[精品]英雄作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的英雄作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英雄作文 篇1

　　從前，森林里綠樹成蔭，百花開放，沒有一絲污染。而這里住著各種動物，它們和諧相處，不傷害花草樹木。這些動物中有一個長得奇丑無比的熊，它很丑，丑得不能再丑了，全部動物中就它最丑，其它都貌美如花，所以，動物們看見它就遠遠避開。而這只熊叫熊奇奇。它并不在乎其它動物的目光及見聞，它只和昆蟲、蝴蝶蜻蜓和花草樹木做朋友。因為動物們都避開他，不和他玩，甚至不理他、蔑視他。不久后的兩件事改變了對熊奇奇的看法。

　　一天，小松鼠采松果，不小心把腿繞到樹藤上，失腳摔了下來，樹藤綁住了它的'左腳，，把小松鼠倒吊在樹上。小松鼠害怕急了，大聲喊：“救命啊，救命啊！……”熊奇奇正在附近和蝴蝶玩捉迷藏，聽見有人喊救命，就沿著聲音找到了小松鼠。熊奇奇看到了小松鼠有危險，想到了一個辦法，立刻跑回家拿把剪刀，把樹藤剪斷，接住了小松鼠，看見了小松鼠腳腫了，就背他去河馬醫(yī)生那治病，然后告訴河馬醫(yī)生小松鼠的情況就走了。小松鼠腳好了后，專門和父母到熊奇奇家登門道謝，并和熊奇奇成為的無話不談的好朋友。這件事傳遍了整個森林，一些動物看見熊奇奇就主動上前打招呼，可還有一大部分動物避得遠遠的。

　　還有一天，小兔子蹦蹦跳跳地經過一條小河。一不小心，被前面的小石頭給絆到河里去了。小兔子不會游泳，也來不及抓住河邊的的草或木頭，只好拼命地撥水和喊救命。救命聲引來了很多動物，可是它們不敢輕易下水救小兔子，因為它們不會游泳，而且這河好像很深。突然，熊奇奇沖到水里，游到小兔子面前，把小兔子舉在頭上，再用盡力氣游到河邊，快靠近了，動物們把小兔子拉上岸邊，可熊奇奇它，它沒力氣了，正巧河水越發(fā)湍急了，熊奇奇一下子被沖出去了。動物們趕緊分兩隊，一隊送小兔子去醫(yī)院，一隊去救熊奇奇。可熊奇奇先前救小兔子時被灌了很多水，后來受的撞擊太大，犧牲了。

　　動物們從這個故事悟到了：外表丑陋的人往往會有一顆美麗善良的心。動物們后悔了，后悔以前不應該以貌取人。熊奇奇為了救小兔子犧牲了，于是動物們都認為它是英雄，是當之無愧的英雄！

英雄作文 篇2

　　聽!這雄壯而動聽的《滿江紅》是多么深沉。他便是離我們已有兩千年的，從小母親就在其身上刻著“精忠報國”的，家喻戶曉的民族大英雄——岳飛。

　　他出身于農家，是抗金戰(zhàn)火中的一名出色將領。他懷著刻在骨子里的“精忠報國”帶著他的岳家軍與金軍對抗。他的部隊軍機嚴明：“凍死不拆屋，餓死不擄掠”在抗金戰(zhàn)場上威名遠揚，讓不可一世的`金軍膽顫心驚，聞風喪膽。居然在金軍中流傳這著“憾山易，憾岳家軍難”一類的話。這是多么了不起！屈指一數(shù)歷史上也就區(qū)區(qū)幾人可以做到。

　　他滿懷著高昂的斗志要去收復北方迎回原北宋皇帝以及太上皇，但不料成為當今皇帝——趙構的眼中釘，肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄，有著極高的愛國主義精神和超群的指揮才能，但在政治上太缺乏經驗，一心只為救回先皇，不為當今皇上考慮。他沒有想過如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝將會有三個皇帝那趙構是什么？這才導致趙構對岳飛的擔心，在趙構的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。

　　或許幾千年前，岳飛應該支持趙構，而不是一味的要去救回先皇，這樣趙構也不會質他于死地，他也可以繼續(xù)報效國家，這樣既實現(xiàn)了他精忠報國的宏愿也可以保全自己。

　　岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應學習他精忠報國的精神，在戰(zhàn)場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質。

英雄作文 篇3

　　近段時間讀了《王二小故事》，我心中久久不能平靜。我的眼前總不時會浮現(xiàn)出一串畫面：一天一個活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn)，敵人軟硬兼施一會以糖果、懷表為誘餌，一會又以他生命要挾，讓他帶路。二小并沒有驚慌失措，也沒暴露他是共黨員的身份，顯得十分自然，鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點，因為我一遇到老鼠，蟑螂就躲起來，更別說看見一群詭計多端的`“鬼子”了。

　　后來，二小將他們在山中兜了一大圈，之后才將他們引進了八路軍早已設計好的埋伏圈內，不一會兒，四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了，他沒有畏懼，而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲，那個孩子倒了一塊大石頭上，他的鮮血染紅了大石頭，而鬼子一個孩子刺了一刀，他的面容卻很從容，很鎮(zhèn)定，仿佛早就料到了這一切，那個孩子就是王二小，他犧牲僅有十三歲，他為革命事業(yè)獻出了寶貴的生命，這一點令我敬佩，因為在削鉛筆時，我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻了自己的生命，自己的青春，在他的面前我是多么的渺小呀！

　　是什么使二小敢于犧牲自己的生命？贏得這次戰(zhàn)斗的動力是什么？為什么他能如此鎮(zhèn)定，如此自若地面對敵人？為什么他能抵制銹惑而不上當？因為他知道他是在為共產主義盡力做事；他知道他是在執(zhí)行任務，他知道共產黨的紀律；他知道這是敵人的東西，這是仇人的物件，他們的每一件東西都能使我們討厭，使我們放棄……

　　讀了《王二小的故事》，王二小這種愛國的精神深深地打動了我。他能夠為國家獻出生命，而我們就不能為國家建設作出自己的貢獻嗎？英雄將永遠伴我成長，我一定努力學習，做一個現(xiàn)代的王二小。

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