慢地跟著天使,生怕驚動了其它生靈,緩緩地來到了她的音樂王國。

  在這里,潘多拉之盒被封印,污穢也無影無蹤,我仿佛看見了美麗的北海,浪花在嬉戲,太陽在流金,沙灘如沙被一樣溫暖。一會兒,雷電來了,狂吼著它們獨特的歌,氣勢洶洶,呼嘯而來。我趕緊躲進了一片森林里,這里是那樣的靜宜,結滿果子的樹,郁郁蔥蔥的花草,各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的,我已來到了林子的盡頭,看見了一座歐式古堡,一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的.心上人--一位美麗的公主。公主穿著潔白的長紗,踏著輕盈的腳步,悄悄地來到王子身邊。王子發現了公主,一陣驚喜過后,兩人緊緊地相擁在一起,伴著小鳥的歌聲,鮮花的掌聲,浪花的笑聲,他們瘋狂地跳啊,跳啊……。

  音樂嘎然停止,我被驚醒,回到了現實中。我聽到了爸爸微微的鼾聲,看到媽媽在靜靜地織毛衣。經過這次音樂神圣的沐浴,心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發現,這不也是另外一種音樂嗎?只要你用心去聽,努力去尋找,生活中一樣會有美的東西供你欣賞。

欣賞話題作文 篇2

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……

  也許世界上的`景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發現,來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。

  學會欣賞,在山窮水盡時。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。

  學會欣賞,在時光流失前。時光在不經意間流逝,好風景也在不經意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開我們的生活之情,好好地欣賞。

  學會欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?

  時光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀,或許,在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以,學會欣賞,在你我之間,在生活之中…

  篇外話:人該欣賞的實在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個人好不好,想出過才知道。或許,“欣賞”二字,還沒有人真正了解……要想學會,真的很難。

欣賞話題作文 篇3

  大地有了雨點的滋潤,不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調;大樹有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無力;而有了你們在身邊,我從此不再孤單。

  一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒有雨過天晴的征兆。雨后的'空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時內心的沉悶。考試考砸了,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來是我的同學小A,她微笑的朝我走來,似乎看出我內心的郁悶,便出言對我加以鼓勵,接著,她又將我的錯誤原因分析了一遍,倏地,我的內心,似有暖流涌過,溫暖著內心,繾綣著溫存。

  我抬起頭望向窗外,不知何時,遠處的云霧消散了,太陽這樣的綻放出,一絲光芒。

  因為有了你,從此我不再孤單。

  當清晨的第一縷陽光透過窗戶,打落在母親祥和的臉龐上。不經意間,母親兩耳畔邊的鬢發也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來。“媽媽,我幫你梳頭吧”,母親眼眸微藍,朝著我點點頭,梳子掠過母親發梢,將至未至。我才真真切切地發現,母親曾經的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。

  在荏苒年華中,母親陪著我一路伴我成長。母親的絲絲銀縷,更是好無私奉獻的象征與見證,因為有你,我從此不在孤單。

  驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時光依然回蕩在腦海,因為有太多太多的陪伴,我從此不再孤單。

欣賞話題作文 篇4

  草兒將春的希望珍藏,等待來年煥發勃勃生機;葉兒將秋的悲涼珍藏,當秋風蕭瑟時隨風翩然起舞;我將寶貴的幸福珍藏,待到山花爛漫時,快樂的分享。

  幸福這杯水,透明而甜蜜,沒有絲毫的雜質,沒能任何的悲涼。而或許它又是一種朦朧后更加深刻的感覺。

  每個人都在洋溢著幸福的微笑,因為總有一個疼愛自己的母親在身邊。而我卻顯得有些孤獨,因為我體會不到那種幸福的感覺。

  我曾幾次深思一個幼稚的問題:“我是否是母親的親生女兒?”因為我的母親總是在外忙碌,以至于幾天不見她的蹤影,唯一與她溝通的方式便是打電話。

  常常獨自空守一間房,四周靜得可怕,又好像是在訕笑我沒能母親陪。無奈,帶著失落徜徉在林間,尋找另一種幸福。夜色悄悄爬上樹梢,而我卻仍舊在林間徘徊。

  突然感覺身后有焦急的腳步聲和急促的呼吸聲。猛然回頭,看見的卻是母親。

  她瞪著眼睛盯著我,欲語卻無言。片刻,她憤怒地訓斥我:“這么晚了還不回家!讓我擔心嗎?”“是,我希望你擔心我,給我和你在一起的時間。你一點也不疼我……”末了,眼淚大滴涌出。

  媽媽似乎明白了什么,上前抱住了我,剎那間有股暖流。“媽媽不是不疼你,只是想讓你過得更好!”母親用手撫摸著我的臉,突然我感覺到媽媽的手變粗糙了。

  抹掉眼角的淚望著母親,原來歲月早已留在母親的眼角,幾絲白發也在刺著我的眼。原來母親一直在為我而奔波,只是她愛我的方式我沒能體會、理解。原來,我是如此被愛,如此幸福。

  回想過去我也珍藏了許多幸福,比如母親輕聲問候,還有她對我的批評,都是愛我的表現,都是幸福的一種。

  當我理解了被愛與幸福,我便將所有幸福回憶珍藏,將不理解的幸福珍藏,將懂愛的幸福珍藏,珍惜收藏每一滴幸福泉水,不會讓心靈之河干涸。將寶貴的幸福珍藏,那將是種怎樣的快樂?

  珍藏在心中的那段記憶

  星期天,我翻開了那本塵封的日記本,看到一個個小故事,我不禁嗤笑我童年的無知。但當翻到最后一頁,我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵,他把我帶到了記憶中XX年的夏天……

  夏日的清晨總是美好的。吃過早飯,每天我都坐在父親的自行車后,它載我來到學校。一天過得很快,然而天氣變化得也如時間一樣迅速,下起了小雨。我奇怪父親為什么沒來接我,最后我自己走回了家。家中彌漫著令人膽寒的寧靜,父親從座位上緩緩站起,朝我走來。他表情嚴肅,但可以看出他內心卻做著心理斗爭,最終他開口了:“兒子,我要去外地工作了。”雖然他臉上還掛著一絲機械性的微笑,但我已是淚流滿面,哭聲打破了寧靜,似乎要蓋過外面的雨聲。“兒子,這是件好事。”父親輕聲說,“這正是鍛煉你的時候,你不正想當個男子漢呢嗎?”我哽咽著點點頭,一只溫暖的大手落在我肩膀上:“別哭了,來擦擦眼淚。”說著,他溫柔地擦干我臉上的淚珠。晚上,我久久不能入睡,我回想著父親對我的愛:每天早晨,是他送我上學;每個日夜,是他幫我復習功課;每個年頭,是他對我默默奉獻;每個春秋,是他……

  第二天清晨,陽光似乎比往日更加明媚,一夜之間,父親好像蒼老不少,也許是因為他操勞太多的緣故吧。我又坐在了自行車后座上,我緊抱著他,像包個寶貝似的,我真希望時間可以慢點流逝,因為我知道以后這樣的機會不多了。學校到了。下車后一個比以前更溫暖的手拍在了我的肩頭,雖只是輕輕一拍,但他給了我鼓勵,給了我支持,更在我肩頭增加了一份責任。我的心跳動著,似乎是父愛給了它生命。我轉過身,大步朝學校跑去,再也沒有回頭,因為我感到父親的愛留在了我心中,他的愛會一直伴我到永遠的!

  合上日記本,我心緒復雜,但看看桌上的全家福照片,我又笑了,因為我悟出一個道理:只有失去后,才更懂得什么是珍惜。

  這也許是珍藏在心中最美的畫面,我要珍惜它,讓父愛永存!

  珍藏在心底的回憶

  夜更深了。隱約能聽見手表的“嘀嗒、嘀嗒”聲,我躺在床上,心里久久不能平靜。明天,我們就要回家了,當太陽的光芒再照射大地的時候,意味著我們就要回到分別了十幾天的家,也意味著我們的軍訓生活的結束。心情千萬種,喜?憂?不知道。我望了望在對鋪床上也同樣睡不著的班長,借著朦朧的月光,我隱約看見她的眼一眨一眨的,忽然,一滴晶瑩剔透的東西從她的眼角,直順臉頰掉下來,在枕邊摔成了幾瓣,消失了,那是什么?是熱淚!我頓時心中一驚:班長也在想家嗎?還是,她也在留戀和我們朝夕相處的那段日子……是啊,那確實是一段不平凡的經歷,現在想來對我的未來有著深遠的影響,無論天涯海角,我也會永遠珍藏在內心的深處,此時此刻,仿佛又回到那段日子……

  早上,當東方剛剛露出魚肚白的時候,宿舍里就熱鬧起來了。“起床”,一向嚴厲的班長邊吹哨子邊喊,“十分鐘后樓下集合。”“天!”就十分鐘,我在家時至少得要半個小時,十分鐘只夠我去個廁所。”“就是嘛……”大家你一言我一語地叫開了。但這畢竟是命令,說歸說。

  十分鐘后,我的天!這群兵:有帽子戴歪的,有扣子系錯的,有的.穿著拖鞋就下來了。“回去。十分鐘后再下樓集合。”她的語氣很輕,但又很重,記得她望著我,當時我的心“怦怦”亂跳,生怕她挑我的毛玻

  太陽越來越高,這山里的鬼地方也越來越熱,沒遮攔的陽光把水泥地面烘烤得燙燙的,我感覺渾身的不舒服,一身迷彩服緊貼在身上,身上散發著汗臭味,頭發像剛洗過,濕濕的,汗水在身上臉上流淌。有一次,螞蟻順褲腿直往我的身上爬,我趕忙用手去拍,這時,班長大聲嚷“要動,打報告!”緊接著,她讓我一個人在別人休息的時候拔軍姿,那次,我破天荒地沒有哭,因為我已開始慢慢接受班長的冷漠和這灼熱的太陽,反

  而很坦然,也就是那一次,她教會了堅強,告訴我什么是命令和紀律。

  中午,吃午飯只有半個小時,班長讓我們每人吃一個雞蛋,我生平最討厭雞蛋,在離開飯廳時,故意把雞蛋丟在那兒,讓同學扔掉,碰巧被她發現,她大聲斥責那個同學,并讓她把那個雞蛋帶回宿舍給我。我當時很不服氣,不就是一個雞蛋嗎?她在晚上開會總結時,還特意批評了我,但我終究沒有和她頂撞,因為我從她的眼中看到了父親般的嚴厲和慈愛。

  “班長,你想家嗎?”晚霞映紅了我們的臉,也映紅了她的臉,“想啊,喂,我說你們干嘛問這些幼稚的問題,我在你們心中是個不想家的冷面人嗎?” “您對我們很嚴格,軍訓這段日子里,我剛開始很討厭您,后來又把您看成父親。”我笑著說,“不過,通過軍訓,使我們也明白了好多,我們學會了正確的坐立行走,學會了節約糧食,學會了能忍則忍。”班長聽完,“撲哧”一聲笑了,同學們也笑了。“那,你們見到父母想干些什么?”“我希望父母不再處處呵護我,而是夸我一聲‘長大了’。”另一位同學說。班長又笑了,夕陽把她的頭發染成了紅色,大約那時,我明白了當兵的自豪和她教我們唱的“當兵一輩子不后悔”的真正意義,使我們領略到了女兵的風采。

  “班長,您睡著了嗎?您可以告訴我們您的地址嗎?我要給您寫信。”一位同學的話,打斷了我的回憶。我望望窗外,夜更深了,今夜弧星閃耀,忽閃的星星閃耀著我們對未來的向往與追求,寄托著對高中生活將要開始的激動。然而,心頭也縈繞著一縷縷與這樓,這班長依依惜別的感情,像軍訓前剛離開家時一樣。

  軍訓生活,令人難忘,因為那是我的中學時代的一段不平凡的經歷,一種永恒的回憶。

欣賞話題作文 篇5

  一株美麗的小草,是毫不起眼的,但是我卻欣賞它。

  春天,它伸出懶腰,晃動著它那嫩綠的小腦袋,觀望著世界。把綠色喚起,把生機帶上。遠處的一朵朵野花圍在一起在陽光下互相媲美,而它卻穿著綠裝,默默地為大自然獻出它的美麗。和煦的微風拂過它的臉頰,好像在贊美它,它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲,踩著它瘦小的身軀,它毫無怨言。孩子們走后,草坪上一片狼藉,它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地,無論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,它們都生機勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點綴著大地,使春天更美麗

  夏天,狂風咆哮著,瓢潑大雨從天而降,狠狠地砸在美麗的小草的身上,想要把它征服,然而它卻頑強地與暴雨拼搏。天亮了,雨止了,美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠,好像是昨晚拼搏后流下的汗水,但它卻顯得更綠了,更充滿生機。烈日當空時,大地像一個蒸蘢,使人難耐,花兒都被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴唱,唯有美麗的`小草默默地抗爭著,苦斗著,不肯低頭

  秋天,它身上的綠裝逐漸褪去,留下的只是那干枯的黃衣

  冬天,凜冽的寒風呼嘯著,冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影,但此時的它卻深深地把根扎進泥土,積蓄著力量,等待著下一個春天的到來。

  草是平凡的,但它的精神是可貴的,“野火燒不盡,春風吹又生”是對它的真實寫照。平凡而又偉大的美麗的小草啊,你用無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,為大自然譜寫著美麗的頌歌!

  我欣賞美麗的小草,欣賞它那堅忍不拔的精神。

欣賞話題作文 篇6

  有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。

  欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現,它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

  獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復,我不斷受著欣賞的滋養,堅持著,越畫越好。

  自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

  欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關系組成了這個世界,維持良好的關系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優點,有了優點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發現她的優點。很快,我發現,她是個盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應有的那份快樂。

  欣賞,是一種生活態度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

  我欣賞,欣賞我的童年。

  肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來到這個世界時的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無聲無息來到這個世界。

  我欣賞,那時的我純潔無瑕。

  我已能跑得飛快,故鄉的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車,住進第一家賓館,看完第一本彩繪書,坐上第一輛沙灘摩托……無數個第一次,點燃了無數精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。

  我欣賞,那時的我勇于嘗試。

  身子一點點長高,我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出,五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動物園里,我給動物喂食。我所做的一切,都能作為我成長推動力,讓我走向更遠的未來。

  我欣賞,那時的我學會付出。

  旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行,對我來說就是一次次友誼的建立。

  在舟山的碼頭,游艇,再到那個小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語,一路上的暢快心情,一路上的友情談話,一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過的事,一路上拍下的照片。成長在于發現,在于發自內心的笑聲。

  我欣賞,那時的我收獲真情。

  我加入自行車隊,成為其中最小的一名隊員,挑戰了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營一宿,頂著寒風,拍下最美的日出云海。來到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線上,激動不已。一切挑戰,絕非不可能,那是勇氣的標碼,是毅力的體現。成長,在于挑戰。

  我欣賞,那時的我敢于挑戰。

  我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著,一點點努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺其浩瀚無邊。成長,在于不懈地嘗試,頑強地堅持!

  我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來……

  海風依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。

  風將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。

  但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時,我不著急觀看她月下的舞步。

  我更喜歡她的歌喉。

  引領著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風的'音樂。我細細地聆聽,我可以知道她是怎樣發光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風里旋轉的姿勢。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

  蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。

  蟬先生的大提琴依舊在繼續,沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。

  我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。

  這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。

  并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。

  他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。

  用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關于夏天的故事。

  是要用心靈去聽的,也用心去看。因為眼睛是看不到的。

  夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。

  有時候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應該閉上眼睛,感受細微,欣賞心靈中真正的美。

欣賞話題作文 篇7

  清晨,霧還停留著不肯走開,河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無影無蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來。

  下午,河面好似明鏡,清涼的風吹過,清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的.柔,像深沉的大海般溫柔;清水河美就美在它的藍,好似廣闊無垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶瑩。

  黃昏的清水河更富有詩意,柔柔的光瀉下來,給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的光斑隨著晚風搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來,看啊!它瀉進了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!

  夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風姿,燈光交相輝映,水柱時而盤旋飛舞,時而直沖夜幕,時而飛散滿天,時而次第波動。使整個清水河都為之雀躍。大人們的贊揚,孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無數個小星星,在向我們眨著眼睛,看,調皮的小水珠掀起我的衣領,鉆進我的脖子-------

  啊!清水河,你是家鄉大地上的一顆明珠,家鄉山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!

欣賞話題作文 篇8

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”

  “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我行云流水一般完成了任務,還得到老師的好評。

  老師不但課上得有趣,而且對學生關心。

  記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅風油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!

  我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內在的'人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現在上課才舉起那我曾經以為是多么沉重的手。

  我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”

欣賞話題作文 篇9

  時光如箭,歲月如梭,轉眼間,已邁過了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西!”一樣。

  靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味,遠處一叢茂密的蒲公英舞動著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因為她,從此我不再孤單。

  夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開心。晴朗的年后,陽光明媚,和風吹拂,我靜靜來到學校的`大樹后,蹲在樹下,極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時老師的茍責以及對自己學習的不聞不問,我躲在樹后,失聲痛哭起來,好想有個朋友在身邊安慰,可自己從來都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價值是什么,曾經一個人躲在角落里哭泣,曾經去努力,但努力的結果卻縷遭現實的打擊,我有些抱怨上天的不公。

  雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺,心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒有被雨打的感覺,仰起頭去看,原來是班里受歡迎的一個女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

  雨過天晴,我和她成了好朋友,我們無話不談,我開始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因為她的出現,我學會了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開心。

  朋友,因為有你,我不再是一個人,因為有你相伴,我在人生的道路上不再孤單。

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